【必备】六年级作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
未来，一个充满神秘色彩的世界：可能如此美丽，如同四季的那一幅幅图画；也许十分发达，如同那一座座矗立的高楼大厦；或者那样糟糕，把许多美丽遐想全部毁灭……未来到底是怎样的？
未来的各种幻想使我疑惑不解，好奇心驱使着我一定要去看个究竟。这天，我跟着时光老人，通过时光隧道，向未来“驶”去，探索我们的未来，给人们解除这个“谜题”。
30年后，我很荣幸地成为了一位伟大的科学家，一个前所未有的新型飞船在我的手中诞生了。
瞧，它的外形十分奇特，飞船两旁长着一对小巧的“翅膀”，“翅膀”虽然十分小巧，却能带着飞船平衡飞行。飞船外部还有各种各样的设施，各有各的奇特功能。飞船内部的摆设十分简易：一张宇航员专属座椅，不可计算的按钮，几张飞毯……可它跟其他宇宙飞船不一样，好处多着呢！从不会发生事故哟！
在这风和日丽的一天，我坐上宇宙飞船，第一次飞行。“一，二，三，发射！”随着我的话语，宇宙飞船徐徐升起。我坐在座位上，目不转睛地盯着那一排排密密麻麻的按钮，正确、有序地指挥飞船。“啊，好美！”转眼间，飞船穿过大气层，来到了浩瀚的宇宙长河，天空中，一颗颗璀璨的明星对我一闪一闪地眨着小眼，一颗颗美丽的星球如同一个个巨大的皮球，在我眼前飞过。啊！多么美好的景象！看到眼前的一切，我目瞪口呆。
从那片惊奇的世界回来后，我又驾驶着飞船缓缓前进。一个个星球在我眼下缓缓来到，有徐徐离开。“啊？”眼前的景色使我疑惑不解：一个与地球大同小异的星球在我眼前闪耀着光芒。我怀着好奇心飞进了那个星球。不一会儿，来到这个星球后，我再一次目瞪口呆，这里的各种生物跟地球的完全一样，甚至比地球更加发达！
我见了，十分欣喜，立即向星球里的人们发出邀请，请他们做我的朋友。他们也爽快地答应了，并且同意让我参观他们的科学发明，告诉我这些物品的制作方法。就这样，我又交了许多好朋友，便在这儿住下了。
二十几天后，我想起了以前的朋友与亲人，便乘坐宇宙飞船回到地球……
到了地球，我正想下飞船，飞船上响起了声音：“您在其他星球待了二十几天，但在地球已经过了一百年！”我听了，大吃一惊，赶紧向飞船外奔去。啊！眼前的景象让我吃惊得不知用什么来形容：天空灰蒙蒙的，如同受到了重大的打击；大山失去了昔日葱葱的绿野；海面上全部是“黑色墨水”，就连太阳掉进去也没有任何光辉；云朵好似一条条黑条子，忧伤地哭泣着……这，还是我原来住的地方吗？
未来之旅结束了，我又回到了现在，我默默地坐在窗前。脑中的大海白浪翻滚，那一幕幕景象似乎还出现在我的眼前，又突然消失。这代表着什么？一连串的问题使我疑惑不解，我闭上眼睛，在脑海中追寻答案……
未来，还有无尽的希望，让我们人人把未来的美好做为目标，向目标前进！
六年级作文 篇2
一双水灵灵的大眼睛，和一张能说会道的嘴，皮肤黑溜溜的，他就是一个地地道道的农民，然而就是这个地地道道的农民让我感受到了浓浓的父爱，一种伟大无私的爱。
那是我13岁的时候，正如初夏，蝉在树上肆无忌惮的鸣叫，鸟雀拖着疲惫的身子在天空中滑翔，此时桃子的脸上已经泛起微微的粉红像个害羞的小姑娘。我拿着纸扇子使劲的来回摇摆，这时我的`上衣已经被汗水所滋润，但是爸爸却叫我下地跟着他去浇玉米，顿时我呆如木鸡，非常的不想去却又不能违背爸爸的命令，只好不得不去。
跟着爸爸很快便走到了地边，放眼望去一大片玉米顺着风在跳舞，心里高兴的想：真是这次没有白来。但是很快便不再有高兴的心里，迎来的便是那艰苦的劳动和辛勤的汗水，我愣在那里了，顿时手忙脚乱，不知所措。很快我又像被控制了一样，摆水管，提电闸，不一会儿我累得像头狗一样坐在树荫下乘凉。原以为这样就结束了但是人算不如天算紧接着又开始忙碌起来了。呼-呼终于浇完了，累死我了看着自己身上那脏兮兮的裤子和已经变成灰色的上衣心里顿时后悔起来了，后悔自己跟着爸爸来浇地，真后悔。看着那只浇了一半的地不得不埋头干起来。
到了5点，终于浇完了，收完管子我拖着疲惫的身子回到了家中。吃饭时爸爸问我今天累不累我回答说必须累啊累就对了爸爸紧接着说。累就对了？我不禁陷入了深思。
在这以后漫长的生活中我渐渐的明白了：吃的苦中苦，方为人上人。爸爸实在让我实践中明白的这个道理，顿时我感受到了浓浓的父爱。
父亲啊！你就是我心中的阳光，时刻提醒着我，鼓励着我。
六年级作文 篇3
“篮球赛”，这个大家都熟悉的名称，大家肯定看过不少的篮球赛吧！但，这一次，是我见过的最多姿多彩的一场篮球赛。为什么说它多姿多彩呢？看！
