关于六年级拔河比赛作文锦集9篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级拔河比赛作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级拔河比赛作文 篇1
“嘟——”哨声响起，“耶——”一班的同学欢呼雀跃。我们无奈地放下绳子，相视良久，“输了？”“输了！”“唉……”
星期五下午，六年级拔河决赛在蒙蒙小雨中开展。在上周小组赛中，一、二以及我们三班在六个班中脱颖而出。看组员们摩拳擦掌，跃跃欲试，作为一名队员，我心中虽也忐忑，但是上周的胜利给了我极大的鼓舞。相信自己吧！我握紧了绳子。
“嘟——”哨声一响，呐喊助威声几乎掀翻了中厅的天花板。“一二三！一二三！”口号此起彼伏。虽下着小雨，可我们仍全力以赴。我们首战告捷，击退二班。我们欣喜若狂，不顾手掌磨得通红，高呼“我们赢了”看着老师鼓励的目光，看着不断为我们加油的同学，我暗下决心：一定要赢！
可是接下来的比赛就没那么简单了。两战两场的我们不顾疲劳应战精力充沛的一班。“嘟——”哨声才响，我就感觉自己像脚底抹了油，不住向前滑。“一二三！一二三！”余老师和朱老师扯着嗓子嚷着，恨不得冲上来拉一把。前两场的疲劳怎么可能在在几分钟之内消除？我们如被拴住脖子的小猫咪无力反抗。在僵持5分钟之后，那个小小的标记不听话的流向了一班……
在大呼一阵“不公平”之后，我们开始第二比赛。仿佛是第一场的重演，我们又处于被动状态了。“三班漏油！三班漏油！”几个一班的同学嬉皮笑脸的嘲笑我们。这一叫到激起了我们的斗志：凭什么“漏油”的是我们三班？爱拼才会赢！我默念着这句话，使出九牛二虎之力，拼一把了！我心想。班长小欣不顾磨伤的手流了血，咬着牙奋力拉着。“嘟——”天哪，我们竟然赢了！真真是奇迹啊！我们激动不已，高呼万岁，好像世界上没有什么比这个更值得庆贺了。听，老榕树爷爷的叶子精灵也在为我们鼓掌！
决胜局来临！我们屏息凝神，握进了绳子。“你们一定要加油啊！”五班六班的老师向我们投以信任的目光。
“嘟——”哨声姗姗来迟，小标记听话地向我们移来。近了，近了，胜利似乎就在眼前。一想到胜利了同学们兴奋的笑脸，我便输出吃奶的劲。就要赢了！哎，这是怎么回事呢？我们面前似乎有一块大磁铁，我们好像小铁钉不由自主地被吸去……“坚持！坚持啊！”四班的老师叫着。我才反应过来呢，就好像有一只大手狠狠推了我一把，险些跌倒。好容易反应过来，我的手却不听使唤。小小的标记远了，远了，我却筋疲力尽，手软成了面条……
“不公平！”“不公平！”几个老师为我们打抱不平。我鼻子一酸，眼泪夺眶而出：输了？我们输了？这消息如晴空霹雳，让我难以相信……
“同学们，这比赛志在参与，在连赛五场的情况下，我们虽败犹荣。况且，我们还赢了一场。”余老师在讲台上说，“这场比赛我们也看到了团结就是力量的道理，我们还是有收获的啊！”
是啊，我们尽力了，问心无愧，何必计较胜与负？况且，我们比他们多赛两场，如果不是如此，那么又是谁胜谁负？又何必如泄气皮球般垂头丧气？我抹掉眼泪，会心的微笑。
窗前，小雨淅沥，乌云密布。可我心中的乌云，却散开了，阳光洒满我的心间
六年级拔河比赛作文 篇2
“加油，五（5）班加油！”这是什么声音，原来是在举行拔河比赛——中自习，王老师告诉我们，下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了，踊跃报名参加，都想为班级争光。
盼星星，盼月亮，终于盼到了体育课。来到操场上，只见一条麻绳放在跑道上。见此情景，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
每个同学站到跑道上，双手握绳，准备发力。哨声一响，同学们拼尽全力，把绳子向后拽。可惜，对方力气太大了，绳子逐渐向对面移去，我们输了！
交换场地再战，比赛开始了，我们鼓起士气，用力拉着绳子，啦啦队的呼喊声传来了：“五（5）班加油……”这些加油声传到了我们耳中，给我们增添了士气，所有人一齐发力，红绳子向我方移来。赢了！运动员们欢呼雀跃，兴高采烈！
接着，我们连胜两局，以2：1的比分完胜八班！我们晋级了，将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。
比赛开始了，我们班的队员鼓起劲，打算速战速决。伴着加油声，只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关，瞪大双眼，一脚在前，一脚在后，身体向后倾斜，拼了命地拔绳子。通过大家的努力，绳子迅速向我方移来，再次赢了！
第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我们班在加油声中士气猛涨，场上一片沸腾，大家气势非凡，一下子绝杀七班！
骄阳似火下，同学们脸上挂满了胜利的喜悦，真期待下一次的比赛！
六年级拔河比赛作文 篇3
在14周的星期二下午，我们学校举行了一次拔河比赛。
