精选六年级的诚信作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级的诚信作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的诚信作文 篇1
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！
人类的经济一步步提高。可是，在这背后，却出现了许许多多的问题。
比如说：上次我回乡下，到乡下住了几天。在这几天里，我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实，我沿路走过去一看。原来，是一些人在砍树，听他们说：他们从那得知一些私人盖房子，高价要木头；还有一些人是盖自家房子。顿时，一片树林变得空空如也。可是，一场巨大的灾难即将来临，这些人还不知道，只为着脑子里的一个字钱。就在砍完树的第九天，一场洪水来临，洪水咆哮着，小一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。可是没有大树的抵档，洪水一下涌如村庄，几乎把村子移为平地。这，是谁的？是人类。
还有，人类为了金钱的需要，大肆开发、没有限制的挖掘，这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁，这几乎把地球的资源耗尽，减少地球的寿命。难道你们不觉得吗？
同学们，珍惜资源吧！地球是我家，爱护靠大家，我们只有一个地球，只要我们每一个人付出一点，很好的利用资源。我相信：我们的家园会更美丽、更漂亮。
六年级的诚信作文 篇2
“叮铃铃”下课了，我跑到教室外，呼吸着新鲜的空气。同时又把目光转移到了操场，哇！人真多呀！看，一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡呢......真是人山人海。这热闹的场面，不禁让我想起了昨天那场激烈的辩论赛...
上课了，同学们赶紧跑进教室，坐端正，然后拿出了自己的材料。有人问什么材料？为什么要拿材料呢？对，你没有想到吧！今天我们要开一场辩论会——《讲诚信与善意的谎言》。
首先，我们先进行小组争选，选出口才最好，辩论能力强的同学作为小组代表。我们小组争先恐后地读着，其实我不想上去，但是我不得不读。由组长安排，我们先一个一个地试读。然后再进行小组投票决定。我们都使出最大的实力与别人比。最后通过小组投票，选举了我，我也无话可说了。大概过了10分钟，小组争选结束。
我是正方辩友。正方辩友与反方辩友的人数相同都是5个人。我们几个就坐在讲台下的第一排。我们的主持人是吕玥影。吕玥影用洪亮、沉稳的声音振振有词地说出了开场白“同学们，今天我们在这里要举行一个辩论会，讲《诚信与善良的谎言》。”刚说完，下面热烈的掌声响起。“下面由正方与反方做自我介绍。”......“大家好，我叫李梦洋，我来自六三中队。”我紧张的说完了辩论赛的第一句话。由于这是我平生参加的第一场辩论会，所以我很紧张。“下面开始正方反方陈述自己的观点，从正方开始。”刚说完，王海有便气势勃勃地说“我们都听说过《论语》《礼记》里的话：民无信不立......我站起来理直气壮地说“谎言，就是谎言，何必要加上善意两个字，这些顶多只是一个借口！”这句话是一个感叹句，还是一个重度强调的句子，所以在我读的时候，我刻意把句子读的很重......当我们正方辩论以后。反方队友似乎也做足了准备。果然不出我所料，对方辩友有力的回击了我们。“生活中，需要善意的谎言”。接着她举了一个有力的例子。当然，我也不投降，我抓住了她的破绽问她“现在有许多职业杀手，利用善意的谎言骗了许多人，这个你怎么解释？”蔡沅霈又反击了我，这次她还是脱稿，还边说边做动作，真是让我佩服不已。当时我真想为我们队争光，可是我又无话可说。最后主持人总结说：“诚信是做人的根本，但是生活中需要善意的谎言......
这场辩论会结束以后，我们虽然没有赢，但是它让我有了足够的胆量，让我能够在课堂上踊跃地发言。
六年级的诚信作文 篇3
谎言之所以称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊狼来了以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为他又是在逗你玩呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的谎言，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢？我们觉得最好的`办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只能说是到很远的地方出差去了，或是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再把实情相告。难道这样的话有碍于诚信吗！
人生中最美丽的谎言，是催人奋进的谎言、是充满善意的谎言、更是诠释着爱的真谛的谎言。说谎的人独自承受着真相所带来的痛苦，却让对方感受着快乐与力量，这善意的谎言难道不是最美丽的谎言吗？
六年级的诚信作文 篇4
诚信在哪里？当你捡到钱而不贪时，诚信就悄悄出现了；当你不小心打碎人家玻璃却又主动向主人赔礼道歉时，诚信就已经在心中荡漾了；当你在等人而又不弃之回家，那诚信已经在对你微笑了……
记得又一次，我又因零花钱用完了而愁眉苦脸的行走在上学的路上时，突然一张十元纸币赫然出现在我无神的双眼里。“太棒了！”我顿时心花怒放并心虚的东张西望，看路上没人，赶紧捡起这十元大钞，把手插进衣兜里并紧紧地攥着钱，心里暗暗盘算着：这可以买多少好吃的呀！薯片、糖果、或者饮料、玩具……不都可以吗？我兴奋的要陶醉了，仿佛这些我渴望的东西都已摆在了我的面前。
“赶紧花掉吧，这样你不就可以一饱口福了吗？犒劳一下自己空空如也、饥肠辘辘的小肚皮吧！”一个极具诱惑力的声音用贪婪的语气劝道。我感到昏昏欲睡，觉得自己要被私欲“绑架”了。忽然，另一个坚定的声音冲着我的耳朵喝道：“不行，不行！难道你只想着自己，不想着失主着急的样子吗？难道你想当一个爱撒谎的坏孩子吗？”我被吓了一跳，像在寒冷的冬天里猛然被人泼了一身冷水，我陡然清醒过来。“不，我不要做一个不诚实、爱撒谎的坏孩子！”我在心里默念着。
我终于忍住诱惑，使劲咽了咽口水，把十元钱交给了班主任。“呦，你可真是一个诚实的孩子！”班主任和蔼地摸摸我的头，笑着说。
顿时，我明白了：做什么事都应该抵制住诱惑，坚守诚信，才能做一位正直的人。
六年级的诚信作文 篇5
我仍记得那年：
不知怎的，笔直平坦的小路，变得分外硌脚，路两旁妩媚的花草变得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那少得实在可怜的成绩。
在学校，我拿到试卷时，那两个字就刺得我眼睛疼。老师看到我的成绩几乎不敢相信，他怒气冲冲地把我叫到办公室，生气的训了我一顿，要家长必须签字。
可，可88分，怎么跟爸爸说那！爸爸是老师，他很关心我的学习，这个成绩恐怕也无法报答老爸呀！终于我走到爸爸面前，颤巍巍地拿出了那张试卷，小声的说了一声“对不起”。两个鲜红的大字在灯光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我，我默默的低下了头，等待着劈头盖脸的一顿痛骂。安静了几秒，我抬起了头，看到了爸爸那双锐利的眼神，一阵害怕和内疚交织，穿梭在身体中，我又低下了头，寂静了几秒，我又抬起了头，但我没有再低下。爸爸这时语重心长地说：“考不好没关系，要诚实。你承认了并道歉了很好，但你也要面对，你只有面对了才能了解自己为什么没考好。”“爸爸”我十分感激爸爸对我谆谆教诲。
古人云：诚信是金。就是这个道理。
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