【推荐】六年级的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我家养了一只可爱的小猫,它的名字叫球球。球球全身毛绒绒的，而且是黑白相间的毛，象披着花大衣。球球耳朵尖尖的，象两个三角形，一听到声音就转来转去；她有一个小小的三瓣嘴；它的胡子是白白的，又细又长，可以用来测量老鼠洞的大小；它的尾巴长长的，可以摆出各种不同的形状。我家球球非常调皮。有一次我用毛线做手工，用后的毛线都放在桌上了。
球球看到了毛线很好奇，就用爪子抓线球，见线球没反应，就大胆耍起来了。它左手拨动线球，线球滚到右边，它又用右手拨，线球再滚到左边，来回反复拨，象玩一个烫手的大土豆。就在它耍的同时，毛线已经散了好长在地上，球球更是好奇了，一动不动地看了好久，又开始大踢线球，线球滚好远，它立刻扑上去双手抓住，好象是把线球当老鼠似的。线球被球球追得满屋跑，散落的毛线象记载猫球球和线球球嘻戏的足迹，错纵复杂，还象迷宫图呢！球球有时还边玩边“喵喵”地叫，象在说“哪里跑，抓住你”。
当我看到屋里全是毛线时，有些生气，大吼一声：“球球！”只见它转身就溜之大吉了。我很想追球球要教训它，谁知又被毛线绊了个趔趄，我可更生气了，但也见不到球球的身影了。过了一会儿，球球回来了。主动来到我身边，就坐在我脚前，仰着头，眼睛看着我“喵喵”地叫个不停，见我不理它，又低头舔我的鞋，那样子象是在向我道歉。我的心一下子变的不生气了，把球球抱起来抚摸它的花白毛毛。我家的小猫球球又可爱又淘气，我很喜欢。
六年级的作文 篇2
大家好，我是一本精致的书，原本我安安静静躺在文具店里的一个角落，直到小主人的到来，才使我的命运发生了转变。
在跟随小主人回家的时候，我的心里一直在纳闷：小主人为什么要把我带回家呢?直到有一天，在主人和妈妈的谈话中，我知道了我自己的光荣使命：原来小主人参加了一个作文班，那个班十分独特，还要让小主人出一本属于自己的书籍，于是，小主人便把我捧回了家。
把我捧回家后，小主人便拿出了一些花花绿绿的颜料、水笔，开始专心致志地在我白净的脸上涂抹着什么东西，弄得我脸上怪难受的，妆化好了。我突然感觉一下子自己变美了，不信你看：
我的正中央用五彩缤纷的水笔大方豪气地写了五个大字“凌寒独自开”，可别小瞧它，这可是王安石的名句呢!既然是描写梅花的诗句，那就当然要有梅花了。你看，在五个大字的旁边，正盛开着一簇一簇娇艳，千娇百媚的梅花，让人看着心里仿佛也盛开着芬芳的梅花，在梅花的四周围绕着青色的藤蔓，洋溢着春天的气息。五个大字的旁边是四行用钢笔写成的小字，看上去及其淡雅清秀。
就这样，我成了一本书，一本精致的书。可我心中还有一个小小的问题：我为什么叫“凌寒独自开”呢?
终于有一天，小主人解答了我心中的疑问。原来呀，我的名字是来源于主人的外号，加上主人也希望自己像梅花一样坚强不屈，不畏困难。
请记住我，我是一本书，一本幸福的书。
六年级的作文 篇3
亲爱的姐姐：
你好！自从你和大姨离开重庆，八年以来，我十分想念你们。在新加坡过得还好吧？已经适应那里的生活了吧？
听妈妈说，那时你刚上小学三年级，一天到晚就埋怨学校条件不好。寒冷的冬天，窗户关不严，呼呼的寒风常常吹得你直打哆嗦；炎热的夏天，没有窗帘，火辣辣的太阳射得你睁不开眼睛。教室没有风扇，老师一边讲课一边挥汗如雨；操场凹凸不平，比赛时常有同学跌倒，影响了比赛成绩。食堂的饭菜天天一个样，令你难以下咽……所以大姨带你离开重庆，到了环境良好的新加坡。
姐姐，你知道吗？八年过去了，重庆发生了翻天覆地的变化，学校的变化也会让你大吃一惊。就连我们这种小县城的学校，也洋溢着现代化的气息：宽敞明亮的教室，大功率的空调，冬暖夏凉已不是神话；多媒体设施，功能完备，老师能更好地教书育人；先进的投影仪，清晰直观，每个同学都有展示自己的机会；操场也焕然一新，塑胶跑道让我们的校记录一破再破；食堂的师傅也科学配菜，为我们精心烹制，吃得我们个个身体棒棒的，都嚷着要“减肥”呢；新建的图书馆，书籍齐全，我们想看的什么书都能找到，还可以随时上网查阅资料，简直是“秀才不出门，便知天下事”；学校也有了自己的小超市，学习用品一应俱全，十分方便……
你看，我一高兴就说个没完。姐姐，你什么时候回国呀？重庆的'变化一定会让你目瞪口呆，学校的变化也会让你想重返校园。你快回来吧，我会当你的免费导游，带你看个痛快。
