有关六年级拔河比赛作文十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级拔河比赛作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级拔河比赛作文 篇1
“加油!加油……”从我们古定小学的前操场上传来了震耳欲聋的拉拉队加油声,在干嘛呢?哦,原来是今天下午我们学校举行别开生面的拔河比赛。
不一会儿,轮到我们六年级三班男生和四班男生比赛。只见双方队员精神抖擞地上了场,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。看着四班同学牛高马大,虎背熊腰的样子,我们三班几个女生不禁为我们班男生捏了把汗。裁判员叫了声预备,双方紧抓着起巨蟒般的麻绳做好了准备,我们班男生瞪着眼,似乎有一股非赢不可的劲头。随着裁判的一声哨响起,比赛开始了。操场上马上响起了“加油!加油!”的助威声,我们班的男生们龇牙咧嘴,使出吃奶的劲儿,竭尽全力地往后拉着,个个脸红得像熟透的红苹果似的,中间的红带子却像个顽皮的小姑娘,忽左忽右地来回跑着,我的心也紧跟着忽起忽伏,紧蹦着,紧张得快要蹦出来一样。
操场上,欢呼声、口号声、加油声此起彼伏,气氛热烈极了!渐渐地,那条不乖的红带子一寸一寸地向对方移去,我们班的男生不服输,屏住气,使出九牛二虎之力企图反败为胜,同学们也急得不得了:站在两旁的同学不停地喊加油,嗓子都快要哑了;有的同学急得直跺脚;恨不得上去帮他们一把……可一切未能如愿——第一局比赛以我们班男生失败告终。休息片刻,第二局比赛又开始了。双方重新上场,个个精力充沛,大有不拿冠军誓不甘休的气势,裁判一声哨响,激烈的比赛又开始了。我们班的男生咬紧牙关,使出浑身懈数拼命往后拉,你瞧:小皓同学们呶着嘴,使出全身力气往后拉;小洋同学眉头紧锁,竭尽全力地拔着;小楠同学手上、脖子上的青筋全都显露了出来……四班也毫不示弱,手紧拉着绳子往后扯,由于实力相当,拔河比赛进入了相持阶段,中间的红带子不再“活蹦乱跳”,而是左一点右一点地徘徊。慢慢地,四班开始有些体力不支了。我们班男生捉住机会,乘势将绳子往后拉,红带离我们越来越近了。
“嘟!”红带超过了白线—“胜利啦!胜利啦!……”我们班胜利了!大家欢呼雀跃,激动得拥抱在一起,欢呼声久久回荡在校园上空…
我们做着胜利的手势,笑得像一朵朵盛开的花儿一样,就连一向严肃的老师也露出了笑容。此时我眼前的阳光是那么的灿烂,小鸟是那么可爱,鸟鸣声也成了祝贺的歌唱声。
通过这次拔河比赛不仅让我明白了团结就是力量的道理,还使我懂得了:坚持就是胜利,无论做什么事,只有通过坚持不懈的努力,就能获得成
六年级拔河比赛作文 篇2
终于盼来了星期六下午。同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。
先是六【3】班和六【1】班比,马上就要到我们班了,我们都很紧张。
准备好了,我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布,谁能把红布拉过靠近自己的那条线上,谁就胜了。
第一次哨声响后,老师叫我们先抓住绳子,第二次哨声响后,我们就正式比赛了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们,一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱,激情六射地为我们加油!
