我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2022-05-10 08:09:27 六年级 我要投稿

六年级作文汇编5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级作文5篇,欢迎大家分享。

六年级作文汇编5篇

六年级作文 篇1

  我爱在草原上自由自在奔驰的小马;我爱在田间辛勤耕作的小牛;我爱温顺的小羊,爱忠诚的小狗;我爱……但是,我更爱呆头呆脑的小猪。

  一个月前,舅妈办的养猪场里的一头老母猪生了一群可爱的小猪仔,我便天天往养猪场跑。那几只小猪仔可爱极了:突出的小鼻子上有两个圆圆的小鼻孔;一张贪吃的小嘴巴不时嚼着食物;白白胖胖的身子,经常互相拥挤着,老觉得自己占领的“地盘”不够似的;再加上卷成圈的小尾巴,跑跑跳跳的时候还转来转去呢!真是惹人喜爱!

  记得有一次,我去养猪场时,小猪仔好像在和我作对,居然个个都在呼呼大睡。呵呵,你不说,还挺有趣的呢!它们“兄妹”挤在一块儿睡。你想把头钻在它的身下,它就把腿搁到你的身上,如此这般地不断调整,只觉得一团小猪一涌一涌的,直到大家都认为舒适为止,才渐渐进入梦乡。

  小猪不但睡觉的样子会让你捧腹大笑,而且小猪吃奶时也很有趣。

  早晨,它们醒来,跑到母猪身旁,“吱吱”叫几声,好像在说:“妈妈,肚子饿了!”母猪睁开眼睛,挪挪肥胖的身子初中,露出奶头。小猪仔们便争先恐后地拥上来,健壮的抢先住猪妈妈的奶头,因为奶头不够,弱小的常常被挤在外圈,“僧多粥少”怎么办呢?为了吃奶,为了活命,这些小猪也不甘示弱,它们各显神通,或见缝插针挤进去,啃其他小猪的嘴,以求得一席之地;或索性撇开兄弟情、姐妹谊,爬上它们的身上,站在猪妈妈的肚子上,居高临下地拱掉其他小猪,自顾自啧啧地吮吸起奶来,“头脑发达”的和“四肢强壮”的往往都能吃上奶,真可谓皆大欢喜。当它们心满意足时,便会咬住人家的尾巴不放,或者打个滚什么的,好悠闲自在啊!

  这群呆头呆脑的小猪仔给我带来了许多乐趣,我真是太爱它们了!

六年级作文 篇2

  我想做一颗星星在星河中散发着光芒,我想做一颗星星在天空中观察万物生长。我想做一颗星星,在浩瀚的宇宙中指给人们正确的方向。

  如果我在星河中散发光芒,就会有一番景象。月光正静静地照耀大地,仿佛要将天地照得如同白昼。而我们像一滴滴闪亮的`水珠,在黑黑的夜空中画出一个又一个星座。

  地上的人们都在看着我们笑,可能是因为我们给他们带去了快乐吧?

  如果我在天空中观察万物生长,是否可以展开想象?树苗们一个个绿绿的,轻轻地展开新鲜的四肢,它冲破土地不就是为了看一看土地上美妙的景色吗?桃树开了一朵又一朵粉嫩的桃花,到了金秋,就会有一个又一个桃子落下。我们俯瞰大地,看着一年四季的轮回。看春天的万物复苏,看夏天的骄阳似火,看秋季的山河壮美,看冬季的银装素裹。春天,人们去郊外游玩,踏青。夏天,人们忙着工作,忙着欣赏荷花。而秋天,人们在田里收获了一堆又一堆的粮食。冬天,家家户户扬出欢乐的笑声。如果我,在宇宙中指出方向,迷路的人是不是就会找到正确的方向?我就这样静静地在夜空中看着大地,看着沙漠,看着田野……

  我就这样过了一年又一年,静静地看着青藏高原,看着内蒙的蒙古包,看着海南的烈日骄阳,看着古希腊的神话,看着埃及的金字塔,看着一望无际的田野,看着无边无际的大海,看着祖国的锦绣山河。

  如果,我可以换一种身份,我想我愿做一颗星星。毫不起眼的,闪烁着自己的光芒。

六年级作文 篇3

  “轰隆隆”,原本晴朗的天空,忽然下起了大雨,天上的乌云,不停地翻腾。大家都惊慌地四处逃窜,(因为暴风雨是千年难得一遇)只有我被吓地四肢不听使唤,呆在原地哭泣。一束光照在了我身上,把我卷入了云层中。我吓坏了,拼命的划动着四肢,可还是于事无补。就这样,我与人间的白血病重症患者佳音,交换了灵魂……

  我叫初音,来自异世界。异世界是一个奇妙的地方,每一样物品都能孕育出异精灵。两只精灵就能孕育出异能人。每个异能人都有自己的武魂,我的武魂是千年难得一遇的碧月女神梦紫蝶神。他们很强大,但是有一个缺点——需要匹配的武魂唤醒。我需要同时拥有金阳战神梦冰飞马的人来唤醒我的武魂。由于这四个武魂都很稀有,别人都已经成为一个世界闻名的魂师了,可我,却还是像没有武魂的人类一样弱小。我像童话中的丑小鸭,本是一只白天鹅,却被无知的动物们嘲笑我的丑陋。我寻找多时的人啊,你在哪儿?或许你也正在等待着我,唤醒你这只丑小鸭,可是,你到底在哪儿,亲爱的?或许,佳音能帮我找到你……

