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六年级写景的作文

时间:2022-04-30 09:38:44 六年级 我要投稿

关于六年级写景的作文集合6篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级写景的作文集合6篇

六年级写景的作文 篇1

  头一天晚上我们一家人围着电视机看“于硕说天气”,“……夜间温度会下降到零度以下,局部地区会有霜冻,请大家注意保暖……”“明天早上早穿点衣服,”妈妈对我说。

  果不其然,第二天早上我就看到窗户上有了点白色的东西,这些白色的东西不规则排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一个不同的世界。整个世界好像一个睡意浓浓的人,空气有些凝重,植物们相继离去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,树上的叶子开始下落,树也不愿意多动一下。

  慢慢地太阳出来了,太阳也可能是感到了天气的寒冷,它的脸有些红。一会儿阳光越来越强了,屋子里也越来越亮了。太阳完全战胜了寒冷,阳光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也开始融化,逆着光看去,那些霜也披上了红色的披风,光彩照人。大自然真是神奇,它创造出了这么美丽的景色。

  地上的霜也渐渐化去,气温仍然很低。远处枯黄的叶子上闪着点点白光,风吹过叶子发出哗哗响声,也能是它们在离开这个世界时的最后声响,因为另一种景象要来统治这个世界了。树上叶子的颜色变得更浓了,绿得有些发黑,叶子上的霜化了,叶子有些湿润了,这些叶子在阳光下显出一种厚实的美,显出一种历经沧桑的美。地上的万物可能不习惯这身新衣服,在太阳的帮助下,它们都脱下了这身衣服,可霜都在它们身上留下了印记。

  我是一个爱幻想的人,所以我会有这样的发现。春花,秋实,冬藏。霜可能在告诉万物到休息的时候了,不信你看,燕子听懂了,它们飞往南方了;玉米听懂了,它们争相成熟了;青蛙听懂了,它们早早睡去了。这是大自然的规律,这也是一种美,不知道你发现没有。

六年级写景的作文 篇2

  春天,她五彩缤纷的,就是因为她世界变得美丽,因为她是有重新变成绿色的花儿又一次的绽放,小动物们又开始欢笑,人们又开始了一年的忙碌与生活。公园里,树园里,山坡上都换上了新绿色的新衣。春天又把一切的美好都带给了我们。

  太阳出来了,照耀着大地,风也呼呼的刮着,带来了一丝凉意,花儿们也都开了,为大地增添了一些色彩,蝴蝶,蜜蜂也来。为花儿作伴停在了花上跟花儿说悄悄话,鸟儿也在树上叽叽喳喳的叫来叫去特别的高兴孩子们也纷纷跑到家门口与小伙伴们一起玩耍了可开心了呢!你追我赶的,可喜欢这春天了。

  树枝上也长满了绿油油的叶子,天上也有了些轻快灵活的燕子正在沐浴着暖和的阳光,院子里有一些淡黄的迎春花长长的枝条上开满了花,往前看还有一棵玉兰树上一朵朵白色的玉兰花,风一吹,仿佛已经要飞走了。还有长在树下的一朵朵小小的红色的花在阳光下就像一颗颗的红宝石在绿色的大毯子上面铺着。花园里到处都是阵阵的清香,有着数不尽的蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去时不时的要停留在一朵花和一片叶子的上头好久,似乎与花儿们是好久不见的朋友在一起谈事情。

  有许多小孩子们在绿色的大草地上打滚赛跑,风时不时的也吹过了过来。风静悄悄的,草软软的,舒服极了,给人在自己家床上般的感觉。鸟儿们在树上看着孩子们玩耍,欢快的唱起了婉转的曲子还在那里快乐的跳起了舞,也好想参与到孩子们的游戏当中,一起玩儿。

  小溪一边流着一边玩耍一会拍拍石子,一会儿摸摸小草,调皮得停不下来,水清澈见底,可以看到几条小鱼在里面游戏。所有的生物都在因为春天的到来而高兴,在这里沐浴着春光。欣赏着美丽的春景,舒服的天气,享受着幸福快乐的生活。到处都有着生机,一片生机勃勃,都有着春天的气息。

六年级写景的作文 篇3

  朱家沟是达州市有名的风景区之一。它距市中心有十公里,乘公交车 , 眨眼功夫就能到达。那里的竹子数不胜数,形成了一片美丽的竹林。

  走进竹林,满目堆青。一根根竹子如亲兄弟般挨挨挤挤。放眼望去,一片青幽,令人惬意无比。竹子临风起舞,是那样的婀娜多姿,那仪态简直是美不胜收。

  瞧,这根竹子真高啊!拔地而起,高耸入云,是我至今见到的最高的竹子,目测估计十来米吧 ! 她可以和边疆的白杨媲美了 。那根竹子真矮啊,才一米多。我一直以为竹子是很高很高的,但今日这一见,才知道竹子当中也有“小矮人”啊!看,这根竹子真粗啊!真是个“大胖子”呀!肯定是一根“ 万年竹”!咦?那是什么植物?仔细一看,啊,原来是一根细细的竹笋,它只有我两根手指合起来那么粗。妈妈说:“这一片竹林就是由这无数的‘小不点’——一竹笋长成的。”真是不可思议啊!这些竹子真是各具各的特色,令我大开了眼界!大饱了眼福!