渐渐地,渐渐地,绳子移向了我们,“嘟——”我们赢了!校园里立刻欢呼起来。
交换场地再战,这次,我们好像没有了拼搏的毅力,经过几分钟的较量,我们终于赢了
这次的拔河比赛我们赢了,也让我们明白了,友谊第一、比赛第二的道理。
六年级拔河比赛作文 篇3
去年的一个夏日,头顶着炎炎烈日,学校举行了一次拔河比赛。比赛规模虽不大,但却使全体同学们心中充满了斗志和激情。那天的场景时隔多日我仍然记忆犹新
盼啊盼,终于到了比赛时间。我们班的队员一个个摩拳擦掌,做着热身运动,脸上洋溢着兴奋的表情,互相之间欢快地交流着即将到来的比赛,毫不掩饰地把心中的期待表现的淋漓尽致。抬眼望去,其他班级都是如此,到处欢声笑语,好不热闹。经过了漫长的等待时间终于等到了我们班级的登场时刻,我们的对手是五年一班,比赛还没开始我们却都已经迫不及待进入比赛状态,用眼睛死死地瞪视着对战方,对战方也对我们报以同样的眼神,似乎都想在比赛开始前先用气势镇压住对方,顿时,两股杀气缓缓升起。瞪的眼珠子都快要掉下来了,体育老师才一声令下“开始”,我们立即把身子后仰,死死地拽住绳子,卯足了劲地把绳子往后拉。绳子仿佛在跟我们对抗,不管使了多大的力气,它仍不愿往我们这边移动哪怕一分一毫。我们拼了命地拽着绳子,全然不顾自己的形象:头发顽皮地从头绳中跳了出来、汗水开心地投入大地妈妈的怀抱、凉贴随着风儿悠闲地旅游去了。这些都没有分散我们的注意力。绳子上顽皮的小红旗这边跑跑、那边跳跳,只可惜它是个乖宝宝,就是不做长途旅行,总是早早地回到它中间的家。对手的拉拉队口号喊得惊天动地,老班和班长也都跑到我们旁边为我们加油,我们不顾劳累地仍然拽着绳子。可是,随着时间一分一秒地流逝,我们的体力逐渐不支,五年一班趁此机会用剩下仅有的力气拼命一拽,我们失败了。同学们一个个垂头丧气,用敌视的目光看着欢呼雀跃的五年一班。老班走过来安慰我们:“没关系,重在参与嘛”然后又告诉我们:“回班级有雪糕吃哦!”
拔河比赛虽然失败了,却是我快乐的回忆,我永远都不会忘记我五年级时的那次激烈的拔河比赛。
六年级拔河比赛作文 篇4
星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。
首先和六(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。
隔了一会,我们又开始和六(3)拔。六(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。
回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!
六年级拔河比赛作文 篇5
星期二下午第二节课,老师面带着笑容走进教室对我们说:“同学们,学校要举行一场拔河比赛,有谁愿意参加,请举手!”老师的话音刚落,我激动地举起手大声喊道:“老师,我要参加!”
我盼呀盼呀终于盼到了,比赛那天我们排着整齐的队伍走向比赛现场。老师让我们先做热身运动,然后给我们讲解了拔河比赛的要领和规则。裁判员一声令下比赛就正式开始了。同学们双手握紧绳子,左腿弓着,右腿蹬直,身体向后倾斜,都使出了吃奶的劲。我们手上的肌肉紧绷,胳膊上的汗毛发直,手上被绳子勒出了一道道红印,眼睛一直盯着那条红领巾,盼着它到我们这边来。
不过因为没有掌握技巧,第一局我们我们还是输了。
老师看见我们个个垂头丧气的样子,笑着鼓励我们:“同学们,失败乃成功之母,我们还有两次机会,不要泄气!只要我们团结一致,就能取得胜利。”
第二轮比赛开始了,这次我们吸取了上次的教训,大家卯足了劲,齐心协力使劲把绳子向我们这边拉。这时啦啦对也喊着:“五一班,加油!……”听到同学们的呐喊声,我们劲头更大了,那条红领巾从中点慢慢地移向我们这边……最终,我们班取得了这次比赛的冠军。
通过这次比赛,我明白了一个道理:做任何事情,都要齐心协力、坚持不懈,这样才能取得成绩!
六年级拔河比赛作文 篇6
今天的美术课,我们全班进行了一场激烈的拔河比赛。
在比赛前,老师把全班分成了甲、乙两队。分完队后,我们便向南院进发。在去南院的路上我既紧张,又激动,许多不安的想法在我心里浮现:如果我们队输了怎么办?要是摔倒了怎么办……
我们来到比赛场地,老师派班里最强壮的一名同学去拿麻绳。麻绳拿来了,只见这根麻绳又粗又长,犹如一条吃饱的大蟒蛇。在比赛开始之前,同学们跃跃欲试。我心里再一次有了许多想法:反正我班的大力士:赵宗瑞在本队,我们还有什么理由不赢?想到这儿,我不由自主的向乙队哼了一声。
“比赛开始!”随着边老师一声令下,我们全班人都使足了劲,咬牙切齿的努力向后拉,就连大力士赵宗瑞都憋红了脸,我也在那儿瞪大了眼睛,攥紧了麻绳,用力向后拉,拉拉队的人也很激动,大声喊着:“甲队加油,甲队必胜!”但绳子不听我们的话,慢慢的向乙队那边挪动。最终,我们输了。但我发誓,第二局一定会更加努力。第二轮开始了,尽管我们使足了力气,但力不从心,第二轮还是输了。虽然乙队已经赢了,但我们不服气,要求再战一局!第三局开始了,我们吸取了上局的教训,更加努力的.用力,拉拉队也更努力的为我们加油。眼看他们又要赢了,拉拉队也为我们捏了把汗,最后连边老师也为我们喊起了口号。经过这次不懈努力,我们终于取得了成功!
