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六年级写景的作文

时间:2022-05-11 20:15:02 六年级 我要投稿

关于六年级写景的作文集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级写景的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级写景的作文集合9篇

六年级写景的作文 篇1

  春姑娘踏着轻柔的脚步,身着一身嫩绿的纱裙,盘着她柳条似的长发,悄悄地来到了我们身边,而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴着她来到了,她们一起到处传播着春天的讯息。

  春雨总是温柔而不失顽皮的。早晨,在雾散开后,雨才悄然来临。往窗外望去,仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得轻柔,时不时有几颗调皮的落在窗台上,奏响一曲动听的乐章,扰乱了人们的美梦。有人说,雨是天空的眼泪;有人说,雨是掉了线的珍珠;有人说,雨是给大地洗去尘埃;而我却认为,雨是一个个小精灵,从天而降,融入自然,带给人们春的生机和希望。

  走入雨中,首先映入眼帘的是那许许多多的雨伞,红的、黄的、绿的,五颜六色,好象在争议着谁最美。有些雨点躲过了伞,轻轻接触到我的脸庞,凉凉的,但让我感到很惬意。那些小精灵让整个世界变得模糊、朦胧起来,天空显得无精打采、暗淡无光,但那些小树小花却在咕咚咕咚地喝个痛快。

  回家的路旁,树叶洗去了整个冬日的尘埃,变得明亮起来。春雨在那些老树上施了魔法,新长出了许多嫩绿的新芽。雨在悄悄绽放的花朵上亲吻了一下,花朵在雨的亲呢下羞红了脸,变得更加的娇艳明媚。行人多了起来,脚步声掩住了雨声,于是,我又轻轻地走进人少的树林。

  在树林中,我闭上眼,用心倾听雨落在土地上、树叶上,落在我的脸庞上、我的手心中的各种不同的声音。这时,雨就象是一位优秀的指挥家,落地不同,发出的音色也不尽相同。听着那声音,就好象在聆听一曲交响乐,时而欢乐,声音清脆;时而沉重,有如大提琴的低吟;时而柔美,如同一位少女在和你喃喃低语。渐渐地,雨停了,我踏在湿润的土上,缓缓地走出了树林。

  大地在雨水的冲刷下洗去了尘埃,焕然一新,空气变得湿润起来,和着花香,还有树叶和泥土的味道,向我迎面扑来。耳边还传来了一阵阵小鸟的鸣叫声,我顿时感到心旷神怡,舒服极了。

  老人告诉我,“春雨贵如油”。因为春雨,鸟儿鸣叫会更加动听。因为春雨,小树苗会长得更高更快。因为春雨,花儿会变得更红,树叶也变得更绿,整个世界变得花团锦簇,就象是一幅美丽的画卷。所以,春雨也是美丽的,我期待着和春雨的再次相逢。

六年级写景的作文 篇2

  大家都知道,夏天的气候很炎热。可是,在早晨可就不一样了。一出门,一股清新的空气扑鼻而来,一阵阵微风向我吹来,使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰,在它身上的露珠晶莹透亮,就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子,在微风中遥遥摆摆,这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞,婀讷多姿,看着他们那绚丽的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飞来飞去,十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来,飞到枝头唱歌,我仿佛被那美妙的歌声陶醉了,久久的站在那里······

  中午,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,在大自然中的歌手们编织了一首悠扬而动听的交响曲……

  老槐树下,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着家乡的歌谣,不停地拍着怀里早已甜睡的宝贝孙孙,姑娘和小伙子们不知正在争论着什么,他们时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪、可爱调皮的小孩,正在捕捉着那正在唱歌的知了……

  此时,无论,郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在行人的游玩下显得格外的清晰、壮观、热闹。知了欢快的鸣叫声、街上各形各色乘凉的人群、郊外清晰壮美的青山碧野……

  啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?

