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六年级蚂蚁的作文

时间:2022-05-06 09:59:08 六年级 我要投稿

【必备】六年级蚂蚁的作文集锦八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级蚂蚁的作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】六年级蚂蚁的作文集锦八篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

  次日,我再次我在草坪上,在无限的静谧中,忘了天地,也忘了你我。

  我的目光紧跟着小蚂蚁,开始了一场特殊的拜访。

  空间无限扩大,密密麻麻的杂草拼搭成一个蚂蚁的世界。一只蚂蚁,一只手持权杖的蚂蚁,悠闲地走在这个世界。我想他一定是魔法师吧!你看他虽然悠闲,但是嘴里还念叨着咒语。他不断的翻魔法书,终于背熟了咒语。我的目光追随着他的脚步,他走着走着,须臾到了部落里,他们互相攀谈。我也想加入群中,可是我不懂他们的族语。

  他们部落分布在蚂蚁世界的内部。这里,很多蚂蚁村民,慢条斯理的往来。那魔法师蚂蚁,回归部落。我张望见一只头顶皇冠的蚂蚁跑过来迎接回归者。它们叽叽喳喳的交谈许久,便一起手牵手回洞穴去。我看得出蚂蚁部落那里是学校,哪里是广场。热闹的广场上,身着舞裙的蚂蚁,套着优雅的轻纱。在这个热闹的广场上跳佳木斯,乐的多少蚂蚁捧腹大笑。壁虎面前围了一群小蚂蚁,对这天外之物射向好奇的目光。他们不假思索的交谈,看啊!壁虎好像已不是天外之物,就像亲友一般,笑着,乐着。

  我的目光被一波小学生所吸引,它三五成群,勾肩搭背的,学校是一株小苗,上面的果实已被太阳逼得熟透了。小学生们目不转睛的盯着课本,一字一句的朗读下来,朗朗上口,像头发一样柔顺。次声,只有蚂蚁才能读出来。

  我的目光顺着僻静的山阴道探索,我看到了“族人们”的幸福生活了。它们一排排一列列,只听见一声哨响,“族人们”便狂奔起来,我想他们一定在举行马拉松吧?他们跑的速度不相上下,挥洒着汗水和激情。

  我完全神思恍惚了,在小蚂蚁的世界里,到底有多少想法呢?我瞧见了音乐者拉奏提琴,作家正忙于写稿······各司其职。

  我恍恍惚惚了一个下午,直至烈日折磨着草坪,散发出一阵热气,把我灼痛了。我发现了蚂蚁世界。我多么自豪啊!

  我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁王国去溜达一下。

六年级蚂蚁的作文 篇2

  我是一只生长在农村的小蚂蚁,我乖巧懂事,聪明机智,很讨长辈的宠爱。我长着一对灵活的触角,一双水汪汪的眼睛,我可以用8个字来形容自己;蚁见蚁爱,花见花开。

  有一次,我同我的哥哥姐姐们一起搬食,在路上,我遇到了两个十一,二岁的小孩,他们坐在路旁的小石头上,窃窃私语这什么,我仔细一听,听见他们在讲假期在大城市里的所见所闻。我一听,走了神,便想着我什么时候也能去大城市开开眼界。

  我跌跌撞撞地走回了家,请求大人能让我只身一人到大城市旅游几天,好让我开开眼界。我经过九牛二虎之力,终于让我有了一次机会。

  在长辈们的欢送下,我乘上了火车,告别了生活在这里几年的家乡,踏上了陌生的土地。

  啊,一辆黄色的怪物疾驰而来,险些把我撞到。他后面排出一些些黑雾,令人生厌。我踉踉跄跄的来到一家小吃店门口,只见门口堆着山高的垃圾,真是太不讲卫生,马路旁,行人们把垃圾随手一扔,果皮纸屑遍地都是;

  请爱护我们的地球。

  没时间写了,我要做作业。

六年级蚂蚁的作文 篇3

  一天,蚂蚁碰到了蜗牛,它第一次见到蜗牛,心想:呵呵!世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀!。想到这里,蚂蚁便想和蜗牛赛跑,以此炫耀炫耀自己。于是,它大摇大摆地走到蜗牛面前,说:“喂!你敢和我赛跑吗?”蜗牛沉思了一会儿,慢吞吞地说:“我敢,你说,哪里是起点,哪里是终点?”“好!我们就从这里出发,看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着,就往前冲。当它跑了一半时,身后突然传来“嘀嘀……”的声音,蚂蚁回头一看,原来是一辆小汽车,蜗牛正坐在车上向它招手呢!蚂蚁大喊道:“你赖皮!”“我怎么赖皮了?有本事你也开汽车和我比呀!”蜗牛笑着说。蚂蚁听了,涨红了脸,因为它根本不会开汽车呀!