  夏天,正是竹子茂盛的时候,它好象要把全部的生命力展示给我们看。一根根竹子拼命地吮吸着雨露,一个劲地生长。渐渐地,长成了一根根粗壮挺拔的翠竹。无数的翠竹连成

  一片,遮住了火球似的太阳。阳光只能斜斜的射进来,在地上投下点点斑驳的影子。竹子翠绿的外衣刹时被阳光镀上了一层金,闪闪发光。一阵风拂过,竹林里 传来一阵“沙沙”的

  响声,仿佛在演奏着一首美妙的乐曲。如果此时你正在竹林里散步的话,就会感到无比清爽,沁透心脾。

  竹林,你是多么美丽,多么迷人!我爱你,朱家沟那一片美丽的竹林!

六年级写景的作文 篇4

  家乡的夏日漫长,闷热的天气笼罩着城镇。我和儿时的伙伴时常踏着石路,来到田野中。

  田野的中央有一块荷塘。小时候,我经常和哥哥们在荷塘中嬉戏,玩耍。我们快乐的玩在水中,岸上的凉风一次次吹拂而来,荷塘边渐黄的稻穗的飞絮随着风在空中自由自在的飞翔,荷塘中的荷叶也跟着风儿的节奏相互击打,一切都如梦如幻。清凉的池水消除了夏日的炎热,鱼儿畅快的游动着曼妙的身姿,蜻蜓盘旋在空中,我们也倘佯在水中,玩弄着碧波荡漾的池水。荷塘中的荷最为美丽。

  四月份是一个多雨的季节,春雨一直笼罩着田野。乌云渐渐压低,风变得更加的暴躁,雨从柔弱的女子变得十分泼辣。池塘中的荷叶一直在风雨中左右摇摆,仿佛一个女仔在雨中洒脱的舞弄着身姿;雨滴也击打在荷叶上,奏出一首首春的交响曲。风雨过后,阳光照射在碧波荡漾的水面上。这时,人们都喜欢停留与荷塘,观赏着雨露在荷叶的托盘上自由的滑动,那晶莹剔透的语雨露在阳光的照耀下显得十分绚丽夺目,犹如一颗颗钻石散发着光辉。小孩们也常摘下一片荷叶,仔细的玩弄这托盘上的雨露,有时,我们还能发现碧绿的青蛙在雨露中游着,不时发出一两声清脆的叫声。

  七月份,荷塘中开始出现荷花,点点的花苞挺力在水中,翠绿的荷叶映衬着点点花苞。

  八月份的荷塘一派生机,一朵朵荷花渐渐绽开,黄黄的花蕊十分的绚丽,蜻蜓,蜜蜂时常停歇在花蕊上,吮吸着香甜可口的蜜汁。花瓣的颜色也十分不同,有的就像一张纯洁的白纸,洁净无暇,这不禁让我想起“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句。还有的就像害羞少女的脸蛋,显露出淡淡的粉红色。荷花的一旁还有少数的莲蓬,我们以前乘着小船,来到荷叶之中,帮助大人采摘新鲜的莲子。

  家乡的荷塘是如此的美丽,荷叶映衬着被落日余晖赌成金色的树影,这一切和谐而绚烂的风景,都共同与荷塘构成了一幅完美灵动的画卷,都把这片美丽的`地方画得更美,更加意趣盎然。

  我爱家乡的荷塘,它见证了我儿时的快乐,见证了我与伙伴间的真诚友谊。

六年级写景的作文 篇5

  我的学校是那么神圣,那么美丽,那么生气勃勃。每个到过这里的人,都会赞叹道:“多好的一个学校呀!在祖国的花朵的衬托下真美呀!

  走进校园,就可以看到大理石上镶嵌着四个大字“厚德笃学”,这告诉我们:要心胸宽广,有美好的品德,而又专注好学,孜孜不倦。

  继续往里走,就可以看到一个小花园,那里有各种各样的花草树木。有杜鹃花,玫瑰花,紫藤花,许许多多的花朵争奇斗艳。在花园外辫子长长的柳树姑娘也赶来凑热闹。大雁特意来小花园看美景。春风姑娘站在一旁急了,看它们都有事做,“呼”地一吹,把柳树姑娘吹的头皮发麻,害的它只能踮起脚尖跳起了芭蕾舞。白玉兰真白啊,白得像雪一样洁白无瑕;白玉兰真香啊,香得在十里外都能闻到花香;白玉兰真多啊,多得让你看不到一点空隙。下课了,同学们奔到小花园,大家感叹到:“真美啊!”

  虽然校园不比天山美,不比泰山那么壮观,不比双龙洞大。但我保证,只要你看到它,定会让你流连忘返。

六年级写景的作文 篇6

  新学期,新变化。暑假过后,我的校园有了新变化。来到花厅,往日那光滑的瓷砖已经换成了粗糙的红砖。刚开始,我还纳闷:光滑的瓷砖多好,为什么要换成红砖呢?后来,经过我一番仔细的思考,才明白了其中的道理。

  每次下大雨的时候,花厅因为是大多数同学们去教室必须经过的地方,于是就会把水带进来,地板就变得非常滑。同学们下了课,就在花厅“滑冰”,打打闹闹,这样很容易滑倒、摔伤。于是,学校就把瓷砖换成了红砖。我来到新教室,桌椅也和以前不一样了——以前的桌椅是流线型的,现在是平平的了。坐下去,还有一点冰冰的感觉。

  不但桌椅有变化,电风扇也有了变化。从前那安静的电风扇已经离我们而去。很长的一段时间,我们都在其中一台电风扇撞击墙壁的声音中度过,后来,在同学们和家长的反映下终于换了一台安静的电风扇。我们就又开始了安静的学习生活。

  美丽的校园,你的变化真大!在党的领导下,我们那美丽的校园变得更加绚丽多彩。春夏秋冬,年年如此,没什么变化,但是我们那美丽的却一年更比一年美!

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