六年级写景的作文 篇3

  秋天到了,秋高气爽,我们就知道秋天来了。有一天,李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。

  荷塘里的荷叶黄了。有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话,有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。荷塘旁是一片绿油油的白菜地。白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说:“我要喝水,我要喝水。”它们一个比一个长得好,一个比一个有精神如同一个个青绿色的卫士在守护家园。我们在田间走着,看见一片火红的高粱,它们扬起黑红黑红的脸庞。微风中,高粱的叶子在摇动起来像是在像我们招手似的。风停了,高粱们一动不动像是戴着火红皇冠的卫士在列队迎接我们的到来。

  “叽,叽,叽。”一阵悦耳的声音飘来,我们望着天高云淡的天空,看见几只百鹤正停在电线上休息,我们快步走去,受惊的白鹤飞走了。鸭子却不怕人',依然在水中嬉戏。

  我们慢步走着,转眼间就到了果园,果园里一阵清香迎面扑来。这些广柑都是两个一伙,三个一团挂在枝头。这里有大大小小的广柑,它们有些爱表现自己,就扒开青绿色的叶子,出现在我们的面前;有些害羞的就叶子的后面;有些笑得列开了嘴。我们经过农民伯伯的同意后,迫不及待的摘下一个,剥开皮,只见里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼,酸中带甜,顿时感到清爽无比。

  小朋友我们到秋姑娘的怀抱里去看了秋天,那你喜爱秋天吗?我喜爱秋天,我喜爱绚丽的`秋天,它给大地绘出了一幅优美的图画,它给人们带来了丰收的喜悦。这样秋天了。

六年级写景的作文 篇4

  俗话说:一年之季在于春。

  春天是个万物复苏的季节。到处都是生机勃勃,百花齐放的景象。

  春天,五颜六色,五彩缤纷。经过寒冬腊月的洗礼,冬眠的动物活动了起来。百灵鸟和其它鸟儿在欢快的歌唱。陆地上的动物在嬉戏。水中的小鱼,小虾在产卵,捕食。树木抽出了新的枝芽。风轮草从地下长出了鲜嫩而又锋利的叶片。许多小花放出淡淡又迷人的清香。大地从银装裹变得生机勃勃。鸟语花香,显得分外妖娆。

  春天的雨和雾让人感到心矿神怡。神轻气爽,春雨边绵而又柔和,它滋润的大地,抚摸有大地。一声声响亮的春雷惊醒了大地的每一个地方,每一个角落。春雷,它叩响了春天到来的钟声。春风吹过的地方,都变成了绿色,吹来了生机。吹散了残冬的萎靡。留下的是生机。春雨,春雷,春风都给大地铺上了一层神奇的绿毯。它让大地变得活泼。可爱,再也不像冬天那般死寂,它带走的是冬天的荒凉。使整个大穿上了绿色的军装。

  人们感谢春天的色彩。许多诗人歌颂春天,画家描缓春天。因为春天让人感受到了新的希望,新的起点。

  春天的一切,是那么富有色彩!显得那样的有朝气。有生命力!春天真美啊!让我们有心去感受春天,感受大自然给我们带来的自然美景吧!

六年级写景的作文 篇5

  在一个风和日丽的早晨,一个活泼开朗的小姑娘要到森林里去玩。

  她蹦蹦跳跳地来到森林里,这里的风景如画,许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小花狗在草地上跑来跑去。湛蓝的天空飘着一朵朵雪白的云,池塘里蹦出一条小鱼,好像在欢迎兰兰。还有一直可爱的小懒猪正从美梦中醒来,它伸了伸懒腰,懒洋洋地说:“睡得真舒服呀!”一只小鸟停在兰兰的手上,叽叽喳喳地叫着:好像在告诉兰兰:“你看,这儿的景色多美呀!”

  小姑娘在这美丽的森林里跑呀跳呀,开心极了。

六年级写景的作文 篇6

  “从大南门到北门,七里三分。”这是太太传下来的一句话。用脚步计量出靖州县城南北间的距离,可想而知,当时的靖州县城只有多大。那时,大南门、北门、东门、西门以外都算郊区。如果要到江东(靖州县城以东,由渠江隔开)去,还得靠小木舟在渠江里晃晃悠悠才能过去。

  当时靖州的工业、交通可怜得很,城里一些“机械化”生产,是手拉风箱打铁、臂膀推大木头榨油、背插竹弓弹棉花……交通工具则是一双脚行走,人力板车拖运货物,木排、竹筏运送木材……那时也没有钟表,晴天看太阳的影子,阴天、雨天看天色的早晚……

  瞧瞧今天的靖州,一座座高楼大厦拔地而起;一条条宽阔的马路纵横交错、四通八达;一列列飞驰的火车呼啸而过……夜晚,路灯、彩灯、霓虹灯五颜六色、交相辉映,怎么也望不到尽头……

  这一年多来,靖州县城的变化更是与时俱进。大型的购物超市随处可见;原来的十字路口建起了天桥,安装了红绿灯、摄像头、室外电子显示屏;拓宽后的飞山大道、梅林路、永平路六辆汽车可以并行,高速公路、环城路的畅通更是我们靖州人的骄傲。宽阔宏伟的大型体育场、众多的健身器材供人们强身健体;望不到尽头的绿化广场供人们散步、游玩、跳广场舞、呼吸新鲜空气……外出打工回来的人们都情不自禁地惊叹:“咱靖州的变化多么巨大!真是与时俱进!”

