六年级描写秋天的作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级描写秋天的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级描写秋天的作文 篇1
我住在北方，这里四季分明，每个季节都有其独特的风采，而我却沉愿醉于秋的美景中。
秋天的天空是湛蓝的，云是洁白的，一大朵一大朵的，看着那么干净明朗。偶尔会有大雁飞过，鸣叫几声，恋恋不舍地向这秋天告别。时而也会有秋风拂起，这时树叶就会纷纷落下，长长的柳叶如同一条条小鱼，游离于天地之间。而银杏叶就如同翻飞的黄蝶，轻轻飘落，为大地铺上一层厚被。我最爱坐在明媚秋阳下的银杏叶堆里，那感觉暖暖的，真是惬意。
秋日黄昏的晚霞更是秀美。疲劳了一天的太阳此时的光已变得柔和，它将自己橘色的纱衣分给了每片云彩，它又将光射入河中，使小河也映出了它随意游动的身影。晚霞就是俊俏的舞女，展现着她的风采。再看那晚霞照耀下的枫林，就像燃烧的火，让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的诗句！
秋天让我陶醉，除了这点点美景，更多的还是那累累果实。
你瞧，田野中稻浪推涌，犹如大海的浪花。红红的高粱垂下了它沉甸甸的头，好像在向辛勤劳作的农民致敬。秋风拂过，瓜果的香味弥漫在空气中。红色的苹果，黄色的梨，紫色的葡萄……真是让人馋涎欲滴。每家每户的院子里都堆满了黄澄澄的玉米，再看农民伯伯脸上都洋溢着收获的喜悦。
秋是美的，是让人陶醉的。不仅是那蓝天的深邃、落叶的恬静，还有就是这丰收的赞歌。
愿我们的每段年华都如同秋一样，收获满满！
六年级描写秋天的作文 篇2
秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。
图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。
图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。
我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！
六年级描写秋天的作文 篇3
秋姑娘来了，他送走了炎热的夏天，带着五颜六色的颜料来到我们校园，她把我们的校园打扮的绚丽多彩。
看啊！我们操场中间的梧桐树粗壮无比，他在秋姑娘的呼唤下，叶子由绿变黄，远远望去像一个大黄盖伞。一阵阵秋风吹来，一片片落叶像蝴蝶一样飞舞。
我们教学楼前的`红叶李，我记得以前是大红色的叶子，现在变成了紫红色，美丽极了！
我们西楼边的银杏树也改头换面了，脱掉绿色的纱裙，穿上了金色的礼服。
西楼旁边的松树绿油油的，依然站的笔直笔直，可爱极了！
这就是我美丽的校园！
六年级描写秋天的作文 篇4
踩着布满秋天气息的小路，眼前有一片美丽的“东西”，走上前来一看，噢！多么美丽的秋之叶。
金黄色的银杏树叶，是那么的小巧玲珑。远远的看去，大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯，如果睡上去那该是无比的享受呀！轻轻拾起一片银杏树叶，那小树叶像极了一把小小的纸扇。摸上去脆脆的，好像一不小心就能把它弄碎似的，痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息，感觉到秋天已经来临。
火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧！那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花，那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋，成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着，又觉得手中的枫树叶像爸爸的手，把我的手握在他的大手里，很温暖，很舒服。
转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹，着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样，蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢！一个个争先恐后，各不相让。
美丽的秋天，美丽的秋之叶！多棒啊！
六年级描写秋天的作文 篇5
夏哥哥刚刚回家睡觉，秋姑娘趁机钻了出来，还带上了她的“秋之笔”。
秋姑娘跑到了田野里，看见稻子不青不黄的颜色，觉得很别扭，便将“秋之笔”拿了出来，“嗖嗖嗖”几笔，秋姑娘就将稻子画成了黄色，稻子里的米粒也都长充盈了，稻子们也很快乐，它们弯着腰，与秋姑娘友好地说：“谢谢你，秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果园里，看见柿子还有些硬，便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色，黄澄澄的，远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了，它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下，变得愿意被人们吃掉，它们甚至会觉得，自己被人类吃掉，还是一件光荣的事情呢!
半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色，秋姑娘欣然地答应了，苹果也变得红红的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懒懒地打了个哈欠，该回家睡觉了，秋姑娘这样想着，便跑回了家中，准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!
六年级描写秋天的作文 篇6
秋天，天高云淡，凉爽宜人。一天中午，老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。
我们沿着时光栈道往南走，路的右边长着一片芦苇，开了一串一串白色的花，像狐狸的尾巴，在微风的吹拂下，轻轻的摆动着，仿佛在对我们点头致意。
继续往南走，路两旁是一排排枫林，部分枫树上的叶子，红得像一团团火，以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉，让我更深刻的理解了张继《山行》中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。
离开了枫树林，我们继续往前行。偶然一回头，发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，带走了他们的辛苦，带来了他们灿烂的微笑，因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下，向路人昭示他们丰收的喜悦。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡，走过了枫叶林，以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头，竟是我们美丽的抚仙湖，平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水，能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子，感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们，秋天来啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悦的，秋天是安静的，秋天的景色真美啊！美在白色的芦苇花，美在红色的枫树叶，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片丰收的景象，是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天！
六年级描写秋天的作文 篇7
看着夏天哥哥渐渐地离开了，淘气的秋天姐姐不知什么时候来到了我们的面前，只见她用纤手就那么轻轻地一挥，整个大地倾刻之间就穿上了一件金黄色的衣裙，在微风下翩翩起舞，你看，她多美呀！
秋天，是农民伯伯最喜欢的季节了，到处都是打谷声，翻田声，欢笑声，好一道丰收喜悦交响曲。劳动了一年，收获着自己辛勤劳作的丰硕的果实，我想，他们一定笑得很甜吧！
我们来到树林中，踏着那金黄色的地毯，阳光透过树枝，在微风的吹拂下，一闪一闪的，好像舞台上的霓虹灯，蝈蝈躲进草丛中给我们伴奏，我漫步轻歌，让人感到好像踏进了金碧辉煌的王宫，觉得无比的惬意，我觉得秋天很美！
你看那——成群结队的大雁，好象一支支训练有素的军队，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“V”字形，一会儿排成“之”字形，喊着号子，“扑”、“扑”地从我们头上呼啸而过，那壮观的场面，我觉得很美！
我们爬上山，往下遥望，此山好像一艘大船，在我的掌舵下，航行在一片片枫树映应下的血海中。我觉得很美！
哦！丰收的秋天，甜美的秋天，美丽的秋天，让人感觉无比的留念忘还。
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