第二节上课，我们已排好了队伍。虽然骄阳似火，我们汗流浃背，但我们还是很高兴，很激动。比赛规则是：比赛分为三场，第一场是十二个班比赛，决出前6名，第二场决出前三名，第三场决出一，二，三等奖。每场是两个班对抗，为三局两胜制。每局一分半钟，超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。
第一场开始了，我们抽到和六班比赛。我们的脚张开，脚尖碰脚跟，脚跟碰脚尖，使劲地拉阿。绑在绳子上的红领巾一会儿闪到这边，一会儿闪到那边。我们一起使劲，坚持着，红领巾到我们这边了。一秒，二秒，三秒！我们赢了！
第二局，我们在左边。我们使劲地拉，我的脚步都乱了。1分30秒过去了，我们和6班成了平局，
加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我们更加努力了。这一局，我们赢了！终于赢了，我们进入了前六名。
第二场开始了。我们是对1班。第一局，我们使出最大的劲儿拉，手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然，我们被他们拉出了一大节，我们一定要赢！我们拉呀，但三秒过去了，第一局我们输了。
第二局，我们无论如何也要赢，不然我们就输了，彻彻底底地输了！我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么，又是突然间地，我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊！拉呀！但不管怎样都没有用。三秒到了，我们输了。
虽然我们输了，但还有前六名，不会是最后一名，也很满足了。
不管怎么说，在比赛场上我们都要做到——“友谊第一，比赛第二！”
六年级拔河比赛作文 篇4
“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。
游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。
听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。
游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。
哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！
六年级拔河比赛作文 篇5
这天上午，同学们个个怀揣着激动万分的'心情来到了空旷的操场上。为什么?因为这里将要进行一场激烈的拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌，打算在比赛中大显身手。
一条有五厘米粗的麻绳中间系着一块红布条儿，被摆放在操场中央。随着体育老师一声令下，绳子两头的男生们奋力向后拉扯。由王镜瑜带领的皇马队齐心协力、奋力拼搏，个个队员都使出了吃奶的劲儿为胜利而战。黄建唯的双手紧紧地攥住麻绳，因为用力，脸上的五官都扭曲了，好像要把面部肌肉的力量都用到拔河绳上来。王镜瑜把绳子扛到肩上，勒住手臂，脚死死蹬在地上，一副视死如归的架势。虽然如此，皇马队仍然对抗不了队员个个虎背熊腰的双高队。在热闹的加油声中，双高队抓住了皇马队的一个小疏忽，嗖地一下子将红布条儿拽过了他们的白线。顿时，欢呼声响彻云霄，队员们大汗淋漓在瘫倒地绿色的草坪上。
接下来，就是我带领的巾帼队与刘欣桐带领的烈火队对决的时刻了。我咬紧牙关，将浑身解数都汇聚在手上，手掌摩擦着粗糙的麻绳，火辣辣地疼。但是，我却一点也没有松懈。突然，我感觉到绳子被拉过去了好大一截。我心中暗叫不妙，对方人高马大，恐怕要坏事呢。不过只要有一点希望，我都要拼一拼!红布条好象天空中的云彩，一会儿飘到这儿，一会又顽皮地游到了另一边。不过这一次，它却坚定地走向了刘欣桐的烈火队那边。对方队员们猛地加大了力度，巾帼队措手不及，被拉倒在地。比赛结束，烈火队队员跑过来把我们扶起，此时我们心里比赢了比赛还幸福。
虽然这场比赛输了，但是没有关系，这场拔河比赛加固了我们的友谊，这才是最重要的。人心齐，泰山移。比赛，比的不是输赢，而是团结，团结友爱，万众一心，才能众志成城。
六年级拔河比赛作文 篇6
星期一上午第四节，我们在操场上举办了一场激烈的拔河比赛。
一上课，体育老师选出20人，分成红、蓝两队各10人。中间放着一个粗绳，上面系了一条红领巾。两队队员各就各位拿着绳子一声哨响，两方队队员不约而同地使出了九牛二虎之力拉绳。你看，我前面的王强身子向后躺着，几乎坐在了地上。但是红领巾向对方移去，对方队员个个憋红了脸。这可急坏了我们的拉拉队队员，他们高声呼喊‘红队加油，加油’这此起彼伏的助威声，让我们充满了力量。于是，我两手死死地握着绳，绳子向后躺着，一脚朝前，一脚朝后，用脚尖抵住地，嘴里喊着‘红队加油’‘红队加油’。此时，队员们一起喊着‘红队加油’‘红队加油’。这种神奇的力量到了绳子身上，绳子上的红领巾向我们这边过来了。啊！我们赢了。我们的队员欢呼雀跃，又是拥抱又是蹦跳激动万分。
