实用的我的六年级作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的六年级作文5篇，欢迎大家分享。
我的六年级作文 篇1
每个人，都会有喜怒哀乐，会动情也会恨。
每个人，都会有自己的性格、脾气，有的招人喜欢，有的让人恨。我表面看起来文静温和，可是，我的性格，我自己最清楚，一直都很倔。
俗语说，三岁看大，七岁看老。这句话，我真是觉得很对。
两三岁的时候，睡觉前都要母亲给我讲故事。有次，母亲说，叫句好妈妈，就给你讲故事。可我死活也不说。母亲说：不说就不给讲。我想听故事，可就是犯了倔劲儿，不肯说，就那么在地上站了两个多小时，最后站着睡着了。母亲说，这孩子太倔了，有时候真拿你没办法。父亲说，你应该生在解放前，当地下党，被抓住各种严刑拷打，你都不能投降出卖组织，宁死不屈型的。
长大些后，我性子也还是那样，就连同学们也这样说我，说我喜欢的东西，不像女孩儿喜欢的，还有说我是双性格时而温柔，时而暴力，但。这就是我，矛盾而真实的我。
就像我最喜欢的生物——鲨鱼，有时凶猛，一口利齿随时可以让你丧命，而有时也会对落水人类无比温柔，救你一命。残酷温柔，随心转换。
最喜欢看它在水里，一转身，一甩尾的那个劲儿，有力而又不失风度。自由而强大的存在！
我更爱鲨鱼的自由洒脱，在一望无际的大海里，肆无忌惮地遨游，身为海中霸主，对别的生物有着绝对的威慑力。或许这就是我的追求吧？希望自己有着这样的力量，有着这样的自由。
至于二十年后的我，我想除了样貌会变些以外，我的内里不会改变。我还会现在这个的自己，我的性格脾气，不会因为时间而改变。
二十年后的我会桀骜不驯，爱自由；也会大门不出二门不迈做乖乖女。当下如是，二十年后亦如是！我就是我，是颜色始终不一样的烟火。
我的六年级作文 篇2
今年夏天，发生了一件事，曲折而又惊险，让我心有余悸，令我久久难忘。
夏日炎炎，我和姐姐来到淮北图书馆，图书馆里静悄悄的，只有偶尔翻书的声音。我和姐姐各自选择了一本书，尽情的吸收着知识，闻着书香，翱翔在书的天空。我们专心的看着，忘记了时间，不知不觉的已经6点钟了，图书馆该关门了。我和姐姐这才恋恋不舍地离开了。我忽然想起我明天还有课，我必须回家，便要求姐姐送我到车站。车来了，这可是我平生第一次一个人单独坐公交车耶!我怀着紧张而又兴奋地心情上了车，向外眺望着。
过了很久，我突然越来越疑惑了。我发现，这些建筑物怎么对我来说那么陌生。我起身问司机叔叔：“叔叔，这到哪儿了?”叔叔告诉我：“快到终点站啦!”我环视四周，没有看到爸爸或妈妈，而且这周围的景物，我怎么一点儿印象也没有?我焦急地问：“叔叔，这儿不是濉溪县加油站吗?”叔叔诧异地看着我： “小朋友，你坐错车了?是不是坐反车了?这儿是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛，茫然地点了点头，头蒙的一声大了，泪水也差点涌了出来。叔叔犹豫了一会儿，说：“要么，你等我一会儿，我刷好车，再送你回濉溪，好吧!”我说：“谢谢叔叔，谢谢。”转念一想，我又犯了难，我口袋里没有带钱啊?怎么办呢?告诉叔叔?他如果不送我回去了怎么办?不告诉他，下车我没有钱给他又怎么办呢?我心里纠结着，走到叔叔面前，欲言又止，最终还是硬着头皮告诉了叔叔，叔叔乐了说：“没事，我不收你钱了!”我感激的连声道谢。
我坐在车上静静地等着，偶然抬头，发现路对面的一个女孩焦急的走来走去，东张西望“啊，是姐姐!”泪水夺眶而出，我激动的蹦了起来，大喊： “姐，姐!”姐姐飞快地跑过来，我也跳下了车，姐姐紧紧地拉着我的手：“怎么样?有没有害怕?”我用力的摇了摇头，哆嗦着的双手却出卖了我内心的惶恐。姐姐告诉我，她从图书馆坐出租车一直追我到终点站，只是出租车好难打，等了很久。看着她满头的汗水，一脸的焦急，我激动的紧紧抱住了她。姐姐该下车了，我又自己坐上回家的车。
汽车缓缓地开着，很久很久，我又看到了熟悉的街道，又看到了熟悉的站台和站台里引颈遥望的妈妈。我飞奔下车，紧紧地抱住了妈妈，委屈，恐惧的眼泪全部都涌了出来，妈妈说：“不怕，不怕，茹茹长大了，自己能坐车了。”我突然发现妈妈的身体也在微微颤抖，啊!原来，妈妈也在担心，也很紧张呢!
