实用的六年级作文汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
转眼间，寒假已经结束，回想起快乐的寒假生活，就像一道缤纷的彩虹，每一种颜色都承载着一个开心有趣的小故事。
说到大年三十那天，我可是一大早就起来了，然后直奔姥姥家，因为我要去贴春联，“这种大事情”怎么能少得了我呢？
刚进，看见姥姥正在调制浆糊。准备就绪，我便迅雷不及掩耳之势，深处“鸡爪”抹上浆糊，抓起一张涂了上去，然后报到大门前一贴。接着又贴上了另一张。我高兴的望着自己满意的杰作，不禁哈哈大笑起来“我真是个天才”。“天生的蠢材”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“这浆糊涂的都不均匀，有的地方都挤出来了，而且上联和下联都贴反了。”“反了？”我仔细一看果然是“哪要怎才能分辨上联和下联呢？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”原来贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！
接下来，我又在姐姐的指导下“再创辉煌”!我小心翼翼的拿起沾满浆糊的刷子，在纸上涂抹均匀，由于动作不娴熟，所以手上都沾满了白白的浆糊，成了“花猫爪”然后又笨手笨脚的将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在了右边，用手轻轻吧挤出来的浆糊抹去。嘿，上联完成了。按照这样的方法，我又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哈哈！看着我的劳动成果，好有成就感呐！
到了晚上，我们一家子都出门放炮去了是，一向胆小的我看着姐妹们高兴放烟花的样子，手心痒痒。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，于是递给我一根烟火棒，笑着说;“放啊，别怕。”我接过了烟火棒，可心里却还是止不住的害怕，一个劲儿的伸长胳膊，虽然火花还离我很远，但是我一看到火花四溅的烟花，拿着烟花的手还是不由自主的颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子，鼓励我说：“不要害怕，不会烫着的。”我壮起胆子，拿着打火机，缩着脖子，把打火机慢慢伸进烟花棒。近了近了，火心刚接触到烟花棒的头，我就急忙松开了手，生怕火星会喷到我。第一挑战失败。第二次，我鼓起勇气再次将打火机开机靠近烟花棒。“滋——”一生，烟花棒着了，我将手迅速的伸回来。顿时，五颜六色的小火星就像天女散花似的四处飞溅。此时，喜悦彻底战胜了内心的恐惧。我高兴的的挥舞着，在夜空中挥出了几道美丽的弧线。
我在朦胧的夜色中，尽情地挥舞着五光十色的烟火棒，开心极了。寒假有趣的生活将永远记录在我的心中。
六年级作文 篇2
书，是一个价钱败于黄金，而内容却胜于黄金的东西，走近它，你不仅能从中获得，得到知识和启迪，还能让我们了解社会，了解当今世界的作风和状态，所以我爱读书。
记得小学五年级的时候，我已不屑于中国名著，所以我就开始读外国名著了，第一本接触的外国名著是《鲁滨逊漂流记》开始看时，只是感觉很有趣，可是看了不下十回后，感觉鲁滨逊是一个了不起的人物，他勇敢，智慧，勤劳，坚强，而我们恰缺少了这些我们本应有的特点，它好像一杯上等咖啡，令人回味无穷。
如果把鲁滨逊的意志比做铁，那么《汤姆？索亚历险记》就是一部充满快乐，童趣和幽默的著作了，它像一达曲奇饼干又甜又香，文中的汤姆？索亚和哈壳等人是几个典型的淘气包，他们开始看到了印江？乔埃的的后，发誓不管发生任何事，都不告诉任何人，但是，出于他们的正义，他们最后还是一五一十的把这件事告诉撒切尔法官，并且，他们还找到了宝藏，成为富人，这篇文章看似没有任何意义，只是出于娱乐，但是，它也告诉我们做人要正直，勇敢，并且，如果我们细细品味，就会发现它对当时的美国社会宗教，丑陋的特点无一不暴陋出来，令人深省。
