【精品】六年级作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
书籍，是人类进步的阶梯。这在其他人眼里是一句名言，这句话在我的眼里是一句名言，更是一句真理。 每当我读完一本书后，我都会感觉我又长大了，会品味书中的道理了，这应该就是书籍的力量吧！ 在父亲给我买了一本叫《青铜葵花》的书后，我才真正的理解这句名言。
《青铜葵花》这本书是曹文轩的一本小说，生动地写出了人间处处有真情的画面。 《青铜葵花》这个题目有两个意思，第一个意思是两个主人公青铜和葵花，另一个意思是葵花的父亲将青铜和葵花两种事物完美结合。 这里面的许多情节都很感人，青铜是一个哑巴，但他比每一个正常人还要善良，他学会了忍受别人的羞辱，为了自己爱的妹妹葵花放弃了上学的机会，为了给奶奶治病亲自去割芦苇，编芦花鞋，冒着大风雪天还要承受着风雪的捶打去卖鞋，但是他仍因为多买了一双鞋，多赚了一点钱而把自己脚上的芦花鞋也卖了，回家后脚都冻僵了。看完后，眼泪在我的眼眶中打转，青铜太爱他的奶奶和妹妹了！
他们家有一头牛，那头牛很有灵性，在青铜难过时，经常用它自己的方式来安慰青铜，但在一年冬天，牛死了。在我看完这段后，心里思考了很多，心理默念着，青铜你不要放弃生活。葵花回到了城里，青铜十分的想念她，在心底大喊葵花！ 《青铜葵花》是一部值得读的书，值得思考的书，青铜像是风筝，一直在逆风中飞翔，总有一天会成功，
六年级作文 篇2
炎炎夏日，知了在浓密的大树上不停的叫着：“热啊！热啊！”在这炎热的夏天，游泳对人们来说，无疑不是件痛快的事。
泡在清凉的水里，把全身放松，真是舒服！但是，游泳却一次次夺走了人们的.生命。今天，我们就一起谈谈游泳。
一天，刘某和陈某相约一起去游泳，他们来到一个水库，游得正高兴的时候，张某腿被水草缠住，怎么拔都没用，水库开始放水，一个水浪冲过来，张某被淹在了水下，没有了声音……我们游泳虽然是好事——它可以锻炼人的体魄。但是，要到正规的场所游泳，并且，旁边一定要有监护人。不仅如此，还要有专业救生人员，保障我们的安全。但是，切不可认为这样就足够了，我们也要学会自救本领。同时谨记：“旱鸭子”，慎下水。
游泳前，不可以吃得太饱，也不能空腹游泳。要有一定游泳本领，跳水前，要事先看好水下有没有杂草、石头等会对自身构成危险的物品。
在游泳的时候腿抽筋，最容易夺人性命。遭遇腿抽筋，要保持镇静，惊恐慌乱会呛水，使抽筋加剧。先深吸一口气，把头潜入水中，使背部浮上水面，两手抓住脚尖，用力向自身方向拉，同时双腿用力抻。一次不行的话，可反复几次，肌肉就会慢慢松弛而恢复原状。上岸后及时擦干身体，注意保暖，对仍觉疼痛的部位可做适当的按摩，使之进一步缓解。
游泳虽好，但毕竟是一个夺取我们生命的“死神”，只要我们学会如何在游泳时保护自己，我们就少了一份危险。
在夏天，是广大游泳爱好者的“黄金期”，但是，千万不能因为贪图一时的爽快而丢了自己的生命，生命只有一次，要好好保护它。
六年级作文 篇3
音乐的魅力是让人无法想象的，音乐是沙漠中的绿洲，夜路中的灯光，像一股股清泉流进人们的心中，使人的灵魂暂时得到休息。
十二岁的我热爱音乐。我习惯独自一人走在街上，耳朵里塞上耳机，一边欣赏沿途的风景，一边感受音乐带给我的愉悦。每当我心情不好的时候，就会点一首自己喜欢的快歌，前奏快速响起，接着是气氛欢快的主歌，我仔细聆听着歌曲的每一个转折，闭上眼睛，用心去倾听耳机里的歌声，暂时忘掉周围的人一切，抛掉内心的忧虑，一起摇摆，享受……
狮子座的我喜欢带点欢快的快歌，我不喜欢忧愁的声音，尤其喜欢韩国组合EXO的歌，他们欢快的的歌似乎能给人一种力量，就像夏日里的阳光，让人觉得热情；他们悲伤的歌似乎能给人一种抚慰，就像冬日里的阳光，让人觉得很舒服。他们能在不经意间就闯进人们的心中，触碰到心中最软弱的地方……
