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六年级我的家作文

时间:2022-05-08 20:53:12 六年级 我要投稿

【精华】六年级我的家作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级我的家作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级我的家作文锦集九篇

六年级我的家作文 篇1

  “椒江”是我的家乡,很多人不知道“椒江”,却知道“海门”。“海门”是椒江的另一个名称,“椒江”是台州市的市府所在地。

  椒江是个地灵人杰的好地方,宽阔的公路纵横交错,两旁绿树成荫,鲜花盛开。高楼大厦,鳞次栉比,椒江大桥犹如一条纽带把两岸的人民紧密地联系起来,它改变了过去落后的交通状况,为创造未来打下了良好的基础。

  椒江之所以又叫“海门”,是因为椒江离海很近,是“海之门”,所以才叫海门。有一次我和爸爸妈妈到东山公园,那里离海很近,在高处可以望到波澜壮阔的大海,很壮观,阳光照射在水面上,金光四射,泛起一条条波汶,就像海面上镶着一条条金丝,水面闪闪发光,就像一个闪闪发光的金球。

  我们还看到许多捕鱼船,正准备出海去捕鱼,我们这儿的美味就是一些各种各样的海鲜,有螃蟹,虾,和各种各样的鱼,味道鲜美。

  除了海鲜,我们这儿还有食饼筒、姜汁调蛋、蛋清羊尾、姜汤面等美味小吃。只要你吃过这些小吃,你永远都忘不了这些美味。

  椒江还有许多有名的名胜古迹,有解放一江山岛,我们可以去那里缅怀烈士们的光荣事迹;还有戚继光庙,纪念搞倭名将戚继光;还有海门老街,地板是用是石板做的,老房子里摆放着古时代用的家具,日常用品,衣服等,可以让小孩子们体会一下古代人的生活。

  如果你来椒江,我就会为你当导游,为你介绍这几个景点。我们可以去海洋世界看鲨鱼和海豚等动物的表演,我们还可以去大陈岛看大海,在沙滩上玩沙子、、、、、、、

  到了夜晚,大路两旁的高楼上,各种各样的彩灯亮了,椒江并没有因为夜幕的降临而沉静。我兴致勃勃地来到市民广场观赏夜景,广场上最引人注目的是会放音乐的喷泉,神奇的是它还会随着音乐的高低喷射水柱、、、、、、、、

  不管是白天的椒江,还是夜晚的是椒江,都令我陶醉,我爱我的家乡。

六年级我的家作文 篇2

  我的家乡就是一个山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里气候怡人,四季如春。

  听爷爷说,爷爷小时候那里还就是一座座美丽的森林。但就是,之后人们到处偷砍树木,就变成这天的样貌――山上到处就是空地,山村也没有几棵像样的大树了!听了这话,我就下了一个决心:长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村!

  听爸爸说,他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物,经常有人被青竹蛇咬伤了,猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还就是自然环境不适应它们的生活,此刻几乎见不到它们的身影了。于就是,我也暗下决心,长大后把那里变绿之后,还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家!

  我的家乡还有两座很有名的山(只就是在我们南靖很有名),那就就是麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了,因为那里树最多,远望去象绿色的海洋;而紫荆山就是我们这儿的“山王”,因为它就是县城最高的山了,那儿树也很多,绿绿的。

  我的家乡还有一条九龙江的支流,也叫母亲河,那就就是荆江。在江面上,横跨着一座高大雄伟的中山桥,桥上无论就是早晨还就是傍晚,都人来人往,就是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸,那你上定会说:“这儿的空气真好啊!”

  我的家乡还流传着许多美丽的传说,有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡,南靖。

六年级我的家作文 篇3

  浙江是旅游的好地方,有著名的杭州西湖,水乡古镇——乌镇,海宁盐官的观潮胜地,著有“小西湖”之称的海盐南北湖等等。许许多多的名胜古迹使浙江人民笑开了花。

  西湖三面环山一面临城,面积五点六五平方公里。那一泓脉脉含情,明净鲜活的泉水,就涵藏在这连绵起伏,若隐若现的层恋叠嶂之中;鼎足而立的湖中三岛——小瀛洲、湖心亭、阮墩环碧,就像三颗绿色的宝石,巧妙地镶嵌在这碧玉似的镜面上,而苏堤、白堤则像两条飘逸在这镜面上的缎带。水映山色,使山色更加秀媚;山衬水态,使水态愈显柔情。这山与水美妙和谐的结合,使游人有置身画图中的感受。

  西湖不仅有如画的自然风光可供游赏,更有数不清的古迹名胜足供寻访。湖畔名城杭州,唐时已称"东南名郡",五代的吴越国和南宋王朝均在此建都,其紫禁城就在西湖南岸凤凰山麓。沿湖数不清的宝塔古刹、优美园林、楼台轩榭、碑刻摩崖,更为秀丽的西湖增添了脍炙人口的人文景观。“水光滟潋晴方好,山色空蒙胧雨亦奇。若把西湖比西子,淡汝浓抹总相宜。”西湖,是一首诗,是一幅天然的图画,是一个美丽动人的故事。西湖十景形成于南宋时期,基本围绕西湖分布。苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月,西湖十景各擅其胜。云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞这新西湖十景更是美论美幻。西湖美不仅是自然美的翘楚,更是人工美和伦理美的和谐统一。这里有数不清的古迹名胜和现代建筑。灵隐寺、飞来峰、六和塔、岳王庙等 使神化丹青的西湖,更得世人的欣慕和敬仰。