书，像智慧的.泉源，引你进入知识的宫殿，书，像人类精神的粮食，把人空虚的灵魂变的充实，书，像一盘美味的大餐，即使肚里空空。那么精神也会为你驱除饥饿，书能把昏暗的天空变得湛蓝，能使堕落的灵魂得到升华。所以，我爱读书！
六年级作文 篇3
飞鸟从天空滑过，不会留下痕迹;鱼儿从海洋游去，不会留下音信;时间从似乎我们的小学阶段即将要结束啦.我也不知道我班级，喜欢班级的团结。不论痛苦还心里舍不得什么.是教室.是我的同学.还是老师啊……总之我心里有一些说不出来的滋味，六年的小学生活，转眼间已化为过眼云烟。这六年里我们的喜怒哀乐，时间会替我们保管。可是，我们心中的留恋与不舍谁来替我们保管呢?其实，很想对着天空大声说一句：“我不想毕业。”说实话，我真的不想离开想在的学校，因为我喜欢现在的是高兴，虽然大家有时候会打打闹闹，但是大家都会觉得这是美好的回忆。
想起这六年的生活，过的真的很快，想起以前和同学们打架的时候，那时候，一个人大家全班上;还真怀念啊，我现在觉得离开啦你们，我变的脆弱;变得了冷漠，想想就还有几天，就毕业啦，我觉得自己还真离不开他们，在这几天里，多少次我都选择啦哭泣;选择啦逃避我们手中溜走，不会留下提醒。如果我们毕业啦，那我们就笑着离开，不说再见。
如果我们毕业了，虽说是代表着我们即将要进入中学，成为一名青少年，但这同时也意味着我们要告别童年。如果毕业了，我们跟眼泪约定好，不哭泣;跟伤感约定好，不流露出来;也跟微笑约定好，笑着离开;还要跟再见约定好，别让它迸出你的嘴;跟回忆约定好，让它在你的脑海里成为永恒，;最后，跟所有的同学约定好，20年后我们再相聚。
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得，但最后，还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐!
希望我们有缘再相见。
六年级作文 篇4
瓜子是一种零食，但不能把它当做正餐来吃它。每当过节时都会在水果盘里放些瓜子。瓜子的种类很多比如掉瓜子、南瓜瓜子……它们也有不同的口味，如奶油瓜子、原味瓜子、五香瓜子……但是吃瓜子要适量的吃，有些人喜欢吃瓜子，都把大牙吃出了一个小洞，也不要吃的太少这样对身体不好。
瓜子的包装是用牛皮纸做的。底色是黄色，主色是红色，黑色的小文字。大小和笔袋一样大，上面写了三个黑字“香瓜子”和两个“恰恰”。其实“恰恰”瓜子不是炒的，而是在微波炉里蒸出来的。再看看后面有一个QS的英文字母，这是代表没有问题。如果把一袋瓜子摇一摇，听声音就知道有很多，每一个也很饱满，声音是“哗哗”我口水流下来了。
打开了包装，一股奶油味的瓜子扑面而来。我心里大声的说了一声“太香了”。我的嘴巴里都已经知道这是什么好吃的美食的口味了，我相信不一会就会成为我的美食了。
我把瓜子左看看，右看看，它有一身流线型的身材，黑白相间的线条。大小刚好和我的小拇指一样大，看了又看的我，口水又要流下来了。
终于可以吃瓜子了，我把瓜子先轻轻的拿在手里，我一边咬，一边流口水，心想要是再吃一个多好啊！
美味的瓜子就是好吃啊！下次叫妈妈多买几包。
六年级作文 篇5
敬爱的张老师：
您好！
已经三年过去了，在这三年里，我常常想念您，不知您还记不记得我？我是小云。张老师，我有许多许多的话要对您说。
张老师，当我的信送到您的手里时，您一定会拿起信仔细端详，然后会自言自语地说：“让我猜猜，是哪只‘小鸟’寄来的信？”
您教育的学生是那么多，真是“桃李满天下”啊！您也许已经想不起我了，但我还是清清楚楚地记着您的样子：高高的个子，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有您那慈祥的脸，您那温暖的大手，让我永远也不会忘记您。
