【实用】六年级小学生作文300字八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级小学生作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文300字 篇1
记得4月份的一天,我准备三星考试前,听见妈妈对我说:“努力哦!一定要考出来!”
可是,考试成绩很不理想,八关里头有四关没有通过。
我垂头丧气地回到家,心想:唉,答应妈妈的事却没做到,肯定要被挨骂了!
妈妈看见我这愁眉苦脸的样子,亲切地问道:“好宝贝,怎么啦!”妈妈那温柔的眼神让我感到惭愧:妈妈说我是好宝贝,可我……妈妈见我不回答,又问:“有什么事呀!来说给我听听。”“我,我……我三星没考出来。”我一边流泪一边说。
“宝贝,你没有达到标准,确实很不应该,可是不一定只有这么一次机会,你还有许多次机会呢!你看,这一次只过了四关,下次只要再努力一把,不是就能轻松地通过了吗。”妈妈一边抚摸着我的头一边说。
“努力!努力……”每当我学习时,我就想起了妈妈对我说的话。
现在,每当我有困难时,妈妈就会坐在我身旁,耐心地教导着我。
六年级小学生作文300字 篇2
我有一只小狗玩具,它是同学妈妈在我过生日时送给我的。
它的样子,真是可爱极了。
小狗一双炯炯有神的大眼睛,镶嵌在它的脸上;一对毛茸茸的紫色耳朵,十分可爱小巧;一张可爱的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,该减肥了。小狗身上的毛,一段有一段没有,好像穿了一件紫色的连衣裙,真是十分惹人喜爱。
小狗不仅可爱,还很好玩儿!
小狗的肚子上,还有一个开关,按一下遥控器的按钮,它就会蹦蹦跳跳地走路,还会唱歌呢!它那小巧玲珑的嘴巴一张一合,那样子,滑稽极了。偶尔,它那红的可以滴出血的舌头,会向外一伸,真担心它会咬到舌头。
小狗不仅好玩儿,而且能让人心情愉快。
有一次,我有一道题做不出来,就泄气了,一屁股坐在了沙发上生气,不小心坐到了小狗玩具的遥控器上,小狗就蹦蹦跳跳地对我唱歌,我顿时心情大好。心想:我怎么能才试了这么几次,就泄气了呢?于是,我又回到书桌前,只试了几种方法,就找到了解题的方案。
小狗玩具不仅给我带来乐趣,还鼓励我锲而不舍、坚持不懈地学习,我非常喜欢它。
六年级小学生作文300字 篇3
小时候的我非常想长大,心想长大后就不会再有那么多的束缚和烦恼。但是当年龄一天天增长,才发现要面对的困难和烦恼更多。成长的`烦恼作文300字
快要上五年级的我,听姑妈说起小升初,说这一年的课业将比过去更加繁重,一个好成绩成了决定以后的全部因素,这让我渐渐不想去面对。
从入学到现在,我没得过一张奖状,而在大人的眼中,似乎只有这张纸的肯定才能证明我是个好学生。每天总是有写不完的作业,有时甚至要拖到第二天早上去补,即使是放暑假,心里也是不踏实的过着。还有父母无穷无尽的督促和唠叨,让我不知道该怎么做才好。为了提高自己的成绩,周末我也要和别的同学一样去上补习班,每当我羡慕在外面疯闹的小朋友时,家人们总会进行一番说教,于是成长的日子,就总是围绕着学习,而我的烦恼,也因此从未停止。
但是我知道这是我必须去面对的,和所有的小朋友一样,需要靠知识去提升自己,而不能总是原地踏步,甚至在未知的未来,会有更多的烦恼降临,我不能因为困难和懒惰就逃避这些烦恼。我需要更多的信心和勇气,去完成这道无法选择的单项选择题。
六年级小学生作文300字 篇4
我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话,那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗?请听我给你娓娓道来吧!
我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。
它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样,灰色的皮肤,脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋桨一样不停地摆动着,让它们的身体游得非常快,简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。
想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样:首先说说喂食吧,它们要吃专门的热带鱼鱼食,然后捏得碎碎的,才能给它们吃;再说说换水吧,必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水,否则,它们就会死掉。
虽然养热带鱼很麻烦,但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸,它们呢就会以为是地震了,然后就会以“闪电侠”的速度,躲到绿绿的铜钱草的下面。
怎么样?我家的热带鱼可爱吧!
