六年级考试作文

时间：2022-05-24 11:06:38 六年级我要投稿

实用的六年级考试作文集合10篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级考试作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的六年级考试作文集合10篇

六年级考试作文篇1

　　今天中午，我们进行了英语考试，快结束时，同学们“出现”了不同的“症状”，快和我来看一看吧！

　　抓耳挠腮型

　　我前面同学就是这一症状的典型病例。他在苦思冥想一道题，可是绞尽脑汁也想不出来，他就抓头皮、啃笔杆……最后长叹一声：“啊——！”乱蒙一个看运气。看看四周得这病的人可真不少，一个个急得满头大汗，憋得满脸通红，甚至急得直敲桌子。还有一个同学摇身一变，竟变成了罗丹的“思考者”。（我想告诉那位仁兄：“名家作品，请勿模仿！”）

　　悠哉悠哉型

　　那是悠然自得族。有的看着教室的天花板发呆，有的趴在桌上闭目养神，更有甚者，还在英语考试时偷看课外书。（别骂我，这是事实。）这类人大都不重视考试分数，成绩的好坏似乎和他们无关，做完试卷就高枕无忧了。可谓不已分数高而忧，不已分数低而悲。

　　争分夺秒型

　　我就属于这一类型。只要那考试铃还没响，我就会不停地检查下去：一遍、两遍、三遍……咦？这儿是第三人称单数吗？还是es呢？这前面有like，后面就要考虑动名词了，应该在动词的后面加上ing，对！没错！我的脑子在快速地旋转着，一会儿看看那儿是不是漏了问号，一会儿再看看判断题有没有做对……分秒毕争，不到考试结束决不罢休，所以我的考试卷里总有许多红勾勾哦！（我谨记着时间就是生命、时间就是力量、时间就是知识这一句话。)

六年级考试作文篇2

　　时光飞逝，期末考试离我们越来越

　　期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。

　　那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？

　　首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

　　其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

　　再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

　　期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！

六年级考试作文篇3

　　我战胜了它！

　　记得那是阳光晴朗的一天，我们排着长长的队伍，挨个进入了考场。讲台上的老师面容和蔼，让我紧张的心情放松了许多

　　考场安静极了。只能听见哗啦啦发卷子的声音。“同学们真听话。”“开始答卷”随着监考老师的一声令下，所有考生奋笔疾书，生怕自己的时间不够用。当然，我也不会例外。

　　“题真难”眼看时间一点点流逝，我却百思不得其解。我听到一丝响声，我竟看到——那位同学在翻书，监考老师竟没有察觉。

　　虚荣心激起了我的欲望。这道题算出来了，成绩肯定理想；如果算不出来，成绩肯定不好。“查吧，老师又不会发现”“不能查，这是在欺骗老师”“这不算是欺骗，只是查一小下”“老师辛辛苦苦教育了你六年，父母辛辛苦苦挣钱供你上学。这是证明你实力的时候，难道要去拿一个虚假的分数报答父母与老师的恩情吗？不，这绝对不行！”我拿起草稿纸一遍又一遍的计算。

　　“交卷”老师那洪亮的声音让全部考生放下了手中的笔。

　　虽然那道题没有算出来，但是我不会因为丢了那几分而失落，更不会因为成绩差而落泪。因为我知道我没有辜负老师的恩情，更没有欺骗为我的.学习操碎了心的父母。

　　回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的晴朗。一切的一切，都在为我战胜了它贺喜。它就是——虚荣心！

