实用的六年级的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
是花儿总会怒放，是金子总会发光，这部《生命的绽放》中的主人公顽强拼搏的事例给了我无数次感动。
这是一个真实的故事。影片里的女孩叫王志丽，她家庭贫困，从小便患有小儿麻痹症，双腿残疾，一位老师连续三年亲自上门的教导，唤起了她求学的自信，为了能上学她自己赚钱，受了别人的欺负也坚忍着，长大后成为了一名企业家，虽然她双腿残疾，外表并不美丽，但是她的内心还是非常美丽的。
王志丽能有这样的品质，难道我们就不可以吗?
在生活中，不管处境是多么的艰难，不管你有多么的贫困，只要有一丝希望，就要去拼搏、去争取，要如片中的主人公一样，父母每天起早摸黑地劳作，还要照顾年迈的老人，她虽然身残但志不残，面对挫折，面对困难，不退缩，坚持不懈的迎难而上。
王志丽的故事也让我想到了自己一段经历。
那是一次布置数学作业。
老师照例把一道难题列为了选做题，其实说说是选做，惯例一般也没人去做，就算做了也不太会成功。
周未，我奋笔疾书，把前面的题目一一攻破，看了眼钟，离吃晚饭还早些。不知自己哪来的勇气，往后翻了一页，做起了最后那题，这题果真有大家说的这么难，我却不肯放弃，不停地打着草稿。
……
做出来了，我长叹一口气，心中充满了激动，那次经历，也让我更加有勇气去面对困难，面对挫折。
绽放，是花儿最美丽的一刻，攻克困难，是人生最精彩的一刻，我也要学习王志丽那种不怕挫折、迎难而上、不畏困难的拼搏精神。
六年级的作文 篇2
我是春天的小雨点，穿着七色斑斓的彩裙，在天空自由地飞翔。一声惊雷，春雨姐姐把我带到了人间。
我腾云驾雾，随风而降，飘落在山岗，荡漾在希望的田野上。
在高高的山岗，一切都好像还在沉睡。我轻轻降落，小草突然伸了伸懒腰，抖了抖肩膀做起了早操;柳枝呼啦一下长出了新的嫩芽，向人们发出了春天的信息。风轻轻地吹了过来，柳树在微风中舞蹈着，像是梳理着自己那又长又细的头发。看!美丽的花儿揉了揉惺忪的眼睛，然后马上绽放出可爱的笑脸。噢!这是在欢迎我吗?
在广阔的田野上，庄稼们无精打采，原来它们正遭受着干旱的威胁。我赶紧为它们洒水，慷慨地给予它们生命的甘露。顿时，田野热闹起来了。麦苗、油菜、青菜争先恐后地抬起头，挺起胸，抢着对我表达谢意：“小雨点，谢谢你!是你救了我们，真是好雨知时节，春雨贵如油啊!”这时，小鱼、泥鳅也醒了，它们也赶来向我表示感谢：“小雨点，谢谢你!是你使我们从睡梦中苏醒，又给我们洗了个澡，真是舒服极了。”
我告别了山岗和田野的朋友们，沿着水沟流到小溪，又一路顺流而下汇集到滔滔江河。江河里真是热闹非凡，无数个小雨点牵着手，唱着歌，欢快地奔跑着，江面上溅起一片片漂亮的浪花。我跟着伙伴们，穿过峡谷，越过险滩，离大海越来越近。我的心情不禁激动起来，仿佛听到大海妈妈说：“孩子，累了吧，快到妈妈身边来。”
不知过了多少天，我历经千难万险，终于投入到大海妈妈的怀抱，成为她永不干涸的小水滴。
六年级的作文 篇3
在我的家乡，有一颗璀璨的明珠，它没有西湖那么绚丽，也没有洞庭湖那么奇特，它只是一个普普通通的湖泊，然而，它十分美丽，这是一种平凡的美丽，在我的心中，它的美丽，胜过千山万水，它，就是望花湖。
乘车飞驰于路上，一路看不尽的美景，大约20分钟，便到达望花湖，首先映入眼帘的是大门上的两个天女，她们在那里舞动着身躯，好像在欢迎四面八方游客的到来，进入大门便是一片绿草如茵的草地，旁边种着四季常青的树木，春天，阳光洒向草地，草地闪烁着金光，这时，正是鲜花烂漫时，五颜六色的花朵，在大树的簇拥下、在蓝天白云的映衬下，显得更加鲜艳，一阵微风拂来，花朵们散发出浓郁的芳香，一阵阵沁人心脾，这片草地，给望花湖增添了一份光辉。
