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六年级我的家作文

时间:2022-05-10 17:52:34 六年级 我要投稿

关于六年级我的家作文锦集4篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级我的家作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级我的家作文锦集4篇

六年级我的家作文 篇1

  俗话说:“金窝银窝不如自己的草窝”,家对于我而言,是重要的,是温馨的,是任何“窝”都无法替代的。

  我有一个幸福、快乐的家,有美丽贤惠的妈妈、有帅气幽默的爸爸,再加上古灵精怪的我。平时,我在学校用餐,每当放假的时候,早晨,爸爸妈妈都会为我准备好丰盛的早餐,我们全家在和煦的阳光下,围坐在餐桌旁,享受着美味的早餐,其乐融融,这是多么惬意的一件事啊!

  更有意思的要数吃中午饭的时候了,由于爸爸妈妈民族不同,饮食习惯也不同,妈妈是南方蒙古族,喜欢辣,爸爸是汉族,再加上又是上海人,喜欢甜,所以我们家每顿的中午饭都是南北交融、甜辣结合,真是让我这个吃货大饱了口福。

  人们常说:“家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。”我们家也不例外。假日里,爸爸妈妈都会陪我度过一个愉快的下午。有时,他们会陪我去爬秀山,亲近大自然,享受着阳光的沐浴,欣赏着秀山独有的风景,呼吸着秀山纯净的空气,沁人心肺;闻着花儿的芳香,让人陶醉;听着鸟儿的啁啾,令我流连忘返;有时,爸爸妈妈会陪我看新闻联播,一起谈论着国内外大事,不仅可以了解党和国家的最新信息,还能提高我的判断能力,能够透过现象看清本质,增强自己的爱国主义和国际主义情结,真是大有裨益呢;有时,爸爸妈妈还会陪我在楼下花园里打羽毛球,不仅让我能矫正近视眼,锻炼身体,还能放松心情,缓解疲劳,感受运动的喜悦。

  困的时候,想找一个地方休息;累的时候,想找一个地方舒心;委屈的'时候,想找一个地方倾诉,而这个地方,就是家。长大后的我们就像一只迁徒的候鸟:也许奔波在祖国的东南西北、亦或高翔于异国他乡……可是,总有一个地方让我们无法忘记,让我们魂牵梦绕,让我们日日牵挂,那里有爱我的爸爸妈妈,那里记载了我们儿时的喜怒哀乐……这个地方,就是家。

  对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。

  我爱我的天堂,我爱我的家。

六年级我的家作文 篇2

  家乡,对每个人都说都是最好的地方“哪儿都没有家乡好”这个理念在每个人的心中,我也不例外,我爱我的家乡。

  我的家乡——商丘,地处肥沃的豫东平原,四季分明,作物遍地,每年总是收获满满,我的家乡近年发展特别快,这里的文化有阏伯台,黄河故道,仓墓等。

  其中,文化最丰富的是阏伯台,关于阏伯台,有一个传说;商部落的火种在一次洪水中熄灭了,帝派阏伯台穿过河流,战胜野兽的袭击,从别的部落取来火种,并在商部落里建起了一座保存火种的大土丘,人们可以随时到这里取火,常年不息。阏伯死后,人们怀念他的功绩,便尊他火神。

  家乡还有美丽的黄河故道,这里芦苇茂密植被丰富,站在桥上观夕阳西下,远远望去,水天一色,仿佛人间仙境,走在林中小道,远处的鸟啁啾声,处树叫的沙沙声,奏成了一曲自然和谐的奏鸣曲。

  家乡的美丽景色,底茂深厚,我当然喜欢家乡了!

六年级我的家作文 篇3

  我的家乡——夹江。这里天美,水美,田野更美。

  秋天,我漫步在乡间小路上,小路旁全是高大的梧桐树,它们个个都穿着黄金甲,多么威武呀!枝头上的叶子都黄得差不多了,一阵微风拂过,几片叶子不由自主地在空中跳起了“芭蕾舞”这舞姿使人陶醉。“芭蕾小天使”们落在地上后,天然形成了一条黄地毯,走在上面软软的,不停地“沙沙”作响,周围不时地传出几声鸟叫,为这幅“梧桐画”添上了一丝色彩。

  穿过乡间小路,是一望无际的稻谷,金灿灿的一片,美极了。阳光一照,谷子发出耀眼的光芒,像遍地黄金,捡也捡不尽,用也用不完。秋风一吹,稻谷犹如海上的波浪,有高有低,有起有伏,谷穗密而饱满,像一串串铃铛,正在通知人们收割的时间到啦!

  走过稻田,来到了果园,这里果香扑鼻,沁人心脾。茂密的树上结着大大小小的桔子,有的桔子爱炫耀自己,把自己长在最引人注目的地方;有的桔子很害羞,用茂密的叶子把自己裹得严严实实,生怕被别人看见;还有的桔子黄澄澄的,让人看了心里就有种亲切、舒服的感觉。

  果园旁边是玉米地,玉米一小粒一小粒的,像一颗颗黄色的珍珠,绿黄绿黄玉米杆是珍珠的陪衬。玉米在风中摆呀摆呀,像一个个穿着金黄衣裳的仙女,在向大家问好。天上的喜鹊一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着,好像在演奏一首动听的乐曲。

  啊!家乡的田野,诗情画意,使人心旷神怡;家乡的田野,硕果累累,令人流连往返。家乡的秋啊,真是比春还富有生机。

六年级我的家作文 篇4

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。 家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

  家风:

  家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

  家规:

  家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

  家训:

  家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。在此,我号召大家,脚踏实地,遵守家规家训完善自己。

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