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六年级菊花的作文

时间:2022-05-01 16:12:59 六年级 我要投稿

精选六年级菊花的作文集锦9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级菊花的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级菊花的作文集锦9篇

六年级菊花的作文 篇1

  星期天,妈妈带我去人民公园玩儿,我发现公园里到处都盛开着五彩缤纷的菊花,有淡黄色的,有金黄色的,有桔红色的,有粉红色的,有紫红色的,还有纯白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花开得像节日里的烟花,有的菊花开得像许多豆芽,有的菊花长得像弯弯的头发;有的菊花昂首挺胸,好像很兴奋,它要把它最美的一面,展示给大家看,有的菊花却进入了甜甜的梦乡。

  工人叔叔真能干呀!能用菊花来做许多大大的花篮,把它们挂在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墙,人们纷纷合影留念;工人叔叔还用了不同颜色的菊花做了一条大大的金鱼,跟真的金鱼一模一样,漂亮极了!我真佩服工人叔叔的手艺呀!因为,这里的景色太美丽了,所以,我的妈妈用照相机拍呀拍呀,拍得照相机都没电了,真有趣呀!

  我爱漂亮的菊花,它把我的家乡打扮得多么美丽啊!

六年级菊花的作文 篇2

  我家种有几盆美丽的菊花。

  它们有的是金黄色的,有的是淡粉色的,还有的是深粉红色的,简直就是国色天香!

  它们多姿多彩。有的含蕾绽放;有的婀娜多姿;有的粉妆玉砌;还有的娇嫩抚媚。美丽极了!

  偶尔,蜜蜂和蝴蝶会飞到菊花上面,东嗅嗅,西嗅嗅,好像在观察敌情。

  到了夜晚,菊花的芳香弥漫在空中,此时,一股醉人的香味扑鼻而来。

  我爱菊花,更爱它那种不畏寒冬的精神,

六年级菊花的作文 篇3

  生长在贫瘠的乡间,若撒下一颗种子也许它会萌芽,长成参天大树,但小小的它能经受的佳风雨的打击播种下一片绿色吗?它很脆弱,但它却坚强的像个巨人,贫瘠的土壤里,杂草丛生的废墟中,破碎的屋瓦上……撒下一颗种子,它便能发芽生根春天来了,它在风的怀抱里入睡,夜里,星星们在窃窃私语,它却绽放着最美的自己。

  那似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的菊花。那美丽的菊花装饰了我多少个我在仲夏夜之梦。你瞧!它那挺直的茎,无论风吹雨打,它总是挺直了腰杆,即使在逆境,也能如此的生机勃勃绝不低头,看那枝头,尽管没有华丽的装饰,没有沁人花香,没有雨珠滋润,执着信念,顽强的生命力,菊花固然是美的,正如那:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”一样。那怕在这任人践踏的土地,哪怕不够芳香,花开之间的过程才是人间最美的,重要的是不是结果而是努力,努力了就会成功,在炎日下,支撑着秋日胜开的希望。

  淡淡的芳香,我吮吸着秋日般的花香,希望和未来,我坚信:逆境中的我们是幸运的,正是上天给我们的一次机会,让我们能够成长。经历挫折并不可怕,我也要在心底描绘出最美的山水画,它将永远缴列着我前行引领我的一生。“宝剑锋自磨砺出,悔花香自苦寒来"。

六年级菊花的作文 篇4

  清风送来了阵阵寒意,也无情地扫落了夏日曾给我们撑过绿伞的片片树叶。虽然花季已经过去了,市公园却办起了菊花展,真叫人心头大悦,游兴大起。

  走进公园大门,首先映入眼帘的是一个巨大的“花孔雀”,它是有许许多多的小菊花组成的。红黄相间的菊花组成孔雀开屏,像一把大花伞。旁边是一个别致的花草造型——“飞马”,它是城市的标志,四蹄腾空,昂首跃进的飞马代表着这座现代化城市正在飞速发展。

  我随着拥挤的人群,走进曲折回环的小路,就像走进了菊花的世界,菊花的王国,菊花的海洋。满眼是大红的、粉红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的菊花。绿的如翠玉,白得如冰雪,黄的似麦穗。那千姿百态的菊花造型,含苞待放,发出淡淡的清香,有的花瓣如同无数的小手,像“千手观音”;有的花瓣上短下长而弯,像“海底捞月”;有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”,还有的像小球似的“绒球”,大如娃娃脸的“麒麟球”,小如扣子的四季菊,造型各异,色彩纷呈,让人看了眼花缭乱。

  瞧,那棵深红色的无名菊,在姿态各异的菊花中是那么矮小,那么不起眼。它没有诱人的芳香,更没有“绿朝云”那样迷人的姿态,但它美得自然、朴实。它默默无闻精神给我留下了难忘印象。一阵风吹来,仿佛在翩翩起舞。看来,秋风能扫落叶,却不能使菊花屈服。

  看到这些菊花,我想起了唐朝诗人元稹作的菊花诗:“秋丛绕舍似陶家,遍地篱边日渐落。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  啊!多么迷人的菊花!我爱菊花,更爱它那不畏风霜的顽强的精神!

六年级菊花的作文 篇5

  阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。

  说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。

  象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。

  矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。

  我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!