第一次独自坐公车，这份经历让我的暑假多了一份精彩，也让我的生活多了一份回忆，让我久久难忘。
我的六年级作文 篇3
当万紫千红时，当春风拂面时，是春天。每当想起春天，我就想起了那些美好的事情，想起了那些让我感动，让我快乐的事。
记得有一件事情让我永生难忘。
小时候我活泼、可爱、天真。那时候我最期盼的就是回老家。每次，爸爸开车带我回去时，走到村口那条路就发愁了，因为，那条路很多年没修了，所以非常泥泞。爸爸必须开的非常慢才能走过去。于是，我就跳下车，一路跑回爷爷家，当那些老奶奶们看见我时，就会说：“老大家的小孙女回来了。"每次我回去几乎全村都知道了。我边跑还边喊：“爷爷，奶奶。”回到家门口我便会看到爷爷在家门口等着我，要么拿着一把扫帚在清扫院子，或者拿把小椅子坐下。这时，我会扑进爷爷怀里，给他一个实实在在的拥抱。这时，我会闻到爷爷身上有一种味道，那种味道是田野的味道，是庄稼人的味道。
渐渐地，我长大了，成熟了。也不再提前跳下车了，也不再一下子扑进爷爷怀里了，因为我觉的那只是小孩子会做的。而且，我怕别人笑话我这么大了还抱爷爷。最重要的，我开始讨厌爷爷身上的那种味道，不知怎么的，我觉得自己变了许多。
转眼间，我上六年级了，学习任务很重，已经好几个年头没回去看爷爷了。爷爷也经常给我打电话问寒问暖。听的出来，爷爷非常期望我回去。
前不久，爷爷病了，是老病又犯了。被送到了县医院住院。双休日，爸爸带我回去看了爷爷，我们到了医院，看见爷爷躺在病床上，粗糙的手上显露出几根青色的血管，上面插着一根针头，还在输液。爷爷的脸色苍白，有气无力地歪在床头上。一看到我们，爷爷立刻露出了笑容，脸上还有一丝吃惊。看到这，我心里有种说不出的滋味，那种滋味很难受、很难受。我发觉眼睛里有一些雾水。我跑出病房，站在走廊上，任眼泪留下来，不擦它。当我再次回到病房时，爸爸妈妈叔叔阿姨在和爷爷说话，旁边和爷爷同病房的老奶奶说:"哎，看您多好呀，子孙都来看望。”爷爷的脸上露出了笑，那笑里有高兴，也有欣慰。我心里像翻腾着的浪花，上下起伏。
我忍不住了，眼泪滴了下来，我一下扑进爷爷怀里，给爷爷了一个拥抱。我又一次闻到爷爷身上的味道，那是爷爷的味道，那里边还有一丝庄稼人的质朴，有一丝庄稼人的憨厚，还有爷爷对我和家人无穷无尽的爱。
我的六年级作文 篇4
每当在我们学校中午时，总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉，令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。
他是谁呢？
午休铃一响，他就唱起一些莫名其妙的'，大家未从听到的歌，就连上课，也偷偷戴起耳机，在哼歌，直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨！淮！”他也差点没听到。于是在眼同学眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可转到老师的谈论中，却是一位上课走神的浑小子。
有一次，老师走了，杨淮就缓缓地走上讲台，装模做样的唱起了歌来，还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时，老师怒目圆瞪地冲了出来，像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候？竟然在大庭广众之下哗众取丑，真是不知羞耻！”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。
但杨淮瞎混也是有名堂混出来，几天前，学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣，便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时，不禁一阵吃惊，那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱，竟然是前几天被老师叫骂的杨淮！我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来，那优美的音乐，使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。
但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降，也被老师骂“你是不是只顾唱歌了？”他委屈地哭出了声。
这让我的小学生涯留下了一个深刻的记忆，在同学中，还有一个杨淮，一个有趣的“唱歌杨”。
我的六年级作文 篇5
一双水淋淋的大眼睛，圆润的脸蛋白里透着红。你们一定以为他就是“宝宝”吧！但他可不是小婴儿，和我一样，是个12岁的纯爷们！他是班上无人不知的——张家宝！
他是我们班级的吉祥物呢！整天都乐呵呵的，洁白的牙齿像一颗颗珍珠似的。不过，别看他这么可爱，对学习态度却一丝不苟的……
一天，火辣辣的太阳照射在学校的每一处角落，教室里热的像个火炉似的。正在上英语课中，老师要求我们抄写单词x遍，班上立刻传来阵阵哀嚎声，唯独---他，操起笔，骨碌碌的转着眼睛，俏皮的对我说；“小意思啦！” 我盯着他，仿佛瞬间豁然起来，对呀，没什么困难的。只看见他的笔，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，渐渐地他把嘴角咧得更开了…得意的对我说，“哈哈…我快要抄完了，你抓紧吧，别发愣啦！”我恍然大悟，奋笔疾书……
他那双水淋淋的大眼睛里，充满了快乐。我学习上的压力，在接触到那双眼睛时，顿时就灰飞烟灭了，因为那双大眼睛，让我明白，一分耕耘，一分收获！在做作业的途中，不必埋怨，而是要摆正心态，学习，也是那么轻松自如哦！
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