精选六年级拔河比赛作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级拔河比赛作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级拔河比赛作文 篇1
“加油,加油……”操场上热闹非凡,原来,六年级正在进行着别开生面的拔河比赛。
经过几轮激烈的淘汰赛后,六二班与六一班开始了冠军的最后争夺赛,那么冠军到底花落谁家?我们拭目以待!
比赛是三局两胜,现在的比分是一比一平,所以最后一局是决定成败的一局,而身为六二班的一员,自然是希望咱班夺冠。回到比赛上,因这局的结果非同凡响,所以场上的气氛顿时凝重了起来,只见双方交换了场地,神色庄重地排好了队列,站在最前面的是班长崔佳慧,只见她双手像一把铁钳子似的,紧紧的握住麻绳,迈开弓箭步,身子向后倾,目视前方,做好了准备;再看看站在最后一位的钟燕红,竟将麻绳牢牢地绑在了自己的身上,好像恨不得麻绳是长在自己身上似的;其他参赛同学也全部摩拳擦掌,如临大敌般严肃。万事俱备,只欠哨声。
“开始——”,随着体育老师的一声令下,最后一场比赛拉开了序幕,站在最前面的崔佳慧双手紧紧的钳住了绳子,身体使劲的往身后倾,那脚好像在地上生了根,一动不动,再看其她参赛的同学,个个都使出了吃奶的劲拉着,脸上涨得像红高粱一样红……身为拉拉队一员的我,看到那忽左忽右的绳子,情不自禁地站起来,大声地为她们加油助威,此时此刻的我,心就犹如那根麻绳般绷得紧紧的,怀里像一面小鼓在“咚咚”的响着。其他啦啦队的同学也与我一样,紧张地看着比赛,有的同学一边顿脚,一边大喊:“六二班加油,六二班必胜!”也有的同学双手握拳,扯着嗓子喊道:“加油!加油!”
让我们再次回到赛场上,比赛进入了相持阶段,我们班的同学咬牙坚持着,正所谓:人心齐,泰山移!我们班的女同学团结一心,竟然一下子就把绳子拉过了一大截,坚持住啊,胜利就在前方……
“停!”比赛结束,随着老师的一声哨响,操场上掀起了一阵巨大的欢呼声:“六二班赢了!”欢呼万岁的声音,更是响彻云霄,班里每个人都是笑逐颜开,热情高涨,看,冠军们昂首挺胸,精神抖擞的回归,同学们的掌声雷动,不绝于耳,久久不息。
比赛结束了,全班同学的脸上洋溢着笑容,但是当我看到参赛队员们那被麻绳勒得通红的双手,我明白了,其实这次的胜利是来之不易的,每种成功的背后都需要付出努力,付出汗水与坚持。
六年级拔河比赛作文 篇2
“噢——”一阵阵欢呼声从我们五年级传出,原来是第三节课我们要进行拔河比赛。
我们要梯形教室里迫不及待地等了二节课,下课铃声一响,我们就像快乐的小鸟“飞啊、飞啊”向操场“飞”去。
操场上已经人声鼎沸,第一场比赛是由165班对抗164班,你看,双方的`队员们像整装待发的战士一样,随时准备“战斗”。忽然,裁判的一声令下“开始——”,队员们的身子个个向后倾斜着,双手像钳子一样“夹”住绳子。164班的赵冠宇龇牙咧嘴,脸红得像猴子屁股似的。突然,164班的队员们一失足,全部唰唰倒地。165班利用这大好时机,扭转乾坤,红绸一点一点地往165班这边移动。164班的同学使出九牛二虎之力也无能为力把这场比赛扳回来。第二个回合,164班也没有把握好机会,纷纷败下阵来,队员们个个垂头丧气。而165班呢?他们个个神采飞扬、满面红光。
接下来是我们163班与五(5)班决战,我们男生个个摩拳擦掌,拿起绳子,对对方的几个大胖子没有丝毫畏惧。这时,裁决的一声令下“开始——”我们进入紧张状态,手紧“夹”着绳子一刻也不敢放松,腿像扎马步一样,身子往后倾斜,用力往后拉,啦啦队的声音简直是惊天动地、震耳欲聋,绸子就随着我们的力量慢慢往我们这边移。而五(5)班也不甘示弱。这时,绸子已一步步向他们那边移动,这样搞了几个回合,最后我们使出了吃奶的劲儿,也只能眼睁睁地望着绸子一点一点地往五(5)班那边移动。经过两场比赛,最终,我们也败下阵来。
最后,是2队赢家对战165班对五(5)班。双方展开激烈的斗争,勇猛争魁。五(5)班仗着他们有几个大胖子就不把165班放在眼里,好像在说:“你们这群人,有什么资格和我们比啊!乖乖认输吧!哈哈……”165班全把这些都看在眼里。这时候,裁判的哨声一吹,只听见165班啦啦队的喊声“加油!加油!”165班的队员们一鼓作气,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股动力。而五(5)班还没反应过来,还沉浸在自己编织的美梦中。最终,165班夺魁了。
学校举行这样的比赛既可以增加班与班的友谊,同时也使我们锻炼了身体。从这次比赛中,使我认识到随便做什么事情都不要骄傲自满,要谦虚谨慎!
