学游泳六年级作文10篇
学游泳六年级作文1
炎热的夏天终于来了。火辣辣的太阳当空照，照得树叶发亮，照得人们身上直冒烟……伴着“知了，知了……”的叫声，人们纷纷去去游泳了——而我也不例外，虽然我是只旱鸭子，但为了摆脱旱鸭子这个讨厌的名字，我决定拜表姐为师。我想：这下肯定名师出高徒！
我和表姐来到了游泳池。池水在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一颗颗钻石铺在水面上一样。表姐穿上游泳衣，“扑通”一声跳入水中，我多么想像表姐那样啊！可惜，我不会游泳。表姐和小朋友们在水中玩耍，我呢——则呆呆地坐在一边。“表妹，下来吧，这里水很浅。来，我牵你。”在表姐的带领下，我才勉强地下了游泳池。“来，你把手搭在游泳池边上，脚要拍打水面。”干吗要这样？”我疑惑地问。“学打水嘛，真笨！”表姐说着，便轻轻推了我一下，或许是我的.平衡力不太够吧，“哎……咕咚，咕咚……”这样就喝了几口水了，鼻子好酸，好疼呀！“不行，才刚开始，就想放弃？加油！”我收拾好心情开始学打水。唉，没想到打水比我想象中难多了，原本以为腿不停地拍打水面就行啦。可是，我的身体怎么也浮不上来。为什么呢？正当我沉思之际，表姐过来了，她在我耳边悄悄地说了一个小窍门。呀，还真行！不用多久，我就学会了打水。
接着，表姐要我练憋气，“不是吧，弄不好，会呛死人的，我可不想像刚才那样！”我惊讶的说。“哪有你那么夸张！你要先吸气，然后呆在水中，最后就把头浮出水面，再像这样，继续一次……”听着表姐那些“文章”，我已不耐烦了，我先吸了一口气，呆在水中，然后又把头探出睡眠，再吸一口气，啊，我已经浑身没力气了。“唉，真是急性子，我不是要你等气呼完了，才把头伸出水面嘛！”噢，看来我得改改急性子的性格了……
后来几天，就凭表姐教我的一个字——“敢”，我不怕困难，不怕呛鼻子，勇敢地学下去，我还学会了蛙泳，潜水……
呀，经过九牛二虎只力，我终于学会了游泳！虽然呛了不少次，但还是值得的，这还得多亏表姐的功劳呀！要不是表姐，我早就放弃了，真的很感谢表姐的耐心教导。虽然现在我不是什么高徒，但只要我继续努力，说不定，我回成为国际的游泳选手呢！
学游泳六年级作文2
看到电视上游泳运动员在水中优美的身姿，我不免有些羡慕，于是让妈妈帮我报了为期10天的蛙泳培训班。
在没学游泳之间，我都以为游泳是用鼻子呼吸的，到后来才知道，游泳是用嘴巴呼吸的，而且时不时要换气哩。
刚刚开始学，当然要练基本功。教练教我们呼吸的方法：在水上的时候，张大嘴巴吸气，到了水下，就把吸的气吐出来，吹出水泡，直到把气都吐完了，再重新吸气。刚开始，由于我不懂得其中的决窍，被呛了好几口水。后来掌握了技巧练了一节课，变得熟练多了。我原本以为第二节课就会教别的，可是没想到前面的几节课，练的都是呼吸，实在是太枯燥，太乏味，太没意思了，我觉得有些气馁，甚至产生不想学的念头。
终于练完了呼吸，可以练点新鲜的东西了。“把手脚伸直，手搭在岸上让整个身体浮起来。”教练发出命令。我按照教练说的去做，没想到真的浮了起来，我好兴奋，一不留神，把水给喝了进去，真难受！教练看了我做这个动作，马上指出了我的错误：回水上吸气时，应脚先着地。等我练好了这个，教练又教我把手放开，浮在水面上。
接下来是最重要的姿势和换气，脚的'姿势是这样的，先直直的，再缩回来，用力地蹬出去，在蹬出去的同时，把脚收回来。一个小小的动作，竟然让我练了两节课。等这些姿势都学完后，只剩下最难的换气。换气是搭配上手的动作的：在吐气时，双手并拢，要换气时，双手向两边抓开，抓开的同时，抬起头来吸气，待“画完圆圈后，重新吐气，刚开始我怎么也练不好，后来教练带着我游，才终于有些起色。
这10天的培训，让我又收获了一项技能！
学游泳六年级作文3
我最喜欢的运动是游泳，我是在2年前学会了游泳。
我9岁时，妈妈给我找来教练教我蛙泳，当时是放假，所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后，教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告诉我游泳时脚的动作，手的动作要学会脚的动作后才学。
教练又给了我一块三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因为身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起来，但如果脚不用力的话，身子还是会往下沉，几节课后，教练就把我身上的泡沫摘下，只有一块泡沫游起来真累，每节课教练都要我游十个来回，一个来回50米，每天回家后全身都很酸，大约学了5节课后，教练又把背上的泡沫给了我。
不过又把手上的泡沫收走了，他又教我手的动作，我下水后，总游不动，教练就又给我系了一块泡沫在背上，不过这一块只有第一块的一半大，我这次下水后就游的.动了，几节课后，教练把大的泡沫收了，我还是可以游动，第12节课时，不用泡沫我都能游了，我终于学会了游泳，心里特别的高兴。
