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六年级描写秋天的作文

时间:2022-05-03 18:13:13 六年级 我要投稿

精选六年级描写秋天的作文汇编10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级描写秋天的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级描写秋天的作文汇编10篇

六年级描写秋天的作文 篇1

  倘若此时的你被赐予了一个时光机器,让你自由选择进入一个你最喜欢的季节,你会走进哪个季节了。如果是我定会毫不犹豫地走进秋天了。走进秋天,那么便意味着你选择了一片丰收的景象,你可以看见那沉甸甸的金色稻穗儿,还有那向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最爱的美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

  稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

  向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

  苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

  葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

  玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

  高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

  秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

  秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

  啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

  啊!秋天,你是多么的伟大!

六年级描写秋天的作文 篇2

  今天早上,我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。

  今天的天气真是秋高气爽,金色的阳光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美丽极了。

  我和姐姐来到来到营地后面的山坡上,呀!这里有一大片的菜地,菜地里还有一些牌子,上面写着:一中队一班、一中队二班……我知道了,这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。

  你瞧,莴苣挺着身子,穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿;白菜最怕冷,它吧一件件绿色的衣服裹在身上,远远看去就想一个个绿色的馒头,真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里,只露出了一点点害羞的脸蛋;秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了,她为南瓜换上了一件金黄色的袄子,这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

  秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会,她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天,更爱秋天的菜园!

六年级描写秋天的作文 篇3

 秋天是收获的季节,它以金黄色的身躯装点着大地,那分手获得愉快在我们周围洋溢着。就让我们跟随这种愉悦的心情,去追寻秋天的脚步吧!

  秋天是在田野里。在秋天,当你漫步于田坎的时候,一眼望去,在风的拂动下,金黄的麦浪扑打着你的眼睛,让你眼花缭乱。

  秋天是在果园里。当你在赶路时,路过一个果园。当匆匆过去时,也闻见一阵匆匆的香,那也是秋天的脚步,让果农欢快起来;高兴起来;繁忙起来了。

  秋天是在树林里。当你在秋天往远处的山林时,会发现整座山,都是金黄色的。那是秋天的礼物,是秋天让他们在来年茁壮成长。

  秋天是在背篓间的。它们用来装果园里的果子,那清甜的味儿,让背篓至今难忘。

  秋天是在镰刀上的,在秋天,偶尔会看见三两个农民拿着镰刀,向田野走去。那很久没品味稻香的镰刀,这时贪婪的吮吸着田野间稻子的清香。

  秋天是在飘落的枫叶上的。那一个个手掌般的印记,就是秋天的脚步呀!

  秋天是在……

  秋天的脚步遍满了世界万物,落叶、背篓、果园个个都是秋的足迹。秋是美丽的;秋是和平的……

六年级描写秋天的作文 篇4

  一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。

  果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!

  小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”

  那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!

  这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”

  这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!

六年级描写秋天的作文 篇5

我喜欢树叶茂盛的夏天,喜欢果实累累的秋天,还喜欢百花齐放的春天,大雪茫茫的冬天。但我更喜欢果实丰收的秋天,因为秋天所有的果实都成熟了,农民伯伯亲勤苦苦衷的粮食也可以丰收了。金黄色的银杏树和火红火红的枫树都把秋天打扮的更加多彩美丽。

  秋天的颜色非常美丽,红似火,金灿黄,很多颜色。

  秋天,小动物们都在准备过冬的粮食,小松鼠找来松果,小燕子找来树枝,很多小动物都要过冬了。

  秋天,我爱你,你给了小动物提醒,给了农民伯伯快乐。

六年级描写秋天的作文 篇6

  我住在北方,这里四季分明,每个季节都有其独特的风采,而我却沉愿醉于秋的美景中。

  秋天的天空是湛蓝的,云是洁白的,一大朵一大朵的,看着那么干净明朗。偶尔会有大雁飞过,鸣叫几声,恋恋不舍地向这秋天告别。时而也会有秋风拂起,这时树叶就会纷纷落下,长长的柳叶如同一条条小鱼,游离于天地之间。而银杏叶就如同翻飞的黄蝶,轻轻飘落,为大地铺上一层厚被。我最爱坐在明媚秋阳下的银杏叶堆里,那感觉暖暖的,真是惬意。

  秋日黄昏的晚霞更是秀美。疲劳了一天的太阳此时的光已变得柔和,它将自己橘色的纱衣分给了每片云彩,它又将光射入河中,使小河也映出了它随意游动的身影。晚霞就是俊俏的舞女,展现着她的风采。再看那晚霞照耀下的枫林,就像燃烧的火,让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的诗句!