这时,我们一起高兴地跳了起来,为我们用努力换来的胜利而欢呼。但同时,我们也反省自己,反省为什么上两回输,因为我们没有齐心协力,没有团结。不过,这次比赛给我们在枯燥的学习里带来了无比的欢乐,无比的快乐!
六年级拔河比赛作文 篇7
“嘟——”哨声响起,“耶——”一班的同学欢呼雀跃。我们无奈地放下绳子,相视良久,“输了?”“输了!”“唉……”
星期五下午,六年级拔河决赛在蒙蒙小雨中开展。在上周小组赛中,一、二以及我们三班在六个班中脱颖而出。看组员们摩拳擦掌,跃跃欲试,作为一名队员,我心中虽也忐忑,但是上周的胜利给了我极大的鼓舞。相信自己吧!我握紧了绳子。
“嘟——”哨声一响,呐喊助威声几乎掀翻了中厅的天花板。“一二三!一二三!”口号此起彼伏。虽下着小雨,可我们仍全力以赴。我们首战告捷,击退二班。我们欣喜若狂,不顾手掌磨得通红,高呼“我们赢了”看着老师鼓励的目光,看着不断为我们加油的同学,我暗下决心:一定要赢!
可是接下来的比赛就没那么简单了。两战两场的我们不顾疲劳应战精力充沛的一班。“嘟——”哨声才响,我就感觉自己像脚底抹了油,不住向前滑。“一二三!一二三!”余老师和朱老师扯着嗓子嚷着,恨不得冲上来拉一把。前两场的疲劳怎么可能在在几分钟之内消除?我们如被拴住脖子的小猫咪无力反抗。在僵持5分钟之后,那个小小的标记不听话的流向了一班……
在大呼一阵“不公平”之后,我们开始第二比赛。仿佛是第一场的重演,我们又处于被动状态了。“三班漏油!三班漏油!”几个一班的同学嬉皮笑脸的嘲笑我们。这一叫到激起了我们的斗志:凭什么“漏油”的是我们三班?爱拼才会赢!我默念着这句话,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班长小欣不顾磨伤的手流了血,咬着牙奋力拉着。“嘟——”天哪,我们竟然赢了!真真是奇迹啊!我们激动不已,高呼万岁,好像世界上没有什么比这个更值得庆贺了。听,老榕树爷爷的叶子精灵也在为我们鼓掌!
决胜局来临!我们屏息凝神,握进了绳子。“你们一定要加油啊!”五班六班的老师向我们投以信任的目光。
“嘟——”哨声姗姗来迟,小标记听话地向我们移来。近了,近了,胜利似乎就在眼前。一想到胜利了同学们兴奋的笑脸,我便输出吃奶的劲。就要赢了!哎,这是怎么回事呢?我们面前似乎有一块大磁铁,我们好像小铁钉不由自主地被吸去……“坚持!坚持啊!”四班的老师叫着。我才反应过来呢,就好像有一只大手狠狠推了我一把,险些跌倒。好容易反应过来,我的手却不听使唤。小小的标记远了,远了,我却筋疲力尽,手软成了面条……
“不公平!”“不公平!”几个老师为我们打抱不平。我鼻子一酸,眼泪夺眶而出:输了?我们输了?这消息如晴空霹雳,让我难以相信……
“同学们,这比赛志在参与,在连赛五场的情况下,我们虽败犹荣。况且,我们还赢了一场。”余老师在讲台上说,“这场比赛我们也看到了团结就是力量的道理,我们还是有收获的啊!”
