六年级作文

时间：2022-05-18 08:54:15 六年级我要投稿

【必备】六年级作文汇总十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，欢迎大家分享。

【必备】六年级作文汇总十篇

六年级作文篇1

　　梦，是在神话般的梦中悄悄而来；而梦想，却在一次偶然的机会，来到我们的心田。我的梦想虽然平凡，但却有意义。我的梦想是作家……

　　我从小热爱写作。七岁上小学时，我的作品《家乡》在县里得了奖，从此开始了我的写作生涯。我为何有这个梦想呢！因为当我知道我们中国籍里只有莫言爷爷一个获得诺贝尔文学奖时，便明白了想得到诺贝尔文学奖有多么难。而我这人也敢于面对挑战。那么，亲爱的读，你应该已经知道我的梦想为何而来了，还是仍旧不懂呢？

　　我每天写完作业就开始写作，不让任何一个灵感逃跑，甚至像莫言爷爷一样，因为做了一个奇特的梦，而早早地起床构思、写作。常把自己搞成一只“大熊猫”。可是，每次让老师帮忙给一个出过书的老朋友过目时，却遭到了一次又一次的退稿。退来的草稿，快让我失望了。可是，当作家可是我的梦想呀！我一定不可以放弃！俗话说：“人生有梦，筑梦踏实。”梦想，可以说是人生最大的财富。也有古人云：“天下无难事，只怕有心人。”我也认为：人，因梦想而伟大！我就像一只小鸟，落群的小鸟。忽然看见了鸟群的身影；我也像一株快被风雨打倒的小花，风雨过后，我还是坚强的站了起来。梦想是人类动力的源泉。只有努力地去追求梦想，生命才更有意义……作家之路，真是难呀……

　　“梦想”虽然遥远，但我坚信只要有付出，就会有收获……

六年级作文篇2

　　21世纪汽车的种类繁多，奔驰、宝马、奥迪……它们是人类出行的好帮手，但是也是交通事故的主谋。在我的梦想中，汽车的各种缺陷会被弥补掉。

　　梦想中的汽车各式各样，在方向盘的中间，会有3个按钮，分别是红色，白色，黑色。你可别小瞧它们，红色按下去，汽车就会变成红色的奔驰，白色的按下去就会变成白色的宝马，黑色的则是黑的奥迪。这样，车的主人可以不多花一分钱体验到各式各样的汽车了。况且在方向盘上方，有个可以左右调节的按钮，随着把按钮往右拉，汽车会慢慢变小，反之往左，这样妈妈再也不用担心我开车路上堵了。

　　梦想中的汽车不需要汽油等资源，而是出厂时会在车上面刷上一层透明的油漆，它就是汽车发动的原料，因为这层油漆可以吸收太阳光能和风能，而排出的尾气，则变成了人们每日不可缺少的氧气。

　　21世纪的汽车是人类死亡的主要原因，但在我梦想中的汽车，这种概率几乎降低为0。如果你哪天违反了交通规则，不小心闯了红灯，汽车会自己自动停下，无论你怎么重新发动，它都不会往前开哪怕一小步，而到了绿灯时，就可以行驶了。如果后面有一辆车正在全速行驶中，刹车也刹不住，放在现在，估计前后俩辆车的人只能慢慢等死，若放在未来，前面一辆车后面会全速展开气囊，后面的车即使撞上去，人也没有事，顶多把车子送到维修站修理一下。

　　人类出行的好帮手有着自动驾驶功能，倘若你哪天开车太累了，就可以报上目的地，它就会自动驾驶，然后靠在座椅上休息一会，它还会体贴地帮你放几首轻音乐呢。

　　当然，梦想中的新型汽车肯定有别具一格的地方，如果你上学，上班等时间太紧了，可以去汽车馆交上一笔钱并提出申请“在天上飞”，如果申请通过了，你就可以这个月驾驶着自己的爱车，在天空上飞，自己也就差不多拥有了一架小型私人飞机。

　　这一切可能只是在我梦想中才会发生的，但现在的科技这么发达，我想，早晚有一天，我的梦想会变成事实！

六年级作文篇3

　　“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾十乐团的首席小提琴手！你竟说它是聋子？”

　　我听了妹妹的话，大吃一惊，心想：“她竟让使音乐学院最有声望的教授，为什么她要骗我呢？好像他是在帮助我耶。”我猛猛地从椅子上跳下来，就向门外冲出去，我到了那位老教授家楼下，犹豫了一会儿，轻轻敲了几下门。只见那位老教授打开门，并且走了出来，我不知怎么了，目不睛的盯着老教授。老教授似乎也知道了那件事，她说：“对不起！”说完，正要关门时，我用力推开了门，说：“教授，不是您跟我说‘对不起’，而是我要谢谢您才队。是因为您用这善意的谎言造就了我的未来，谢谢您，老教授。”说完，我走下了楼，教授看了看，微笑着进了门。

