【必备】六年级小学生作文十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
爷爷生日的那天，我拨通了爷爷家的电话，我说：“爷爷，祝你生日快乐！”
“谢谢，对了，孙子，你啥时回老家看我们老俩口？”爷爷高兴地说。
“这样吧，今年暑假，我便回家看你们。”我脱口而出。
“一言为定！”爷爷说。
“一言为定！再见。”
后来，我把我对爷爷的承诺给淡忘了。
第二年的暑假，我又拨通了爷爷家的电话。当时爷爷种田去了，是奶奶接的电话，“孙儿，你怎么不守信用呢？说好了去年暑假就回来，可是你却没回来，要知道，去年你说了回来后，你爷爷心花怒放，便在门前挂了你喜欢的灯笼。可你现在不当回事。俗话说‘一言既出，驷马难追’。可你却不守信用，真是的。”奶奶在话筒那边责怪。……
晚上，爷爷打电话来了：“孙儿，你可别把你奶奶的话往心理去，反正车费都上百了，而且我又不会闷得慌，回不回来都没问题，只要你身体好、学习好，爷爷就很高兴……”
爷爷的话还没说完，我已泪如雨下，我倍感愧疚。此时此刻，在我的眼里，爷爷是最伟大、最体贴人的。这时，我明白了宰相肚里能撑船的含义，同时我也看到了自己的渺小。爷爷的宽宏大量使我知道了：重诺言、守信用是做人的基本道德。
六年级小学生作文 篇2
两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。
吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的气息。
来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看，这就是雨后的早晨！
六年级小学生作文 篇3
一天，书包里的作业本和笔在互相埋怨。
作业本说：”笔，你以为你成天被握在主人的手里，就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗？我也喜欢干干净净的呀！“
笔反驳道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上写，小主人肯定完不成老师留的作业，老师更不会给你画上小红花！“
作业本委屈地说：”那你也不应该在我的皮上胡乱画，涂得我满脸都是黑疙瘩，脏兮兮的，真难看！“
笔还要辩解，上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩：”好好好！不要再吵了！你们两个都很重要，但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字，作业本离开笔没有用武之地，少了一个都不行！我也离不开你们俩！咱们还是和平相处，共同帮助小主人好好学习吧！“
笔和作业本听了，万分惭愧。从此，它们互相合作，再也没有吵过架。
六年级小学生作文 篇4
从前在楚国，有一个壮汉，叫做刘牛扭。他身材高大，皮肤黝黑，一道浓浓的眉毛挂在脸上显得格外醒目，特别是他那双小眼睛。但是，刘牛扭却有个缺点他是个头脑简单，四肢发达的人。在别人面前能把一头牛的皮给吹烂了。所以，别人特别受与他一个外号“宰牛高手”。
瞧，这回刘牛扭又来了……这次，他来到了热闹的集市上，一手拿着一把粗糙的盾，一手提着一个生了锈的矛，在一片空地上吹起牛皮来。刘牛扭举起大锣，“咚！咚！咚！”这几下招来了身边爱看热闹的人。一群又一群的人，把他包得是里三层外三层，水泄不通呀！刘牛扭心想：“呵！有这么多人来围观，一定得卖个好价钱，等会儿一定要把这矛与盾提提值。”“街坊们，乡亲们，无论男生老幼都可以来看看，我这手的这两样‘镇世之宝’。大家看，这小巧、精致、外形美观、质量好又坚硬的盾了吗？你们可别小看这盾小，它可不是一般的呀！”刘牛扭咳嗽了几声，清了清嗓子。
