【实用】六年级历险记作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的六年级历险记作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级历险记作文 篇1
暑假刚开始的第一天，我就想着爸爸会带我去哪儿玩呢？爸爸说：“明天晚上我带你去一个地方，那里不要钱。”听到这个消息，晚上我怎么也睡不着，只盼望时间过得快些。
终于到了晚上，我迫不及待地找爸爸。爸爸说：“穿好套鞋，带2个手电筒。”我们出发了，爸爸让我紧跟着他，我问爸爸到底去哪里？爸爸告诉了我，原来是要去捉螃蟹！一路上有许多蚊子，幸好爸爸让我涂好了花露水，爸爸说螃蟹生活在河边或者沟里。
我们去了好多地方，可是一无所获，我们呢又去了沟里，连螃蟹的影子都没有。正当我们叹气的时候，爸爸从沟里发现了一条黄鳝，我高兴的大叫一番，但爸爸小声地对我说：“不要叫，他会游走的。”正当我想说“嗯”的时候，爸爸一迅雷不及掩耳之势，“嗖”的一下把黄鳝捉到了岸边，爸爸用手一按，黄鳝就被治服了。我们把它装进了袋子里，我心里别提有多高兴了。
回家的路上，我一连看到了好几只青蛙。我想捉几只，可爸爸说：“青蛙可以保护庄稼的，我们不能捉它！”我点点头，和爸爸快快乐乐地回家去了！
六年级历险记作文 篇2
清晨，伴着凉爽的秋风，我踏上一条幽径，开始了为期一天的“中坡山历险记”。
走入简单的大门，首先映入眼帘的是一条蜿蜒向上的羊肠小道。路旁的一位位“森林常驻民”使我驻足痴望：它们好似一位位和蔼可亲的老人，热情地迎接着一切客人。它们不仅为动物们提供住所，提供美食，更为我提供了一个避暑凉棚，驱除了旅途的汗水。
林间，一条清澈见底的山间小溪从中穿过，把这些热情无私的居民分成了两块。“哗哗……”水声闯入我的耳帘，为我带来悦耳的乐曲，我不禁轻声哼起歌来。清凉甘甜的山泉水追逐着鱼儿，顽皮地跳入一个又一个迷你水潭，和它们玩起了捉迷藏的游戏。
好奇的我，竟想寻找小溪的源头来，像一位勇士，顾不得溪边的杂草荆棘，踩着崎岖不平的小径小心翼翼地向前探去，不知不觉走出了数十米……忽而，眼前豁然开朗，一大片茶树林充塞我的眼睛，一行行、一列列，像衣服上的条纹，我仿佛置身在于一个茶的世界：满眼都是心旷神怡的绿，深绿、墨绿、橄榄绿、翠绿、草绿、嫩绿、黄绿……这些不同的绿从深到浅，从下到上，从茎到叶，颜色一层层地叠加、渐变、混合，这神奇又富有生机的绿充满了整个画卷，简单又复杂。
这紧密有序的线条，犹如无数绿精灵，在这喧闹的世界上为了寻求一丝宁静而不断跳跃着，飞舞着，她们那轻飘飘的长发被风吹得飘扬起来在空中一根根叶状发丝清晰可见；又好似一条青龙卧身于此，它的鳞片在阳光下闪着翠绿的光芒……
微风带着茶叶特有的清香轻轻抚摸我的鼻翼脸颊，又蹦跳着从我耳际拂过，好像魔法师在施展神奇的魔力似的，顿时让我忘却了一切烦恼，深深陷入这“世外茶园”而不可自拔。
不知不觉，红彤彤的火烧云把茶树染红了一大片，橙红的光映满了我的脸颊，绿色的画在我的眼下慢慢变橙、变暗。我回过身，在这片美丽的地方留下了我橙色的背影……
六年级历险记作文 篇3
越来越黑的天空还在淅淅沥沥地下着小雨，我瑟瑟发抖，蜷缩在幽暗的角落里——好冷啊！
我是一辆公共环保自行车，大街小巷边，都可以看到我的身影，大家都叫我小绿。随着时代的发展，越来越多人开始使用我了，但是，有些人却没有文明的意识，随意地把我四处丢弃。
昨天，我正在我的小家，与兄弟姐妹睡得正香，一位喝得醉醺醺的叔叔把我从我温馨的家中“拖”出来，摇摇晃晃地骑着我，到达目的地后，没想到直接就把我扔到了路边，他就扬长而去了。我歪歪扭扭地靠在墙上，难受极了，谁来救救我啊，我好想回家，找我的兄弟姐妹。
