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六年级小学生作文

时间:2022-05-20 19:02:23 六年级 我要投稿

有关六年级小学生作文汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文8篇,欢迎大家分享。

有关六年级小学生作文汇编8篇

六年级小学生作文 篇1

  今天下午,妈妈带着我和哥哥还有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花。

  我们刚到那里,就闻到了一股牡丹花的香味,我对妈妈说:“妈妈,看来咱们来的正是时候,牡丹花正开得艳丽呢!要是咱们来的晚的话,那牡丹花就败了。”妈妈说:“今天一定要好好地照几张照片。”只见整片整片的牡丹花姹紫嫣红,红的象火,如霞,白的象雪,如仙子;粉的如仙子飘洒的裙衫。我们连忙跑到牡丹花的前面照了几张照片,照相的人真多啊!大家看到这么美丽的牡丹仙子,谁都忍不住要和牡丹仙子留影呢!然后我们高高兴兴的回家了。

  晚上的牡丹花看得总是不那么尽性,妈妈说:“明天早上六点钟咱们再去看牡丹!”

六年级小学生作文 篇2

  “寻”可以组成什么词呢?寻找、寻根问底、寻求等。

  有些人觉着自己不幸福,所以想寻找幸福,但他却不懂,他现在正处在幸福当中。这样的事情每个人都发生过,只不过自己没有发现。

  其实,我也有过寻找东西的事情!

  寻找自由!周六,我做完作业,便想以迅雷不及掩耳之势,急速飞奔到楼下去玩。谁知,老妈却“半路杀出个程咬金”。又把我扔到了题海里。

  寻找轻松!哈哈!今天老爸老妈加班!我终于可以玩电脑了。一回家我就跑进书房,插电源、插网线、按开关一气呵成,打开电脑开始“冲浪”!但是好景不长,“元元,开门!”突然听到舅妈的声音。原来“姜还是老的辣”,老妈让舅妈(教育出在外国语中学和一高年级前几名并顺利考上新加坡著名大学的姐姐)来监督我了。天啊!我的命怎么这么苦啊!

  老师还让我们寻找过春天,其实只要我们认真观察,就不难发现春天的变化——春天,万物复苏,春暖花开,花儿含苞待放,芳香盈人,五彩缤纷,小草发出了绿芽,大树发出了新枝,就连冬眠的小动物也都睡醒了,出来活动腰身。大自然中所有的一切都是生机勃勃。

  只要你有一双慧眼,会寻找,就会发现许多有意思的东西!

六年级小学生作文 篇3

  今天是星期天,爸爸妈妈去上班了,我在家里偷偷学扫地,过了好长时间我终于学会了。到了晚上爸爸妈妈回来了,吃完饭,我胸有成竹的对爸爸妈妈说:“你们累了一天了,我来扫地吧。”妈妈担心的说:“你行吗?”我拍拍妈妈的肩膀说:“放心,我是个什么人物。”

  还没等妈妈把话说完,我就马上拿起帚除扫了起来,任何一个垃圾也逃不过我的法眼不一会儿,我就扫完了。我跑去让爸爸妈妈检查,爸爸看见我累得满头大汗同,老哈哈大笑起来。我不知道他们是怎么回事,就傻乎乎的跟着他们笑了起来。

  妈妈对我说:“你今天第一次扫地,就扫的这么干净,你真厉害呀,”爸爸对我说:“你懂事了”

  我听了,心里美滋滋的。

  我暗下决心,以后要多帮爸爸妈妈做力所能及的事情。

六年级小学生作文 篇4

  20xx年9月19日,是中秋节。在那一天里,天空的月亮是最圆的。

  晚上六点钟,我就迫不及待了,问东问西的,心砰砰跳个不停,此时此刻,我特别激动,因为马上就要看到月亮了。晚上八点钟,夜幕降临。我和姥爷、姥姥、爸爸和妈妈在小区里赏月。

  一轮金黄的明月高高地挂在天空中,向地下洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在漆黑的天空中,月亮显得更美、更圆、更亮了。这么美的月亮能不叫人心动吗?这月亮十分调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿又和星星谈话,真是月明星稀……

  这时候,姥爷叫住了我,“快看那里呀,好美!”原来月亮的影子倒映在水中,形成了水中月,我想到了一个故事《水中捉月》天上的圆月跟随着我,今晚是团圆的日子,月色是这么的迷人。

  我愿随着明月在云中漫步,听她讲那古老的传说,也愿意站在静处悄悄凝望。

  这时候,爸爸给我讲了一个故事《嫦娥奔月》,远古时候,天上有十个太阳同时出现,晒得庄稼干旱枯死,民不聊生,一个叫后羿的英雄,他一下就射下了九个太阳。后羿是人们的英雄,所以娶了一个名叫嫦娥的姑娘。

  后羿被许多人拜为师傅,而一个心术不正的人也进来了。后羿去上山练武,结果遇到了王母娘娘,于是便给了他一样灵药,一包不死药,据说吃了它能长生不老。而那个小人正好听见,于是趁着后羿上山,来到他们住的屋子,和嫦娥抢药。最后嫦娥被逼无奈,吃下了那包药,上了天,直奔月亮。后羿知道了,伤心不已,给嫦娥供月饼,这天就被人们称为中秋节。

  我的心情很快乐,完全沉浸在赏月的世界,我更期待明年的中秋节!