六年级我的家作文 篇4

  每一个都有生自己养自己的家乡,我也不例外。对于生养自己的家乡,我自然是喜爱之极。我爱家乡的一切物和人,我更爱四季不同景色的家乡。

  俗话说“一年之计在于春”,这一句话一点儿也不假。春天到了,树枝和树叶已经萌芽,一直沉寂了一整个冬天的草已遍布整个家乡,给予了大自然无限的生命。春天的细雨始终是清新的,人们不由得发抖。走在家乡充满着春色的路上,它变得神奇。大地生出了绿色的区域,路上的野花正在悄然开放,它将代表着全国春天田野的气息!令人兴奋的春天的气息是平静的。

  春天一过,夏天将在你的身边。我家乡的夏天自然不冷,相对于武汉这些高热天气的城市,我家乡的夏天可以算是比较温和的。我很喜欢它,夏夜的星空将让你陶醉,舍不得离开。在繁星点点的夜空中,不时有一两颗星穿过银河而进入黑暗。它们在夜空中发出相同的光。它们颤抖,给天空带来一些光和湍流,给黑暗一些间歇性的爆发。有时,你会看到一颗明亮的星星,轻柔地闪耀,吸引你的目光。

  夏夜的惊叹声过去了,然后秋天来了。来到秋天,燃烧的枫叶,使稻田里的金子变得金黄。树上的果实变得沉重,树枝压在地上。枫叶是秋天最具代表性的东西之一!

  冬天到了,也迎来了雪。到了晚上,冰雪融化,这时,我总是用厚厚的棉大衣和棉手套和朋友一起做雪人。即使手被冷冻和红色,我也不在乎。寒风有时会袭击并击败我们,但我们一点儿也不在乎,几乎是冷并快乐着。

  我的家乡有四个不同的季节,你们的家乡也是一样吗?家乡啊!——生我养我的地方!我将永远怀念你!

六年级我的家作文 篇5

  我的家是温暖的,我的家是舒适的,我的家是独一无二的。

  我的家在花园浜三村一幢,进入我家首先映入眼帘的是客厅的一张大餐桌,大餐桌的四周摆放着5把椅子,我们一家人就在椅子上吃饭,我们经常相互夹菜,其乐融融。

  客厅的西面是厨房,虽然有点小,但是锅碗瓢盆,油盐酱醋,一样不少,可以说这是妈妈奋斗的战场。客厅的南面是爸爸妈妈,爷爷奶奶的卧室。

  客厅的北面就是我的地盘啦!一进门,就看到一张长长的书桌,上面整齐地摆放着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜,那可是我的心肝宝贝,里面的书虽然不算是应有尽有,但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中,数最多的就数军事百科书了。在书柜旁,是一张小而温馨的沙发,它是我休息的场所,我经常在上面看书,拼乐高和爸爸妈妈下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直陪伴我,每当我累的时候,便躺在床上休息。

  这就是我的家,我温暖的家,我爱我的家,你呢?你的家也是独一无二的吧?

六年级我的家作文 篇6

  苏联的肖洛霍夫说过:“人是为了自己的希望才活着的”当然,每个人都有一个理想,而我也不例外。

  我的理想似乎在上大班的时候就有了。那时,幼儿园里举行了一次画展,是老师们自己画的图画。那时一张又长又白的长纸,画就画在上面。就挂在幼儿园内。一开始,我并不在意、不去看,可是有一次,一个同学对我说,那些画真的非常好看,我便半信半疑地去看了。我来到似长龙一样的画纸前,画纸前早已人山人海,大家都争先恐后地看。我也扑了过去,终于挤到了前面观看。画纸上的画可真是应接不暇啊!看得人眼花缭乱。当中,我被一幅画吸引住了:一个小孩正坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃,那双可爱的小脚丫翘得高高的,脸上喜笑颜开。虽然只是这么一个情景,我却感觉画得好像活了似的,画得好像就是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子。我不由得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。

  到了小学生活,我终于可以学画画了。第一节画画课我听得非常仔细,生怕露了哪个细节而使画出来的画不好看。听完了老师教导,我便开始画了。今天是要画一棵树。树是一种非常平常的东西,因为平常所以我便不怎么留意,现在要画树了,可我一点也没印象。正当我一筹莫展时,我突然瞥见教室门口对过去正好有一棵树,我便心想:要不就画那棵树吧!说干就干,我仔细,我开始画了。我迫不及待地去给老师看,老师见了,笑眯眯地对我说:“你画得是那课树吧!”我点了点头,老师继续说道:“画的是非常像,但你看,那棵树似乎有点老了,可我为什么没看见画出这棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟。“要善于观察事物。”老师最后说了一句。我把这句话深深记在心中,每次画画时都仔细观察。

  渐渐地,我发现我越来越喜欢画画了,当我看见一张白纸在我手中变得五彩缤纷时,心里别提多高兴了,好像让它拥有了新生命似的。

  我便在心中默默许下理想当一个画家。虽然我知道我现在离这个理想还非常远,但我会努力。

六年级我的家作文 篇7

  母校,我的家.......