我觉得一首歌就是一个故事，这真是个神奇的东西，听旋律，就知道是伤感的，还是欢快的，有些音乐在你不经意间流下眼泪，有些音乐能让你的嘴角微微上扬，甚至能感受到歌手想表达的东西。《我是歌手》这个节目如同一次次顶级豪华音乐盛宴，要想打动听众，音乐是唯一的作战工具，可见人们对音乐的尊重，音乐是打动人的最好利器。
乐器通音乐一样重要，要有好音乐，就必须得有乐器所演奏出的美妙声音。我四岁半开始学习琵琶，非常热爱弹琴，一种乐器就是一副好歌喉，发出动人的声音。钢琴声优美动听，让人不禁想到有浪漫气息的欧洲；笛声悠扬，让人的思绪随着笛声飘到静谧的竹林，仿佛正坐在竹林里的亭子中欣赏；琵琶声音带点小忧郁，让人思念故乡亲人，有种桃花飘落，花瓣随溪流的虐心的感觉……
世界上有成千上万首歌，柴可夫斯基说过：“音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。”的确，音乐是神圣的，不可否认，它具有“魔力”。
十个人就有二十只耳朵，对于一段相同的音乐，十个人就会有十种不同的见解，对于音乐的见解不是考试卷上的题目，它没有标准的答案。一星期抽出点时间去好好感受一下音乐吧，特别是在迷茫时，音乐或许会给你一点启示，它是艺术中的第一位，学会亲近音乐，与音乐为伴，人生的道路上会多一盏明灯，亦会给人生抹上另一层不一样的色彩。
六年级作文 篇4
泡泡乐
我喜欢吹泡泡，每一个泡泡中都藏着我的欢乐，随着我的美丽笑靥飞入空中。
你们一定会吹泡泡吧，但是，你们会用手吹泡泡吗？就让我和你一起分享吹泡泡的乐趣吧。
首先，把洗手液涂在手上，用力在虎口处摩擦，再把食指与拇指弯成“O”形，会看到“O”字中间有一层薄薄的洗手液膜，再轻轻向薄膜吹气。那薄膜就会变成一个泡泡。不过要注意，是洗手液，而不是香皂哦！在泡泡吹成后，要记得，虎口要并拢，不能让泡泡中的气体逃出来。
你会发现，那泡泡是彩色的。各种色彩一条一条地排列着，还在不断地变化，变化，各种色彩不停地在泡泡上旋转，旋转，格外美丽，就像儿时我们玩的彩色玻璃球。
那些泡泡勾起了我对快乐童年的回忆，我变小了，在这小小的泡泡里飞翔，幻想着未来。
“啪”，泡泡破了，我的幻想也告一段落，眼前只剩下无数泡泡的美丽碎片，纷纷飘落，落在我的鼻尖上，清凉无比。泡泡虽已破了，但短暂时间的快乐却像是抹不去的痕迹，刻在我的心上。因为往往是一瞬间的美，才会给人带来非同寻常的快乐。
泡泡给我带来的乐趣，虽然短暂，甚至可以忽略不计，但是，那快乐是小时候所发现不了的，我渐渐喜欢怀旧。那快乐也是令我挥之不去的。
六年级作文 篇5
自从小木偶拥有了人类所有的表情后，他高兴极了，蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。
忽然，他听到有人喊“救命”，于是就顺着声音来到了河边。他看到了一只溺水的小鸡，不禁起了怜悯之心，不顾一切地跳下水，把小鸡救到岸上。小木偶关心地问：“你怎么一个人在这里呀，你的妈妈呢？又是怎么掉到水里了呢？”
“妈妈带着我们捉虫吃，我因为贪玩，追一只漂亮的蝴蝶，跑了很远很远也没追到，结果到了河边，不慎跌入水中。”小鸡抽泣地说着，“我该怎么找到妈妈呀。”小鸡说着又哭起来。
小木偶抹去小鸡的眼泪：“别哭，别哭，我一定帮你找到妈妈。”
小鸡很信任地点了点头。
小木偶带着小鸡走着走着，看到前面草地上有一只鸡妈妈带着一群小鸡在捉虫吃。便问小鸡：“那是你的妈妈吗？”小鸡定眼一看，高兴地说：“就是我的妈妈，谢谢你了小木偶，谢谢你帮我找到了妈妈，我以后再也不乱跑了。”小木偶笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
小木偶第一次尝到了帮助人的滋味，这就是所谓的“赠人玫瑰，手有余香”吧！
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