【精华】六年级友谊的作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级友谊的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级友谊的作文 篇1
从古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!
我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!
他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?
我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!
六年级友谊的作文 篇2
人生中有无数个第一次:第一次看书,第一次写字,第一次画画……这样的第一次,说上三天三夜还是没完没了。但它们都只是在我脑海里一闪而过,可是,可是,那天我第一次感受到了友谊的温暖,那热度,我至今都依然留存在我心中。
小时候,我住在奶奶家,所以在那一带我也交了很多“知己”,与我关系最铁的是我邻居潘奶奶的孙女谢暮。她和我年纪相仿,可以她的心理年龄却比我成熟得多,我们是无话不谈的好“兄弟”。
那一天,正值暑假,我静静地坐在家里“奋笔疾书”。我遇到了一道奥数题,不知道解答的我便向妈妈请教,当她三番五次地给我讲解后,可我却依然不开窍,妈妈就责骂我。我强忍着快从眼眶蹦出的眼泪,满怀怒气的我冲动地跑出了家。到了楼下,我的眼泪就止不住地往下流。这时,谢暮来找我玩。我一看她来了,便马上擦干眼泪,因为我觉得在朋友大哭太丢脸了。我清楚地看到谢暮那张本是略带笑容的.脸,在走到我面前后,却变得愁眉苦脸起来。我知道,我那双红得像兔子眼珠般的眼睛出卖了我。可是,一向是刨根问底的谢暮却没有问我哭的原因,她或许是不想我在提起这件事时再次伤心吧!谢暮陪着我一起散步,我俩都沉默着。我默默地想着刚才在家里发生的一切,想着妈妈对我的责骂。我越来越觉得委屈了,那不争气的眼泪又在我的眼眶中跳起了摇摆舞。我拼命地忍住,结果它依然流了出来,顺着我的脸颊,一直滴到地上。谢暮发现我正在悄悄地哭泣。她问我:“刘研,你怎么了?到底发生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通彻彻地告诉了她。“唉,我还以为发生了什么天大的事呢!刘研,怎么能因为这么一点小事而悲伤呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”谢暮带着那灿烂的笑容对我说道。我被她的话逗笑了,伤心足足减了三分之二!我心想:是啊!我只是一时没有理解题目而已。哼,我一定会“解决”掉拿到题目的!我的信心打败了伤心,它占领了上风,然后谢暮又跳起了她自创的新疆舞,那一个个滑稽又夸张的动作,是我开怀大笑。谢暮用她那双小手牵起了我的小手,她说:“我希望这是你最后一次流泪哦!”此时,我觉得是那么温暖,这种感觉一直到我心头。
在每个人成长的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一声亲切的问候,多了一份前进的动力,多了一盏照亮黑暗的明灯。珍惜友谊,与朋友手拉手,一起行走!