说：“大伙们安静！这盾呀！是由80个壮汉在天子山上夜以继日地采集上等青铜，再用800度的火，烧上8000分钟，再等8天后成型，最后由80000个雕刻大师精雕细琢而成，就做这一个青铜盾，可是整整花费了800000个小时呀！在场的大伙们，我敢对你们保证这可是一件稀世珍宝呀！所以世界上没有什么东西能穿透它！”顿时，周围起了一阵又一阵的惊叹声，好一会儿才停下来。一直站在刘牛扭身边的一个老头儿笑了……刘牛扭心想：“我真是佩服我自己这张嘴了，天生就是做买卖的嘴。”我越想心里越美滋滋的。他有了一个好的开头，信心倍增呀！“大伙再看看，我身边的这个矛，我可不是跟你们吹。这矛的木棒，也是十分讲究的，这可是经过精挑细选而成。
先把成堆的木头放在一起，用大火去烧，把不成煤炭的那些木材取下来；用大水去冲，把冲不垮的木材留下来；之后再往地板上千百遍地摔，把摔不断的木材给取下来；最后让4个壮士去掰木材掰不断的成了这个矛的木棒。要说这矛锋利的头，那来头也不小。它是用纯银熔铸而成，经过千锤万击地敲打，打造出锋利无比的矛。所以这矛什么东西拿来都能穿破……”这时，人们议论纷纷，他认识到自己说错了话，灰溜溜的逃走了！这个小故事告诉我们：说话办事要言行一致，不要表里不一！
六年级小学生作文 篇5
春天里的一个周末，我和爸爸一起到学校去陪妈妈值班。
和煦的阳光透过教学楼前四棵枝繁叶茂的梧桐树洒向大地，在地上印下斑驳陆离的光影。树下喷水的莲蓬头细心地抚着长发，微风吹来，池水漾起一圈又一圈的涟漪，一切都显得那样的安静和悠闲
吱吱喳喳，一阵欢快的鸟叫声传来，原来是麻雀爸爸和妈妈在教小麻雀飞翔。那只可爱的小麻雀好像刚学会飞，只能飞很短的一段距离，雀爸雀妈在一旁为它护航，不停地鼓励它。
不好！小麻雀在飞越水池时，因体力不支坠入了水中，它的父母惊慌失措地一边尖叫，一边在水池上空盘旋着。我和爸爸不约而同地飞奔到水池边，爸爸赶紧来了个海底捞月，伸手把小麻雀从水中捧了起来。或许是惊吓过度，或许是在水中拼命挣扎耗尽了体力，小麻雀趴在爸爸手中一动也不动，刚刚发育成熟的翅膀耷拉着，羽毛被水浸湿了贴在一起，露出褐红的身子，看上去十分可怜。
多可怜的小家伙啊，快把它放到太阳底下暖和暖和吧。妈妈跑过来说。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了阳光下。
这时，雀爸雀妈停止了尖叫，紧张地站在树梢上瞅着我们。我想：或许是我们站在这里，它们不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉着爸爸妈妈进了大厅。果然，不一会儿，雀爸雀妈就从树上飞下来，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸还在警惕地巡视着四周，雀妈则飞快地来到孩子身边帮它整理羽毛。
孩子是父母的最爱！你以后也要注意安全，可别让我们担心啊。妈妈感慨地对我说道，你看，现在麻雀的父母多么担心啊。
这时，门外又传来了吱吱喳喳的声音，只见雀爸雀妈不停地围着小麻雀转圈，好像在讨论怎样才能安全地把孩子带回家。
爸爸，我们干脆好事做到底吧，把小麻雀送回树上去。
我和爸爸一出门，雀爸雀妈又嗖地飞了起来。爸爸再次将小麻雀小心翼翼地捧起来。
当我们一家走出校门时，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鸟鸣声又回荡在了我们耳边。
六年级小学生作文 篇6
在我的生活中，有快乐，也有忧愁，但我印象最深刻的，是一件值得我快乐的小事。
记得那是去年上二年级的时候，一次口算比赛。老师在台上念得奖名单，我的.心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成绩了，“一等奖：张语瞳，二等奖赵丁”，老师提高声音，我的心提到了嗓子眼，“三等奖，闫迦淇”我愣了一下，随即立刻缓过神来，心中感到无比的激动，差点从凳子上一蹦三尺高，我急忙跑上台，同学们向我传来羡慕的目光。我拿着试卷，兴高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鲜红的奖状在向我打招呼，好像在说：“你真棒！”我身上的血液沸腾了，心跳好似加速了，跳得飞快，仿佛在击鼓庆祝，“蜜罐”中的我浑身甜透了美滋滋的，我开心极了，叫着，跳着，拥抱着，为自己数学口算得了三等奖而欢呼。
