实用的六年级作文锦集九篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
妈妈买来两盆花:一盆是马蹄莲,一盆是文竹。我十分喜欢马蹄莲,因为它有碧生生的翠叶和娇美得花朵。它的花瓣是白色的,花蕊微微透些粉红。和文竹相比,他显得漂亮多了。
我把文竹和马蹄莲放在了阳台上。我每天都给马蹄莲浇水,却把文竹冷落一旁。开始,稳住的叶子还是碧绿碧绿的,慢慢的,它的叶子变黄了,脱落了下来。于是,我干脆把文竹搬到了外面,从此对它不闻不问。
马蹄莲在我的照管下,越长越茂盛,越长越娇艳。它的叶子像一个大蒲扇,在微风中摇曳着,欢笑着。直到有一天,我和妈妈到姥姥家去,在哪里玩了两个星期,,没有人照顾马蹄莲。回到家,我看到马蹄莲耷拉着脑袋,叶子也变黄了。
我十分伤心,马上給马蹄莲浇足了水,可是,尽管我很努力,也没把它救活。有一天,我放学回来,忽然看见一株文竹,在阳光下挺枝抽叶,顽强地生长。它长得特别茂盛,翠绿的叶子显得十分秀挺。对了,这不是那盆被我遗弃的文竹吗?怎么又复活了?
现在,它的样子完全改变了:粗壮的根牢牢的抓住泥土,挺拔的枝叶长的万分茂盛。我看呆了,这几个月来,我从来没有管过它,而它却默默的复活了!
我看它秀挺的俊影,心想:文竹是极平凡的,并且没有花卉的娇美。但是,他那顽强的生命力是值得我们去学习的。它迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而长茂,充分显示他那不畏困难.不惧压力的强大生命力。我想,文竹体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为学生,我们需要的不也正是这种精神吗?
六年级作文 篇2
星,有时是会引起人一点淡淡的愁思的。
……
晚上放学后,我拖着疲惫的身躯,缓缓走出了校园。夜的潮气在空气中慢慢浸润,扩散出一种伤感的氛围。
走在回家的路上,想着白天在学校发生的种种不称心如意的事,暗骂命运偷走了如果,只留下结果;暗骂时间偷走初衷,只留下苦衷;暗骂那些曾经一起同甘共苦的伙伴,来过,又走了,如今只留下星空。泪,一瞬间涌了出来,充满了眼眶。我缓缓仰起头——夜空中的几点残星,似一粒粒珍珠,嵌在如黑缎般的天幕上。眼中泛起的泪花,又给夜空增添了一丝梦幻色彩,亮亮的星星使我的心软软的,是怀人,不是思乡……
蓦地,一颗流星划破黑夜的长空,转瞬即逝的光亮如一条飘忽不定的银钱,似在探寻世界里最美好的未来。
“好美!”良久,我从嘴里吐出两个字。
我呆呆地站在原地,刹那间,我好像又伫立在了远方的天际,陪着我的,只有星空……我痴痴看着这些夜之花,那么耀眼,那么璀璨,连原本漆黑的夜空也在这些小精灵的映衬下亮如白昼。我好像懂得了什么,迈开步子,向前跑去,哪怕迎着冷眼和嘲笑……
星有星的光芒,我有我的力量,即使在漆黑的夜空,我也要像星一样闪闪发光!
