有关六年级拔河比赛作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级拔河比赛作文5篇，欢迎大家分享。
六年级拔河比赛作文 篇1
今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的 力气。
只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声，目光不约而同地投向裁判员。
“嘟——”哨声响了，一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。过几天你们再战吧。”
六年级拔河比赛作文 篇2
期末考试前天，我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来，当我下来的时候操场都快挤满了，幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置，她挥了挥手叫我过去，我就往那个方向走去了。
拔河比赛开始了，先是一二年级的比赛，一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨，他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油，有的喊：“一年级，加油！”有的喊：“二年级，加油！”场面非常壮观，胜负很快揭晓，二年级获胜。
该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置，哨声就响起了，我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来，因为三年级快把中间的红线拉到他们的那边了。此时此刻，我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力，最后奋力一拉，拉过了三年级。
五六年级上场。我看六年级的`同学都很自信地站到了自己的位置上，而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了，同学们都呐喊着：“加油！加油！”五年级快赢了，可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃，还在挣扎着，到最后的关头，五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。
最后四年级和五年级又比一次，如果哪个年级赢了，那就是“赢中赢”了。
我们开始了比赛，因为我们班的某些人有点分神了，所以五年级趁此机会用力一拉，赢了比赛，拿到了“赢中赢”的奖状。
这次比赛真让人记忆深刻啊！
六年级拔河比赛作文 篇3
今天我们学校举行拔河比赛，我们班要和一班三班进行比赛，我们先和一班比赛然后再和三班比赛，规定是男生十人，女生十人总共二十人，我们信心满满的上了赛场，因为我们受到了张老师和同学们的鼓励。
开始我们赢得非常轻松，没有使出全力，我们觉得开始把力气用完了，后面对付三班就没有力气了，因为三班很强，一连几届都拿了第一，所以我们要保存力气和他们比赛，不然我们就不行了，没有太多的力气，我们上场了，我们开始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力气，全拼博我们僵持了一会儿，然后我们又使劲把绳子拉过来了，一会儿三班又使劲把绳子拉过去了，我没又集体发力，又在互相拉来拉去，最后我们又被三班拉过去了，所以我们输了，我们垂头丧气的回到班上去了，我们带着伤心的心情默默的说我们下次一定要努力，我们不能放弃只要我们努力了就一定能把三班打败，我们在志气上不能输给他们，不然到了赛场上就一定会输给他们，如果志气强就一定会赢。
三班他们一个个都是我们的强敌，所以我们要努力把他们一个个打败战胜他们。这一次比赛可真激烈呀，有的班赢了，有的班输了，赢了的不能骄傲，输了的不能放弃，继续努力战胜他们。
六年级拔河比赛作文 篇4
星期二，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期二是我们班与四（五）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班40人，男女生各20人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”四（五）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
六年级拔河比赛作文 篇5
阳光甚好，它懒洋洋地睡在地上不肯挪位置。缕缕清风裹着树木花草的香气息，悄无声息地飞向热闹非凡的操场。顿时，孩子们的欢呼声扑面而来，风也不例外，快乐地飞来飞去。大课间活动时间，育英二外的操场上迎来了一场难忘的拔河比赛。
比赛还没开始，每个班的同学们就一边扬着通红的小脸，一边叽叽喳喳地讨论着策略。有人一边扇风一边大声嚷嚷；有人小心翼翼地把手放在头顶，看似是为了遮太阳，其实是生怕自己的战略被听到；还有人站在一旁若无其事，静静地看着自己的伙伴们热火朝天的讨论。一时间，静幽幽的操场变得好不热闹！
我正嬉笑着与同学聊天，忽然听到一声尖锐的哨声，划破了蓝悠悠的天空。激动人心的比赛开始了！站在麻绳两侧的同学们立刻摩拳擦掌，深深地投入到比赛中去了。班上的几名男生“大将”一个个涨红了脸，铆足了劲，嘴里还不忘大喊着节拍。他们像极了一只只暴怒发狂的公牛一个劲儿地把粗麻绳往后扯着。
邹硕早在比赛开始前就准备好了，当哨声一响，他便使出了浑身解数。邹硕扎着弓步，把身子尽量压低，狠狠地倒吸了一口气，然后拼尽了力气用力往后拉。他涨红了脸，手掌被粗麻绳勒出了深红色勒痕。但是这丝毫没有让邹硕知难而退，而是激发了他的无限潜能。他不顾一切地拼命往后又拉又扯，一直到体能耗尽、比赛结束。但，拴在绳中央的钥匙还是无情地向着六班移动，欢呼声和叹息声充满了整个操场……我们班上的啦啦队立刻迎了上去，安慰着失败的同学们。
比赛结束，胜负已分。树木花草摇曳着身姿，为每一个人喝彩。团结的力量永远是最强大的，因为它不仅仅是安慰的话语，鼓励的动作，还是这个团体中每一个人的努力！
这次的拔河比赛对每一个人来说都是一段难忘的回忆。它给我带来的不仅是无尽的快乐，还有团结的力量……相信大家也有很深的感触。
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