俗话说‘众人拾柴火焰高，团结力量无穷大。这可真是一句至理名言呀！
六年级拔河比赛作文 篇7
拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！
精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是五（四）班和五（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。
只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。
六年级拔河比赛作文 篇8
周六下午，学校里组织了拔河比赛，我们整个年级都参加了。
裁判员在拔河绳上系上了一条鲜红的红领巾，在地上画了过界线。“嘟～”在裁判员的一声令下，比赛开始了。双方队员都握紧绳子，身体向后仰，使出全身的力气往后拉。绳子上的红领巾一会儿被拉向这边，一会被拉向那边。终于，有一方队员坚持不住了，一松懈，绳子上的红领巾过了对方队员的线，对方队员赢了，在那儿手舞足蹈，欢呼雀跃。
终于轮到我们班了，我们班与5班比。队员们做了准备活动，个个信心满满，摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟～”，比赛开始了。队员们站在绳子两侧交叉站立，憋足了劲，身子拼命往后仰。我举起事先准备好的牌子，大声喊着：“加油！加油！”同学们也跟着喊：“加油！加油！”，连3班都为我们鼓劲儿。顿时，操场上的加油声此起彼伏，响彻云霄。
只见朱恺霆双手握紧绳子，咬紧牙关，用力往后仰，一看就知道他用了九牛二虎之力。因为他，我们队一点点向后，红领巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不争气，一个踉跄，我们队又被对方队伍拉了过去。最终败势无法挽回，输给了5班。
第二轮比赛开始了，因为上一轮比赛输了，所以“大挫军心”。施筱颖却没有放弃，继续努力往后拉，见好多人都不用力，她急得都快要背着绳子往后跑了！但是最后，我们队又输了。
虽然我们队输了，但重在参与，勇于拼搏的精神是可贵的，下次继续努力就肯定能赢！
六年级拔河比赛作文 篇9
夕阳把余辉洒落在校园，使操场上的一切都染上了金黄。这里，我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。
操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛，挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动，想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声：“加油！加油！”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。
随着叫喊声，运动员们个个咬着牙，绷着脸，双手死死地抓紧了绳子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠，在夕阳下像断了线的珍珠，不断滚落下来，可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久，二班的队员力量渐渐不支，绳上的红标慢慢向四班移动。
这时，恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传，他性子急噪，声音洪亮，办事粗糙，十分鲁莽，只是一样力气小了些，要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈，大声吼叫，涨的脸由红转紫了，用尽全力，放开喉咙，带动全体拉拉队员喊着：“加油！加油!二班加油！”那声音犹如虎咆狮吼。一时间，观众的目光全投向了以他为首的啦啦队。
在这喊声的鼓动下，二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神，奋起反攻。只见他们声调一致，齐声喊着：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水，就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下，那红标记又回到二班这一头，接着一下子倒向了二班。
顿时，人群沸腾起来，喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼，大地仿佛都在抖动，这是多么热闹的场面啊！
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