六年级友谊的作文 篇3
朋友,友谊这两个并不陌生的名词使我们的一生变得丰富多彩。朋友,当你快乐时陪你哈哈大笑;当你伤心时默默陪在你身边;当你委屈时,能倾听理解你的诉说,这种朋友便是交心的朋友。而友谊就是朋友在一起的结晶,它记录了与朋友在一起的点点滴滴。这种友谊是一种感情的代名词,也是一道具有生命力的色彩,它妆点着我们的生命。
朋友,当你放假时,他会与你玩耍;但当你伤心时,只能离你远远的,不给予安慰,并且分不清好与坏,对与错,这种墙头草似的朋友只是玩伴。
朋友这个词对于我来说十分熟悉的,因为每个人都会交很多朋友。但我个人认为友谊的色彩有时也是灰暗的,假如你有十分秘密最多只能告诉朋友七分,因为朋友有交心的朋友,但不代表交心的朋友能永远帮你保守秘密,保守秘密也许只是暂时的,所以都要小心。
虽然说对待朋友要全心全意的付出,才会有付出,但是也要看看对方值不值得我们付出,如果付出了,没有得到收获,就不要再付出了。
我们一生中会遇到很多朋友,会有很多段友谊,我们什么样的朋友也会接触到,我们要用不同的方式对待不同的朋友,是每一段友谊都变得有价值。
如果让我选择友谊的色彩,我选择蓝色。蓝色是天使般的颜色,她给我带来了安静,纯洁,大方,不拘一格的感觉,这也是我想要的友谊。
朋友能在我们失望时点燃希望的火花;能在我们迷路时给我们指明方向;在我们伤心时给予安慰。友谊是我们的人生更加绚丽多彩,就让我们走上友谊的舞台,感受友谊的明灯,让友谊之花盛开。
六年级友谊的作文 篇4
如果生活是一片黑暗的天地,那友情则是那盏明亮的灯;如果生活是阴沉的夜空,那友情则是闪闪发光的繁星;如果生活是一座花园,那友情则是花园里最灿烂的那朵牡丹花。友谊就是一堵坚硬的墙,任风吹不倒,任雷击不碎。
小时候的我们是无知的,永远也不知道这个世界有多大,天有多高,地有多厚。只要得到别人的夸奖,就会骄傲地飞上天。那时的我们,感情非常深厚,整天勾肩搭背地走在一起,总有聊不完的话题。突然有一天,你认真、严肃地与我做了许多约定,你说长大后我们还要在一起玩;长大后我们要把学校买下来,把讨厌的老师开除;你还说长大后我们要环游世界。对,我们还要一起做许多事。不久后,我们分离了。那天,我泪汪汪地目送你远去,我好想好想跟你一起走。我还有千言万语要向你诉说,但,泪流满面的我开不了口。
现在回想起来,依然会很伤感。转眼间,6年过去了,在这6年的成长里,我懂得了许多,也成熟了许多。我时不时会想起以前我们在一起的一点一滴,想起我们的约定,想起你离别的那一天。每次想起你,我的心都会很酸。我觉得好可笑,我们都已经相隔千里,我甚至连你在哪里都不知道,那我们之间的约定,如何完成?这些年里,我交了不少好朋友,她们都取代了你在我心中的位置,你已经被我埋藏到了心灵深处,我还依稀记得曾经有过你这个好朋友。或许我在你心中已无一席之地,又或许我在你记忆的脑海里出现过,也可能你已经把我遗忘。
时间一天天地流逝,我们的友谊也渐渐消逝。历经狂风暴雨后,那堵友谊之墙已不再那么坚硬。
六年级友谊的作文 篇5
友谊,多么温馨的名字啊!你也曾经拥有过吧,嘻嘻,我也曾经拥有过,美丽的友情胜过一切,她是和亲情一样高贵,当我真正放弃友谊时,我忽然觉得自己像个孤独的落叶,内心空虚,只有丝丝寒意。
前几天我要去补习班,突然发现补习班的书忘在学校了,马上要开始上课了,书怎么办?我只能回学校拿了,可是没有钥匙怎么进班呢?情急之中我想到了刘清欣,她是负责开班级门的,可以找她,可是又不敢,最终不知哪儿来的一股勇气让我情不自禁的去敲她们家的门,开门的刹那间,我看到了熟悉的脸庞熟悉的笑容,是那样的亲切,多久没见了?我来不及多想,回了她一个笑脸,我对她道歉了,她也接受了,我和刘清欣算是和好了,她还和我一起去班里找书,找到书我就走了,我心底很想她说:“对不起,我们回到从前吧,我,我,我……”话到嘴边,我没勇气说出口,时间来不及了,我坐上车就走了,她也走了。
这件事让我想起了往日的“三姐妹”,那时的我们每天形影不离,一起学习一起参加各项学校活动,我们是同学羡慕的“丽人三人行”。可是谁知,一件意想不到的事件,打破了我们的友谊,我把友谊丢失了……
20xx年11月2日第三节下课我哭了,原因是因为刘印不小心打我一下胳膊,一根筋特别疼就忍不住哭了,好多人都问我怎么了,此刻王萌萌,刘清欣她们俩都在,此刻我很想得到他们的安慰的话语,可我只听见刘清欣的声音没有听到王萌萌的声音,我心里胡乱揣测,是不是萌萌不关心我?还是…….正是这次我的猜疑,让我丢失了萌萌和刘清新,事情过去这么久了,我真的不知道该怎么面对这件事,现在如果我们和好了,我一定好好珍惜,不会再让这份友谊丢失了,我会好好珍惜我身边每一个爱我,帮助我,对我好的人,我多想对王萌萌和刘清欣她们俩说对不起,再说我们和好吧,我会好好珍惜这份友情的,你们能原谅我吗?
