关于六年级趣味运动会作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级趣味运动会作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级趣味运动会作文 篇1
今天，老师说我们班要举行了一场趣味运动会。我们都十分好奇，也十分兴奋，想看看这个趣味运动会到底是怎么玩的。
老师把游戏规则讲解完后，便把我们班同学分成了两组让我们来比拼，首先上场的是我们组。老师先让我在教室后面原地转了6圈，然后我便脑袋晕晕的按着组员的指示走到教室前面去剥桂圆。我赶忙拿起了桂圆用力的剥，但是桂圆好像在跟我作对一样偏不破壳，正当我急得不知怎么办的时候，突然有人在旁边喊“用脚踩！用脚踩！”我连忙把桂圆丢到地上用力地踩，几秒钟就把桂圆都踩扁了。我连忙又去接力下一位组员，第二个出发的是彭锦豪，他负责运乒乓球，他不知道是紧张还是怎么，总是把乒乓球掉下去，浪费了很多时间。到了第三棒，我们组的李长江也需要和我一样完成剥坚果的任务，他学着我之前的样子，十分用劲，我看他脸都红了，真有意思。第四个接力队员是彭阳，只见他接过老师手里的糖就走，十分轻松的就完成了嘴里含糖说绕口令的任务。终于来到了最后，最后一位的接棒者仍然是我，我需要把瓶子里的糖果夹到盖子里，当我夹到第四颗的时候，忍不住把糖吃进了自己嘴里，同学们看到都笑了。
这次趣味运动会可真有趣，我太开心了。
六年级趣味运动会作文 篇2
今天，我们跟随快乐作文，来到了美不胜收的崂山。
此时，我们迎着阵阵海风，来到了玉屑银末般的沙滩。大海呼啸，似乎欢迎我们到这里玩耍。我们直奔沙滩，分好了组，开始第一个项目——碰碰乐。
首先我方林奕轩和敌方王元顺对决，他们艰难地钻了进去。他们两个这么瘦，钻进去都这样困难，而我比他俩都胖，那我岂不是进不去咯！只听一声哨响，他们俩开始pk了。看他们面对面碰，使不上力，我心里充满了担心，担心我也有劲使不出来。终于到我了，我是我们队压轴上场的，怎么办，怎么办，我钻不进去怎么办？我走到碰碰球面前，看见对手是孙祥睿，我差点没瘫过去，他可是排球队的，力量十分大啊，刚刚撞到了我们队一个重量级人物，并且一击取胜，怎么办呢，怎么办呢？我虽然比他重，但是他力量太大我撞不过他。不行，不行，我不能放弃。跟孙祥睿这样的对手硬拼是不行的，我要用巧办法来战胜他。我想到一个好方法，游戏开始时，他朝我猛撞来时，我一闪，他没撞到我，由于他自己的惯性冲出去，就倒了，我胜利了。
只听哨声一响，比赛开始了。他全力加速朝我冲来，快到时，我往旁边一闪，他便直接摔倒了。我高兴地对他说：“你力量大，我撞不过你，但我会用巧方法战胜你。哈哈哈，我战胜了你！”
这一刻，真是令我难忘啊！做事不能莽撞，要用巧方法战胜敌人！
六年级趣味运动会作文 篇3
吹着海风，我们来到了仰口，参加了一场别具一格的沙滩运动会。
转眼间，我们已经玩到了最后一个项目——“风火轮”，它像一个梯子，不过是连起来的。它被铺在地上，我们要站在第一层上，把第二层举起来，然后踩着往前走，一直走到有标记的终点。我们看着被踩得伤痕累累，浑身是沙的“小梯子”，好像所有人都不愿把它拿起来。
“预备——”已经要开始了，我们有多不情愿，也要把它拿起来了。“开始！”听到口令，大家迅速站在上面往前冲，第二层的沙子不断往我们身上掉，我的手为了托起它，也全都沾满沙子了。现在，我们队遥遥领先。可这时，后面的队友加速了，前面的人却没有那么快，两边速度不一样，中间全都挤成一团。我在心里朝他们大喊道：“后面慢点呀！”他们好像听到了我的喊声，渐渐慢了下来。我们终于到了终点！
现在要返回去了，我们放松了许多，慢悠悠地往前走，可对手却打起精神要赶上我们了，我们队急起来，但后面又加速了，这下，我们全倒了，有人松手了，第二层直接从我脸上划过，上面的`沙子划的我脸疼，就好像这个“小梯子”在让我们减速，而且还打了我们几下。我们队后面的人都下去了，我也被他们挤了下去，我们队停下了。这时，对面好像太想超过我们，他们也乱套了，这一局我们两败俱伤，没有一队赢。这一刻，我沮丧极了，但心里下定决心下局不着急，一定要赢！
第二轮，我们不再那么着急，领先的时候也不松懈，大家小心翼翼的往前走，终于获得了胜利。
心急是吃不了热豆腐的，虽然第一局没有赢，但是却告诉了我们宝贵的道理，那一刻，真令我难忘！
六年级趣味运动会作文 篇4
这也再次证实了——集体的力量！
4月30日，我们带着小板凳，从家出发，来到我们的学校。想问怎么了？呵呵，告诉你吧，今天，我们学校要举行一场一年一届的趣味运动会！
8：20，大家在老师的带领下，依次走向操场。和我们比赛的，是六年级的同学。虽然相差一个年级，但我们不甘示弱哦！下面，我来介绍一下我们五、六年级比赛的项目：一，踏石过河。两个同学，用三块泡沫垫，多出来的一块，递到前面，就这样接力。二，跳绳接力。两个同学，站成一排，接力。三，三人四足。具体规则大家都知道。四，袋鼠跳。准备麻袋，双脚进去，向前蹦。
第三个就到了我们班！是三人四足。我和另外两个小伙伴竟然被分到了第一个跑！哇，太紧张了。“开始！”哨声一响，我们就如离线了的剑似的冲了出去！把六年级的同学甩在了后面！“啪！”一声击掌，第二组选手冲了出去！几分钟后，我们赢了！太好了！
接下来的踏石过河、袋鼠跳，我们都取得了胜利！就剩下关键的跳绳了。如果我们跳绳也赢了，那我们就取得了“四连冠”！我和一个同学分在第三个跳。等前方同学过来时，我们开始跳了！以前，训练时，我们俩总是断断续续的，但比赛时，不知是怎么回事，我们一次成功！太好了！当我们队全部跳完时，六年级的同学还剩下两组呢！我们欢呼，雀跃！成功了！胜利了！
到了班级，老师表扬了我们，并且颁发了小礼物。我们都很高兴。老师说：“这一次，是我们大家发挥得最好的一次！”这也再次证实了——集体的力量！
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