【精品】六年级我的心愿作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级我的心愿作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级我的心愿作文 篇1
我有三个心愿，有的小，有的大，但我对每一个心愿都有着期盼。
我的第一个心愿，那便是全世界儿童共同的心愿，世界和平。尽管中国如今处于和平，但这并不代表着别的地方没有硝烟。世界和平，是我的心愿。
我的第二个心愿，就是考上真理中学。我的弟弟今年就要读小学了，需要两万块钱，如果我考不上真理中学，我的家人也不会出钱供我上分教处，那我只能去差的中学虚度光阴，荒废人生。
我的最后一个愿望，就是学好作文。学好作文，对每一个人都至关重要。考试时，可以提高分数；生活中，不会别人排挤；社会里，可以让你有立足之地。学好作文，就离我的理想近了一步。我想发表小说，发表文章，让我有一种存在感。当然，不限于存在感，考试时也必不可少，作文如果写好，分数便会大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是开玩笑的。所以，只要写好作文，就能回报父母，回报师长。因此，我会曾加自己的阅读量，平时多写日记，认真对待每一次写作练习。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日实现。
六年级我的心愿作文 篇2
每一个人都有一个属于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师，是因为我喜欢书学这门课，小小的数学符号蕴含着无数奥妙，加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力，分数和生活紧紧地联系，这使我想当一名数学老师；另外，我现在的数学老师李老师尊重了解学生，对学生民主公平，引发了我对数学更大的兴趣，使我更想当一名数学老师。
我想当数学老师，是因为我喜欢“老师”这个称呼，它表示别人对你的尊敬，表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时，一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散，让你的心中洒满阳光，让你想起自己拥有一群可爱的学生，为什么还要想不开心的事呢？
如果我真的当上了数学老师，我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划，为什么还要占学生的副课时间呢？
如果我真的当上了数学老师，我不会在中午给学生布置作业，让学生休息好，让学生用饱满精神上好下午的几节课。
如果我真的当上了数学老师，我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课，不拉课，因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的，讲的东西学生也听不进去。
如果我真的当上了数学老师，我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精，找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石，不让作业成为学生的绊脚石。
如果我真的当上了数学老师，我……
我知道，要想当一名合格的老师，很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起，好好学习、讲文明，长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。
六年级我的心愿作文 篇3
过生日的时候，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在一个特殊的时刻，说出自己的愿望，表达的是对明天个，对未来美好的希望与向往。我们每个人都有自己的愿望。而且，在不同的时间阶段。我们常常还会有不同的愿望。心愿一个接一个，追求的脚步也一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。
上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天都缠着妈妈，让他去买糖。我还幻想拥有一个‘糖果屋’，糖果屋就成了我的愿望。这个愿望太幼稚，但它是甜蜜的，因为那个幻想有糖果屋的'小孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地走着，那甜蜜的心愿毕竟无味了。九岁那年，我已经是个上三年级的男孩子了。
当我从老师那里得知，有很多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了一个心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互相帮助，让离开学校的同龄人重回课堂——所有，我要为这些贫困生捐学费。这个愿望是伟大的，就这样，我那甜蜜的心愿由伟大的心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春秋就像照相机‘咔擦’的一瞬间，如今我已经13岁了，我不再幻想糖果屋，不在幻想为贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要自豪的踏入名牌学府大门，因为我已经懂得用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗！我深信！这不是梦!
六年级我的心愿作文 篇4
我的心愿是什么？我希望得到一个会唱歌的八音盒，这样我就可以在美妙的歌声中看书、写作业、看书……这就是我的愿望，一个简单的愿望！
我每天都向妈妈惦记着八音盒，但从未实现过。
有一天，我到伯伯家吃晚饭。饭桌上，放着一盘羊肝。这个是我从来没有吃过的东西，也不敢吃的，可是，这一次我竟然吃了，这里面一定有什么文章!
我每次夹菜，都绕过那盘羊肝。可这时，伯伯说：“你吃掉这一盘，就可以获得一个你想了很久的东西！”“是什么东西？”我反问。“你吃完了就知道了！”我犹豫了一下，吃还是不吃，会是什么，会是骗我的吗？老妈的声音从旁边传来：“你吃了有好处的，可以明目的！不要总在意什么惊喜，吃了就行！”我先夹起一块小的，放在酱油里沾沾，再放进我嘴了，慢慢地嚼着，嗯，不错啊！我狼吞虎咽地吃了起来，没有怎么在意伯伯说的惊喜！等到回家才记起来，诶，伯伯说的惊喜，会实现吗？是真的吗？是什么啊？会是那个我一直想要的东西吗？
过了几天，我到伯伯店里玩，看到一个精致的，没有拆掉的包装盒放在桌面上，我惊奇地看着那个盒子，里面好像有惊喜，是给我的惊喜！小心翼翼地打开包装袋，拿开上面覆盖的泡沫，拿出闪亮闪亮的东西，出现在我眼前！这是一架水晶钢琴，有座位，也有舞台，充了电，还会闪闪发光的。而且，还有一个洋娃娃坐在钢琴前，弹着钢琴。这钢琴上面有着我的照片，这难道是送给我的吗？我问伯伯：“这是什么东西？”“这是一个mp3的八音盒，这是上次你吃羊肝获得的礼物！我说到做到！”伯伯说。“啊！好开心哦！这好漂亮啊！我好喜欢啊！”我开心地说着！
我如愿以偿的得到了我想要的东西，这就是一个心愿，是一个愿望。虽然一个很简单，容易实现的心愿，但是它能够为我带来无穷无尽的快乐！
六年级我的心愿作文 篇5
我有一个愿望，那就是能在水里畅游，所以我在幼儿园中班的时候就报名参加了游泳训练班，辛苦的练习游泳。
一开始我游的姿势很差，教练让我们每次都要先练习10分钟的打腿，然后是不停地来回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我坚持了下来。终于学会了仰泳和自由泳，现在我能像小鱼一样在水里畅游了。
学游泳的过程就是一个不断克服困难，不断提高取得进步的过程。每当学会一个动作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反复练了好多次总是不好，后来一下子对了，心里就特别高兴。
现在，我每个礼拜五放学后都和外公去游泳馆游泳，一会儿我像一艘潜艇潜入水底，一会儿我又像一艘快艇向深水游去，一会儿我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不拢嘴。
我学会了游泳，我感到很开心。因为我实现了能在水里像小鱼一样畅游的愿望。
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