六年级小学生作文300字 篇5
这六年来,我想了很多遍,为什么小学生活会那么短,这是为了什么呢。 一年级的我们是那么的青涩,那么的腼腆,就连说一句话都是那么的困难,虽然有的时候会互相打闹,但依然是一句话也不说,后来因为在老师的帮助下,我们成了最要好的朋友。
二年级的我们成了闺蜜,无论在什么时间,什么地点,随时都可以看得见我们的身影;在操场上,我们不会在任何一个地方休息,在下课时,我们都会坐在一起聊天,聊周末的趣事或者是聊一下这节课的收获。
三年级的我们学会了宽容,就算你没有经过她的允许,而动了她的东西她也不会因为这点鸡毛蒜皮的事情而跟你绝交,还会原谅你。
四年级的我们学会了坚强。我们不会因为一点困难而退缩,而是从哪摔倒摔倒从哪爬起来。
五年级的我们学会了团结,我们军训的时候,不会因为教官罚我们练军姿而放弃这次的社会实践活动,反而是让那些瞧不起的人,大开眼界了。
六年级的我们学会了说一声‘‘再见’’是多么困难,多么地说不出口,因为意味着我们即将踏上初中的旅程,即将永不再见。
就算回来了母校又如何,因为班级里已不是那50个人了。不过我们这个大家庭永远不会解散,因为我们曾一起在这里生活也体验过小学生活了。
六年级小学生作文300字 篇6
童年是快乐的,童年的回忆更是愉快的。
6岁时,爸爸给我买了一只可爱的小乌龟,我高兴得不得了,希望每时每刻都和它在一起。
有一次,我好奇地拿来一根小木棍希望能把小乌龟翻过来,看看乌龟四脚朝天是怎样的。我向左捅去想把它掀起来,可是它却敏捷地伸长脖子,向左一歪,张嘴将木棍死死咬住,不肯放开。我左甩右敲,好不容易才使它松开嘴,抽回了小木棍。经过几个回合的较量,我趁它不注意的时候冷不防把它掀翻过来。我哈哈大笑,终于胜利了!我想,大海龟四脚朝天就寸步难行了,小乌龟肯定也差不多,就说:没招了吧,看你怎么翻身?正当我得意洋洋的时候,小乌龟蹬了蹬脚,身子动了动,竟然啪的一下翻过身来。我再耍花招,用小木棍压住它的肚皮。这样一来,小乌龟彻底没招了,只好蹬着四条小腿,瞪着小眼无可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意极了。小乌龟的头缩进伸出,仿佛在说:我投降了,我投降了。我这才拿起小木棍伸手去帮助它,没想到它自己已经翻过来了,它的头还是那样缩进伸出,好像在说:怎么样?还是我厉害吧?
看着小乌龟那活泼可爱的样子,我觉得自己真笨,竟然被一只小动物给打败了。
六年级小学生作文300字 篇7
每个人都会有梦想,虽然我只是一个年幼的孩子,但是我却有着梦想,我希望我可以像神笔马良一样有一支可以画出奇多梦想之花的神笔,这样我就可以去实现自己的梦想,同时也可以帮助别人实现梦想。
如果我真的有一只神笔,我会画出一座美丽的学校,我会画出全世界最好的器材,这样我们就有漂亮的学校,这样我们就不用再去隔壁的学校学习计算机,我们再也不用走很远的路了。
如果我真的有一只神笔,我会画出很多高楼大厦,这样村子里面的人再也不用进城了,它们可以在村子里住着和城市里一样的别墅,每个家庭充满欢声笑语,再也不会有单身家庭。
如果我真的有一只神笔,我就会在每一次考试画出正确的答案,那样我再也不会有不及格的成绩,再也不用害怕老师的批评,再也不用担心爸爸妈妈会难过,每一次期末考试都可以快快乐乐回家,度过一次美好的暑假或寒假。
但是我没有神笔,我的如果只是童话故事里的想象,如果我真的想完成这些梦想就必须经过自己的努力好好学习,用成绩去证明自己,梦是不现实的,但是人需要梦想,只要敢想总有一天梦会实现的。我会通过自己的努力去证明梦想不是幻想,童话世界之外也有。
六年级小学生作文300字 篇8
老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。
老师的爱,是人间最伟大的爱!
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