这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会，在不会游泳时，一下水就很害怕，不过现在我学会了游泳，下水后就会感到很好玩，而且在水中很凉快，是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳，因为游泳又好玩又可以锻炼身体。
从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于尝试，要不怕辛苦，一次失败后还要努力做才会成功。
自从这次学游泳后，我就可以在水中自由的游了。现在一有空，爸爸妈妈就会叫我去游泳。
学游泳六年级作文4
在我7岁的时候，妈妈带我去游泳。
刚下水的时候，我冷得直叫，过了一会儿，太阳出来了，阳光洒在水面上，像小星星一样美丽极了。我感觉好多了，不过，还是有一点点冷。
接着，妈妈教我憋气，我首先戴好游泳眼镜，捏着鼻子，往下憋气，刚开始我只能憋二三秒钟，经过努力，我憋气最长的时间达到31秒。学会了憋气，我又继续学游泳。妈妈告诉我:“游泳其实并不难，只要用心地去学，就一定能学好的。”我听了妈妈的话，下决心今天一定要学会游泳。然后，我就不停地游着。不过，我是用手抓住游泳池的栏杆在练习。
一会儿，一个会游泳的姐姐过来了，她热情地对我说：“我扶着你，你来练习游，好吗?”我有些不好意思地说：“好的。”经过一会儿的训练，我基本掌握了一定的'技巧，那位会游泳的姐姐说：“我现在把手放了，你自己游，好吗?”我非常紧张地说：“好的，请你‘监督’我。”时间过得很快，不知不觉，天已经黑了，经过反复训练，我终于学会了游泳，还交了一个很会游泳的朋友。我特别感谢那位教会我游泳的姐姐，我的也心里甜滋滋的。
这是我第一次游泳，我也在这第一次中学会了游泳。今后，我还要多锻炼多练习，在锻炼中成为佼佼者，丝毫不能松懈，学无止境嘛。我想：不止是游泳，做其他的事情也应该这样。
学游泳六年级作文5
自从假期学习了游泳，自己感觉时时刻刻生活在“水中”。
开始学习游泳，被教练不停的骂，甚至教练这样说“鱼要是我这样生活在水里，早淹死了。”我心里又不服气，只能暗下决心，学会了才不是“死鱼，笨鱼”。
憋气，漂浮，不停地重复着教练的口令，不知道从何时起，慢慢的会漂浮了，慢慢的会憋气了，从原来的游2米远，到现在50米的泳池，可以来回游个不停。拍水，蛙泳，狗刨，哈哈，原来水里的动作可以各种各样。
“我是笨鱼吗？”我问教练。
“是，你要想完美的学会游泳，你得仔细琢磨，自己的动作能否到位，你现在的充其量是皮毛，皮毛，你知道吗？”教练撇撇嘴。
我是一个不服输的孩子，只要是想做的事情，时刻都会在想。妈妈的话就是“一根筋”。
当我休息的时候，在马路上骑着自己的自行车，忽然觉得自己此时是马路上的“一条鱼”。要躲避来往车辆，安全的到达目的地。在车少的路段，就不停地变换着骑车的姿势，感觉着骑车的`快乐“我是马路上的一条鱼”。
晚上，要睡觉的时候，回想着教练的动作要领，浮想联翩，如果我能游的好，将来到了海边，在风口浪尖的时候，我还会游刃有余的游来游去吗？
多一种本领，生活中多了一种兴趣，生活多美好！
学游泳六年级作文6
暑假里，我在电视上了解到：游泳的方式有几种，分别是：自由泳、蛙泳、仰泳。看起来挺简单的，可爸爸说:以我办事都没持之以恒的信心，是不可能学会的，于是我抱着不服输的心态，报了游泳班学蛙泳。
到了市游泳池，我们下水时，教练对我们说：“今天练潜水，在水里只用鼻呼出空气，上水面时用嘴吸气上下做100次呼吸练习，一、二、三、开始!”，妈呀!比我想象的困难多了，不是嘴吧还没出水面就吸气，就是在刚潜下去就吸气，接二连三地喝了好几口“天然饮料”，啊!可真难。弄得我叫苦连天。这时我想到爸爸说过，我办事没有持之以恒之心，我不能被爸爸看扁了，我一定要学会游泳，我鼓起勇气，练习、练习、再练习!终于，不到两天的功夫，我学会了在水里呼吸的`方法。
接着教练教我们腿部动作：“收腿，翻脚，蹬腿，夹水。”在岸上练习，教练觉得我做得不对，便手把手教我：“收腿，翻脚，蹬腿，夹水”。慢慢练着我便领会了，教练教我们一个口决：边收，边分，慢收腿，向外翻脚对准水，向后孤行蹬夹水，两腿伸直漂一会。我老做不好呼吸。教练让加强训练，还手把手教我收腿、翻脚、蹬腿、夹水、收手、吸气、下水、呼气……一、二、三、四、二、二、三、四。幸亏我有不服输的心态，又不然我早就放弃了，可真难，一不小心又是几口“天然饮料”，我反复做了好几十次，可真有效，我快要学会了，可能是动作全部结合起来的原因，没有游几下就感到累，于是我游游停停被教练发现了，教练说：“别偷懒!功夫不是站出来的，而是练出来的，要抓紧时间练习。”
游泳班结束了，我也基本学会了，我悟到一个道理：无论碰到什么困难，你都要时时刻刻告诫自己，我能行，我能做好它，新的学期就要开始，我一定要把学游泳的信心和决心放在学习上，争取更大进步，毕竟只要有信心，铁棒磨成针!