  母校,一个我成长的地方;母校,一个让我梦想起飞的地方;母校,更是我的一个幸福的家。

  从儿时起,我就天真地问妈妈,妈妈,什么是母校?每当这时,妈妈就会笑着对我说:“母校当然是你上学的第一所学校啊。”可是,现在我才明白,母校不只只是我上学的第一所的学校,它还是我脑海中一段美好的回忆。

  现在我已经六年级了,心中难免对母校有了更深更深的怀念,是的,母校,在你这儿,我得到的是温暖,是友情,是亲情。在你的每一个角落里,都有我们的.欢笑,有我们的泪水,有我们的话语........

  母校,是你让我从一个沉迷于白雪公主的故事的一个幼稚无知的小女孩长大成了今天这一个懂事的少女,是你让我们都懂得了许多许多,你对我们的爱,我永远也忘不了。 一天又一天,日起日落;一年又一年,花开花谢。今天,我将从你的怀抱里起飞,飞向我理想的舞台,明天我又将重新回到你的怀抱,来探望我的这一个家。要毕业了,我能在母校里待的时间越来越少了,没当看着母校的操场上到处是学弟学妹们快乐的身影时,我总是感慨道:母校啊,我的家,也是那么多同学的家,你给了我们金色的童年,你陪伴了我这么多个风风雨雨,也目睹了我们在你怀里的那些欢乐的情景,我只能对你说一声:别了,母校;别了——母——校!

  母校,谢谢你,真的谢谢你,在你这儿,我认识了更多的朋友,也得到了更多宝贵的友情,我相信有了这些知心的朋友,我会幸福的,一定会的!

六年级我的家作文 篇8

  我的家里有三口人,爸爸、妈妈和我。那个方脸庞,皮肤黝黑,脸上架着一副眼镜的是爸爸。那个长脸庞,双眼皮的是妈妈。而那个黑头发,马尾辫的小女孩儿,就是本大小姐我。我们三个同住在一个屋檐下,同样喜欢运动,但更爱看书。

  瞧!又是一个双休日,别人家里热热闹闹,全家人围在一起,要么吃饭,要么看电视,吆五喝六的,声音大得快掀翻了房顶。我家呢,一丝动静也没有,但也不冷清,仔细一看,我们三个人,都手捧一本书,正在那看得津津有味呢。爸爸捧着一本砖头厚的小说,煞有介事地盘着腿坐在沙发上。他身旁放着一个紫砂茶壶,爸爸时不时得喝上几口。爸爸的表情也变化万千,时而皱紧眉头,仿佛正在沉思,时而哈哈大笑,时而一脸愤怒,仿佛在为书中的好人叫冤,时而露出疑惑不解的神情,如痴如醉,往往叫他一声,他也听不见。

  妈妈则不同。妈妈还要做家务,所以不能像爸爸一样专注地看,可妈妈自有妙计。她左手拿着一本书,右手拿着拖把和抹布。虽然拿着劳动工具打扫卫生,眼睛却还粘在书上。但这并不影响妈妈做事的效率,抹布过后,光亮如新,拖地过后,干干净净。尽管要一心二用,可妈妈竟然做到了。书里讲的内容和故事,她都能轻松掌握,真令人佩服。

  而我呢,受父母的熏陶,当然也不甘落后,我喜欢白天在卧室里看名著。我会躺在床上,依着床头,舒服地捧着一本书看。我一看起来就不受控制,像个精神病患者,时而哈哈大笑,时而怒不可遏,时而恨得牙痒痒。在晚上,我喜欢阅读感人故事和意义深刻的书,因为晚上安静,我可以仔细阅读,仔细品味这些书。

  我们三个不但爱看书,还很喜欢运动。妈妈喜欢早上晨跑,不但可以呼吸新鲜空气,锻炼身体,还可以缓解压力,放松身心。爸爸喜欢体育器械,甩甩胳膊和腿,放松一下劳累的身体。我更不必说了,学校里有体育课,我会和同学们打打沙包,踢毽子,在双休日,我会和妈妈在夕阳下散步,我们披着夕阳赠予我们的一层金纱,一边走一边说笑,直到八九点才回来。

  兴趣相同的我们,爸爸妈妈和我,我们同住在一个屋檐下,互相关心,互相学习。就好似三颗星星,一闪一闪亮晶晶。正因为有无数颗这样的星星,才组成了这个世界浩瀚的星空,在天空中放着光明。我爱我的家庭。

六年级我的家作文 篇9

  我的家乡在张掖。

  春天,我们家乡的一颗枣树长满碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。

  夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来。

  秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。

  冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。

  这就是我们的家乡。

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