有关六年级友谊的作文集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级友谊的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级友谊的作文 篇1
今天,我一口气读完了《云裳》这本书。这本书的故事情节真是扣人心弦。
故事的主人公叫云裳,她有一个“闹钟”妈妈,有一个勇敢爸爸,有一个“小妹”婆婆,还有一个“大王”太婆婆,她们一家人生活的很幸福。云裳还时常编小报挂在家里,一家人都很喜欢这《云穿衣小报》。
可是,天有不测风云,在20xx年5月12日早晨,一场突如其来的地震打垮了都江堰,云裳的学校也不例外。
云裳被压在废墟下,旁边还埋压着的好朋友心心。云裳忍着疼痛给好朋友读自己编的小报。然而,过了一会儿,解放军叔叔把云裳救了出来,而心心却不能幸免······
生活中,动物也跟人类一样。
在动物界,最强大的蚂蚁非常团结。如果一只蚂蚁在一处地方找到了食物,那么它就会召集自己的伙伴前来支援它。知道消息后,蚂蚁军团就会根据信息素来帮助伙伴搬运食物。而不像人类,只要接到一个朋友需要帮忙的电话,就会用各种五花八门的理由来敷衍朋友说没时间,让朋友一个人去解决这些难题。
蚂蚁军团不仅团结,而且对同穴的蚂蚁非常友爱。
如果遇到同穴的蚂蚁死去了,那么它的小伙伴就会根据死去了的同伴发出的信息素,找到那个地方,把它的同伴抬到蚁穴里,绝不会把同伴当做食物吃掉。而不像异穴蚂蚁,只要遇到不是自己同伴的蚂蚁死去,就会狠心地把蚂蚁当做食物吃掉,一点也不痛心。
友谊,最好天长地久。只有那样,它的力量才会无比的强大。
六年级友谊的作文 篇2
星期天下午,徐辅泽到我家来玩。我和他没事干,这时,他提出“格斗”。我答应了。
他是霸主,只见他威风地站在床上,伸出小姆指信心十足地说:“小样!
敢上来吗?”我轻轻一跃,跳到了床上,他早有防备,一脚向我的脸踢来,我还没站稳,他不费吹灰之力便把我踢下了“擂台”。“哇呀呀!
无名之辈竟如此狂妄!”我大吼一声,鼓足劲,以闪电般的速度冲了过去,使出“铁头功”。他来不及躲闪,被我用头顶倒了。俩人很快就站了起来,开始战斗了。他用手虚打一下我的头,马上用脚勾住我的腿,脚一抬,手一推,四两拨千斤,我又摔了一跤。同时,我用右脚一踢他的小腿,他摔了个四脚朝天。
格斗仍继续着。
我渐渐抓住他的两个弱点。一爱笑,二善长用脚。格斗前,我说着笑话,他果然“哈哈”地笑了起来,站都站不稳。我轻轻一脚踹去,他就滚下了床。不服输的他跳了上来,用脚踢我的手,只见我向后一退,伸出右手一挡,再向上一推,他便重重地摔在床上,举起手:“我投降,投降。”
擂台赛我反败为胜,接下来,便是夺宝了。
我们站在地上,宝物是床头的笔。“开始。”我叫了一声,马上冲了上去。他从后面跳起来,将我压在脚下,伸手去夺宝物。
“宝物是我的。”我吼了一声,用脚将他踹开。我伸手去拿,眼看成功了,没想到他死死拉住我的脚,真是“鹬蚌相争”呀!
“哈哈哈……”他“死性不改”,又大笑起来。我趁机踩到他的头上,我终于拿到宝物了。
“什么。”他不笑了,大吃一惊“我的妈呀!”
“哈哈。”我开朗地笑了。
这次“格斗”中,我虽然摔了几次跤,但我们的友谊更加深厚了。
六年级友谊的作文 篇3
“10月27日就是我的生日了,我好期待!”这是我在临近生日时的一句口头禅。
但当生日真正来临时,我却感到很失望。生日那天除了妈妈给我唱了一首生日歌外,再也没有人给我说一声”happy birthday“了。
第二天,我沮丧地来到学校。当我正气冲冲地收拾着书桌时,一个用蓝色包装纸包起来的的礼盒映入眼帘。我迫不及待的抬起头。我······我惊呆了。孙悦正举着礼盒,微笑着望着我。他放下礼物时还不忘说上一句”happy birthday“。那是我从孙悦的眼睛里看到了一份真情和祝福,也从他的微笑中看到了我们的友谊就像茶杯离不开茶盖;吃饭离不开筷子;喝牛奶离不开吸管;写字离不开纸和笔······
我很喜欢孙悦的礼物,他的礼物弥补了我心里的空虚,他给了我永久的安慰和快乐,这也代表着我们的友谊永不变······永远存在!
