【热门】六年级作文300字集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
春天到了，一切都像刚苏醒的样子，春姑娘又来找我们玩耍了。
春姑娘来找乌云玩捉迷藏，乌云爽快地答应了，乌云跑，春姑娘追，春姑娘追不上了，就哭，乌云听到了，连忙跑回来安慰她，可春姑娘还是止不住眼泪，滴滴的眼泪变成春雨落了下来，还没回家的人连忙往家里跑，有伞的人撑起了伞，刹那间，大街上汽车堵成了一条龙，交警不得不出来整理秩序，过了好一会儿，春姑娘才不哭了，春雨也停了。
小草被春雨吵醒了，它揉了揉它那惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，从地底下钻了出来，用它那朦胧的眼睛，张望着这个世界，它朝太阳招招手，向春风点点头，我不禁想起了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这句诗。
柳树被二月的春风这把剪刀裁出了细细的嫩叶，十分美丽。
迎春花为了迎接春天，变成了第一个开放的花，随着时间的变化，许多的花开放了，为春天组成了一个欢迎会。
我爱可爱的春姑娘，更喜欢美丽的春天，因为她给我们的世界带来了生机。
六年级作文300字 篇2
冬爷爷带着美丽的梅花和洁白的雪花离去了。而春姑娘带着柔和的春风和鲜艳的百花来到我们身边，将春天的大门悄悄地打开了。
公园里，我找到了春：柳树的枝条抽了出来，鲜嫩的绿叶长了出来，像一个个可爱的小孩。草地里，小草探出了娇嫩的脑袋，仿佛在张望这个新的世界，也仿佛对这一切都那么好奇。花坛里，花朵挺着大大的花蕾，都在争先恐后地等待开放，为公园增添一道风景。
在大树上，我发现了春：燕子从南方极其飞来，有的在树上叽喳着；有的在树上活蹦乱跳，仿佛在欢庆春天；有的正忙着叼草建窝，忙得不亦乐乎；还有的在窝里孵化小燕子。
在池塘里，我发现了春：池塘的冰开始慢慢融化，发出一串串“叮叮咚咚”的音乐，仿佛在开音乐会似的。
在池塘边的泥土里，我找到了春：青蛙从湿润的泥土里爬了出来，游到岸上，看到满是春景，不由得“呱呱”唱起歌来。
在大街上，我发现了春：街上的行人脱下了厚厚的羽绒服，穿上了轻薄的衬衫，大步流星的走着。一个个显得神清气爽，不亦乐乎……
原来春姑娘离我们并不遥远，她就在我们的身边……
六年级作文300字 篇3
爱是一滴水亲爱的爸爸妈妈：您们好！每当我听到《感恩的心》这首歌时，我就会想到许多我要感谢的人。我最要感谢的人就是你们，是你们把我带到这个世界上来。为了把我哺育大，你们受了多少苦呀！
是谁？在我发高烧的时候，整日整夜都不敢睡觉，又是给我量体温，又是给我冷敷，就是怕我晚上烧的更厉害了。我在迷迷糊糊睡了一觉以后，我看到了你们焦虑的眼神，我问你们：“爸爸、妈妈，这么晚了你们怎么还不睡觉啊！”你们拖着疲惫的身子，却微笑着对我说：“儿子，你好好地睡吧，我们等会儿再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而你们却整夜没合眼。
是谁？在我每次考试前，都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想，都不会太责怪于我，怕伤了我的自尊心，并让我努力地去学习，争取下次取得优异的.成绩。是谁？当我取的优异的成绩时，在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸爸妈妈！
爸爸、妈妈对我的爱，比山高，比海深，我要对所有人说一声；“我爱你们，爸爸妈妈！”
六年级作文300字 篇4
在诗歌的海洋里，有无数珍宝，这次综合性活动中，我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
在老师的带领下，我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍，我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人：拜伦，海涅，普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。
我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中，女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。
我们还在家长面前，上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗，从中，我学习到了许多知识。
在这此综合性活动中，我学会了《满江红》“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”从中，我读出了岳飞的精忠报国。
在这次活动中，我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中，引起了大家的诗意。
让我们徜徉在诗歌的海洋中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长吧。
六年级作文300字 篇5
“淼淼，快起床，要迟到了。”爸爸推着我，我却抱着我粉色的蕾丝被，赖在床上不愿意起来。爸爸见叫不动我，便使出了杀手锏：“妈妈要来唱歌了！”听了这话，我立马从床上一跃而起，大叫道：“什么？！”爸爸看我起床了便仰天大笑。我见此情景，才知道被骗了，一下子瘫坐在床上。
唉！为什么老爸说的那句话这么管用呢？还不是因为前几天老妈在电视上看了一个唱歌比赛，非要报名参加，我和爸爸好说歹说才制止了妈妈。你问为什么我和爸爸要这样做？那是因为我的妈妈五音不全。你说要是妈妈唱得好，我怎么能阻止她去展示自己呢？抱个奖杯回来我也很自豪不是么？可是老妈真的是五音不全，她自己还意识不到，以为自己是歌唱家，要大展身手呢！就因为我不让她去报名，妈妈决定，天天在家练歌。养兵蓄锐！这不，每天中午，妈妈都要亮一亮嗓子，抒发下情感，只是苦了我和爸爸，每天都要忍受着妈妈五音不全的困扰，还得陪着笑脸，夸奖妈妈唱歌唱得好！
我亲爱的妈妈，您什么时候才能知道你根本就五音不全呢？
教师评语：小作者从生活中选取素材，流畅自然地叙述了妈妈五音不全的事实。语言幽默形象，把妈妈写的仿佛跃然于之上，中也流露出作者的真实情感，让主题得到升华。
六年级作文300字 篇6
当山崩地陷的那一刻，我知道了什么是天灾；当鸣笛声呜咽在每一次呼吸中，我明白了什么是国殇；当看到临终同学写下的“我想吃泥巴”，我感受到了心碎；“敬礼娃娃”抬起伤残的手，我知道了他心里想说的话。
用自己的身体挡住了死亡的人，我认得他们，他们是我敬爱的老师；手机上的留言：孩子记住。妈妈爱你！我看到了那是每一颗母亲的心；一次次跑回废墟中救助同学的大哥哥，让我懂得什么是勇敢、友爱；带头在深埋的瓦砾中唱起国歌的小弟弟，让我知道“祖国”意味着什么；被截肢同学带着眼泪的微笑，让我学会选择坚强。
一方有难八方支援，让我知道什么是心手相连；温爷爷的泪眼和话语，全国人民的众志成城，让我知道什么是大爱无疆。
从那一天起，每当清晨微风拂面，每当老师走进课堂，每当妈妈端起一碗热汤，每当身边人的一点点善意，都会让我感动。这铭心刻骨的伤恸，让我学会了感恩，还有许多许多……
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