从湖向左，是一片小密林，当春风之笔点着蒙蒙的细雨渲染林子色彩之时，这里的树木显得格外苍翠，林子弥漫着春雨的清香，45°仰望天空，只看到零零散散的阳光，此时此刻，此情此景，我仿佛真的已与这密林融为一体，它的郁郁葱葱，为这里增添了一些幽静。
再往前走，就看到望花湖的庐山真面目，那是水天一色的景象，那是波光潋滟的绮丽，那是碧波荡漾的优美，它的周围尽是柳树，柳树被风吹起，就像一位少女舞动纤细的腰肢，在阳光的照射下，湖面显得波光粼粼，远远看去，宛如点点荧光，它们像在轻歌曼舞，如烟如梦的.云衬托着它，显出勃勃生机，诗意画意都在水间流淌。
踏遍千里路让我感到的是大自然的美丽。而走到望花湖，我感到的是家乡的味道，现在，我以一颗赤子之心，赞叹家乡望花湖无与伦比的美丽。
六年级的作文 篇4
在一片苍茫的天地中，一条淡淡的红，星星点点的，像镶嵌在白色绸缎上的红玛瑙。一阵清香飘来——哦，那是梅。梅在寒冬时节开放，也许，有人只会看到它的成功，却不知它是怎样战胜严寒，盛开在这茫茫雪地中的。成功，和我们想的不一样！
闭上眼，聆听那悦耳的琴声，仿佛一对挚友在梅树下畅谈。这琴声时而铿锵有力，充满激情；时而低回婉转，悠扬徘徊；时而高亢明亮，百鸟齐翔……看着舞台上的钢琴家，他就像天空中最璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒，散发出玉石的气质。他那灵巧的手飞速地在琴键上跳跃，将人们带到一个梦幻般的世界。
钢琴，不就是一个木箱子和几个黑白键吗？接一下就会发出声音，这有什么难的？我也能学会！我也要学弹琴！
就这样，一个小小的梦在我的心中萌芽。
“起——落——起——落——”，我认真地练习起落手臂，回忆着钢琴家的样子，自己在家练习。为了学习钢琴，我不得不牺牲了自己的玩耍时间。每当其他小朋友在外面玩耍时，我就在家中练琴。
“走，我们去广场玩！”听着窗外小朋友们的欢声笑语，我重重地叹了口气，又开始与枯燥无味的琴谱“对话”。
为什么我弹得这么难听？为什么弹钢琴看似简单，实际很难？为什么成功和我想的不一样？眼前这些密密麻麻的音符，仿佛串成了一张黑网，罩住了我头顶的天空，黑压压的一片，让我喘不过气来。
我想放弃，可又有点不甘心。为什么那些钢琴家弹得好？为什么我做不到呢？
我命令自己刻苦练习，琴键敲击发出的声音，像一条条绳索捆绑着我。日复一日，我每天坚持练习，哪怕不在家里，我只要一想到那些音符，我的手指就不由自主地跳动起来。一天天，一月月，时光的小鸟飞走了一只又一只，我惊喜地发现，我的手指从僵硬变成舒展，我的动作从生疏变成熟练，我的态度从害怕变成自信……
一首钢琴曲已经被我弹得炉火纯青，悦耳动听。那一次，我坐在舞台上，演奏着钢琴曲。我闭上双眼，身临其境。那琴声时而充满激情，铿锵有力；时而悠扬徘徊，低回婉转；时而百鸟齐鸣，高亢明亮……一曲弹完，我睁开双眼，掌声排山倒海而来。我成功了！我能像钢琴家那样完成自己的演奏了！原来，使他们成功的，并不是他们的天赋，而是坚持，是毅力。
梅，之所以能在严寒中开放，是因为它有毅力；人之所以能够成功，是因为他们在坚持！马云在遇到困难时，坚持下去了，所以他成为了亚州首富；朗朗在遇到挫折时，坚持下去了，所以他成为了钢琴王子。所有辉煌成功的背后，有谁知道，那成功者花费了多少时间，付出了多少心血！
成功，和我们想象的不一样！
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