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六年级作文

时间:2022-05-10 08:21:51 六年级 我要投稿

【推荐】六年级作文汇总7篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级作文汇总7篇

六年级作文 篇1

  “时间都去哪了?还没好好看看年轻就老了,柴米油盐一辈子,全都是孩子哭了笑了……这首歌唱得好。谁能告诉我,我们的时间都去哪了!

  20xx年我诞生于这个世界,转眼间13年过去了,四千多日日子悄悄溜走,天黑了可以再亮,草枯了可以再生,可是人为什么不能从来一遍呢?为什么花有重开日,人无再少年!五年级是小学的最后一个学期,同时也是我最留恋的一个学期。

  我留恋课间的欢声笑语;留恋体育课上的追逐打闹;留恋放学后的结伴同行;留恋同学给予的帮助;留恋与同学怄气的样子;留恋……可留恋又有什么用呢?我再也回不去过起了……

  时光一分一秒都在流逝,弹琴时,时光从琴键上划过;留泪时,时光从眼睛里落下,发呆时时光从脑中飞去……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,为了不让自己留下遗憾,我开始珍惜六年级的日子,珍惜在校的一分一秒,珍惜于同学再一起的日子。时光请倒流吧!让我再体验下我五年级的日子让我不留遗憾笑着面对每一天,时光,请倒流吧!

六年级作文 篇2

  我永远忘不了那位好心的叔叔,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是却给我留下了深刻的印象。

  那是发生在几年前的一个中午。那天,我和往常一样跟同学们一起走路回家。刚到半路时,突然冲出一只凶巴巴的大狗来,只听得几阵“汪汪汪”叫声后,我还没来得及跑开,大狗便朝我肚子咬了下去,我“啊”地惨叫起来,随着书包掉倒一地,整个人也疼得站不住,伙伴们看我躺到地上,也都吓得不见如何是好。

  大狗跑开后,我强忍着痛轻轻地摸下肚子,“啊!全是血!”我顿时吓得不知所措,便““呜呜呜!”哭了起来,正在这时,一位年轻的叔叔急忙走了过来,“二话不说立刻叫辆车把我送往附近的医院。

  一路上,我疼得睁不眼睛,并且大声哭起来,“勇敢点,没事!”叔叔不停地安慰我,直到医院,我被推进了手术室,只见十几盏灯的灯光向我射过来,我才迷迷糊糊地睡着了,不知不觉的过了好长时间,大概手术做完了,我也渐渐感觉不那么疼了。突然,我想起了爸爸、妈妈,便又哭了起来,口中不停地喊着:“妈妈,妈妈!”叔叔问了我家的电话号码后,他便打电通知我爸爸妈妈过来,还下楼给我买吃的,并哄我入睡。

  当我醒来的时候,爸爸、妈妈和一些好朋友都围在我身边,而那位年轻的叔叔却不知什么时候已经走了。

  这件事虽然过去很久了,但我永远忘不了那位年轻的叔叔。

六年级作文 篇3

  今天早上,我吃过早饭后,就哼着小曲准备去上学,可是,我刚走出门就打了一个喷嚏,原来外边下雨了,我转身回到屋里拿了一把伞就走了,走在街上,寒风刺骨,我的手拿着伞也不停地抖动,一切的美丽景色尽收眼底。街上寥寥无几的人全部都是去上学的学生,和送孩子上学的'家长,他们成了雨中的好看点:五颜六色的衣服和五彩缤纷的雨伞。我匆匆忙忙的走进学校,坐在位置上开始读书,一有时间就偷偷往窗外看雨。雨,哗啦哗啦的下着,雨滴滴在地上的声音,落在伞上的声音和雨滴落在其他地方的声音,像一个无名氏在弹奏着一首首美妙的歌曲。

  中午,雨依然下着,不过,雨不是那么大,我听着雨敲击着伞的声音,那声音仿佛像一个歌唱家在唱着一首无字的歌谣,哗啦啦,哗啦啦.......

  下午,雨明显小了许多,那些热闹的景色全部都沉浸在蒙蒙的雾中。雨,一直下着,不停的下着。到了放学的时候,天又不知为何生气起来,又哗啦哗啦的下起了倾盆大雨。

  丁----冬-----丁-----冬.......这仿佛是这场雨的音韵。

六年级作文 篇4

  3月23日是第53个世界气象日,世界气象组织将其主题定为“监视天气,保护生命和财产——庆祝世界天气监视网50周年”,小记者们来到芜湖气象台,了解与我们生活密不可分的天气是怎样监测的等气象知识。

  小记者们首先通过视频了解到:气象与人民群众的生产生活特别是农业是密不可分的。气象台需要及时预测、监测气象,得出数据,让人民群众和各级政府部门在气象灾害来临前,做好防护、救灾的准备。常见的气象灾害有:暴雨、台风、干旱等。气象台的任务是非常艰巨却又很重要的。国家非常重视气象监测工作,全国共建有国家级地面气象监测站2423个,实现了基本气象要素自动化观测,芜湖气象台就是其中之一。从人工观测到自动化观测,芜湖气象台的发展也是令人骄傲的。

  接着,小记者们跟随气象台的一位领导,来到了室外,参观气象台的一些设备。这些监测设备在气象监测工作中都是各显神通。有的大家了解一点,比如说风向标、风速标、测降雨量的罐子;有的大家不太了解,名字都没听说过,如地温变速器等。这些监测设备对于气象台来说个个都很重要,它们可以用来监测温度、湿度,了解降雨量,了解地表温度等。

  最后,小记者们还参观了整个天气预报的制作过程。主持人叔叔进入摄像棚,用标准的普通话介绍了未来两天芜湖的天气情况,并给城市预报配音。原来,我们天天看的天气预报,就是这样播报出来的啊!