六年级考试作文篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃”，刺耳的铃声响起，我们班的走廊顿时安静下来，大家都停止脚步，向班里望去，过了两秒钟，大家一边喊“冲啊……”一边向教室门口涌去，同学们你推我挤，挤进教室，快速的冲到座位上，“放哨员”吴灵龙说：“老师来了。”教室里立刻鸦雀无声。老师生气地走进教室，把手上的卷子重重的扔到讲台上，阴着脸说：“这次考上90分的才有2个同学，80分的一串一串的，还有8个不及格！”我这时急坏了，心想：“有8个不及格啊，这么多，不会有我吧。如果有我的话，还不被老妈剁成肉酱！”我紧张的看着四周，脚还不停的发抖，多数人都在紧张的等待，只有吴灵龙还在笑，唉，鬼都知道他这次又只考了30多分吧。他一直都很满足。

　　老师开始发卷了，90分以上的王一婷和周小叮乐开了花，80分以上的同学有点沮丧：“这次就差2分了，唉，可怜啊！”70分以上的垂头丧气，再看看不及格的杨雨洁，吴灵龙却像得了一百分一样高兴。真羡慕他们，有这么良好的心理状态，我还在胡思乱想时，老师突然喊道：“唐婉洳88分，唐婉洳88分。”这时，我呆呆的坐着没动，旁边的同学叫我，我才回过神来：“叫我吗？”“是啊，你88分。”我不敢相信，缓缓的走上讲台，拿到卷子刚想跑，却被老师叫住：“慢着，你没听课，站到讲台旁边。”我走到讲台边站好，往前看去，有的同学已经小哭起来；有的同学很后悔；有的同学开心的跳起来。我后桌的那两个同学，嘴巴张得大大的，我知道他们一定在桌子下掐着自己的大腿，好让自己清醒一点，相信这个好成绩是真的；再看旁边，冯天羽拿着卷子呆呆地看了两秒钟，放下卷子，一边哭，一边拿起尺子打自己的脑袋；吴灵泷则借来几个同学的文具盒，用笔在上面乱敲，来庆祝他的“好成绩”……

　　我只站了一会儿，就看见下面各种各样的奇怪举动，唉，老师真是太厉害了，用一次次的考试把我们变成这样了，你看，还有一个正常的人吗？

六年级考试作文篇5

　　时间不知不觉间从我的指缝间流逝了，六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。

　　昨天刚刚考了试，在三门功课都考过以后，数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况，然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来，我一接到试卷就惊呆了，居然才110分。我看了一下试卷，主要问题出在应用题方面，一共扣了8分，但并不是因为我不会，而是粗心，数字抄进算式里都抄错了。

　　试想：如果这8分没有扣，分数不就提高了吗？说明自己在考试时太马虎，太粗心，才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题，不能大意。没过多久，英语老师也进了教室。英语我考了一百分，没有任何错误。我以后一定要再接再厉，不骄傲自大，继续保持。

　　今天，语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文，去体会其中的含义，只是草草地添了一个答案，所以扣了两分。还有一题，我没有看清题目要求，虽然洋洋洒洒地写了两点，但是基本内容是一致的，没有符合题目要求，所以也扣了两分。然后就是作文，我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的，没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题，所以作文扣了3分。

六年级考试作文篇6

　　期末考试考完了，对于这个成绩，我感到很不满意，因为，我后退了。我总结了一下原因；学习不扎实，考试太粗心，平时做题少。更主要的原因是——考试前没复习。

　　因为在考试前夕，我跟父母吵架，搞得我没复习，心情也不好，这大大影响了我的考试成绩。在考试过程中，我只能按照我平常的记忆，以前做的题目来做题。更可怕的是，我竟因考试紧张，吃不下饭去！心理素质太差！

　　从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试时，便会成竹在胸，而且无论如何测验，都无所畏惧。要给自己确立一个奋斗的目标，而这个目标，不能太高，也不能太低;太高的话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气;太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己你定目标也是必不可少的。希望在下次考试中，取得更好的成绩。

六年级考试作文篇7

　　这是迎接期末考试的作文，光阴如梭，看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。写一篇迎接期末考试的作文，让我们一起努力迎接期末考试。

　　看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。

　　我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考，但是有些知识还是不会，并且害怕考试出到自己不会的题，很害怕自己考的很差，因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀，估计过年也不会好好的过。

