精选六年级建议书作文汇编9篇
现如今,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,在写作上,建议书有一定的书写规范。你写建议书时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的六年级建议书作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级建议书作文 篇1
亲爱的同学们:
大家好!现在的地球十分美丽,也十分壮观,但是这只是地球的表面,而实际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球,也威胁着人类的生存,这都是人类自己造成的。例如:人们滥砍滥伐,随意捕杀动物,许多工厂胡乱排放污水……使人类不能在一个美丽而安全的环境成长,为了使这些悲剧不再发生,我提出以下几条建议:
第一,节约用水,水是生命之源,不管是动物、植物,还是人类都离不开水,哪怕是一滴水,我们都不能浪费。我们要保护水源,不让他们受到任何污染|、破坏。
第二,我们要讲究卫生,不乱扔果皮杂物,不随便吐痰,这也是保护环境的其中之一。
第三,不乱砍树木,要保护好身边的一草一木。如果没有了树,地球上还会有动物和人类吗?如果每一个人都不珍惜绿色,那么也相当于伤害着自己。
第四,节约资源,不使用一次性碗筷,尽量少使应一次性物品,多使用经久耐用物品。
第五,要从身边的小事做起,首先选择该如何保护环境和珍惜资源,大家要齐心协力保护地球,保护地球的一切,让我们共创一个美好的家园。 同学们:为了人类的生存,为了明天的幸福,我们应该好好的善待地球,珍惜资源。
六年级建议书作文 篇2
尊敬的学校校长:
您好!
我即将离开母校了,在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法,家有家规,校有校纪,可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话,请写规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见,高高挂起。因此,我向学校提出以下建议:
一、学校应针对“请讲普通话,请写规范字”制定规章制度,对于那些不遵守者要严惩不待。
二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。
三、学校针对“请讲普通话,请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动,以增加师生的积极性和意识,促进大家的乐学及不经意的学习,真正讲好普通话,写好规范字。
快毕业的我,没有什么礼物献给学校,望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。
六年级建议书作文 篇3
尊敬的环保局局长:
您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:
1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!
六年级建议书作文 篇4
亲爱的同学们:
地球是我们的母亲,是我们人类动物植物共存的地方,作为小学生虽然不能用自己的力量号召大家珍惜资源,但身边的小事是我们应该做的,为了让地球母亲健康,让我们来保护它吧!
在学校和生活中,我们应当明白资源是有限的,不要一味地大量浪费水、电、纸、煤等等。
1、节约用水
在使用水时我们可以把淘米的水用来浇花洗菜。洗手的水可以拿来拖地,拖完地的水可以用来冲厕所,这样既可以保持家里的整洁,又不浪费。
2、节约用电
在写作业时,如果天还亮就不要开灯,天暗就开台灯。在如有开电视、电脑等亮度高的电器中就不要开灯。这样既可以保护我们的眼睛,又不会浪费电。
3、节约用纸
在家里,纸是常见的物品,但也是最为浪费的物品。餐巾纸可以这样使用,洗完手尽量不要用纸巾改用布擦手,在学习中可以把写过的纸拿来当草稿纸,这样既可以保持我们学习和生活中的整洁,又不会浪费纸。
4、节约用煤
在生活中,父母总会做一顿饭给孩子吃,但许多父母会忘记关煤气,煤气不关不仅会造成危险而且还会浪费钱,可以在旁边定一个闹钟提醒要关煤气,这样既可以保证家里人的安全,又不会浪费。
地球我的家,保护靠大家。同学们,让我们用实际行动来证明我们对地球母亲的爱吧!
建议人:张伦瑛
20xx年11月5日
六年级建议书作文 篇5
尊敬的市长伯伯:
您好!你是否细心观察过我们的城市环境?现在的环境是否与以往有所不同呢?原来清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰,随意乱丢垃圾,变得臭气熏天。原本干净亮白的墙壁,被人乱涂乱画。如果再不节制,我们地球将会失去原来的美丽,人类也就会别无去处。
为此,我想提出以下建议:
1、不用一次性筷子。每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也待砍掉15万棵成长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗得材料就答200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。
2、不能往河泊里扔化学物品。你知道吗!有人把化学物品都倒入大海中导致许多鲸都死亡了,还有一些稀有得鱼也被毒死。
3、不建大型工厂。你知道吗!建大型工厂会污染空气,人类生活在被污染的空气中将会很难呼吸有可能还会导致死亡。
4、不在任何场地乱丢垃圾,保持一个城市的清洁。
5、不在任何公共场所乱涂乱画,要保持整洁。
6、要多植树造林,为人类制造更多的氧气,为动物们安个美丽的家园。
市长伯伯上面是我提出的小小建议,希望你能号召其他人和我们一起保护城市、地球的环境,保护我们母亲的美丽。
六年级建议书作文 篇6
市环保局领导:
您好!
我是中原区特色实验小学的一名小学生。虽然现在科学技术越来越发达,飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。为了这些,浪费了多少资源,现在工厂排污越来越厉害,我家旁边的小河里的鱼都死光了。汽车尾气、飞机尾气大量的排放,目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命,看见这一组令人心惊触目的数字,您有何感想?