  这次活动让小记者们受益匪浅,大家都希望再来一次气象台,了解更多关于气象方面的知识!

六年级作文 篇5

  春天来了,燕子兄弟俩准备从南方飞回北方,它们长途跋涉,终于来到了北方。

  可这里到处有二氧化碳,令人呼吸困难,工厂废气到处飘荡,把太阳都挡住了。

  燕子哥哥在天空寻找着自己的伙伴,可一个也没找到,它想:空气一点也不清新,它们应该都走了吧!

  就在这时一只鱼冒出水面来呼吸空气,燕子弟弟和哥哥发现了它便问道:“请问,我们的家在哪里?”

  鱼叹了一口气,说:“因为人类建造的工厂和一些化工厂,我们水面上都是垃圾,水变成了绿色,没有了我们要的空气,所以你们的家园也有可能被人类给消灭了。

  燕子兄弟伤心地说:“没事,我们还要重新建一个新的家。”

  说完它们就向东方飞去。

六年级作文 篇6

  不知不觉我已经上了八年级。过去的日子已如梦般逝去。现在的我,已经到了面对成长的时候。

  成长这是我小时候最不愿面对的词语。我不知道成长代表什么。现在我明白了,成长代表的是有了自己的思维,不再依赖父母,有了是非观念。

  那是一个阳光明媚的夏天,以往的我都是在父母的安排下,在家里度过的暑假。但这个暑假我成长了。不再以往常一样浑浑噩噩。我开始安排自己的行程。在我的努力下没有几天作业就写完了。然后我开始安排我每天的运动、学习、玩乐。我每天会去打篮球,在篮球场上挥洒自己的汗水,篮球成了我生活中必不可少的部分我喜欢运动给我带来的快乐,运动中的跳跃、拍打,总能给我一种放松的感觉。我想我没有像以前一样浑浑噩噩,有了自己的思维想法和计划。我成长了!

  秋高气爽的秋天。我独立了。没有像以前那样依靠父母,自己的事情自己做。每天早上我会起来的很早,虽然,很想赖床,我自己知道你的事情必须自己做,父母不会永远陪着我的身边。每天早上我的眼皮总是感觉被什么东西粘一样不想睁开,我总是强迫自己。在学习上,我也不像以前那样需要父母的督促。每天自觉认真完成作业。上课自觉听讲。考试后自觉总结。不再依赖父母的督促。我成长了,我独立了!

  春天到了,万物焕发了生机,我变得喜欢凑热闹。每次有人发生争吵时,我总会上前去听听。我会分析到底是谁错谁对?以前的我,总是喜欢盲目的下节论。没有自己的是非观观。现在的我,无论碰到什么总会分析,到底是谁错谁对?自己是否要包容他人的错误。自己是否也有错误。我觉得我成长了,变得有是非观了。

  我将面对成长。不去怕,不去忧,我要加快自己成长的步伐,让自己成为一个品德高尚的好青年!

六年级作文 篇7

  冬天的精灵,带走最后一丝秋意。

  冬天的雨精灵从高高的云层上落下来,清理着苍茫大地。

  雨是从中午开始落下的,滴滴答答,滴滴答答,雨还和枯黄的树叶做着最后的争斗。树叶和雨扭打着,可敌不过雨,不满地从枝头上落下来,似乎为了出口气,落到地上,还挡着跳伞的雨。北风也来帮雨的忙,把一片片不听话的树叶送到墙角去了,最后一丝秋意也随风而逝。

  随着雨一滴一滴地落下来,我的心中泛起了一圈圈的涟漪。这些小精灵来到这里有什么事吗?

  为何秋去冬来,冬去春又来。这四季的精灵轮回数年,在春风中诞生,在夏雨中成长,在秋叶中上色,在冬雪中消逝。这些精灵年复一年、日复一日,死亡、出生、死亡、出生,在生与死的循环里,它们又是为了什么?我想大概是为了信念吧。春天是希望,夏天是关怀,秋天是奉献,冬天是磨炼。

  在冬天的磨炼中,只有坚强的生命才能生存,松树、冬青、梅花、竹子都在这历练中被磨得闪闪发光,松树、冬青、竹子还保留着绿色,梅花在刀子般的风雪中开出了花,朋友们,你们可曾想过,为何冬青棵棵秀丽,松树挺拔高大,梅花朵朵幽香吗?因为它们通过了冬天的考验,只有被磨砺过的生命才能放出光彩。只有顽强不屈,忍受着风与雪给自己带来的痛苦,才能走向辉煌的人生。

  雨精灵更加欢快地打扫着大地,它们可曾想过自己的生命会和冬天一起消逝?

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