　　后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众。

六年级作文篇4

　　今天妈妈一大早就回家了，手上还拎着一大袋面粉和肉糜。

　　不一会儿材料都准备好了，我马上要开始学包元宵喽！妈妈教我先把面粉和黏，再拿一点出来，撮成圆形。然后用手指把圆的一边按下去，里面再塞上一些肉糜，最后把凹进去的开口捏紧。一个多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸问我：“你知道元宵佳节的来历吗？”我摇了摇头。于是爸爸对我说：“正月为元月，古人称夜为‘宵’，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵佳节。又称为‘上元节’。相传早于汉文帝期间，已将正月十五定为元宵佳节，及至汉武帝创建了‘太初历’，进一步肯定元宵佳节的重要性。元宵佳节的节期，随着历代的发展而不断延长，相传唐代的元宵只持续三日，到了宋朝则延长至五天，及后到了明朝，更增加至十天，即由初八开始活动，直至年十七才结束。元宵佳节起源于汉朝，据说是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉惠帝刘盈死后，吕后篡权，吕氏宗族把持朝政。周陈平等人在吕后死后，平除吕后势力，拥立刘恒为汉文帝。因为平息吕的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，汉文帝都微服出宫，与民同乐以示纪念，并把正月十五日定为元宵佳节。

　　这说明了：只要处处留心，随时都可以学到知识。

六年级作文篇5

　　似水流年，容颜已老，可她却仍然在苦苦地等待。

　　不知何时，我和妈妈看过一部电视剧叫《橘子红了》，只此一次，却再也忘不了那一幕，那位笑容灿烂的老人，那棵枝繁叶茂的大橘树。

　　每天的清早，老人总是第一眼就来看橘树，每当橘子红了时，老人就打扮得美美的，站在橘树下望着远方，总会重复那一句：“橘子红了，他就回来了。”

　　老人在等她的归人，很多年前，刚结婚没多久，他们俩便被分开了。他被派往前线打仗。临走前，对她说：“橘子红了，我就回来了。”

　　于是她便开始了傻傻的等待。可是橘子红了一年又一年，还是没有他的消息。直到那一天，有几个干部来了，给她带来了他的消息，可是她却如当头一棒：他阵亡了。她的泪不住地落下，她没有了女性的羞怯，跑到橘子树下嚎淘大哭，哭了一整天。等到新橘红了时，她又跑到橘树下，痴痴的等待，偶尔也自言自语：你说过的，橘子红了，你就会回来。

　　不知等待的期限有多久，只知道当年的青丝已经等成了白发。

　　那一天，我看到了那位老人在红得似血的橘树下，从日出站到了日落，我也伴着她无声的.落泪，为那漫长的等待，也为那位老人的忠诚。她一定把那棵橘树当作她的归人，或者是她们的亲人。你看她眸子里闪烁着晶莹的光，长长的影子完全投入到橘树的怀抱中，你看不出失落，看不到悲伤，或许你能听到老人在喁喁细语。

　　我的眼前已经模胡，那让我感动的一幕却深深印在心里，迟迟挥之不去，想起那位老人，想到了那棵橘树。

　　岁月已去，归人未归，独看橘子红透，心依旧。

六年级作文篇6

　　九月十七日的早晨，外面阳光明媚。我自己起床洗漱，吃完早餐后，就自己坐12路公交车到人民广场旁边，准备到商店去买一只浅蓝色的钢笔。

　　我一走进商店，商店里人山人海，十分热闹。我来到柜台前，售货员阿姨笑容可掬地走过来说：“小朋友，你想买点什么呢？” 我说：“阿姨，我想买一只浅蓝色的钢笔”。售货员阿姨又体贴地问：“我们这里有两种浅蓝色的钢笔，一种是粗的，一种是细的，你要哪一种？” 我仔细想了想说：“我要细的。”

　　于是阿姨就把我带到商品区，让我自己看一看。看着满目琳琅的商品我大吃一惊，心里十分高兴。我左挑挑，又看看，漂亮的钢笔们穿着五颜六色的礼服静静地等着我的检阅。我举棋不定，不知道要买一只。最后终于选了一支黑色的钢笔。