孙悦我想对你说:“你送的不止是一份礼物还是一份友谊,一份真情,一份友谊的结晶······
六年级友谊的作文 篇4
友情如水,淡而长远;友情如茶,清而香纯;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,细而连绵;友情如雪,纯而亮洁……
——题记
有一个人,一直在我的小学生活中陪伴着我,鼓励着我……她,就是我的好朋友--杜越。
你看,她那弓儿似的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,白嫩而红润的脸蛋儿上隐隐约约现出一对酒窝,显得那么有活力。杜越是个性格外向、无忧无虑的女生,她拥有一个好听的名字——“开心果”。
我曾经和她一起许下过一个诺言:只要看到深夜群星满天,只要看到流星飞过,不要忘记,我们是一生一世的好朋友……
正因为有了这样的承诺,我们之间无话不谈。当我遇到难题苦闷时,她总是第一个跑来安慰我、鼓励我;当我伤心难过时,她便会用她那“三寸不烂之舌”来拼命逗我开心;当我遇到挫折时,她会用尽一切办法在我眼泪未流下之前,换我笑颜如花……
记得有一次上体育课时,寒风飒骨,树叶在沙沙作响。同学都在操场上有气无力地跑着圈圈。只听“咯噔”一声,我双腿跪地,满脸痛苦地坐在地上哇哇大叫起来。唉!脚崴了!“怎么了?怎么了?没事吧?……”杜越急切地朝我奔来,嘴里大声地嚷嚷着,“你怎么这么不小心啊!下次一定要注意……”唉!我的耳朵都快磨出茧子了,可是她仍然在那儿唠叨个不停……
放学后,我一瘸一拐的准备回家时,杜越像鸟儿似地飞奔而来。她把我的胳膊往她肩上一挂,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我这个‘护花使者’送你回家吧!”一路上,她虽然一直在极力地安慰我,但她满脸忧虑地望着我时,脸上的五官分明拧到了一起,像深深的潭水……
杜越也是我们民乐团中的一份子。每次比赛,杜越总是准备充分,而我总是丢三落四--不是琴弦没调音,就是谱子忘记带了……有一次我没带松香,杜越马上将自己的松香借给了我,并且笑眯眯地拍着自己的胸脯说:“你有什么事尽管找我,我这里可是哆拉A梦的口袋呢!”望着她一脸的真诚,我们都开心地笑了。
和杜越在一起的日子,就如阳光洒照着大地,温暖着我生活中的每一个角落;和杜越在一起的日子,又如云雀谱写着优美赞歌,一切都是那么和谐。
是啊,人生离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易。友谊需要用真诚去播种,需要用热情去灌溉。友谊,使我的小学生活丰富多彩,友谊是一首无比美丽的青春赞歌!
六年级友谊的作文 篇5
其实,生命是一个奇迹,缘分是一次意外,幸福是一种期待,快乐是一份心态,相思是一种无奈,结识知心朋友是上天给我们的厚爱!
