【精品】六年级作文300字集锦7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
每当教师节前夕，我都会为辛勤工作的老师们精心准备教师节礼物。注意，都是我自己创意、自己手工制作的哦！可不是买的哦！
一年级时，我用彩色的手工纸折了漂亮的纸花，贴在贺年片上，写上祝福的话，老师看了直夸有创意；二年级时，我做了许多书签送给老师，希望老师每次看书备课的时候都能想起我；三年级时，我折了几只纸老鼠送给老师，因为那年是鼠年；四年级时，我用彩纸折了一些小盒子送给老师，老师马上把备课、教学用的小东西放在里面，高兴的我心飞了好几天；五年级时，我用毛线缠了几个缠线娃娃，有足球娃娃，士兵娃娃，还有魔术师娃娃。我还把这些缠线娃娃进行加工，做成钥匙链，老师每天都可以用到它。老师收到礼物时还直问：“买这个娃娃花了你多少钱？”我骄傲的回答：“没花钱！这都是我自己做的。”再偷偷告诉你一个小秘密，我发现我一年级时送给老师的礼物，现在还在老师办公桌上放着呢！！
又是一年教师节，我马上就要升入六年级了，老师们也会为了我们的成长更加忙碌起来。今年教师节我要为老师做点什么呢？让我偷偷告诉你：我想让所有的小朋友都用自己的双手和智慧为今年的教师节锦上添花。
六年级作文300字 篇2
有三个小雨滴，他们是兄弟，老大叫大调皮，老二叫二调皮，老三呢？当然叫小调皮啦！我们从名字上就能发现他们平时的表现了。
这一天，他们兄弟三人背着云母亲到地球玩耍。雷公公一路上敲着鼓，电婆婆在河边照着路，呵，那场面要多威风有多威风！
走着，走着，他们的调皮劲又上来了。大调皮发现了一个盲人，他想：我何不跑到他的鼻子上呢？吓他一跳，肯定好玩。二调皮发现了一个妇女在拉着一车面，他想：哈哈，听妈妈说，姥姥家那里的人都喜欢乐于助人，我何不跳的面里去帮她和面，也算我不枉此行呀！小调皮呢，他早就瞄上了一个戴眼镜的教师，他想：砸在他的眼睛上，然后我在溜走，让他看不见东西，那该是多么奇妙的事啊！
生当他们兄弟就要行动的时候，一个小伙子，撑伞遮在了盲人的头上，一个战士，拿起雨衣盖在了面粉上，并对妇女说：“大婶天快下雨了，来，我帮你拉车吧。”一个少先队员举着小花伞，奶声奶气对教师说：“老师给您打吧！”
三个小调皮你看看我，我看看你，羞愧地跑向了田野。
六年级作文300字 篇3
大自然是一个创造者。它不仅创造了生命，还创造了一个音乐的灵泉。
听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌唱，小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的.诗歌传遍大江南北。小鹿听见了，它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋，与它诉说着音乐的故事。
突然，雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这响亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞，连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了，更别说那柔弱的蝴蝶妹妹！
雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来，感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下，可我们还回味其中，连震怒的雷公公也停歇了！看，鱼儿出来了，它们兴高采烈地活蹦乱跳，好似在为小雨们的演奏而鼓掌！
看！这就是大自然的声音，朴实而又精彩！只要你认真倾听，就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。
六年级作文300字 篇4
俗话说：‘父爱如山，母爱如水。’是啊！母爱不就像那涓涓的溪水一样，呵护着我们，保护着我们吗？在最近几天里，我一直被这样一件事所感动着。
那是一个夏天的晚上，写完作业的我无聊的翻看着电视。正当我准备关上时，突然一条新闻吸引了我，我做在沙发上，仔细的看了起来。