……
星,有时是会引起人的一点淡淡的愁思的。
六年级作文 篇3
10月30日星期天雨
今天星期天,爸爸妈妈都在家,我觉得爸爸妈妈平时工作台辛苦了,在周末终于有一天来之不易休息的机会,可是他们还要做家务,打扫卫生,特别劳累。所以我决定为他们为顿饭,让他们好好轻松休息一次。妈妈知道了,特别感动,也决定培养我的自理能力,就交代了一些注意事项,就让我放心大胆地去做。
按照妈妈给我建议的菜单,我提着小菜篮,兴冲冲地来到农贸市场,钻进熙熙攘攘的人群中,左瞧右看,寻找起自己要买的菜。没一会儿,我就找到了西红柿、大蒜、土豆等蔬菜,还买了一条鱼准备回家红烧。回到家之后,我先把所有的蔬菜都清洗干净,然后把鱼处理干净。因为以前没有处理过鱼,所以内心还是比较胆怯的,爸爸瞧见了我害怕的样子,提出帮我处理鱼。我就让爸爸把鱼拍晕了,我左手死死按着鱼头,右手拿刀剖开鱼肚子,然后把手伸进去,把鱼肠子等一大串东西统统掏了出来,然后清洗了一下,鱼终于算是处理干净了。
鱼和蔬菜准备好了之后,我就开始煮饭了。水放了一次又一次,米搓了一回又一回,直到淘米水清清亮亮一点儿也不浑浊,小手也搓红了,我才住了手。我通过第一次淘米,明白了淘米时防水的速度不能太快,会把米溅出来,而换水时也不能倒太猛,否则会把米带走。同时也明白了做任何事情并非看似简单就可以松懈,往往那些事做起来并不容易。
我把洗干净的白菜倒进加热的油锅里,加把盐,翻滚着锅铲,一会儿清炒白菜就出锅了。不一会儿,红烧鱼、土豆肉丝、番茄鸡蛋汤等菜都一一上桌。看着满满一桌的菜,我心里的自豪油然而生,我想着终于可以自己动手为父母做一顿可口的饭菜了。
六年级作文 篇4
星期天的下午,做好作业后,我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴――葛丽葱,我提议来玩捉迷藏,没想到她拍手叫好。
游戏开始了,先由葛丽葱来捉,我藏。“藏哪儿比较安全呢?有了!”我眼睛一亮,“藏”了一个好地方。一会儿,她开始来“捉”我了。开始她就来了个地毯式搜查,把屋子里所有能藏的地方都找了个遍,衣柜、门背后、床底……就是没有我的身影。于是,她不耐烦地大喊:“我认输了,你快出来吧!”我才不吃她这招,就是不从我的“藏身处”出来,葛丽葱正要向她爸爸求救,突然,在客厅中看到我爸爸、妈妈和她爸爸、妈妈中间坐着我,而我呢,正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》,就生气地质问我:“我们说好玩捉迷藏,你怎么……!”我像古人一样,摇头晃脑地说:“俗话说得好,最危险的地方往往是最安全的地方。”葛丽葱听后,气提直跺脚,边说:“我怎么没想到呢?”
看着她那张无可耐何的脸,大家都忍不住地哈哈大笑……玩得实在过瘾啊!
六年级作文 篇5
我生活在一个普通的家庭,父亲是一个普通的工人,母亲是一个普通的家庭妇女,在这样的普通的家庭,却处处有爱的痕迹。
爸爸——一家之主。他是一个在工作上勤勤恳恳的人,不会贪小便宜,宁愿自己吃亏,也不会然给别人受到伤害。爸爸回家的首要工作就是帮助妈妈做家务,但那时妈妈却一样不落地全做好了。爸爸总说自己不累,可以干家务,他很顾家。同时他也是个恋家的人,几乎从不跟同事去外面吃饭,总是叨念“外面饭菜又贵又难吃,哪有自个家里做的好吃。”
爸爸只有初中学历,根本谈不上照顾我的学习。但当我遇上难题时,他总会拿起笔和草稿纸,绞尽脑汁为我解题。我很喜欢爸爸那时候的样子,傻傻的,却那么认真。爸爸就是因为自己的原因,才更加迫不及待地希望我把书念好。他常常告诫我说:“读书是唯一走向光明的出路,以后你所做的一切事情,都会用到所学的知识。”我把这句话铭记在心。同时我也想告诉爸爸:“你永远是我的好爸爸”。
妈妈——温柔贤淑的家庭妇女。我敢保证,妈妈绝对是一个理家的能手,不仅对丈夫、女儿体贴,而且对老人照顾有加。记得那次外婆生病了,妈妈几乎每天都去医院照顾她,嘘寒问暖。不但给外婆煲鸡汤、熬米粥,还今天是鲫鱼炖海带,明天是青虾拌酸醋,一天换一样菜,都不带重复的。有时还会带一些脏衣服回来洗。妈妈觉得能能亲自照顾年迈的母亲是一件幸福的事情。她认为应该做一个好妻子、还儿媳、好女儿、好妈妈。为了自己的家人,做什么都是值得的。