我们班的球员已换了球衣，跃跃欲试。
球赛开始了，“啪”的一声，莫正茂把球拍到我们班的地方，紧接着，给陈栢瑾抢了。陈栢瑾被十二班的两个人挡了，他稍稍下蹲，往上一跃。啊哈，球传给了王明超，王明超起身一跃，唉，没进，反而被别人抢了，唐俊杰一个箭步中上云，趁别人班拍球时，微微蹲下，手往后一扫，球被扫开了他的手，唐俊杰追着那个球，不一会，球又到了我们班人的手里。
不仅场上多姿多彩，你看场下。
我们班本来想喊“加油”，可叶耀涛出了个更好的主意，他说“四班”，我们喊“加油”，我们同意了。
“四班！”“加油！”“四班！”“加油！我们的声音，传进了每个球员心间，我们的声音，为了班级，而更加响亮。
纪老师也在大声地指导他们，“防、快、防”“金泽旭、抱紧球、抱紧！”
虽然，最后输了，但是，重在参与。用纪老师的话来说，就是“反正难科输一场”。
六年级作文 篇4
一天，我们全家出去散步，走在林荫小道中，四周树的树干都呈圆锥形，我很疑惑：为什么树干是圆锥状的？圆锥状的树干有什么益处？为了找到答案，我进行了更深入的观察和分析研究。
我查阅了有关资料，了解到圆柱形具有强大的支撑力。树木高大的树冠的重量全靠一根主干支撑，特别是硕果累累的果树，挂上成百上千的果实，必须有强有力的树干支撑，才能维持生存。植物的茎除了支撑植物体，还有运输水分和运输其他养分的作用。树木的茎主要有维管束构成。树木茎中有木纤维，在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。我围绕树干的横截面面积一定，假设树干横截面长成不同的形状，设计实验。
经过一系列的实验，我发现:在横截面和长度一定时，三棱状物体纵向支持力最大，但横向承受能力最小，而圆锥状物体纵向支持力不如三棱柱物体，但横向承受能力最大，等质量不同形状的树干，矮个圆柱形树干承受风力最大。树干横截面呈圆锥形，可以减少损伤，
具有更强的机械强度，能经受风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。
通过这次活动研究，提高了我的学习兴趣，增加了我的知识，真是“一举两得”啊！
六年级作文 篇5
世界上最伟大的爱和最无私的爱莫过于母爱，因为我可以从一件件平凡的小事中，来感受母亲的爱。
那是我上小学五年级的时候发生的一件事，那天就在将要放学的时候，突然，老天变了脸，下起了滂沱大雨，我也没有带伞，放学后，我一个人站在学校门口焦急的等待，忽然一个熟悉的身影映入我的眼帘——是妈妈!我非常兴奋，别提有多开心了，当妈妈走到我面前，我惊呆了，妈妈身上几乎湿透了，妈妈肯定是怕我着急。这么大的雨，妈妈为了接我，在雨中连走带跑的，全然不顾自己。妈妈擦了擦脸上的雨水，赶忙把雨伞打在我身上，说：“我有点事，来晚了，等急了吗？”，看着妈妈淋湿的衣服，我感动的说不出话来。
在路上，为了不让我淋着，妈妈尽量把伞打在我这边，自己的半个身子都在雨水中，我说：“妈妈！把伞打在中间吧，你看，你都淋湿了”妈妈说：“没事，妈妈是大人了，身体棒，淋一淋没关系”其实我知道妈妈的身体一直不是太好。
回到家，晚上我赶紧给妈妈拿了一条干毛巾和一件干衣服给她换上。妈妈为了我，自己让雨水淋湿，我很感动，但妈妈却不以为然，也许妈妈对我付出实在太多了，在她眼里这不算什么吧。
晚上，我夜里起来上厕所，发现妈妈屋中亮着灯，走过去一看，发现妈妈坐在床上，脸很红，我用手摸了一下，很烫，原来妈妈病了，她一定是给雨淋病了，看着妈妈难受的样子，我一下子急哭了，妈妈温和的对我说：“妈妈没事，抽屉里有药，你帮我拿过来，再给我倒杯水吧！”吃过药，妈妈说自己也困了，让我赶紧回去睡觉，其实我知道，妈妈肯定很难受，睡不着。
这是妈妈在生活中再也平凡不过的小事了，妈妈为了我，每天都在辛勤的劳作、忙碌着，妈妈对我无私的爱深深感染了我，我为有这样一位妈妈而自豪、骄傲，让我们一起为母爱喝彩！
六年级作文 篇6
人的一生分为童年、少年、青年、中年，老年这五个时期。在我认为童年跟少年是人的一生中最纯洁最珍贵的时期，它就像春天一样繁花似锦，落英缤纷。
我们从婴儿到幼儿，从陌生到了解。用那双充满好奇的双眼探索着这个世界，初至人间万物都美好。也算是“无知者无畏”，对身边的事物总想着摸一摸或拆一拆，总能找到好玩的玩意儿。回想小时候，一张餐巾纸都能玩得不亦乐乎，一根草总能变出许多花样，看着父母在窗帘中躲藏也能笑哈哈的，这不正是春天蓓蕾初绽的美吗？