　　我回到柜台，问：“阿姨，请问一下这支笔多少钱呀？”阿姨说：“6元钱一只”。我给了阿姨10元，没想到售货员阿姨接过我手里的钱看了看，说：“小朋友，你这10元钱是假的。”我又惊又疑地，“阿姨，这10元钱是我买东西时别人找给我的。我另外给你7元钱吧”。阿姨说：“好的，找你1元钱。”买好了钢笔后，我就回家了。

　　我觉的自己非常的勇敢，虽然说途中碰到了一些不开心的事，但我还是很开心，因为我是第一次一个人出门去买东西。

六年级作文篇7

　　我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！

　　”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。22世纪的地球可真美啊！

　　到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？

六年级作文篇8

　　一次大扫除，一段快乐的时光；一个甜蜜的回忆；一间崭新的教室。一排排干净得发亮的桌椅就是我们劳动的成果。

　　下午，一阵清脆悦耳的铃声让我们的心情十分激动。走进教室，我看到有的同学在议论大扫除；有的同学在玩自己的盆子帕子；有的同学说说笑笑。大家都兴奋极了！

　　过了一会儿，我拿着盆子有序地去洗手间接水。在回教室的路上，我边走边想：桌子、椅子其实一点儿都不脏我不用很用劲地擦！可回到教室，我用帕子轻轻地抹了一下，哇！帕子变黑了！这时我才想起：过了两个月的暑假，这又是新学期的第三周，不脏就怪了。于是我使劲儿上下、左右擦。终于桌子面干净了，我拿着黑黢黢的帕子放进水里搓了很久才干净了一点。桌面干净了还不行，桌子柱还脏呢！我接着用帕子把能想到的地方全擦干净，看还有什么污渍能再我的桌椅上安家。

　　经过十分钟的劳动，我终于战胜了留在桌椅上的污渍，看着焕然一新的桌椅再看看黑色的地面，这简直有着天壤之别嘛！我实在是看不下去了，就蹲下来低着头用帕子努力地擦。“哎哟！”我叫了一声，好像站不起来了一样，我此时真像一位六七十岁的老婆婆腰酸背疼。我看见汪海芸的地面、桌椅比我的还干净，于是很不服气，也想看一看她是怎样擦的。我发现她用的不是帕子而是刷子，自己又没有带，“借我一下刷子嘛。”我问了一下汪海芸。“好吧，马上还我哦，我也要刷。”她叮嘱道。拿到刷子，我又一次蹲下去，使出全身所有的力气上下擦。因为擦完后有脏水，所以我用帕子把它吸收了，我站起身，感觉筋疲力尽。

　　此时，我联想到那些为了学校的干净辛苦工作的清洁工们每一天要做多少活呀！我就劳动这么一点，又算得了什么呢？

　　通过自己辛勤劳动，我得到了回报。并且，我知道了那些清洁工们挣钱的不易！所以，我们一定要爱护环境，珍惜他人的劳动成果！

六年级作文篇9

　　当我第一次接触这本《爱的教育》时，这个题目立刻让我感到很没趣，只是片面地认为：这本书只不过是用爱来教育我们罢了。但是当我翻开了书，初次看见有人写小说竟然是以日记的格式记载的，这让我觉得很新颖，眼前一亮，津津有味地读了下去。

　　读完这本书，我才发现起先的想法是多么愚蠢。此书以安利柯的眼光审视周围的一切，并用日记体记载了发生在学校、家里以及其他场所的一个个感人至深的故事，体现了人世间的真善美。字里行间还包含了许多伟大的爱，有父母对子女的爱，老师对同学们的爱，同学的友爱、相互之间的关爱，还有对祖国那神圣的爱。尽管这些爱并不那么的惊天动地，但却感人肺腑，催人泪下。整部小说的中心紧紧扣着爱这个重点，因为他们完全在用爱去感受生活中的点点滴滴

　　全书共一百篇文章，主要由三部分构成。但是无论哪一章，哪一节，都把爱表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确实是这样而又不仅仅是这些。我觉得爱是不会有明确的代表物的，但我知道爱是没有限制的，有着无穷无尽的表达方式。读《爱的教育》，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在闪闪泪花中，我发现爱中包含着对生活的追求。从古到今，有着无数个有关爱的真情故事，可见爱是无处不在的，但它终究是无私的、纯洁的。爱在空气中融合，成了无形的透明物，有着酸甜苦辣咸五种不同的味道，不管你身边的人是批评你，还是关心你，这都是爱！不论你是回报还是本能，同样要学会关爱他人。这本书使我深刻地体会到，人与人之间要和谐相处，在这个基础上还要互相帮助，团结友爱。我坚信，只要人人彼此关爱，奉献出一点点爱，我们的世界将会充满爱的气息！啊！爱，伟大的爱！