六年级作文

时间：2022-05-10 08:14:11 六年级我要投稿

有关六年级作文汇总五篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关六年级作文汇总五篇

六年级作文篇1

　　秋天是收获的季节，金黄色的稻谷预示丰收的来临。在那一片一片的荷叶吹拂下，三月种下的春光已变成了无边的金黄。风起了，那一个个俯头垂首的金黄的稻谷，那依然碧波涌动的竹林，那一堆堆金字塔似的谷仓。

　　透过窗子，漫山遍野的柿子树上挂满了灯笼似的柿子。农忙季节，爸爸忙着去割稻谷。我心头一计冒出来，爸爸这么忙，这么辛苦，要不我帮忙去摘柿子。说干就干我一手拿竹篮一手拿镰刀准备上山。

　　走在路上，望着山上那晶莹剔透的柿子，使我加快了脚步。冲——我离柿子树己差几步之远了。我加倍了劲，翻过刺丛，穿过小树林，树叶划过我的脸，终于走到柿子树下，稍做休息，我爬上了树开始采柿子，经过我的努力，终于满载而归。

　　当我提着一篮柿子回到家中，刚好爸爸收割完稻谷回来。我忙拿出柿子，请爸爸品尝。柿子的清甜，缓解了爸爸农忙的辛苦。爸爸微笑地对着我说：你越来越懂事了，真是个好孩子！

六年级作文篇2

　　大自然是美丽的。大自然的景色是美丽的，大自然的声音也是动人的。欣赏天空的景色，令人心旷神怡；倾听天空的声音，让人遐想无限！

　　你听，那婉转的鸟叫声，不是‘叽叽喳喳’，而是一首首美妙的乐曲，是‘鸟老师’教小鸟在歌唱，是大自然奇妙的合奏。

　　你听，那大雁飞过时的‘啪啪’声，像大自然的呼吸声飘荡在天空中，引起我无限遐思。

　　你听，天空下起蒙蒙细雨的声音，‘唰唰’轻轻地打在地面上，好像在弹奏一首优美的旋律，好像在吟诵着一首小诗，清清地叩响我的心扉。

　　你听，那树叶被风吹过的‘沙沙’声，仿佛在为小鸟的歌唱伴奏着。

　　你听，那打雷时的‘轰轰’声，像天神敲响铜锣，巨大的轰鸣声让人心惊胆寒！

　　你听。

　　大自然的音响是动人的，美丽的，有生命力的，能够引起人们无限遐思的。

六年级作文篇3

　　“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”秋姑娘来了，带来了丰收和希望；带来了秋风和落叶；带来了无穷无尽的变化。秋季，一个美丽的季节。我们来到了户外，欣赏秋天的美。

　　秋天，处处唱着欢乐的歌，丰收的歌。天气真是变化多端。不过，这也正是秋天的特点，昨天还是凉风习习，小雨滴滴答答下个不停，拍打着水花。今天，却阳光明媚，令人心情愉快舒畅。因为太阳出来“上班”了，没有在家中“偷懒”。早晨，打开窗户，一丝丝凉风迎面扑来，我由不得“毛骨悚然”，打了一个“冷战”。我和爸爸妈妈整理好背包，准备出门。经过在车上的“漫长旅途”，我们终于到了野外，这是一片小树林。爸爸一看手机，说：“已经9点多了。”上午，阳光渐渐出来了，风还是到处“跑来跑去”。小树林旁的消息，在唱着欢快的歌，不停地向前奔跑。我们来到小溪边的草地上，铺上桌布，放下背包，开始玩耍。

　　一阵秋风吹过，一棵棵树换上了秋装。我抬起头来，树上一片片叶子，虽然还不是很黄，但是，只要风一吹，他们就“张开双臂”，在空中像一只只蝴蝶蜻蜓一样翩然起舞，知道累了才肯“谢幕”，投入大地的“怀抱”。大树下，金黄色的落叶堆积成了一座一座小山。

　　中午，阳光照耀着大地。这是，天气又有了一丝温暖，令人觉得很舒服。我托下外套，开始了午餐。妈妈准备了便当和许多零食、点心。我们坐在树下的草地上，津津有味地吃着。树上时不时掉下几片叶子。“呀！”突然，一片树叶掉在了我的身旁，我拿了起来，仔细端详，好特别的一片小树叶呀！它的'“皮肤”上面的绿色还没有完全褪去，仍旧有一股淡淡的情香。我脑海中瞬间产生了一个念头：这片小树林这么美，有这么多的人来玩，要不，我在这里采摘些落叶回去收藏好了。说干就干，我找妈妈拿来一个塑料袋，来到大树底下，我要找一片最漂亮的树叶来当书签，再找一些落叶带回家。一阵风吹过，一把把“金色的小扇子乘着降落伞”，打旋着直落地面。一把“小扇子”落在了我的背包上，我一看，真的太像一把扇子了，又像一个手掌。此时此刻，这片叶子好像在欢呼这个秋天的到来，摇动着自己为秋天鼓掌。我把它捡起来，作为一个纪念。

　　在秋天里，要数松树最坚强。它们的叶子好像一个个绣花针，一簇簇披在一起。好像给松树披上了一层晶莹的外套。下午5点多左右，太阳渐渐下山“回家”了，准备去地球的另一边“上班”了。

　　晚上7点左右，我们回家了。天气更冷了，风“嗖嗖”地从耳边经过。秋天的天气，真是变化无穷。

　　秋天，一个美丽的季节。我爱这秋天，更爱这每一片落叶，每一棵换上秋装的大树。

六年级作文篇4

　　夏天，我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗，就会留下黄色的汗渍。每逢夏天，我都会被这问题困扰着。但是今年夏天，经过我的一番观察和研究，发现了洗汗衫的秘诀。

　　暑假的最后一天，我把校服拿出来，准备清洗一下，上学就可以穿干净的校服，这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说：“这是汗渍，很多汗都聚成一块儿，长期不用适当的方法来洗，就会成了黄黄的汗渍，这是很难洗掉的。”

　　“我就偏不信我洗不掉！我现在就去洗。”我反驳妈妈的话。

　　于是，我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来，什么洗衣粉呀，洗洁精呀，就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次，但是还是没有效果。

　　以后，我每天都翻看有关书籍，试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿！汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗？那可以照书上说的那样，用盐去清洗呀！”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。

　　说干就干，我马上拿出上次的校服，抓了一把盐，搓了一下，就拿到水龙头那里去洗了，可是效果并不明显。我绞尽脑汁，忽然恍然大悟：我这样忙这清洗，还没达到去渍的效果呢！我用盐洗，是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来，我应该用水泡一下再洗。接着，我就按照自己的想法去做，在水里浸泡了20分钟，最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显，校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。

　　后来，我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家，汗衫洗之前千万不能用水浸泡，这样衣服上的蛋白质就会凝固起来，到时你洗不掉可不要怪我哦！

六年级作文篇5

　　憋了一下午，放学的时候，我的眼泪终于流了下来：“为什么他们能当班长，我能？”望着妈妈我的泪水止也止不住。妈妈擦干我的泪水，拍了拍我的头就走了。到了晚上，妈妈对我说：“不想当班长的学生不是好学生，但是，为什么别人能当你不能？你读书很好，也很听话，肯帮助同学，而且文艺体育都很出色，哪么你的胆量有吗？你有组织能力吗？让我们一起来想一想吧。”

　　我双手托着下巴认真地想了起来……

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