再到少儿时，我们已经有了一定的知识储备量，懂得了一些道理认识一些事物。有了自己的人际关系，学会了一些待人之道。通过这些我们逐渐成长，成就了更好的自我。从稚嫩到懵懂到成熟，这是我们一生中不可避免但又珍贵的“宝藏”。这时我们迎来一次叛逆期，小小人儿自认为已经懂了很多，自以为成熟实质上还懵懂小儿。想要脱离父母的照顾与无数个爱的唠叨，但却无法挣脱而与父母闹别扭。虽有个“成熟”的心却没有成熟的心智，真是可爱。春天的繁花满树可真美。
接着就来到了少年时期，我们开始厌倦了现在的生活开始向往外面的世界。有了自己的梦想与目标，有了自己想要追逐的人，这时候我们开始努力为自己为未来更为了不辜负父母。读书很累但现在的我们除了读书就没有事可以做了，就这样我们奋笔勤书度过了中考跟高考，然后离开父母去远方读书。在这六年中我们努力着、奋斗着、坚持着，也哭着或笑着，有紧张的高中考，有遇到知己的庆幸，有父母的“压迫”，也有离别的痛苦。不论结果好与坏，起码我们尽力了。这就是落英缤纷，这就是最独特的美。
愿余生也如春天般美好。
六年级作文 篇7
今天下午，老师走进教室，随即是一片欢呼声，因为我们知道，“读作文”活动开始了！
开始上场的是马##，接着是刚#，后来是韩#……但给我印象最深的是“搞笑大王”“刘刘”的作文，他的大概意思是：去乡下走亲戚时，亲戚家的小孩喊上他去猪圈放炮，谁知，一跑过去，小猪吓得半死，小鸡们也气息奄奄，倒地不起，这时，那小孩却一走了之，跑去告状了，把他自己弄成了“罪魁祸首”。
他读到“去猪圈放炮”时，全班同学小的前仰后合，我硬是笑岔了气。但我心里却称赞“刘刘”他写的作文细致、生动，而且不失幽默，让人称赞！
六年级作文 篇8
帮助是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。
三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。呈呈好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。
程呈，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
六年级作文 篇9
生命中，有一些人与我们擦肩，却来不及遇见；遇到了，却不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还是要再见。
六年了。
再过三个月，我们将从此分别，各奔东西，也许往后余生也不再相见，因为没此缘分，而现在，只能默默的在心里互相珍惜了，不管是男生还是女生，我都会珍惜，因为我们往后可能不再相见。
3月14日，是今天。早上，我们一齐来到一条校道旁，个个肃立着，丝毫不敢乱动，也行是因为我们要种毕业树吧；也许我们只是想遵守纪律罢了；或是想珍惜这剩下三个月的时间吧。
首先，是唱校歌。然后各种各样的流程与活动。
最后，是成校长讲话，万校长问了我们一个问题：我们几岁了。答案五花八门，有十二岁的；有十三岁的，也有十一岁的。接着又问我们十二岁是一个怎么样的人？顿时，全场安静，只剩下了天上的航拍机螺旋浆的声音。这是一个很难回答的问题。
“十二岁的人应该是一个懂事的人。”万校长说。
是呀！十二岁应该是一个懂事的人了，我们将要自己去选择人生的道路，自己去走漫长的道路。
我们已种下毕业树，种下自己的梦想。那棵莞香散发出迷人的芳香，还有学习、生活的味道，柔弱的枝条被三月的寒风无情的打着，应该是快撑不住了吧。可是，我们今后的人生不也将这样吗，只有自己强大，才能不被淘汰。
我知道，那株莞香意味着什么。意味着我们将要离开小学，离开我们的童年，离开过去。
循着那株莞香，成长的足迹，映在翠绿的叶子上，曾经的欢乐与悲伤，都将告别我们。曾经的同学，也将离我远去。也是，每一次的认识，都注定有一次新的离别，没有谁能陪我们一生的。
莞香承载着我们的梦想，让我们起航人生路。意味着我们将要分开，各自踏上人生的征途。
我们已来不及再熟悉，只有在心底里默默祝福对方罢了。
轻蘸律韵，为你写诗，为你写诗，为你写一阙从始到未，从聚到离的相忘与相知，在笔尖下缓缓流淌，喜怒哀乐在素墨里慢慢风干，从此，相思在风月流年里就剩下墨香了……瞬间，只留下了一腔清新的、空空的、赋有过去的喜怒哀乐的心了。再见了，同学们。
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