六年级蚂蚁的作文 篇4

  今天我起床就发现了,院子里堆满了芝麻,我问了妈妈才知道原来这芝麻是姥姥和姥爷晾晒的。

  我看见弟弟早已蹲在院子里,不知在观察着什么。我好奇的走过去,看见弟弟正在看几只蚂蚁,还有一只白白胖胖的大肉虫。这只大肉虫估计是生出来芝麻的。四只小蚂蚁围着大肉虫夹着他用力的拖。估计这四只小蚂蚁几天没有吃肉了吧,好不容易看到一个大肉中,他们肯定就想要趁着这个机会把自己填饱肚子解解馋吧,把它拖到自己的洞里当午餐吃。

  说来也奇怪,一个这么“庞大”的大肉虫,竟然干不过四只小蚂蚁。那四只小蚂蚁把大肉虫夹的紧紧的让大肉虫怎么扭动着身子用力的甩也逃不出蚂蚁的手掌心。

  弟弟开玩笑的跟我说:“姐姐,蚂蚁是不是练过武功啊(我的弟弟就是喜欢练武功。)”我仔细看看发现些蚂蚁确实像是受过训练,像练过武功一样,他们把大肉虫打的满地找牙。

  那只大肉虫很想挣脱掉可是那四只小蚂蚁力量实在太大了,把它夹的紧紧的,大肉虫怎么也挣脱不掉。这时我发现旁边还有几只大肉虫,都被蚂蚁们夹的紧紧的。哎,大肉虫一家估计都是吃才吧。

  同心协力的小蚂蚁把身体庞大的大肉虫拖到了洞口。估计蚂蚁王又派小蚂蚁们去偷芝麻了,看样子蚂蚁们这次大丰收了,一下子都集齐了过冬的粮食了。我还以为两只蚂蚁承托一个芝麻,结果没想到一只蚂蚁就能一粒芝麻给拖走。他们的力气可真是大呀。

  在这时,弟弟唱起学的儿歌:“小小蚂蚁力气大,一粒大豆搬回家,前面拉后面推,累得大家笑哈哈。”

  小蚂蚁们可真厉害,他们同心协力得把大肉虫成功的拖回了洞里,有的能一只蚂蚁把芝麻搬到了洞口。要是我肯定会很懒得不愿意干。以后我也要像小蚂蚁学习,团结一致,不怕困难、勇于挑战。要不然就输给小动物们啦。

六年级蚂蚁的作文 篇5

  今天,我捉到一只小蚂蚁,然后把它塞到卫生纸里揉成一团,放在桌子上。

  过了几分钟,我高兴地想:小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉,既擦钢笔又擦墨水,把小蚂蚁折腾了五分钟的时候,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了吧!可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着,我挺不服气的,继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候,啊!纸被我揉了一个大洞,小蚂蚁逃出去了!当时,我气得火冒三丈,一下子就把破了洞的纸撕成碎片,扔进了垃圾桶里。

  通过这件事情,我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难,逃出敌人的手心。我想:学习也一样啊,只要不断努力学习,发扬自己的优点,改掉自己的坏毛病,长大后才能创造出奇迹!

  (家住六楼这段时间也会有蚂蚁,其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁,上厕所都不认真。当时还拿出来给我看,没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢!喜欢宝贝写的这篇文章,体会到了蚂蚁的坚强,而且还能明白一些道理,虽然有些牵强,但在没有任何提示的情况下能写成这样,妈妈高兴!宝贝加油!)

六年级蚂蚁的作文 篇6

  在丰富多彩。洋溢着快乐的'暑假里,我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多……

  在一个风和日丽的下午,我在自己家门前的一块充满生机的菜地上捕捉美丽的小蜻蜓。正当我兴高采烈地嬉戏之时,我突然看见一条长长的“蚂蚁大军”在马不停蹄地搬运过冬的粮食。只见这“蚂蚁大军”拍着整齐的队伍,一只一只地迈着大步,扛着比身体大几倍的东西威武的走着,颇有势不可挡的气势。

  我看见一只比其他蚂蚁大一些的蚂蚁长官在队伍旁指挥着交通,不是的训斥一些慢吞吞的蚂蚁。他挥舞着小红旗(它的手)左摆右摆,“蚂蚁大军”的前进速度更快了。

  我想戏弄一下这些小蚂蚁们便用大拇指往地上钻了几个深深的洞。那些“蚂蚁大军”还没有意识到危险的降临,只见他们朝着洞出走一下子都掉进去了。它们手忙脚乱的向上爬去,可是由于洞壁全是细腻的小沙土,它们一次次从洞壁摔落,可它们又鼓起信心,像一个个训练有素的攀岩者,向遥不可及的洞外爬去。可他们还是狠狠的摔下去,趴在动地奄奄一息。