‘这位孩子3岁，家住淮南阳光国际城小区。妈妈带他在小区里玩，不小心掉入一个缺盖的阴井里，母亲也奋不顾身的跳下去，将孩子举过头顶。孩子被救了上来，可母亲当天晚上10点时却因沼气的侵入，窒息死亡，孩子暂无生命危险……”
看到这里，我流泪了。这是一幅多么感人的画面啊！同时这也是多么伟大母爱啊！母亲将孩子举起的那一瞬间，母亲一定在想，我死也要让孩子好好的活着！这是一个多么感人的画面，一个多么伟大的母亲啊！
就是这件事给我们也深深地上了一课，我们一定不要让妈妈生气，不要与她顶嘴，要听她的话，不然我们就再也享受不母爱的温暖了哦！
六年级作文300字 篇5
桂林山水甲天下，这句话我听过无数次了，所以我决定暑假要去桂林玩一下。
到了桂林漓江，看着那清澈见底的江水，我仿佛忘了世界上的一切事情。脑子里一片空白，只剩下眼前美丽的景色。
走着走着，我看见一只庞大的“象”正弯腰饮水呢！仔细一看，原来那就是象鼻山呀！坐在游船上，欣赏着两边的怪石，我认为世界上没有比这更美好的事了。忽然，我看见水上有一圈圈波纹，仔细一看，原来是几只可爱的小鱼。鱼儿们向上跳跃，好像在对我们招手打招呼，我也微笑着向他们打招呼。
接着，我开始观赏两旁的石头了，听说桂林的怪石可不比黄山的差呢！我看见一块巨石就像是一个男子正追着一个美丽的姑娘，我不禁想起了“窈窕淑女，君子好逑”。还有的石头就像是一位拄着拐杖的老爷爷……这里的怪石可真有趣！
突然，我眼前出现了一个场景，我都不知道怎么形容了，就像一句网络潮语来说吧！那就是画面太美，我都不敢看。好了，不逗你们了，我告诉你们把，那是一个撑船的渔翁，在两边风景的衬托下，竟成了无比美丽的一幅画卷，如果这真的是一幅画卷，我可真想把它带回去！
看来，桂林的山水果然是天下最美的！
六年级作文300字 篇6
两张薄薄的单眼皮中间，镶嵌着一颗圆溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子，脸上有点肥嘟嘟的感觉，厚厚的镜片后头正向你发射慈爱，有童真的目光。这是王老师第一眼给我的印象。他将担任我们的语文老师。
顽童很幽默
王老师又叫王顽童，他十分幽默。一来就能与我们打成一片，这一定是其他老师所不及的。
他老是在上课前给我们讲笑话，讲的最多的笑话就是——夸自己帅……“虽然你们班男生长得很帅，但是——还是没我帅，嘿嘿，方雨欣，你笑什么呀，本来就是嘛，不过你笑的很漂亮。”引来的又是一番哄堂大笑。
顽童很生气
虽然顽童很幽默，容易亲近人。但是……当他生气时……眼睛后面发射的可就不是慈爱光波了，一下子转化成利剑。若你能躲多远，还是躲远点比较好！
他两手撑在讲台上：“我以为石阜小学是一个人才辈出的学校，没想到那么不成器！”老师总是说我们班男生没有阳刚之气。女生也没有女生的样子！表面上的确在骂我们，但是我们深深的知道他是为我们好：激发我们的斗志，去考好的学校，让我们有好的前途，不要走弯路。
总之来讲，王老师就是刀子嘴，豆腐心。还是个变脸大师，嘿！这个顽童。什么？你不信？那么，尽管到六（2）班来看看！
六年级作文300字 篇7
一天，有一只小鸭子在河边散步，他走啊走啊，一不小心就掉进了深深的大土坑里。小白兔慌慌张地跑回来，把事情的经过详细地告诉了大家。小猴从人群中挤出来说：“我去看看，我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大树上。一路上，他听见了沙哑的救命声，他知道这是小鸭的呼救声。他在树上的时候他急得没有办法。突然他的脑子里跳出一个办法。于是，他折下一根树枝想把树枝的另一头给小鸭，一头给自己，然后把小鸭拉上来。他这么想着，把树枝的一头给小鸭，可是树枝够不着，怎么办呢?他只好下树回去了。回来了他说：“小鸭没救了。”突然，大象站出来是说：“我也去看看。”大家都愣住了。
谁知大象不慌不忙地来到了土坑边，小鸭看见了立马停止哭泣说：“大象伯伯，拉我上来好吗?”大象说：“没问题。”说着他放下他那长长的鼻子说：“来，上来吧!”小鸭紧紧抱住大象的鼻子，小鸭说：“谢谢您。”大象说：“不客气。”最终小鸭得救了。
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