天越来越黑，越来越冷了，风呼呼地吹着，雨越下越大，我又累又困，迷迷糊糊地睡着了……
突然，我从噩梦中惊醒，我睁开双眼，天已经亮了，只见一个提着菜篮的奶奶颤颤巍巍地从我前面走过，她看见我，大声说道：“哎呀，真作孽，谁把公共自行车放这了啊，真没公德心。”说着，颤颤巍巍地走了。“哎。”我叹了口气，我多么想大喊一句：谁来救救我啊！又过了一会，一个吃着棒棒糖的小孩子看见了我，奶声奶气地对妈妈说：“妈妈，这个不是小绿吗，老师说，看见不在家的小绿，我们要把它放回家的。”可是妈妈却不耐烦地说“走走走，我们要迟到了，到时候有人会来放它的。”我刚建立的希望破灭了，还是没人来把我带回家。
我只好呆呆地站着，等着有人来带我回家。许多人匆匆从我身边走过，却没有一个人来帮我，我几乎绝望了。
这时，一位戴着红领巾的少先队员，看见我，脚下一顿，连忙推着我来到“走失停放处”，他细心地安放好我，擦了擦我身上的泥污，与我挥手告别。我终于可以回家了！最后在工人叔叔的帮助下，我顺利地回到了家中，又一次与我的家人团聚。
小绿也一样渴望家的温暖，一次次，当我方便了你们，请你们一定带我回家哦！
六年级历险记作文 篇4
一大早，浩浩就起了个早。小不点告诉他，他必须去打败所有大魔王的手下，分别是吵闹先生、蜂蜜将军、尖叫牛怪、破坏女生、美梦大盗、钻地鼹鼠、石化巨龙，才能拯救王国和回到地球。并且，国王还让小不点带浩浩去逛街。
刚开始，浩浩还没注意，但没多久，浩浩就发现身边的人都有一个小萌宠跟在身边，看起来很可爱，浩浩就问小不点：“这些宠物们怎么了，怎么看起来这么有威慑力？”小不点头头是道的说了起来：“哎呀，这是灵兽啦，你可别看他们很弱小，其实，他们个个身怀绝技呢，每一个人都有自己专属的灵兽呢，灵兽们还可以帮助主人做很多事呢！”“那我怎么办呢?我不是幸福王国的子民，怎样才能获得灵兽呢？”国王告诉我,你猜出自己找到国王给你的谜语，方可获得灵兽，要把握机会呦！听着“莫愁湖边走，春光满枝头”谜底是什么？”小不点默默的观看浩浩的表现。“切丘，还以为是什么有难度的谜题，答案不就是花园吗！”小不点高兴地说：“嘿，你挺聪明的嘛，来跟我走吧！”
他们不一会来到了花园，看见了一个蛋，可这蛋毫无生气，像是枯萎的.花朵。“你把手放上去，快点。”浩浩把手放上去，突然，奇怪的事情发生了，蛋逐渐恢复了原色，里面突然跳出来一只，蓝色的小老虎，它乖巧的说声：“主人！”“好了，你们慢慢培养感情，明天我们就要踏上路途啦！”小不点丢下一句话就走了，这是浩浩还在和他的灵兽玩游戏呢！
六年级历险记作文 篇5
我从小就梦想着到地底国去探险，妈妈总说我胡思乱想，跟本没有什么地底国。然而有一天，我终于实现了自己的梦想，来到了梦寐以求的地底国。
我清楚地记得，那天晚上我真在玩游戏，看到了一个叫“地底国”的游戏。我很好奇，所以就打开了游戏。电脑屏幕上出现了一排字：地第国很危险的，如果您不害怕，请点“是”。危险?哼，那我更要去!于是，我毫不犹豫地点了“是”。这时，我只觉得身体被吸了进去，就失去了知觉。
当我醒来，发现自己已经来到了一个繁华的城市，难道这就是……“哎，你醒了!”我这才发现，我身边站着一个漂亮的女孩儿。“你是谁?你叫什么?这里是哪儿?”我惊奇的问。女孩儿微笑着说：“我是地底国的导游，你就叫我玛丽吧。这里就是地底国的游客接待处，我带你参观一下地底国吧。这里的人很好的，可是有些人很坏，你要小心点，一定要跟紧我。”
玛丽带我参观了“自动化植物园”、“球型电影院”……这里居然比地面还要先进!当我们来到了一个类似怪物头型的房子前时，玛丽告诉我：“要离这个房子的主人远些，这个人可坏了!”我点了点头。“这个城市为什么这么先进呀?”我问。玛丽笑了笑，没有回答：“电影院里正在放映地底国的历史呢，去看看吧!”