我们人类想要征服自然界,就必须尊重大自然。
不能向西方国家一样,先污染后治理。要像对待兄弟姐妹那样对待大自然,为了共创美好家园,要做到以下几点。
1.用无铅汽油,无磷洗衣液,减少对空气的污染。购买低氟家用电器,减少对臭氧层的污染。
2.整治某些超过排污标准的工厂,必要时可关闭此工厂。
3.不猎杀动物,不砍伐植物,对偷猎者施以严厉的处罚,对举报者施以奖励。爱护我们身边的一草一木。
地球上的资源是有限的,而且形成这些资源要几亿年的时间。我们必须合理开发使用,如果不加节制地开采,必将加速资源枯竭,到那时人类将有更大的灾难。希望您能采纳我的建议,把郑州建设的更美好。中原区特色实验小学某学生
1月20日
这份建议写的很好。格式正确,建议理由充分,语言恳切,反映了小作者热爱环保,热爱郑州的情感,建议有意警告的形式,列举了一系列数据,表明环境正面临着重大危机,唤醒人们保护环境的意识,说明保护环境迫在眉睫。建议内容一条条列出。这样显得层次清楚,让人一看就一目了然。
六年级建议书作文 篇7
向交通管理部门的建议:杭州作为一座国际化的大都市,发展日新月异,路况越来越好,交通出行方便快捷,选择多样化。
人们活动日益增多,随之而来的是交通安全问题日益凸显。大家一定会注意到:红灯亮起时,行人,车辆嘎然而止,可是依然有些人骑着车,东张西望,大摇大摆而过,完全无视红灯。正常行驶的车辆,行人,则紧急避让,险象环生,很大程度影响了正常交通秩序。有些人过斑马线,眼盯手机,旁若无人,慢条斯理,看到绿灯闪起,紧赶慢跑,左躲右闪。更有甚者,骑车之人为抢绿灯的'最后1秒,和时间赛跑,加速穿越路口,汽车行人则纷纷等待避让。
在路口,我仔细观察记录了闯红灯的情况。正常工作日的早上,发生人次较多,有做小生意忙进货,满载而行,节约时间,红灯时呼啸而过;送学生的电动自行车,因晚起几分钟,赶时间到校,顾不上红灯了;还有的是上班族,背包,手提包样样俱全,红灯时却熟视无睹,扬长而去。我觉得,闯红灯者,究其原因,无怪乎是:赶时间;无视法规。赶时间者,因客观原因,错过了时机,只好冒险闯红灯,偶尔为之,比如送学生,下次他们会注意,早点出门,时间充裕些。做生意进货,送货,要合理调配。那些无视法规者,他们闯红灯习以为常了,有种感觉,红灯绿灯是为别人准备的,和他无关。
其它时间段,则相对少些,路口平安了许多。
建议:
1,路口安装闯红灯记录机器。杭州现在是科技网络时代,利用人脸识别系统,抓拍闯红灯者,信息发至他本人,提醒,警告后,屡教不改者严惩不贷。
2,加强法规教育宣传。杭州斑马线礼让行人蔚然成风,但闯红灯者回带来各种意外。闯红灯者,现场要学习法规知识30分钟,还要求其一月内,规定时间来学习,考核。
3,低头族们,请昂首挺胸过马路,看看眼前的世界很精彩,低头只会看见自己的脚尖,会失去很多的。现在的红灯绿灯方式是数字,闪动。能否加些提示音乐,最后10秒开始提醒。过马路就会有紧迫感。
4,利用互联网技术,建立信用档案。违章教育不改者,系统将个人信用信息上传,留下不良记录。那么在任何地方,个人信用都会受限。不再是个自由身了!
5,建议斑马线和红灯绿灯信号灯一致,自动变换。可以装在地上,也不可以投影。增强些色彩,或许会让更多的人遵守交通规则,马路更平安,社会更和谐。
六年级建议书作文 篇8
同学们:我发现有一些人用好了水龙头不关,有的还打水仗……
没有了水就没有了命,实际上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一。属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
河流上的垃圾和未关紧的水龙头……一点点的水,就是我们子孙后代的宝贵资源。表面上有很多家庭是节约用水的,实际上是在浪费水。有的同学洗手后,不关水龙头,水一滴滴的流。一个水龙头一天流几升,两个呢?五个呢?……一个学校一天流几十升,两个呢?……100个呢?有的同学玩水,不仅在学校里,家里的也有。这些浪费水的数字太难想象了,计算一下一定很吓人!因此我提出以下建议:
1、选出节约用水标兵。
2、可以开一次班队会。
3、洗脸水可以洗抹布。
4、可以贴节约用水的告示。
5、让同学们知道,不顾后果用水的危险性。
6、给同学们尝没水的滋味。
7、淘米的水可以浇花;洗脸水可以冲马桶。
珍惜自然资源,共营生命绿色!给我们的子孙后代留一片淡水资源,不要让人类的眼泪成为世界的最后一滴水。
六年级建议书作文 篇9
尊敬的校长:
水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现象。
有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:
一、多给同学们宣传水的重要性。
二、不顾后果用水的危害性。
三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!
水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!
珍惜自然水源,共营生命绿色!
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