六年级作文 篇4

  习习秋风,爱怜地拂过大地。大自然已由“激情”步入“幽远”。如果你在那片红色如火的枫叶林中,我想你一定会体会到自然的和谐之美。静静的,甜甜的……

  东方稀稀几颗星星装点着深蓝的天宇,而西边的天空却是在七彩霞光的衬托下,展示出夕阳的余晖之美。我独自走在枫叶林中的幽幽小径上,踏着自然的清静旋律欣赏着。

  你看那树上的枫叶,虽然别的树上叶子调零了,但它却正喷吐着生命的火焰!我觉得人也应该如那火红的枫叶,属于自己的季节,一定要拼命绽放出生命的色彩。想着想着,我不禁与枫叶相视而笑。我深深呼吸了一下,继续向前走去。弯腰随手拾起一片枯萎的叶子,面对着它,或许我只能默默地祝福它们了。这是疲劳后的解脱么?在我深陷深思的时候,一声雁鸣唤醒了我。循声而望,大雁排着“人”字向南飞去了。我思绪万千,心情瞬息万变。生生万物,循律而动,共同构成一幅和谐的图画,每种生物在画中是渺小的,然而也是重要的。

  我不禁将口琴拿了出来,信口而吹,不成曲调,但音色依然和美。也许是我感情太流露了,惹得树木花草也和我共鸣起来——风儿吹得它们沙沙作响。秋风轻抚着我的脸,那么温和,仿佛是我的知己故交。它应和着琴声,牵引着我的思绪在欢乐的跳舞。可是一忽儿风儿停息了,然而我也并没有那么失落,我已经满足了。先前的只是风吗?风声、琴声与枫叶的“沙沙”声交织着,相辅相成,共同演奏着这大自然的和谐之声。我忘记了一切,在与自然的息息相通之中,我陶醉了。月亮上来籽,如水的月光洒在林中,洒在我的脸上,这时我朝着月亮微笑了。一切尽在不言之中……

  我的眼睛里,此时充满了柔情。看着那月明星稀的夜空,欣赏着它们。忽然,一颗流星闪过,我双手合十,悄悄地许了个愿……

  在一棵大树下,我睡着了,恬静的脸上带着微笑。风声已逝去了,树叶“沙沙”声也停了,万籁俱寂,天地间只留下了一片宁静与和谐。秋虫的吟唱声点缀了我的梦。

六年级作文 篇5

  数学老师最近正教到千米,所以这个星期的作业是——体验千米。这不,我和妈妈正在计算路线,准备从江阴高新开发区走到新一城去,妈妈从手机地图上看了一下,大约有一千米,估计要走十五分钟。

  我们先从砂山路往北走,一只金色的小狗一直紧跟着我们的步伐,也许是它太饿了,但我们也没有肉骨头呀?我又加快了步伐,可那只小狗还是紧追不舍。我不理它,继续走,它可能明白了我们的意思,觉得无趣,转身就走,总算摆脱了小狗。

  左转,我们又到了文化路,走着走着,突然听到身后有人在叫妈妈,妈妈一转身,呀!原来是妈妈以前的同事,一场喋喋不休的谈话又开始了:“哟!你们家女儿都这么大了!”“你儿子也要上大班了吧!”……。一分钟,二分钟,三争钟,时间一分一秒地过去,妈妈还在和阿姨说话,我拉拉妈妈的衣角,轻声说道:“妈妈,不要说了,再说,时间要不准了。”

  妈妈这才收敛,急忙和阿姨告别,继续和我体验千米了。走到红绿灯右转,我们又来到了香山路,妈妈陶醉地说:“香山路是江阴最美的一条路。”我看了看路两旁种满了月季,上面除了绿绿的叶子也没花啊!为什么是最美的路呢?“这月季要到五月份才开花呢!到时候,路两旁开满了月季花,红的、粉的、黄的、整条路上都散发着月季花香呢!”我在脑海里已经能想像出那番景像了。

  香山路旁有一座小房子,上面写着“香山书屋”,我真想到里面去看一下,眼巴巴地望瞭望,妈妈一下子看穿了我的心思,笑着说:“好啦,别看了,时间要不准啦!下次吧。”嘿!妈妈学我!妈妈笑着说:“这就叫以其人之道还至其人之身。”我俩又继续闷声走路,穿过澄江路终于来到了新一城,妈妈一看时间,哎!怎么是19分钟啊?哦!对了,还要扣除妈妈和阿姨说话的时间呢。

  这次体验千米算是完美落幕了,以后会不会要体验一万米呢?那我就走不动了。哈!

【六年级作文汇编5篇】相关文章:

六年级作文汇编7篇05-09

精选六年级作文汇编7篇05-09

【推荐】六年级作文汇编6篇05-09

关于六年级作文汇编八篇05-08

【必备】六年级作文汇编7篇05-08

六年级叙事作文汇编7篇04-27

六年级想象作文汇编7篇04-16

六年级趣事作文汇编八篇04-15

关于六年级作文汇编7篇05-09

有关六年级作文汇编八篇05-09