张老师，您还记得我吗？上一年级的时候，我的字写得很丑，第一次作业您就叫我重写。可我重写之后，字还是写得很丑，您决定让我练字。我非常害怕我给您的印象不好，这样您会说我笨的。可您没有，您从横竖撇捺的写法，到字的大小、结构，一步一步、耐心地教我。当我遇到很难写的字时，您就把着我的手教我写。此时此刻，让我感受到了您那大手的温暖。您为了我帮我练好字，经常陪我到很晚。如果没有您耐心地教导，我能写一手漂亮的字吗？每当别人夸我字写得好的时候，我就会感到自豪，因为这都是您的功劳啊！
张老师，同时我很敬佩您的高尚品德。不知您还记不记得那件事情？有一天，一个比我大的六年级名叫李丹丹的女孩到学校的小河边洗手，小河边的石头上长满了青苔，非常滑，一不小心就会滑倒。李丹丹没留心滑了一跤，掉进了小河里。恰巧，当时张老师您看到了这一危险的情况，您不顾自己年老的身体，毫不犹豫地跳进河里，把李丹丹从水里救了上来，李丹丹才脱离了危险。张老师，您这种高尚的品德让我感动，使我难忘。如今，每当我再看到李丹丹的笑脸时，就会想起您奋不顾身地跳水救她的画面。
亲爱的张老师，回顾过去，在我学习成长的过程中，每一点进步都是您少不了的教导，您汗水的浇灌，任何一个收获都是您心血的培育。张老师，我忘不了您的身影，更忘不了您对我的教诲，我会运用今天学的知识、本领为祖国的明天去描绘，让我们中国永远强盛。
最后，祝您身体健康，工作顺利，笑口常开，生活美美满满！
您的学生 赵文璇
20xx年6月
六年级作文 篇6
时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人，迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生，今年已经高升为六年级的学生。
升上六年级，学习方式和态度来了个360度大转弯。以前我还以为自己还是个小孩，认为六年级和五年级没什么大的区别，只是压力会比五年级大一点而已。没想到一升上六年级，第一节课老师就大讲特讲六年级的压力，而且不能再像以前一样儿戏……一升上六年级，好像什么都和考重点中学扯上了关系。
“一言惊醒梦中人”，老师的侃侃而谈让我突然意识到自己已不再是孩子，已经是六年级的学生了，是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散，每天都得顶着压力上学，容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人。
虽然只当了几天六年级的学生，但给我的感触还是很大的。以前总觉得有许多空闲的时间，现在却总觉得时间不够花，好像连课间也没有十分钟的时间了。
六年级的生活是快节奏的生活，一不小心一天的时间又悄悄从手边溜走了。以前总是期盼着周末快点到来，可以好好地放松一下。可六年级的星期天好像只是比平常多了一点睡觉的时间，其它的是外甥点灯——照旧。
六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然辛苦，但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。
六年级作文 篇7
大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……这就是我的形象。真是无巧不成书——我写的字就和我的形象一样：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用两个字概括，就是：难看。
世界上恐怕很难找到一个天生写好字的人。好字是后天练出来的，不是先天带来的。我的毛病恐怕就出在这个“练”字上——练得不认真。
就说上个星期六做作业的事吧。老师布置了许多作业。我回到家里，吃了晚饭，洗涮完毕，就准备写作业了。
妈妈打开了电视。电视上播放的，是我久久盼望的《西游记》片断。
我的心马上被一个跟头10万8千里的孙悟空“抓”走了。
