【精选】六年级作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
10月12日上午，我们在老师的带领下，来到了学校的化石馆，看到了橱窗里摆放着许多奇异的石头，大大小小的，老师告诉我们，这就是化石。
化石？这就是书本上讲的远古时代埋藏在地层里的古生物的遗物，哇！平时我就是一个小小化石迷。
最吸引我的是三叶虫化石了。它长16厘米，宽12厘米，厚约1、8厘米。外面看起来凹凸不平，向上凸起来的那部分好像一只展翅飞翔的鸟儿，再仔细一看，又像一把拉开的弓箭，我想应该是三叶虫吧。它们拥挤在一起，密密麻麻的，看不清具体是身体的哪一部分。有一部分特别不明显，它有两个好像翅膀一样的东西，又似乎变形了，也许是周围的地块，岩石的挤压使它变成这样。扁平的那一部分似乎是它的头是。整个化石有的零零碎碎，只留下一点点，完整地大约4cm。老师告诉我：三叶虫是寒武纪的动物，距今约5亿4千万年，在山东出土。
老师的话似乎把我带回到5亿年前，我的眼前出现一片茂密的森林：一只小虫在水面上爬行，突然海水涌起，把它冲到巨大的海浪中，它展开翅膀拼命挣扎，但汹涌的浪头就像巨魔一样，把它紧紧缠住，包裹住，终于它筋疲力尽，被浪头卷起冲到一块巨大的岩石上，巨大的撞击力把它击晕了，翅膀被撕裂了，腿也断了一条，可怜的它就这样躺在岩石上的缝隙中。日复一日，年复一年，它的身体与岩石融为了一体。
我又猜想，它战前再海洋生息繁衍，在海洋中欢快地游着。山东以前应该湖泊、河流比较多，草木到处都是它们聚集在这里。后来，一场火山爆发使所有的三叶虫集体死亡，被火山堆埋葬，变成了现在的三叶虫化石。
还有一块化石只留下了头，几乎没有留下身子。整个化石沉甸的像有点近似菱形，这上面的图案像蝙蝠。
参观只用了半天的时间，但它给我们带来更多的知识，让我们了解更悠久的历史，震撼我们的心灵！
六年级作文 篇2
以前的体温计测体温的速度太慢，还容易打碎，质量不好。现在发明了一种更方便的体温计，那就是西域城电子体温计。
电子体温计是银灰色的，小巧玲珑。电子计左边是圆形的，右边是针形的。电子体温计分为四个大零件。第一个零件是感温测探头，感温测探头是整个电子计的中心。这个零件是负责感触人的体温。第二个零件是电源开关，电源开关的位置在液晶显示屏的磅礴按，有一个正方形的小按钮，按一下，发出一声蜂鸣后就可以使用了、第三个零件是液晶显示屏，它处于电子计的左侧，可以清楚的显示温度。第四个零件是安装电池的地方，这个零件在体温计背后。
这个体温计的使用方法很简单。找到电源开关，多按一会儿，会发出一声蜂鸣叫。然后等一会儿，等显示屏上出现32°多少，就可以把针状部分放在腋下或舌头上，等到蜂鸣声再次响起，就可以把体温计拿起来，查看体温了。
体温值表示采用大屏幕液晶显示，这样可以清楚地看到体温值。以前的体温计是玻璃制作的。因为担心会碎，就不敢带出家门。电子体温计却很轻、小巧，便于携带。还有一大特点是—防水。坚固的外壳有密封性能，不会让水进入电子体温计内。这样，体温计掉水里也不会坏掉。
怎么样？电子体温计不错吧？
六年级作文 篇3
今年暑假，我第三遍阅读了《哈利波特》。我这次阅读，多了一些感悟，也多了一些感动。
《哈利波特》讲述了一岁的哈利失去双亲后，神秘的出现在了姨父姨妈家门前。自那以后，生活变得苦不堪言，度过了极不好受的十年日子。但在他十一岁生日时，混血巨人海格，邀请哈利去霍格沃茨魔法学校学习，哈利的命运从此开始转变。在学校里，发生了一系列哈利与朋友们，和伏地魔斗智斗勇的故事。
我很欣赏哈利的性格，勇敢，为朋友不惜一切的精神。当别人连伏地魔这三个字都不敢说的时候，哈利都开始与伏地魔斗智斗勇；当别人一看到伏地魔的照片，就吓得脸色苍白，摇摇欲坠，要晕过去时，哈利早已开始面对面地与伏地魔抗衡。正是他的勇敢，知难而进，和他对亲人、朋友的强烈爱心，使他获得了战胜邪恶的力量。
书中，我最敬佩的人，是——阿不思邓布利多教授。他是一个魔法高强，善良高尚的人，特立独行的人。他相信所有真心悔过的坏人；当危难来临时，他愿意为每一个平凡而卑微的人做出牺牲。有时，我甚至在想，是不是因为邓布利多教授太善良，太信任别人，才会为了一个假魂器，被所信任的人蒙骗，牺牲了生命。当然，答案是否定的，正因为他的这些美好品格，才会深受学生们，和巫师界的好巫师崇敬，尊重。
这系列书中，我还喜欢赫敏格兰杰的博学聪明；荣恩韦斯莱为朋友付出；麦格教授的慈祥；乔治韦斯莱和弗雷德韦斯莱双胞胎的创造力……
一个穿着黑斗篷，手里握着一根魔杖，带着高鼻梁的眼镜，头上有着闪电形的伤疤的男孩，正挥着手，缓缓向我走来……