六年级历险记作文 篇6
暑假的一天，我在公园里钓到一条小鱼。它真可爱，圆圆的脑袋，鼓鼓的眼睛，像戴了一副眼镜似的，那一摆一摆的大尾巴，好似一把展开的大扇子，游起来像一朵美丽的红霞。
回到家，我小心翼翼把鱼放进水盆里，并把它端到阳台上，让它晒晒太阳。可没多会，出乎意料的事发生了，奶奶去阳台收衣服时，竟然发现，盆里的鱼不见了。我在阳台上找了半天也没看到鱼的影子，怎么可能不翼而飞呢？阳台是封闭的，其他动物进不来，小鱼怎么不见了呢？这太不可思议了，我着急起来，还是奶奶的一句话提醒了我，可能小鱼在盆里舞蹈用力太猛，跳到楼下了。我慌忙跑到楼下王奶奶家，果然发现了小鱼，它正在王奶奶家的盆里游泳呢！天哪，他从两三米高的地方跳下来竟然还活蹦乱跳的，真是奇迹！它这一举动也惊呆了王奶奶，她说还以为是天上下小鱼来的，她赶紧找来了水盆，让它游玩。至此，我的心才回到肚子里，小鱼还活着，而且安然无恙！谢过王奶奶，我带着小鱼回了家，给它找了个大大的鱼缸，并给它起来个名字“皮皮”。
皮皮的确调皮，一般它不老老实实呆在一个地方，总是游来游去，还跟你捉迷藏呢！
一天早上起来我又来到鱼缸前欣赏它，咦？皮皮竟然不动了，我大吃一惊，完了，它该不会死了吧，我喊来了妈妈，妈妈给它换了清水，过了好一会，皮皮又动了，我欢呼起来，渐渐地，皮皮那红霞般的大尾巴又扇起来了，哎呀，它起起死回生了。
皮皮的生命力真强呀，至今它还在我们家鱼缸里跳舞呢！我真不知道它还会弄出什么惊险故事来！
六年级历险记作文 篇7
9月29日的早晨，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下，摇摇摆摆地来到温哥华大街。温哥华大街热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，南来北往的车辆川流不息。
繁华的景象吸引着小鸭子的目光，它们东瞄瞄西看看，丝毫没有注意到在他们身边有个下水道。突然“扑通”一声，两只小鸭子失足跌进下水道。他们拼命挣扎，哭着叫着，在说：“妈妈快来救救我啊！”鸭妈妈来到下水道边，发现两只小鸭子在下水道里，他急了。他想：这可怎么办啊，小鸭掉进下水道里会随着水漂走的。但他又想：我现在不能急一定要冷静，一定要冷静。
这是他看见一个身穿黑白相间上衣的人，人们都听他的，他这么厉害一定能救出小鸭的。他跑到巡警身边，用嘴咬着巡警的裤腿，用翅膀指着下水道。巡警知道出了事，便跑到下水道边。一看，两只小鸭子掉进下水道了。
巡警沉着冷静，到附近的居民家接了一个箩筐和一条绳子来到了马路边。他找来一名围观人员协助他工作。巡警腰上系着保护绳下到井里，围观的人把箩筐递给他，那名巡警迅速地把箩筐插入水中，向前一提，两只小鸭子稳稳当当地站在箩筐里。上面的人小心翼翼的把鸭子拉上来。一上岸，小鸭子就从箩筐中蹦出来跑到妈妈身边。
小鸭子与妈妈给巡警鞠了个躬，大家给鸭子们让出一条路，鸭子们有礼貌的回礼——“嘎嘎”人们目送鸭子们离去。
这篇文章按照事情发展的顺序，生动的再现图片上的内容。深刻反映了人与动物之间浓浓的亲情以及人类对动物的关爱。温哥华大街人来人往而小鸭子却在那里悠闲地散步，这是多么和谐的画面啊！
六年级历险记作文 篇8
9月29日,温哥华的街头,车水马龙,人来人往,热闹非凡。
一群鸭子出现在温哥华的街头，为街头增添了情趣。只见一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子们虎头虎脑的，扁扁的、黄黄的的小嘴，软软的、黄黄的绒毛,多可爱。鸭妈妈一边前面走着，一边叫着，仿佛在喊什么口号，这群鸭子就像一支训练有素的队伍，走得极其整齐。这群队伍横穿马路成为街头一道极为奇特的风景线。
一辆辆汽车纷纷为鸭子们让路，让鸭子顺利通过马路，人们对动物可有着浓浓的关爱呀。此时此刻,一件让人们意想不到的事情发生了,只听到“扑咚、扑咚”几声，鸭妈妈身后有几只鸭子不见了，原来小鸭子不小心跌进了路旁的下水道里了。
鸭妈妈知道急得直扑腾翅膀，想衢下去救又救不了。鸭妈妈心急如焚，真怕自己的孩子被水冲走，可又想不出办法来。危急时刻，鸭妈妈冷静下来，它向四周巡视，看到了一位巡警，鸭妈妈一看救星来了，急忙向巡警走过去，巡警看到鸭妈妈走来，很友好地摸了摸它。鸭妈妈“嘎嘎”地叫了两声，又用嘴巴碰了碰巡警的裤角儿。巡警心生好奇就跟着鸭妈妈走到小鸭子们落水的地方，可巡警一时刀想不出办法。忽然看到路旁有一个卖渔具的，于是就向老板借来渔网捞出了几只小鸭子。
鸭妈妈高兴极了，对巡警“嘎嘎”地叫了两声，是在对巡警的感谢。就这样这群鸭子排好队，又重新上路了。
巡警一直目送它们摇摇摆地走远。。。。。。
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