萌萌刘清新你们听到了,我很想你们,让我们回到从前,找回我们的快乐,我们的友谊吧…….
六年级友谊的作文 篇6
暑假里有很多难忘的事,可是最最让我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,让我明白了很多,我明白了什么是真正的友谊?什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕,我正在和小弟打仗,因为一个东西,所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来,那次我和小弟都非常生气,所以久久没有和好。
到了晚上,我和小弟因为打起来没有和好,就一人一屋,谁也不理谁,我在东屋,他在西屋。
东屋里有很多植物,我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,刚好和那盆仙人掌击了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十几个,我大叫起来,小弟跑过来,看到我手上的刺,跑到卧室拿来了透明胶,在我手上粘来粘去,我咬着牙,小弟问我痛不痛,我低下了头。
因为这个仙人掌,我和小弟找回了友谊。
教师评语:小作者通过和弟弟吵架引出主题,又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事,反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻,在朴实中见真情。
六年级友谊的作文 篇7
我们即将毕业了,即将告别母校,我又想起了我们第一次踏入母校时的情景。
哭着闹着不肯进校门的同学,最终还是进来了。只看见你镇定自若地坐在自己的座位上,不哭也不闹,我开始对你有了好感:那个女孩儿可真文静啊!这是你给我留下的第一印象。没等我起身向你走去,你到先走过来了。“你好,我叫丁文佳。”你先开口了。“你好,我叫马婷婷。”就这样我们相识了。
随后,你便拉起了我的小手,跑出教室去。你给我留下的第二印象就是豪爽。
没有见过世面的我们对一切新事物都充满了好奇。于是学校教学楼的走廊里留下了两个小小的身影。
忽闻学校里装有摄像头,并看到教学楼的走廊里就有。“它会记录下我们的一言一行。”我指着走廊里的摄像头惊奇地说。
你把手指放在了我的嘴边,小声说:“嘘,别说话,我在电视机上见过它,它是用来监视别人的。它在监视我们。不要说漏了秘密情报。”我也小声的应了一声,好像真有那么回事儿似的,也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿,”我们窃笑着“想从我们口中得到秘密情报,门都没有。”我们警惕地小脑袋向前探探,好想在执行秘密任务的小特务呢!生怕被别人看到或者听到。
不过,尽管如此,也阻挡不了我们好奇心的探索,走廊里还是留下了我们的声音“哇噻!”
从此以后,你便成了我的影子,不论我走到哪里,只要有我在,就会有你在。
从此以后,你便成了我的“姐姐”,不论我在哪里,不论是谁欺负我,帮我出头的那个人一定会是你。这是你给我留下的第三印象“讲义气”。
从此以后,我们从一个素不相识的陌生人变成了彼此的影子,变成了无话不谈的好朋友。
直到有一天,一次分班把我们分开了。也就是从那刻开始,我们之间有了隔阂,我们不再是无话不谈的好朋友了。我们的友谊也就从此定格在那一刻。
我多么希望我们能够回到从前。可是你已经走远,而我仍在原地等你回头。
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