六年级作文 篇4
刺耳的刹车声——公共汽车总算来了！在四处寻找33分钟后，我终于乘上了回家的1路车。
从同学家出来，背后还响着腊肠狗的大叫声，看着手中同学绘制的那张地图，悠悠忽忽地走出了邮电新村。
我七拐八拐，总算到了那个十字路口：“1路车？哪边？”东方好美家？“上次我好像不是这么走远的呀？我越看越不对劲，一把甩掉了那张图。嗯，前面热闹！1路车应该就在那吧！已经16：10分了，我再耽搁下去，天黑了可就不好办了！我用尽力气奔跑起来，仿佛朝着金子跑去一般。可是，这路在我脚下越铺越长，我不禁埋怨起来，便怨边找。车站没找到，却下起了雨。
我急了起来，来来回回地跑，让我自己也觉得可笑，脸涨得通红，衣服渐渐湿了。雨越下越大，我的急性子上来了，几乎每条路都跑了，却还是一无所获。看着红灯变绿灯，绿灯转成红灯，看着衣服被淋湿，我脚一哆嗦，不顾一切地朝我的感觉跑去。“反正我不管了，再找不到，干脆就破费打的了！”可越跑越偏僻，仿佛已步入乡村，我连忙缩回脚，想找个可靠的人问下路。于是，朝着一个小区的保安奔去：“请问1路车到哪里坐？”听完保安指路的话，我心里有底了，终于可以回家了！见鬼，那么偏僻的车站。
我大迈步子，心在飞快地跳动，脚下的路就是我的蹦床，真想一步蹦上天去呀！俯视这个令人发晕的十字路口，那我一定会很快就找到1路车站，就不用再险些得心脏病了！
坐上公共汽车，我找了个位子坐了下来，真好！我不晕了！不会再晕了！
想到马上就要回家，我不由得笑了笑。
六年级作文 篇5
一只只鸟儿的翱翔，诉说着梦想含义。伸开双臂，放飞梦想，等待着翱翔的那一刻。
——题记
天，亮了。黎明，出现了。眼泪，蒸发了。新的一天，到来了。浅蓝的天空上，鎏云精雕细琢，成为风，向这蔚蓝的天空撒下一片晶莹的琼酿。记得昨晚双手合十下许下的愿望，一切的渴望在那个冷峻的夜晚四处播撒。目送它升腾，聚集成一颗耀眼的繁星。回想，那有着暗淡色彩的星空消失了踪影，眼前是喧闹的清晨。小区道路两旁正绽放的蓓蕾，随风摆动着柔软的身躯，一颗颗幼小的萌芽在花丛间露出。庇荫下，阳光格外灿烂。逆光飞翔的鸟儿，抛开一切凡尘干扰。它在飞翔，向前方飞翔。看着这一切，不知该用怎样的词藻形容。或许是为梦想而奋斗吧！
屏息聆听花开花落的声音，等待着清晨的到来，如蝴蝶般飞舞于花丛间，采撷一朵滴有露水的花。一道阳光射入，仿佛触手可及，大自然的声音——鸟儿的歌唱。这一切是一场永不落幕的演出，一场属于大自然的专场。笔滑动，记录下这纯美的画卷。珍惜着上帝给予的恩典。
一首钢琴曲，耳畔旋转的语音。弹出梦想的`音符，黑白琴键上跳跃的手指。仅仅一首歌，诠释着梦想。静静为风儿浅唱，用心倾听大自然的声音。沉迷于大自然的气息。一串鸽铃声带走我的梦想，飘飞。一朵碧空的白云，承载美丽的梦。奔跑着，欣赏着纯美的画卷。渐渐，陶醉了，无法自拔只因为这美丽。忘记了世界的存在，稀薄的空气，混合的清新，绽放的夏花恬静而淡雅。一切如诗如画，让我如痴如醉……
端起一杯清茶，淡淡的香味，却未曾弥留在味蕾。扑鼻的清香抚慰了心灵的躁动。如涓涓细水般冲掉心灵角落的污垢，阳光下绽放的夏花，少了娇美，多了清香；少了鲜艳，多了芬芳。美丽的蓓蕾，绽放的生涯。见证，它的美丽。
梦想，此刻起航。放飞，等待它的翱翔……
六年级作文 篇6
蛇年已近尾声，人们在不舍同时，整理好心绪，以全新的姿态，迎接着奔腾的马年。
今儿就是除夕了。这一天，大人不准发脾气，小孩不准哭闹，要说讨喜吉利的话……为了遵守这些繁文缛节，我们一年之中难得安分几天。
祭完神，就开始放鞭炮了。屋外鞭炮声络绎不绝，震耳欲聋。响声停后，我和小伙伴就耐不住性子，出去玩儿了。待回来时，大人们已经开始准备晚饭了。
晚饭尽是些具有象征意义的美味佳肴：有象征着“年年有余”的鱼；象征着“路路通”的藕；象征着“日子甜蜜”的蒸糖糕等。今天破天荒地被允许剩下饭，为的是来年五谷丰登，年年有余。吃完饭，没有人离开座位，长辈们给小辈分发压岁钱。我的了红红的压岁钱，心里乐开了花儿。
一切忙完后，一家子坐在电视机前收看春节联欢晚会，其乐融融。悦耳的音乐、优美的舞蹈、逗人发笑的小品、幽默的相声……有了春晚，这个除夕夜更完整了。
当电视机里，色彩斑斓的花朵映在旋转的小彩旗身上时，十二点的钟声敲响了。十二点既是终点，也是起点。蛇年的尾声，新一年的起点。守岁这一传统风俗，表达了我们队新年的希冀。
当《难忘今宵》那熟悉的旋律响起时，我们才去洗漱、歇息。睁开眼时，新年以至。又是一年走亲访友的时节了，我们出了门，开始了马年的第一天。
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