——题记
从我们开始了解身边的事情时,父母就把我们送进了神秘的学校,让我们学习科学知识,了解社会百态,学会如何做人,拥有美好友情……细细想来,我呆在学校的`时间远远超过呆在家里的时间,和同班朋友在一起的时光远远超过和父母姐弟在一起的时光。自然,朋友这个词在我的脑海里显得尤为重要。
其实,朋友这个词是我在上小学的几年后才明白的,我与我的朋友虽没有赴汤倒海的悲壮,没有豪言壮语的激情,但我们都有一种一起欢乐、互帮互助、团结友爱的真诚。
提及朋友,不免想到我最好的小学朋友小敏(代替真实姓名)和中学朋友小华。她俩不仅仅是我同欢乐的朋友,更是我生命中不可缺少的向导。
这要从我上小学的时候说起,在上小学一年级的时候,我无意中认识了成绩特好的小敏。当我们相处了一段时间后,才知道她和我竟都住在中学教师的院子里。这也难怪,我们家刚搬到那里不久。于是,我们之间的友谊在不知不觉中越来越深。我们俩一到课间就找到一块谈论,一到节假日就在我家与她家之间奔波。日久天长,我们像黏黏胶一样有空就粘在一起玩、写作业。又由于我们那时长得一样的高矮、一样的胖瘦、一样的性格、一样的字形,大家都说我们俩像一对亲姐妹。而且有一次,我们为班级表演节目,老师为我们买了相同的演出服。表演后,我们俩就穿着那件衣服出去玩。在路上有几个阿姨都在议论我们是孪生姐妹,可把我们俩乐坏了。所以我们俩的友情更深了。记得,我们曾一起学骑自行车、一起学打乒乓球、一起学到羽毛球、一起为爸爸妈妈买礼物……比姐妹还亲。我么俩从小学一年级一直到五年级都是再同一班,我们在学习上互相竞争,记得我们曾不分上下,经常受到老师的表扬,每次老师总是一起提到我们俩的名字。从小学到中学我们俩的名字总是像一个名字似的被老师提起,我们感到非常快乐!
正是以为有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我学会了画人物;我能制作一个个小物品;我知道了父、母亲节;我明白了要在父母的节日、生日时买礼物给他们……她让我学会了许多的事情,使我的童年,乃至生命更为精彩。
我和小敏虽然从小学六年级到现在还没在同一个班里,但我们的友谊之树仍然郁郁葱葱、生机勃勃……而且我们在自己的班里有了许多的朋友,之不但没有影响我们的友情,反而成为了我们沟通的一大话题。
说来也巧,从我六年级的时候就认识了一个和我同姓的朋友,她就是小华。刚开始认识她是在我管纪律的时候(我在六年级时任班长)用黑板擦在不守纪律的同学的桌子上狠狠的敲了几下,把正在学习的她吓了一跳,她呆呆的看着我,我不禁回头一看,原来就是她。看着她惊奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我发现她的数学成绩非常棒,就默默的想超过她的数学成绩。那时,我们还保持着沉默。直到上初中我们又分到了同一班,这可真有缘分,在那个陌生的班里,只有三四个以前认识的同学。自然,我们俩的沟通越来越多,友情在不知不觉中萌芽了。我们在那陌生的地方互相帮助、互相理解,很快因为很投机,成为了我们班上最好的一对朋友了。记得,我们俩总是像小孩子一样牵着手,也记不清是谁先牵的谁了。总觉着牵着手特别的快乐。我们俩在遇到难题时,互相商量;在有好吃的食物时,互相品尝;在对方遇到困难时,主动帮助;再遇到开心事时,一起欢呼激动……有时,我们俩在上课回答问题时,不约而同的回答出同一个答案,感到我们好像心有灵犀似的。有时我们真觉得我们俩挺有缘分似的,成为了同学,成为了朋友,成为了同桌,成为了同组值日生,成为了课代表。
正是因为她,我更加认识到朋友的重要性;我学会了珍惜友情;我明白了要热情大方平等的对待每一个人;我体会到了收到朋友送我生日礼物的快乐;我更懂得要大胆的积极回答问题……她让我明白了许多的事情,使我的中学时代,乃至生命更有意义。
现在我们俩的友谊之树正在快乐的成长着。
友谊让我的生活更为精彩,朋友让我的生活更有意义。我一定好好珍惜上天给我的厚爱。我一定会让我和朋友的友谊之树,郁郁葱葱、生机勃勃到永远!也祝愿世间所有的友谊之树长青。
六年级友谊的作文 篇6
我有两个好朋友但是吧,他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀,我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行,我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了,他们两个既然都跟我玩儿,我怎么会不玩呢?是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学,她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的,有了男朋友。而成绩不好的,并没有男朋友,他也从来没有想过去争巧男朋友什么的,因为他对那个男生也不认识,人家在一起跟他有什么关系,那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎,你就把她男朋友抢了吧。这样话,她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的?竟然同意了!就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的干的非常的生气。从此,他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的也并没有讨厌。那个成绩差的
因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说,其实我还是挺想跟他和好的,但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里,他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说,其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意,他其实并没有想这么做的。而成绩好的,听说了,原来是第三个人干的,而那第三个人跟她还玩的不错,她当时的心情真的特别特别气愤,他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。
。。 就在今天早上,成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧,我说那不很好吗?他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸,他们最终又找到了自己。
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