学游泳六年级作文7
暑假里我最开心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸刚告诉我，我就兴奋不已，马上拿起我的游泳衣跟着爸爸去了游泳馆。因为这是我第一次游泳，出于安全考虑，爸爸给我买了一个游泳圈。
我们到了游泳池，游泳池有两个部分：一个是浅水区，另一个是深水区。走近一看，这浅水区的水也太浅了，只漫到我的膝盖。于是我放大胆量去了深水区，可那里的水连我爸爸的脚都踮不到底，我有点害怕，不敢下水。可是我看见与我同龄的.孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游来游去又很心动，心想：估计也不怎么难吧。我站在池边考虑了很久，还是带着游泳圈下去了。可游了好久却不见进步，于是让爸爸买了个游泳板，只要手扶着板子身体就不会往下沉。游了一会儿，我似乎找到了感觉，除下游泳圈，两手抓着板子在水上游了起来。爸爸夸我学得真快，其实爸爸的手一直轻轻的托着我的身体。突然，爸爸手一松，我顿时紧张起来，无意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，还呛的直咳嗽。我想放弃了，可在爸爸的鼓励帮助下我又继续游了起来。
我们大概游了一个多小时，我的游泳技术大有长进，但由于体力不支，爸爸说：“今天就练到这儿吧。”于是就结束了这次游泳。
通过这次游泳，我体会到：做任何事最终只能靠自己，不能总是依赖别人，别人的帮助只是暂时的。
学游泳六年级作文8
去年暑假，为了强迫我多运动，爸爸宣布了一个令我喜忧参半的决定——让我学游泳。喜的是我总算有希望摔掉“旱鸭子”的称号，忧的则是在这学游泳的过程不知要喝多少“众人的洗澡水”，那感觉一定很糟。
开学第一天，我怀着忐忑不安的心情，被老爸半推办扯地拉到了游泳池。来到泳池，只见墙上赫然写着“浅水区1米，深水区1。5米”。我不禁暗自窃喜：哈哈！浅水区才1米，我都1。43米了，只要别太靠近深水区，百分之百没问题。
不久，教练来了，教练首先强调了游泳的注意事项和要求，然后带领大家做了热身运动。做完这些，大家便迫不及待地下水进入实战。首先学习闭气，对我来说这只是“猪八戒吃青菜——小菜一碟”。我很快就学会了，还不时笑嘻嘻地望着老爸。看来我的表现令老爸心情不错，脸上的抬头纹一点儿也没有皱起来。接着，教练又教打腿，这可是项累活，一会儿是脚没伸直，一会儿又是腿抬太高，累得我直喘气，巴不得拉着老爸一口气溜回家看电视。但想象归想象，为了能够休息一会儿，我只得打起了歪脑筋：乘教练没注意时歇会儿，先是放慢打腿节奏，最后干脆暂停活动。可这小花招满得了教练却没能逃得过老爸专注、敏锐的'眼光。没多久，老爸的和颜悦色很快变成了严肃可怕。为了避免回家后遭受喋喋不休的再教育和惩罚，我只得放弃偷懒计谋，老老实实地跟着教练一招一式练打腿。
后来，我还学会起步手势、换气和手打水等一些基本的游泳动作。也许是打腿时的辛苦磨练了我的耐力、锻炼了我的体力，学这些动作时，我都不再觉得那么疲惫不堪了，还因动作标准得到教练的表扬。经过半个月的学习和数天的自由练习，我终于摆脱了“旱鸭子”的称号，因为我学会了自由泳。
游泳不仅让我感受到在水中像鱼儿一样畅游的快乐与自由，而且强壮了我的身体、磨练了我的毅力。
游泳真好！还是“旱鸭子”的，赶快行动吧！
学游泳六年级作文9
童年的往事五彩斑斓，但很多事都已忘却，唯独这一件事，让我记忆犹新。