  靖州的绿化搞好了,靖州的交通也更发达了,靖州的明天会更加美好!

六年级写景的作文 篇7

  我们的校园是个美丽的地方。

  一进校门,映入眼帘的是一个长方形的大花坛,用鲜花拼成的“欢迎”两个大字非常醒目。在花坛的后面,是一个小水池,水池里的水真清呀!清得能看到水底的沙石和小鱼。五颜六色的小鱼时而在水里游来游去,像是在嬉戏玩耍;时而跃出水面,像是在向同学们展示它的美丽;时而沉入水底,像是在静静地睡觉。水池中央有一尊塑像,是一个学生在老师的教导下读书,老师是那样和蔼,学生是那样专心,这尊塑像时刻提醒我们要好好学习,天天向上。

  在水池的后面,是我们学校的文化长廊——启智廊,廊里面有一些古时候的文字,告诉我们文字的演变过程。廊里的柱子上,爬满了常青藤,像是给柱子穿上了绿装。启智廊的边上,摆放着一排菊花,这些菊花红的似火,白的赛雪,黄的如金,粉的像霞。凑近一闻,一股清香扑鼻而来,使人心旷神怡。这清香引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飞,像是和菊花比美,蜜蜂在花间穿梭,像是在和菊花说悄悄话。

  启智廊的左面是我们的操场,操场的周围是高高的梧桐树,一阵微风吹来,梧桐树叶一片片落下,像是黄色的信件,告诉我们秋天要来了。同学们在操场上打篮球、玩耍,这里留下了我们的欢声笑语。

  操场的北边是教学楼,这里有整洁的教室,先进的教学设备,在这里我们学到了丰富的知识。

  学校像蓝天,我们像小鸟在知识的蓝天里飞翔。学校像大海,我们像小鱼在知识的海洋里畅游。我喜欢我们的校园。

六年级写景的作文 篇8

  那高大的身躯,穿着一身红色的衣服,头上有着一对角,就想牛魔王。她的背已经驼了,可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木,不过也很好看,显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的,也许是特灵吧

  走近看,那座庙左边有个用水泥铺成的停车场,前面有个戏台,每到年末,这里就会做戏,搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动,可热闹了。因为现在还未到年末,戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。

  跨进门槛,左边,有个在卖供品、香烛的,右边有个抽签的地方,脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看,那墙壁上画着神像,那神像有的拿着刀,很威武,让人不得不从心底里敬佩他。

  而走过天井,跨上几级楼梯,看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像,有的脸黑黑的,好像是青天大老爷——包拯。听大人说,这些神明很灵,只要你用真诚的心去求签,神明一定会保护你的。

  这就是我们家乡的山庵庙,你一定愿意来参观的吧!吧!

六年级写景的作文 篇9

  “河背街小学,美丽的校园,绵江河畔,鲜花开放……”每当我唱起这首歌,我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。

  春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园,唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……,一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼,小草从土地里探出头来,大树又抽出了嫩芽儿,绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着,鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天,同学们在校园里嬉戏,打闹,露出一张张欢乐的笑脸,啊!好一个生机勃勃的春天。

  夏天,夏姑娘带着炎热来到了我们的校园,大树长得越来越茂盛,从远处看来,就像一把撑开的巨伞,花儿被热得睁不开眼,草儿则望着骄阳发呆,蝉爬在树上,“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”同学们可不管这么多,仍在阳光的照耀下玩游戏,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天,在同学们的欢声笑语中流去了。

  秋天,哦!那可是个淘气的孩子,它带来了凉爽,送走了酷热,秋天来到大树的身边,大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来,似乎想把自己遮掩住,这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞;来到小花、小草的身旁,它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天,望着这美丽的校园不禁惊呆了。

  冬天,是个粉妆玉砌的季节,冬姑娘轻轻一吹,天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同学们也加了衣服,同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同学们的脸上,看来,他们都爱这粉妆玉砌的冬天。

  校园的四季真美啊!我爱这校园的四季,我爱我这个美丽的校园!

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