六年级拔河比赛作文 篇3
在小学的六年生涯中,我们一起经历快乐和悲伤,最使我难忘的是那一次的拔河比赛。
那天晴空万里,万里无云,我们斗志凌云的走上操场,同学们都显得异常兴奋,个个摩拳擦掌,眼里放射出希望的光芒。比赛要开始了,我们班第一场很轻松就胜了,第二场险胜。
激动人心的时刻到了,第一轮淘汰赛结束,我们成功晋级,不过不能高兴的太早,因为我们接下来的对手是一班,他们班个个人高马大是重量级选手。双方还没上场比赛,眼神的交接却已出现了火花。我们走上前准备,只听见评委一声清脆的哨响,开始了!一秒,就一秒,就在那一秒,我们感受到一股强大的气流正在折磨我们,地球吸引力好像偏片了似的,绳子一下就过去了,我们已经不知所措了,站在那里欲哭无泪。第二场,我们带着绝不言败的信念上阵。“三、二、一”开始,我们咬着牙,涨红着脸,脚蹬地,用尽全身的力气向后拽,他们班也不甘示弱。同学们的加油声给了我们鼓励,我们不能输。比赛进入了白热化阶段,我们紧咬的牙咬碎了,涨红的脸要冒出血来了。一班的力量在不断的增加,绳子在徐徐的向他们移动,我们要败了吗?不!没有!我听见同学们的鼓励时又充满了力量,正当我们难分高下的时候,突然我们爆发了,不只是同学们的鼓励,还是心里那股不服输的精神,又或者是我们真疯了。我们咆哮着,身后仿佛有巨龙在翻滚。绳子是那么近,又那么远,我们像打了鸡血似的疯狂的拉——我们赢了!第三场,我带着嗡嗡的脑袋和剩下的生命力在战斗,生命力的比拼当然比不过,上一次我们的爆发力几乎用光了所有,毫无疑问我们输了,没关系开心就好人生需要笑着面对,但这也改变不了事实,我“欲哭无泪地对一班说:你们就是一群恶魔!”
这次比赛虽然输了,没关系,我们懂得了团结就是力量,不论败或者胜,我们在一起就是最好。
六年级拔河比赛作文 篇4
大家站好队形,摆好了拔河比赛的准备姿势。随着曾老师尖锐的口哨声响起,大家开始用力。每个人都拼命地把绳子往自己的方向拉,每个人都想赢,不愿自己输。女生们像被激怒的狮子,咬着牙,一齐用力……哈哈,女生赢得了开门红,领先男生一分。
六年级拔河比赛作文 篇5
今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的 力气。
只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。场地四周的小观众,拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张,似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声,目光不约而同地投向裁判员。
“嘟——”哨声响了,一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了,顾不得白自己身上的土,爬起来继续拉;有的紧皱眉头,脸涨得犹如一个苹果;有的脚底下像生了根一样,稳稳得立住了;有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时,我们班拉拉队把手做成喇叭状,为我们加油助威。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。
交换场地再战,上一场大家握绳方法不正确,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。握屏住气,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。过了一会儿,我只觉得天昏地暗,头很涨,脑子里一片空白,听见拉拉队和老师们在喊“加油!加油!”我想:不能输,不能辜负老师和同学们对我们的期望,要赢。我信心大增,我方队员一齐使劲儿,绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了。过几天你们再战吧。”
六年级拔河比赛作文 篇6
星期二,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期二是我们班与四(五)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班40人,男女生各20人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”四(五)班发现情况不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。
突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。
这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更美好。
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