六年级小学生作文 篇5

  从小学升入初中,如果留心的人一定会注意到自己像变一个人似的。比如说,个子长高了,声音变了,性格也变了。在小学是一个性格开朗的孩子,可是到了中学自己对于衣着打扮就非常重视,性格越来越暴躁,甚至还与父母顶嘴。这些例子说明,我们从小学到初中的变化情况。接下来我说一说我的朋友。

  我有两个朋友,一个叫朱光伟,一个叫崔焕金,我们都是从小一起长大的。现在我们又一起升入中学,生活在一个校园里。虽然不在一个班级,可是课间,吃饭的时候,体育课,星期天我们会经常见面。所以我们之间都彼此了解,而且谁在变化我们也知道。在我们三个中我的两个朋友变化最大。

  朱光伟他小时候很老实,学习努力,成绩好;在家听话,还孝顺父母。可是现在我们都是大孩子了,他的学习不像原来那么努力了,总是琢磨找点什么好玩的,上网打游戏。父母一说他,他还不满意,以为自己不用父母管闲事了,有时还和父母顶嘴。上了中学真的变化很大。

  崔焕金小时候对学习不大感兴趣,而他到了中学就变了。学习非常好,也比小学努力了。他还说现在只想专心学习,长大了孝顺父母。我们三个里我的变化不算很大。

  每个人的变化都是自己的信念组成的,而不是天注定的。如果信念坚定,那么人的理想就会实现。

六年级小学生作文 篇6

  晃眼间,十余载过去,你是否还记得那双有力的臂膀?此翁白头,曾记否伊昔红颜美少年?然而我要说的人并不关乎于爱情,也从来不曾写过,我的爷爷。

  记忆中的爷爷是一个温和的人,从来都没有发过脾气。恍惚间回首,我已经记不清从什么时候起我们之间的距离竟已如此遥远了。平日席间几句生疏的寒暄让人差一点就以为那些过往不过是虚像。

  然而爷爷确实是我童年生活中最重要的存在,我这才想起。

  有那么一个人,他会在每次睡觉前为我讲各式各样的故事,从民间传说的到他的童年趣事;

  有那么一个人,他会在准备晚饭时因我的一句叫唤急匆匆从厨房跑出来,为我念看不懂的'动画片标题;

  有那么一个人,他会在酷热的夏天背着大大的救生圈带我去我最喜欢的游泳池。

  就是有这样一个人,不厌其烦地满足着我小时候的各种愿望,比父亲更加宠溺,那就是我的爷爷。可是,我却总是欺负着爷爷的老实,经常模仿着奶奶的口气笑他又做错了事,因为他的鼾声让他每晚都最后一个睡。在我一遍遍喊着无聊的时候,也只有爷爷“被迫”陪我玩着一些无聊的游戏,可去幼儿园面试时却怎么也记不起爷爷的名字。

  当我因开始念书而离开爷爷家的时候,我记得自己哭得很凶。而这之后一切似乎都变了,我们渐渐地明辨是非,渐渐学会保护自己,也渐行渐远。偶尔几次见面,听到的只是他们对母亲的不满以及对周围人的怨怼,我始终不明白为什么连爷爷都要灌输那些世故。

  捅不破的纸依稀长成了隔阂,猛然间出现的嘴脸瞬间湮埋了曾经的容颜。于是时间往前冲,冲散了即使是曾经最亲密的人,而我的心一味搁浅,找不到出口也有好多年。

  爷爷让我以后做医生的时候,我说不,我不喜欢。连接下文的词语是“与此同时”,我会不由疑惑这个提议中包含多少其他的成分。我承认这是我的世故,人性中美好的反面。可当我抬起头,看到爷爷端汤的双手再没有当年的稳当,便在瞬间失去了说话的勇气。

  曾经看过一篇文章,说的是每个人都有两面性。主人公的奶奶待她很好却对媳妇百般刁难。她可以是平日里和蔼的老人,却会用筷子指指戳戳提高嗓门说些难听的话。

  很多时候我无法克制的回避他们,甚至厌恶,因为那些不可理喻的确是不可扼制地存在于现实之中,老人的衰老在那时消失地干干净净。但这也正是人的性情,被默许着在这个世界蔓延。即使你一时接受不了,即使你看到更多的是“和温情美好同样威力的阴险刻薄”,但这些始终掩埋不了他对你的好。