　　但是呢，我又很盼望着期末考试，因为早考试早结束，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背书了，总之是一个小小的解放了。

　　期末考试前还是很紧张的，周围都是为考试而努力学习的同学，看到他们疯狂学习的样子，自己也就不自觉的紧张了起来，也就觉得是很重要的事情要来临了，但是还是担心自己能不能考试过关，能不能取得好成绩，很焦虑。

　　虽然期末考试前的日子很难熬，但是却觉得过的很充实，每天早早起床，背书，写字，上自习，没有多余的时间去胡思乱想，觉得收获了很多，也学到了很多。

　　在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，但是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思想抛锚，总是忍不住开电脑玩游戏，或者玩手机聊天。但是每次玩过之后，又很后悔自己没有好好学习，很恨自己，但是都无法挽救了。

　　不管怎么，期末就要临近了，我能做的就是要调整好心态，用自信快乐的心情去迎接考试！

六年级考试作文篇8

　　有人曾说过：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。现在，我就来说说我发现的美吧！

　　我们班有一个女同学，她有一颗最美的心灵。她叫刘佳艺，她很爱帮助别人。有一天，我们班的聂娇莹生病了，落了一天的课，当她第二天来上课时，刘佳艺就主动地去给她补课。

　　那天，我和她一起出去玩，突然看见一个五六岁的小姑娘在那里哭，旁边有很多大人，却不去哄她，刘佳艺看见了，二话没说就冲了过去，一边哄她一边让我去买些小零食让她吃终于，那小姑娘不哭了，我们也了解到了情况，原来那小姑娘是和妈妈去商场买东西，却和妈妈走丢了。刘佳艺听后马上拉着小姑娘去她说的那家超市，并找到了工作人员，请他们帮忙来找人，好不容易找到了小姑娘的妈妈，她却拉着我默默地离开了。

　　还有一次，我做错了一并道题，怎么写也写不出来，就去问她，她一看这题马上就给画图、讲解，把我教会了。

　　这就是她，一个爱帮助别人的她，你们说，她的心灵美吗？

六年级考试作文篇9

　　昨天，学校组织了中段考试，同学们都以自己的实力认真面对质检，努力考好每一门功课。

　　前几天老师组织我们进行了综合复习，要求我们认真备考。。在考试前一天晚上，我先复习英语，因为英语是我最放心不下的，所以我就把1至4单元的所有该复习的内容复习了一遍，并让爷爷做听众，爷爷听后认为我的阅读能力还可以，鼓励我攻下英语这个难关。然后，我就打开语文书，开始复习语文，这时我就让妈妈来监督我，让她来听我读书，到了需要背的文段时，我就背给妈妈听，我一下子就背出来了，妈妈也直夸我很不错。

　　中段考试用了一天时间，上午先考语文和英语，下午考数学。总的有如下特点：一是学校领导重视，题目由学校统一，监考老师由学校统一，考试时间也统一，所以我们的心情都有些紧张；二是各科的试题基础知识占的分比较大，题目有一定的深度和难度；三是考察我们应变能力的题目占有一定份量，而且有些是平时没有练习过的内容，比如作文题目有三个方面的内容，可联系起来写，也可以任选其中一个内容，对我的确是一次严峻考验，经过反复考虑我决定写一个方面的内容，写了“拒绝电脑的诱惑”，我自己感觉还可以，但能否得高分就只能看老师的心情了！

　　这次的期中质检非常重要，不但要检验我们上半学期所学的知识掌握情况，而且要发现学习上的存在问题，找出差距，分析原因。中段考试是一次对自已实力的最具体最直接的检验，是学习前进路上的加油站。无论检验结果如何，无论得分高低，我都将认真总结经验，注意吸取教训，加倍努力读书，急起直追，认真掌握好基础知识，争取各科成绩全面发展，做一个品学兼优的好学生！