我一边看电视，一边写作业。《西游记》播放完了，我的作业也写完了。写成个啥样，自然可想而知。
第二天，我把作业交给老师。老师批改完了作业，公布了字写得马虎、潦草、难看，需要重做的同学名单。
第一个名字就是我！
我的脑袋“轰”地一下，似乎变得比斗还大！朦朦胧胧中，不知听谁说了一句：
“叶磊的字是写不好啦！”
我心里很难受。我真想把昨天晚上边看电视、边做作业的事告诉老师，可我到底没有拿出勇气来。
吃一堑，长一智。教训使我认识到：干什么事都要集中精力，不能眼睛看着这，手里干着那。
当然，我现在的字写得还不能说很好，但起码工整了。干净了，不是乱麻一团了，使人看了不感到头疼了！这自然是练习的结果。这是老王卖瓜——自卖自夸吗？不是。这是事实。我相信，只要坚持认真练习，我的字一定会写得越来越好的！——可是，我的形象是不是也能变得好一点呢？
六年级作文 篇8
小时候，我十分天真，知道了种下种子就可以长出植物来，植物还可以长出果实，就决定种下一元钱，长出一颗“摇钱树”来。
我在少年宫努力学习，拿我的成果向爸爸要来了一元钱。我拿着这一元钱，还把小铲子、小锄头。。。。。。全都带齐了，赶紧连蹦带跳地来到楼底下。我挖了一个小土坑，小心翼翼地将一元钱纸钱放到了里面。我忽然觉得这一元钱会不会嫌弃这些土，就不长出来呀！我有些伤脑筋了，狂暴起来，一脚把彩带踢进了坑里，看着彩带，我心里有数了，我把所有的彩带都放进了坑里，围着一元钱，看着我心里可高兴了。一元钱似乎在说：“哇！我是王子了，我一定要奋力长大！”我用泥土盖上了一元钱，给它浇好了水，依依不舍地回家了。
第二天，我一早就用期待的心情飞速跑下楼来到我的“摇钱树”旁，看它是不是已经发芽？没有发芽，我又给它浇了点水。就这样过了第三天、第四天，突然发现我的“摇钱树”发芽了，我太兴奋了。叫来妈妈一起分享我的这份喜悦。妈妈一看对我说：“这是草，钱是种不出来的。”就好像被浇了一盆冷水，好失落哦！我再也没给我的“摇钱树”浇过水了，慢慢地我也淡忘了这件事。
长大了，回忆往事，觉得那时候的我实在是太天真了。现在那片地早已杂草丛生，没有“摇钱树”。但是，在我心里，那株小幼苗早已长成参天大树了，它一定还会继续往上长的，永远永远不会停止的，就好像我学的知识一样，会越学越多，懂得也越来越多，不会再做这种天真的事情了。
六年级作文 篇9
“哇”在一声声惊叹声中，在老师的带领下我们参观海底世界，开始了奇妙的海洋之旅……
一踏进“热带雨林”之中，让我们脱离了城市的烦躁，走进了大自然的怀抱。身披彩色纱裙的鱼儿摇着尾巴表示向我们友好，穿着坚固盔甲的鳄鱼点头向我们表示欢迎，五彩斑斓的珊瑚也摇动着她那婀娜多姿的身体舞动起来……
离开了美丽的“热带雨林”，我们又走进了奇妙的“海底隧道”。瞧啊!威武的大白鲨四处张望，像卫兵战士一样在巡视着;各种各样海洋生物悠闲自得地在海水中游来游去;胖乎乎的海星懒洋洋地伸着懒腰、打着哈欠;爱美的鱼儿尽情地展现她那五彩缤纷的花纹;电鳗可不像他们那样，披着黑色斗篷神秘的出现在我们眼前，像个神秘的居士;深褐色的海草摇着他那柔软的身子跳起舞来，贝壳可不像他们那样好动，她只是静静地躺着，让我们尽情的欣赏它那五颜六色的花纹……隧道里面的沉船图更给整个隧道平添了一份神秘而又奇妙的气氛。
“哇，哈哈”!海狮表演还没开始，大家那种迫不及待的心情已经化为欢笑与感叹。训狮员还给海狮取了特别好听的名字“馒头”。“馒头”来了，像一个可爱的小孩似的，天真可爱，它那憨厚的表情，胖嘟嘟的身体，走起路来像企鹅摇摇摆摆，使观众们赞不绝口。训狮员让“馒头”为我们表演空中顶球。“哗——”掌声响了起来，“馒头”似乎也听懂了我们的掌声，只见一个“黑影”腾空而起，球被顶住了，接着又一个“黑团”下到水里，真是来去只见“影”啊!
……
海底世界之旅真是一次奇妙、神秘的旅行!
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