  当回忆在时间的冲刷下沉淀为美好的时候,你会记得爷爷骑车去几站路外远的菜场买菜的样子,而不是他和着奶奶指责母亲的样子;你会记得踩着爷爷的脚跳舞的样子,而不是他撇下你去照看堂弟的样子……

  即使是今天也只有爷爷愿意为我在下雨天送伞而不是让我乘怎么也打不到的出租车。我看见兀地出现在雨中的爷爷的脸庞,竟发现一切都未曾离开过。他在前我在后,匆匆地踏着雨滴,似乎再也找不到话题,可是那一刻都已经笑逐颜开。

  亲人也好,朋友也一样,因为一时的逆行而错过了很多,多到麻木自我,散了可以拼回来,碎了补不回来。

  我爬上船桅的最高点眺望,即使曾经有过狂雨暴风,依旧是远方的地平线传来平和的恬静,不能忘却的是它伴你成长的往昔。

  在一片一片汪洋中,你拾起了多少被风浪掩盖却根深蒂固的、沉淀在海底的宝藏?

六年级小学生作文 篇7

  夜幕降临,华灯初上,大街上,广告牌发着彩色灯光,光彩夺目;烧烤摊开始营业,一股股浓烟直冲星空;汽车飞驰而过,汇成了一条车的河流。我赶紧逃离喧闹的人流,来到幽暗寂静的公园。

  路灯散发出柔柔的光,一旁的长椅静静的卧着。密密的林子把整个公园包围着,大街上的喧闹声和霓虹灯的彩光无法穿透林子。只有在这里,我才能感受到心灵的宁静与平和。我还要坚持吗?我是父亲的儿子,而我却认为父亲的处世过于圆滑,父亲说:“你不要再和ⅹⅹ玩,他成绩太差了”。父亲,你错了,分数并不代表人的品性。我是我老师的学生,而我却认为老师的教学过于呆板,老师说:“这道题必须选C,你应该改过来。”老师,你错了,这不是唯一的答案。我理解父亲的苦衷,更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”,我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。于是,父亲认为我不思进取,老师认为我自以为是。我还要坚持吗?

  我无法想出头绪,索性不想了。突然发现今晚的夜黑得出奇,抬头望向天空,星星寥寥无几,这应该是月明星稀的时候吧,可我却无法找到月亮,只有漫天的乌云,仔细一看,那几颗星星发出微弱的光芒,可不久便被乌云所遮挡,原本微弱的光消失了。过了许久,星星又艰难地穿过云层,为黑夜带来光芒,反反复复,直到又一次被乌云掩盖。我等了很久,星星还是没有挣脱乌云的黑手,于是我心灰意冷正准备回家,这时云层中又散发出微弱的光,星星终于从乌云中探出头来,在黑夜的背景下,星星的光芒显得耀眼炫丽。

  从那一刻开始,我不再犹豫,乌云最终是挡不住光明的。我坚定了自己的信念,即便我前进的道路要面对千百重的困难,我也会追求真理。这个世界曾有多少不屈的人为真理顽强地坚持着奋斗,正如坚持日心说的哥白尼,坚持相对论爱因斯坦……我不是伟人,但我会坚持做一个“真人”。

  仰望苍穹,注视着释放着光芒的星星,从那一刻开始,我会和星星一起努力——那就是为了真理而坚持,永不放弃。正如赫尔岑所说:“要坚持真理,不论在哪里也不要动摇。”

六年级小学生作文 篇8

  我今年十一岁,是独生子。爸爸、妈妈的心肝宝贝。可我并没有发现自己比别的同学强在哪里面,我既没有两个深深的酒窝,身材也不算高,一句话,普普通通。

  但是,我也有与别人不同的地方。这可以从我的两个雅号说起。有人说我是“书呆子”,有人说我是“幻想家”。对于这两个“雅号”,我很喜欢。

  说我是“书呆子”,因为我特别爱看书。我回到家中,不论是白天,还是晚上,总捧着书看。当医生的妈妈,每天都为这件事说个没完,最后妈妈给我订了一个阅读课外书的时间表。

  记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看表,对我说:“东东,该睡觉了。”在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我心里仍然想着:杨虎城性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵达旦。

  至于说我是“幻想家”,这也不假。我曾经幻想过再过十年,街道会自动走路,商店里会有很多机器人,它们会给你们需要的东西。到那时月球改变满目荒凉的面目,成为一个生气勃勃的球体。听到这些,妈妈总说我想入非非。我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想定能成为现实。

  人就是这样一个人,一个喜欢读书、充满幻想的少年。

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