妈妈还会做很多拿手好菜,是我们家当之无愧的“大厨”。无论什么食材,在她如同魔术师般的手里一变,就成了一道道美味佳肴。现在,妈妈又在研究食物的营养搭配。但是对于我来说,只要是妈妈做的饭菜,都是最香最好吃的饭菜,因为充斥着幸福的味道。
我——性格开朗的小机灵。初中生活是紧张的,而我总能适时的调整自己的心态,让自己不论在何时何地都保持一个阳光向上的形象。可以挺直自己的脊梁,对着蓝天,对着白云,大喊一声“我不怕你!”这是一个很好的宣泄方式,但有时我会向我的密友——日记本倾诉心声。
我这个家庭很普通,但却有着浓浓的幸福滋味,是伟大的亲情早就了这一切。在浩瀚的大海航行时,亲情是我的指南针;在挫折形成的沙漠中,亲情是为我遮蔽骄阳的绿荫;在风平浪静的美丽港湾中,亲情则是我的海岸。无论我走到哪里,亲情始终伴我左右。
我爱爸爸!我爱妈妈!我爱我家!
六年级作文 篇6
轻轻地,悄悄地,春神踏着愉快的脚步,翩然来到人间。
就像一个旅行者,她漂泊四方,播下春的种子,传播春的信息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰,并用她那灼热的情感,融化了大地冬雪......春天是充满希望的。
犹如一个画者,以大地为纸,以轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿带入原野,丛山之中;把璀像一个旅行者,她漂泊四方,播下春的种子,传播春的信息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰,并用她那灼热的情感,融化了大地冬雪......春天是充满希望的。
犹如一个画者,以大地为纸,以轻风为笔,涂满璀璨的色调染于花朵上;把蔚蓝覆盖于大海;将浅绿轻轻地,悄悄地,春神踏着愉快的脚步,翩然来到人间。 就了蓬勃的色彩。她把绿带入原野,丛山之中;把撒入湖塘中......她是最成功的画者!
媲美圣灵的使者,她将春的福音播送给每一种生物,赋予人们新生的活力,将春的气息挂于每个人脸庞。她给了人们灵性的补剂,给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使大地欣欣向荣......她是最圣洁的天使。
春!恰似花季年华的少女,鼓动着飘逸的罗裙一般的风情。
春,有似贵妇的典雅脱俗,风姿绰约!
春!如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇!
春天就是一个千面女郎!
六年级作文 篇7
小时候,我是一个内向的女孩,我不懂怎样和别人玩耍,只有一颗冰冷的心在不停跳动,只喜欢自己待在家里,自娱自乐。但是,当我4岁时第一次走进幼儿园,我的内心发生了巨大的变化。
那天,妈妈送我去幼儿园,我的心中忐忑不安,死死拽着妈妈的衣裳,不想踏进幼儿园半步,妈妈用手抚摸着我的头,这才使惶恐不安的'我情绪稳定下来。我小心地看了老师一眼,她微笑着,大眼睛烔烔有神,脸上泛着红光。我的心立刻被老师美丽的笑容给融化了,心头那一团又一团乌云,转眼间灰飞烟灭。紧紧扯着妈妈大衣的手渐渐松开了,手心也不再冒汗了。
当老师领我进教室时,又一阵紧张使我停住了脚步,老师立刻察觉到了,她笑着安慰我:“祁祺,别怕,胆子大一点儿。只要你能和他们慢慢接触。他们会变成你的好朋友的。”我怯懦地点了点头,小心翼翼地拉着老师的手,跟着她来到教室门口。
我一进教室,好多和我年龄一样大的小朋友便热情地把我围在中间,他们说着笑着,询问我的姓名。我那颗冰冷、怯懦的心仿佛被他们的热情真诚所融化了。因此,不一会,我便融入他们的大集体,与他们说说笑笑,很是自在,再也不像以前那么孤独了。
现在,我上小学六年级了,身边还是有很多知心朋友,他们用友情融化了我的胆小,让我成了一个活泼开朗的阳光女孩,变得不再懦弱,一颗火热的心在我身体中燃烧。正是因为自信,我成功竞选上了中队长。
这个集体用友情感化了我,让我不再孤独,重拾自信,做最精彩的自己。
正因为友情,我变了,不再那么孤独了。
六年级作文 篇8
上个星期,科学老师交给我们一个作业:看月亮的变化。那天正好是阴天,所以我画了一个黑色的圆圈。
后来,月亮从“月”变成“日”,它变的很大,很漂亮!