  我本想将它们救上来,正当我准备救他们时,这些“小士兵”却奇迹般的又站了起来。他们望了望洞外湛蓝的天空。悠悠的白云之后,用一股强大的力量迅速的向上爬。一会儿,它们经不可思议地都上来了。它们挺了挺身子,在阳光下继续不知劳累地工作。我不禁为之一惊。

  小小的蚂蚁教会了我在困难面前决不低头,无论在什么困境都要充满信心地面对它。挑战它。坚持不懈必然取得胜利的道理。小小的蚂蚁中蕴含着这么大的道理,有谁不为之震惊呢?

六年级蚂蚁的作文 篇7

  夏日的早上,雨后,我带着蜜糖和快乐的好心情去看望我的邻居——小蚂蚁

  沿着它们经常走动的小路上寻找它们的身影。湿湿的地面上,草丛里、花坛里、斜坡上的墙角里,都不见它们的身影。在哪里呢?我的朋友。一路寻觅,来到了我家院子的墙根下,这里地势高,地面也干燥,也是朋友们平时最爱玩耍的地方。果然,我在这里找到了他们,一只只棕褐色的小蚂蚁。我的目光跟随着他们,在砖地上兜兜转转,最后来到了一条长长的砖缝。那里正有许多蚂蚁忙碌地进进出出,原来这是他家的大门。我真想和他们打个招呼,可惜他们听不懂我的语言。

  于是,我把带来的礼物——蜜糖,用筷子蘸了一滴放在大门旁边。一阵风吹来, 一股甜甜的香味随风飘散。很快的,我的朋友们发现了这甜美的礼物,他们纷纷来到门外,好奇地看了一会儿,就禁不住美味的诱惑迫不及待地享用起来。不一会儿,小小的蜜滴周围就聚集了满满一圈的小蚂蚁,他们一边用前面的双手捧着蜂蜜津津有味地吃着,一边用触角亲热地互相交谈,好像在说:“真好吃呀!快多吃点吧!”

  我见他们吃得香甜,又用剩下的蜂蜜在旁边建造了一个大型的蜜湖。我捡来了一片小树叶放在蜜湖中心做小岛,又用一张小纸条在湖上搭了一座小桥,一头连着湖岸,一头接着小岛。然后,又拾来两颗小果实放在小岛旁边做小丘。最后,我用筷子蘸着蜂蜜勾出一条小河把蜜湖和小蜜滴连通在一起,构成了一个大型的游乐园。这回小蚂蚁们可一下子炸开了锅,他们顺着蜜河很快地发现了大蜜湖,他们开心极了,赶紧派人回去报信。大部队开来了!争先恐后地赶赴游乐场。有的在湖边畅饮,有的在小桥上漫步,有的在小岛上探险,还有的把蜜湖当成了溜冰场,在上面快乐地滑来滑去。大伙儿高高兴兴、热热闹闹地走到湖边一同享用起美餐来。

  多快乐的大家庭呀!有这么多相亲相爱的兄弟姐妹们,看着它们我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人!

六年级蚂蚁的作文 篇8

  脆弱、渺小是蚂蚁的象征,但我们团结、辛勤的精神,是每个人的最佳学习典范。

  “咚”一段剧烈的摇晃惊动了前方的同伴,瞧!在一只身形巨大的蝴蝶出现之后,紧接着是一阵欢呼,原来刚才那“天灾”为我们寻觅到了丰盛的晚餐,这种情况之前已经发生过不下千遍了,还有更幸运的呢!一年秋天,为了整窝蚂蚁的肚子,我们毅然闯入“两脚兽”的地盘,在“匡啷”一阵刺耳的噪音闪示之后,一粒粒饱满的白米出现在眼前,我们一拥而上,感到再幸福也不过了。

  令我们感到自豪的任务不仅仅这些呢!我们横越了大雪纷飞的南极,在两脚兽的枕头边;我们发现了一座黑森林,在那鼻屎纷飞的地方;我们看到了壮丽的山峦,是餐桌上的西瓜。

  但好事不可能天天来,有时,安全受威胁;有时,肚子闹空城计;有时,连居所也是问题。但咱雄壮的蚂蚁兵团都坚信团结力量大,至今,没有任何一个危机难倒我们。

  蚂蚁渺小,我们心知肚明,但坚定的意念是我们继续冒险的动力。

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