  秋天让我陶醉,除了这点点美景,更多的还是那累累果实。

  你瞧,田野中稻浪推涌,犹如大海的浪花。红红的高粱垂下了它沉甸甸的头,好像在向辛勤劳作的农民致敬。秋风拂过,瓜果的香味弥漫在空气中。红色的苹果,黄色的梨,紫色的葡萄……真是让人馋涎欲滴。每家每户的院子里都堆满了黄澄澄的玉米,再看农民伯伯脸上都洋溢着收获的喜悦。

  秋是美的,是让人陶醉的。不仅是那蓝天的深邃、落叶的恬静,还有就是这丰收的赞歌。

  愿我们的每段年华都如同秋一样,收获满满!

六年级描写秋天的作文 篇7

  秋日的一天,我走出家门,来到田野里。看到面前美丽的景色,我不禁拿起画笔,画了一幅秋天的图画。

  图画中的秋天五彩斑斓。看,远处的田野里,高粱举起了燃烧的火把;玉米露出了金黄的牙齿;稻子被风一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近处的果园里,红红的苹果露出了笑脸;金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头;紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。

  图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里,农民伯伯正忙着收庄稼,他们不知疲倦地收割着,满脸喜悦。近处的果园里,人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子,大人们在树下摘低处的果子。一筐筐,一篮篮,大家笑着闹着,互相比着谁摘得果子多呢。那场面,热闹非凡。到了晚上,他们都满载而归。明天,只要是晴天,他们就又将投入到火热的收获活动中。

  我喜欢自己画的图画,我爱这秋天美丽的图画,我更爱这丰收喜悦的.季节!

六年级描写秋天的作文 篇8

  有人喜欢秋天的果实,有人喜欢秋天的稻谷,还有人喜欢秋天的花,而我却喜欢秋天的落叶。

  秋天的落叶有褐色、红色、绿色、黄色……,形状也各不相同;有的像一个橄榄球,有的像一只鸭掌,还有的像一把小扇子。

  树也是不可貌相。那几颗高大魁梧的梧桐树,落叶很早,而这些树叶落在泥土上,不久,它将化作肥料,这让我想起了一首诗句“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。它还轻不往风吹雨打。风一吹,它就承受不住风的追求,慢慢地,慢慢地飘落在大地。回归大地妈妈的怀抱。

  火红的枫叶,像一把还未燃尽的火苗,它比梧桐树的叶子大,也比秋天的黄叶更加显眼,落在地上,就像是给大地铺上了一层红红的地毯,用脚踩上去,就可以听见“簌簌”的响声,这响声,是干枯的枫对世界的作别,而大地,就是它们最终的归宿。

  那满树的银杏叶如同一把把小扇子,在枝头轻轻摇动,似乎要为世界扇走夏天与留下来的炎热。一阵秋风吹过,银杏叶纷纷飘落,像无数只蝴蝶在空中飞舞,小孩子都开开心心地追着这一只只“彩蝶”。那些树叶一会儿在空中飞翔,一会儿又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那满地的银杏树叶,灿烂无比,如同给大地铺上了一层松软的地毯,把大地扮得格外耀眼。

  秋天真美啊!我不由自主地弯下腰捡一片扇形的叶子,看了又看,我把它小心翼翼放在书中。每当我打开这本书,就会想起秋天的。它将是我永远的回忆!

六年级描写秋天的作文 篇9

  炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

  迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

  枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

  沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

  操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

  我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文 篇10

  秋天的早晨是美丽的,这时的校园更是美丽。

  秋风吹来,鲜艳的红旗迎风飘扬。杨树的叶子纷纷扬扬地落下来,为大地铺上了一层金色的毯子。梧桐树扇子般的叶子也飘飘悠悠地落下来,它不愿脱去绿装,直到几天后才枯萎。

  虽然大多数的树叶都落了,可塔松依旧苍翠,巍然挺拔在校园里,在秋风中得意的摇摆着,好像在嘲笑杨树和梧桐的娇嫩。

  再看看地上,小蚂蚁们急匆匆地找过冬的食物,它们摇着小脑袋,好像在说:“秋天来了,我得赶紧找吃的,免的冬天挨饿。”

  秋天的校园真美丽,我喜欢秋天的校园!

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