祝你和大姨生活快乐！
妹妹：xx
20xx年9月
六年级的作文 篇4
今天是9月10日，是一年一度的教师节，就在昨天，同学们非常兴奋地讨论要送老师什么礼物。
我也陷入沉思中，到底送什么礼物给我们敬爱的老师呢?“送花吧!”但觉得太普遍了。“送贺卡吧?”又太单调了。一个个想法我都觉得不新鲜。“送什么呢?”我冥思苦想。“哦，有了!送电子贺卡!”我一拍大腿，高兴地说。
回到家中，我打开电脑，设计出一张张感谢信，再配上音乐，电子贺卡就做好了。
看着自己设计的电子贺卡，我想到我的班主任梁老师为了我们班不知付出了多少心血。我们班原来的班主任调走后，梁老师接过我们班。因为我们和原来的老师相处了四年半，感情十分深。而突然换了一位新老师，我们一时间没回过神来，处处与老师做对。可梁老师并没有放弃我们，还说我们是很有潜力的孩子，但我们并没有因此而收敛。其他班老师都看不下去了，让梁老师不要带我们班了。可梁老师为了我们，竟然留了下来，并亲切地、耐心地教育我们。于是，我们班的同学逐渐喜欢上了梁老师，喜欢上了梁老师有声有色的上课方法。在梁老师的宽容与爱心呵护下，我们的语文成绩迅速提高。从以前的倒数，冲到了年级第二。看着我们的成绩，梁老师会心地笑了……
电脑里的音乐把我从沉思中唤回来，我马上在留言中真诚地写着：
亲爱的梁老师：
您辛苦了!
在一年多的日日夜夜里，您用辛劳架起了一座知识的桥梁，在严厉中让我学会知识，在宽容下使我快乐成长!您是辛勤的园丁，哺育着温室里的花朵;您是可贵的蜡烛，点燃自己照亮别人;您是知识的使者，默默地将知识奉献社会。一日为师，终生为父。梁老师，不管我在哪儿，不管我将来是大树还是小草，我都要以绿回报您!
六年级的作文 篇5
星期五，老爸将我们送回家，便告诉我们——爸爸妈妈要出差，两天后回家。
我和弟弟的脸色黯淡了起来，爸爸见了：“很快就会回来的，别担心啊！”说完，便转身走了。其实，老爸他误会了我们，我和弟弟诡异地笑了，“嘿~嘿~嘿，现在，房间是属于我们的天地了。”我自豪地对弟弟说。“难道不是莫？”弟弟回答了我，“嘿~嘿~嘿”。诡异的声音充满了整个房间，听起来令人心惊胆战。“苍天啊，大地啊，是哪一位路过的美丽的天使姐姐给了我们如此厚的待遇啊？享受啊！”弟弟边说边捶打着自己的胸口。
于是，就这样，我们的“享受之日”就来临了——
星期六一大早，我和弟弟在各自的“领地”中用自己的特殊方式读起书来，要知道的是，如果家长在家，那么读书也将会是个苦事，当你在津津有味地读书时，家长的建议就会如滔滔江水而来——“这句话的感情应该要兴奋。”“这段些得不错，值得背诵啊！”彻底晕倒，不过，现在好了，我想怎么读就怎么读，于是我一字一顿地的读起来，而弟弟则在平铺直叙地“念经”。读完了书，我们则在拼命地写作业，你别以为是写什么好事，实际上，“更好的”还在后头呢！
下午，我们的作业完全搞定。于是开始了我们的“大闹天宫”。“孙悟空来也！”只见弟弟拿着扫把挥舞着，“什么孙悟空啊？我看是扫把星吧。哈~”“好一个小妖精，竟敢侮辱你孙爷爷，吃俺老孙一棒。”弟弟说完，便追起我这个所谓的小妖精来。就这样，大闹天宫就一直闹到了晚上。
可就到了晚上，我们依然在闹——在吃饭的时候，我拿米粒当导弹向弟弟发射，哈~哈，不正不歪刚刚好，正好射在老弟的鼻孔里，“哈~哈”，正当我张嘴大笑得时候，一颗“导弹”也进入了我的口中，差点将我呛坏。这天晚上，我们的雷鸣般的呼噜将对方吵醒。这时，弟弟开口了：“姐姐，你说，爸爸妈妈什么时候回来？”弟弟的活就像一颗大树的根须深深地扎进了我的心底。“不不知道。”
星期天还是向往日一样，早早地起了床，开始了我们的早读，不过今天的早读与昨天的一点也不相同，今天的早读完全按照老妈的建议去诵读。读完后，我们突然想吃老妈那丰富的营养早餐。可惜，她出差。中午饭后，随着对父母的思念而睡了一觉，然后写起了练习册。到了晚上，则安安静静地整理着另一天上学的准备。今天与昨天相比起来十分反常，这是怎么了？难道是那份思念搞得鬼吗？
深夜，我听见有人在开门，我偷偷地看了一眼，因为没有开灯，所以我只看到两个熟悉的身影，“啊，是爸爸妈妈！”我兴奋而又小声地喊着。
这一件事情过后，我发现——爱就是父母那使人“心烦”的唠叨。难道不是吗？
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