是啊,我们尽力了,问心无愧,何必计较胜与负?况且,我们比他们多赛两场,如果不是如此,那么又是谁胜谁负?又何必如泄气皮球般垂头丧气?我抹掉眼泪,会心的微笑。
窗前,小雨淅沥,乌云密布。可我心中的乌云,却散开了,阳光洒满我的心间
六年级拔河比赛作文 篇8
盼啊盼,星星盼来了月亮,终于盼来了一年一度的拔河比赛 到了楼下,一条又粗又长的绳子放在围场上,就像一条巨龙附在大地上。到我们战队时班主任老师不停地往我们的脑子里灌输使劲,加油,争取夺得第一名!我们便暗下决心一定要为班级争光取得第一名的荣耀!我们转眼看到男生们一个个胸有成竹,好像对拿到第一名十拿九稳的样子。
不久该我们上场了,我们在赛场上,跃跃欲试,一条大相绳子压在厂带一声消响,比赛开始了,同学们,同学们的手像纷留的大钳系紧地抓住尼龙绳,有的,咬紧了,牙根儿然足了气,有的把眼睛睁得大大的,像是见了红披风的野牛遇尽全力还有的把牙齿咬的略咯直响,额头上雷出了汗珠啦啦队比我们还急,在后台上不停地喊初一四班儿加油,初一四班儿加油儿!这声音震耳欲查。就在这时,尼龙绳上的红领巾慢慢地向我方移动了一下,对手见面头不好,急忙尽全力将红领巾又拉到他们那里了,到我们要绝地反击时裁列员的哨声响了,我们输了。真的,我们非常羞视,不想去见老师,同学们的时候老师和同学们主动走过来安慰我们,老师还告诉我们一些诀窍,哦,原来拔河需要这么用力呀,我们一开始太曾奔了,没等结束,我们就体力不支了当然会被下场了。
到了,第二局我们用尽全力,终于为班里博得一分。在接下来的比赛中,我们吸取教训,终于获得了第一名!在颁奖台上往下看到了班主任,留下的几滴眼泪。
六年级拔河比赛作文 篇9
小鸟在大树下唱着优美的歌,好像六年级拔河比赛的序曲。
同学们整齐又迅速的走到比赛区,从同学们的眼中看出了渴望胜利的光,同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势,乙队也不甘示弱,脚靠脚,肩并肩,摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时,大家的汗水慢慢从毛孔渗出,手上的麻绳也抓得紧紧的。
一声令下:“开始!”比赛双方立刻向后倾倒,甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃,乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧!那身体小小的同学,他使出了全身的力气,白脸早已通红,汗如雨下。
看!那胖胖的同学,他拼命的向后拉,手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。
听!那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量,瞧!那位女老师,她用尽自己浑身力气给学生鼓励,她仿佛也在比赛。
最终乙队用自己的团结险胜的甲队,乙队高歌着,欢呼着,奔跑着,因为这是他们的努力换来的胜利,他们脸上洋溢着愉快的神情,而甲队脸上露出了伤心,他们看到乙队的笑脸,一脸失望,乙队看到他们失落的表情,冲到甲队一起拥抱,一起握手。
胜负固然重要,但友情更重要。
六年级拔河比赛作文 篇10
今天是个风和日丽的一天,当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时,一个晴天霹雳的消息跑来报到,那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知,甚至连一点想法都没有。不过,我相信凭着大家的毅力与努力,一定能夺取胜利!现在,请听我将练习的过程娓娓道来。
首先,你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始,没人相信我们能赢了比赛,但我们从不灰心,也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战,男生组的对手是五年2班,一眼望过去,哇!全都壮硕无比,但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后,好成绩陆陆续续的出炉。女生组也表现优异,很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我「心律不整」的是亚军赛,也是与16班的战斗:第1局,16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻,就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」,我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着,他们回神了,变得更专心认真了,但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利,除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间,我心跳加速。
五年5班「超级战友」!其实,在我们力1场比赛时,我们赢了五年5班,他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。之后,友谊赛的邀请绵延不绝,他们的功力变强,便在败部「大开杀界」,最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场,我们必须「化友为敌」,因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来,赢得男女双料拔河冠军!
我们能赢得双料冠军,要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师,但有了这些老师的加持还是不够的,最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄,败不馁的精神,这也是我该像他们学习的。
我很欣赏拔河那没辞角色职责轻重之分,只有前后顺序之别,不强调个别的明星选手,而是重视团队成员的整体默与付出。藉着运动肯定自我存在的价值,自我的肯定和团体的认同感的团队精神,以及享受比赛规则简单,运动过程安全,能够体会「脚」踏实地,双「手」卖力全身使劲的感觉。比赛中,在指导者的指挥下,异口同声呼喊,享受力拔山兮的痛快。比赛后,不论是胜是败,个个分享苦尽甘来的参赛经历的比赛乐趣。
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