月亮从黑色的云中露出脸来,慢慢的,云散开了,月亮的光瞬间散到大地上。它的光把地面照亮了,伴随着人们回家的路。它照亮了街道,让地面变的“银装素裹”。
接着看月亮。它非常亮。先是一个月牙,渐渐变成一个把镰刀,又从镰刀变成一个银盘,再慢慢变成一个“月饼”。是几天连起来的结果。
月亮上还有一棵“树”,其实是环形山啦。
快要“解放”了,全班都很开心!!
六年级作文 篇9
做为21世纪的小主人,我们生活在一个日新月异的世界中,汽车作为一个实用的工具,广泛地运用于我们的生活中。
汽车,是本世纪最受欢迎的交通工具之一,几十年前,一般人家都买不起汽车,只能骑一骑老旧的自行车。而现在,汽车已经走进了千家万户,就连农民也都有一辆做运输的车——拖拉机。汽车将力量、速度与快捷融为一体,方便我们所有人的交通。我们节假日时不必再去坐被人挤得水泄不通的火车。只要开起私家车,“嘟嘟”一会儿就到达目的地。可是,并非汽车只有好处,没有坏处,他就是一个“马路杀手”。有的人不爱惜汽车,更不爱惜生命!他们有的开着汽车在大街上横冲直撞,有的在制造无穷无尽的车窗垃圾,有的酒后驾车,伤害自己,还危及他人的生命。我还记得曾在马路上看到的那危险的一幕,那场景,就像发生在昨天似的,令人难忘:“在我去上学的路上,人来人往,川流不息。突然我右后方转来一辆飞速地轿车,他在机动车道上不停地左右晃动,令人揪心。大家都迅速的朝两边避让去,他的速度越来越快,,眼看着由南向北的绿灯亮起,我的心猛地一下揪了起来,因为那辆车就要向对面的人群撞去了,我害怕得用手蒙起了双眼,不忍直视。我悄悄透过指间的缝隙,看见那辆汽车突然右转,转入左手旁的人行道,扬长而去……”
看完这一幕,我悬着的心怎么也放不下来,他会在下一个十字路口撞到人吗?他心中还有没有安全意识啊!但我们也会经常犯一些常识性的错误,例如有一次,我上课要迟到了,恰好是黄灯,我看两旁的汽车还没有开动,便向前跑去,还没走到马路中间时,汽车开动了,我吓得半死,赶紧又退了回来。还有多少人因为酒后驾车,导致许多无辜的人倒在了血泊中,留下了亲人的泪水和痛苦。汽车已经成为交通工具里最大的杀手之一,我们为了保护自身安全,一定要做到以下几点:
1、不要闯红灯,不拿生命做赌zhu。
2、不上机动车道,不与汽车争夺行驶权。
3、不乱翻越围栏,不缩短人生旅程。
4、不在路上打闹嬉戏,不要“游戏”人生。
只要我们做好以上几点,文明行车、走路,危险就不会降临到我们头上;只要我们都主动遵守交通规则,社会就会多一份安全,多一份和谐,每个人也会多一份生命的保单。
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