那一天，爸爸让我在周末学游泳，我怀着激动的心情踏上了路程，一路上我满怀期待，终于到达了目的地，映入眼帘的美景使我心旷神怡，落日的余晖闪着美丽的光，使天空变成了一幅五彩的图画，湛蓝的碧浪波光粼粼，金黄的'沙滩反射着太阳的光，让沙滩变得闪闪发亮，人们在沙滩上说说笑笑，小孩子嬉戏玩耍。海里人头攒动，一副热闹的景象。
我搭完帐篷，换好衣服，穿上游泳服，就奔向了充满吸引力的大海。
在海上，爸爸先教我怎样划水：“你游的时候像我这样，身体尽量水平，脚抬高。”说着，就给我做动作，先双手朝前并拢，胳膊弯曲然后先前伸直，在反手向外划水。脚像青蛙那样蹬水就行了。我看着，似乎挺容易的，我便在爸爸的指导下游了起来，我游的时候手忙脚乱，但在游泳圈的帮助下没有沉下去，还向前挪动了一段距离，这给了我信心，通过十几分钟的练习之后，爸爸说：“你游的还不错，但是你要想真正地学会游泳，须要脱离游泳圈。”我听了这话有点犹豫：万一我沉下去怎么办？万一我抽筋怎么办？但是看到在一旁的爸爸真切的鼓励，我便鼓起勇气要尝试了，我脱下了游泳圈，开始游了，没想到我刚一游就不理想，我先是在水里乱划，手的动作规范了，脚就顾不上了，脚的动作规范了，手又顾不上了，沉了下去，要不是爸爸相救及时，我早就一命呜呼了。我接着练习，终于，我可以规范的游泳了，把困扰我多年的难题克服了。
通过这件事，让我闯练了自己，使我明白了闯练的重要性。记得有人曾经说过：“平静的湖面练不出强悍的水手，和平的环境造不出时代的伟人。”遇到困难，正面迎接，就会到达成功的彼岸
学游泳六年级作文10
每当我看到别人在水中自由自在的游泳时，总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧！他们多自在呀！有的仰泳，有的蝶泳，还有的一个猛子扎下去，半天才露出头来…我只能呆呆的`在岸上看着，心想：要是我也学会游泳该多好啊！
放暑假了，我去舅舅家玩儿，舅妈问我和表弟想不想学游泳，我一听，学游泳！乐得我一下子蹦了起来！我终于有机会学游泳了！
就这样，我进入了游泳班。终于等到了学习时间，来到游泳馆，脱下鞋，换好泳衣，老师给我们讲蛙泳的动作要领：收，翻，蹬脚。边说边做示范，大家都跟着做了起来。学了一会儿，老师就叫我们下水。等真正站在泳池边上时，心里紧张极了，看着泳池里一起一伏的水，直眼晕！这水可有1。7米深呢！可开弓没有回头箭！我可不想做个胆小鬼！再说有教练在呢！我把充满了气的漂子绑在胳膊上，战战兢兢的下了水。
可是，我这个怕呀：两手使劲抓着岸边的栏杆，生怕自己一松手就沉到水底。教练看出了我的紧张，俯下身微笑着说：“别害怕，你松开手也不会掉下去，你胳膊上有浮漂呢！”我听了教练的话，试探着松了手，呀！我真的在水上漂着，沉不下去呢！就这样，我越来越大胆，在水里慢慢游了起来。感觉真好，就像小鱼儿似的，自由自在。我的心都飘了起来呢！很快，一个半小时的上课时间结束了，教练也给我们布置了作业：回家练习蹬腿动作300次，憋气50次。我默默地对自己说：你游的很棒，加油！
回到舅舅家，我就迫不及待的向姥姥展示我的学习成果：蹬腿，憋气！姥姥直夸我游得好呢，心里这个甜呀！
第二天，我一点也不害怕了。在水里游的越来越好！教练看我游的不错，就让我试着往水里跳。有两个男生先跳了下去，我也不甘落后的跳了下去。惊得一众学员大呼“女汉子”啊！我心里得意极了！
第三天，教练就让我把浮漂里的气放了一大半，我在水里游的越来越自如。渐渐的把浮漂摘下去，我也能游了。
时间过的真快，转眼12天的课程结束了，我也学会了游泳！舅妈还给我拍了我游泳的视频，看着自己也能像别人一样在水里自由自在的游，心里真是乐开了花！
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