六年级菊花的作文 篇6

  放学好久了,校园是静悄悄的,只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里,还有人影在晃动着。

  忽然,一个小脑袋从窗口探进来,看见坐在窗边的老师。老师正低着头,批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头,扶了扶眼镜,那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是(1)班的小丽同学,她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花,蹲在窗户下面,没有让老师发现。

  “砰”,一个同学冲进办公室,向老师嘀咕了几句,老师放下笔,摘下眼镜,门也顾不上关,便和那个同学急匆匆地离开办公室,向操场走去。

  好机会,从放学等到现在,终于盼来了。小丽轻轻地站起来,四下里看了看,又把头伸进窗子里,瞧了瞧,在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来,凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书,书页发出哗啦哗啦的脆响。

  小丽庄严地捧着花,想到老师看见这花的时候,该是多么吃惊,多么兴奋呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头,闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀,它,无私地奉献了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。

  在回家的路上,她想,老师一定会看到这束花,一定会读懂学生的心,一定会接受这浓浓的深情。

  照在地球仪上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日历,小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。

六年级菊花的作文 篇7

  又是一个清明节,我来到您的坟前,献上一束您最爱的白色的菊花。望着坟头上的菊花,我的脑海中浮现出一幅画面。

  记得那是清明节的前几天,我听说会有一位新邻居,将住在已经空了很久的老房子。小脑海不停的想象,会不会来一对夫妻,他们有特殊的工艺品,制造奇特的玩具;会不会是个年轻的人…。这些都无从知道,充满好奇的我非常急切地等待他或许她们的到来。可是来的是一位老人,没有其他人,就只有他一个人,他小心翼翼地下了车,工人把他的一些东西搬了进去,然后车开走了。老人走得很慢,他手中抱着一盆白色的菊花,抱得很紧。那盆菊花对他来说肯定很珍贵。看到这位孤独、沉默毫无情趣的老人,我难免有些失望。

  第二天,我看见那盆开得茂盛的菊花没有了。我跑到他家,他正要出行,我问他那盆菊花对你很重要吗?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的。”他去了后山,我跟在后面,他并没有介意。他来到一个长满杂草的小坟,拿出了那一束菊花,原来是他自己摘的。他把菊花放在坟前,坐了下来。

  我走过去,坐在他身旁,他看到我脸上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自语又好像对我说,他老伴的坟在这里,搬家是为了这,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊对他说很重要,更重要的是种菊花的人。

  我们一同回到他家,还没来得及休息,他又把那盆菊花,移种到土里,说:“它的根不应被困住,应更宽更广,心也一样。”我似懂非懂地点了点头。后来,我们相处得很好,我经常在他家玩。

  老人的家很简朴,没有多少家具,客厅只有一张桌子,几张凳子。

  但屋里很整洁、干净。走进门让我有一种孤独寂寞的情感,所以我会时常让他开心,他很少开怀大笑,但他的笑总是那么慈祥和平。家很干净,但是有一个木盒,好像从未打扫过,积满了灰尘,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那个盒子拿了出来,他用抹布轻轻擦拭,是一个精致的盒子上了锁。原来里面装满了照片,都是他与亲人照的。这是他的回忆,最美丽的回忆。

  现在老人已不在人世间很多年,这也将成为我童年美好的回忆,我人生的一个小插曲。

  烟雾朦胧,我来到你曾住过的屋前,凝望着那一大株正开得旺盛的白色的菊花。或许这雨冲得走菊花淡淡的苦涩,但冲不走我对您的思念,愿这爱的芬芳永停人间。

六年级菊花的作文 篇8

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的`桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

六年级菊花的作文 篇9

  远望,大山之中,条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室,只有一位老师,但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声,从门外走进来一位中年男老师,鼻梁上一幅眼镜大大的,穿着一条洗白了的牛仔裤,显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗,睁大眼睛盯着老师,等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学:“你们知道老师最喜欢什么花吗?”顿时,教室又是一片嘈杂,有的说是美丽芬芳的玫瑰,有的说是纯洁无暇的百合,有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中,只有柳霞一人默不做声,只是把手举得高高的,老师叫同学们安静下来:“柳霞,你来说说看!

  ”柳霞慢慢地站起来,低着头说:“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老师问道:“为什么会是野菊花呢?”柳霞轻声地说:“因为我爸爸妈妈走得早,一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我,才使我脱离了悲伤的处境,所以……”说到这里,只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道:“对啊,我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧,都低下头,默默地为柳霞祈祷。

  柳霞是一个苦命的孩子,在很小的时候就丧失了双亲,一直是在老师的陪伴下长大,老师用野菊花的精神鼓励着柳霞,让柳霞感到了温暖,她坚强地活了下来。

  又是一个阳光明媚的早晨,柳霞老早就起来了,她一路上伴着鸟的歌声,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

  好多野菊花啊!

  漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中,在花丛中仔细地挑选着,生怕有一点污垢。挑完了,她站起来,手里金黄的野菊花,在阳光下,更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山,走到那扇窗户前,一张书桌,一副眼镜,一本打开的数学课本……她知道,老师又熬夜了。她看着这一切,眼泪又不争气地从眼睛里流了出来,打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上,睡着……柳霞怕她呆的时间长了,会吵醒老师,她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其实老师早就醒来了,他眯着眼睛,目睹了这一切。等到她走后,老师起来,抚摸着那被她用泪水打湿的数学书,心里感到无比的骄傲,他也笑了。

  阳光更强烈了,但这阳光一点也不刺眼,这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户,照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字:9月10日,教师节。

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