我把消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了很高兴。妈妈抱着我，说：“我就知道我儿子是最棒的！”爸爸把我举得高高的，说：“儿子为我们争光喽！”此时此刻的我幸福极了！
如果还有下次，我一定还要考100分，耶！消息就像风儿，冲淡了记忆。但我永远也不会忘记！这就是我的一件快乐的事情！
六年级小学生作文 篇7
在生活中，处处都需要掌声，成功的人需要掌声，失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信，一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。
掌声是温暖的阳光，让人们看到眼前的希望。在生活中，有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时，只要你给他们一点掌声，那他们就会把烦恼抛开。
掌声是松软的土壤，生长着人们鼓起的勇气。在生活中，这种松软的土壤有神奇的力量，可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气，战胜自己。
掌声是清澈的泉水，浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中，我们就像是茁壮成长的禾苗，掌声就像是那清澈的泉水，我们离不开掌声，就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声，我们才能像禾苗一样茁壮成长。
掌声是在我最需要的时候响起的，掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。
六年级小学生作文 篇8
今天，我从楼底下举办了陀螺大战斗项目，有好多人来参加，我带着我的“宝物”炽焰神鸟，其中有我最好的朋友王梓纯，我们抽签来决定，我抽到了跟王梓纯对战，他拿的是轩元灵豹。
陀螺对战的时候分两种一种是攻击，一种是持久，我们先玩攻击，因为我知道王梓纯陀螺不擅长攻击，所以，我才用诈来赢王梓纯，但最后，我还是觉得我太骄傲了，因为，王梓纯竟然赢了。我放弃了，王梓纯看见我这样，就跑到我面前说：“赵正宇，我告诉你，失败不可怕，可怕的是被失败打倒。”这句话倒提醒了我，我心里暗暗的想：“对，失败只是一个开始，只要坚持就一定能成功。”然后，我说：“咱们再比一次。”王梓纯说：“这才是一个男子汉。”
我们的比赛很激烈，我躲来又躲，王梓纯追来又追，最后，我看见王梓纯的陀螺快不行了，我就用拉绳推着陀螺向王梓纯的陀螺撞去，王梓纯也有诈，他也想躲，把我的陀螺体力耗尽，但他刚动绳陀螺就停了。
欢乐的时光停止了，我们的欢笑也停止了，今天真是一次快乐的陀螺大战斗。
六年级小学生作文 篇9
那天，妈妈又站在镜子前照来照去，边照还边说：“老了老了，皱纹也多了，皮肤也越来越差了。”
我这才意识到，我亲爱的妈妈变了，变得很老很老。
记忆里的妈妈，有着一头乌黑的长发，就像童话里的长发公主。精致的五官，搭配着长发，呵！好一个调皮的精灵，好一个美丽的仙女。她喜欢穿白色的衣服，纯白纯白的，宛若从童话中走出来的天使。
记忆里的妈妈，最能计算了！计算器在她的手下发出了噼噼啪啪的响声，就像美妙的交响乐。
记忆里的妈妈，仿佛是一本童话，充满了幸福、快乐与美妙。只不过，现实不是童话，妈妈变了。
现在，妈妈真的变老了。时间的雕刻师在她的脸上，雕刻了越来越多的皱纹。脸上少了快乐的笑容，却多了几丝忧愁，这些，都是岁月的痕迹。手敲计算器的速度更慢了，妈妈再也没在计算器上敲出美妙的交响，经常遇到下岗这类的事。妈妈，真的变了……
妈妈再也不是那个长发公主了，再也不是那个调皮的精灵了，再也不是那个从童话中走出来的天使了。可她还是我妈妈呀！还是那个我最最爱的妈妈呀！不管她变成什么样子，我都爱着她，在我心里，她是我最亲最亲的人。
我的美丽妈妈不管变成什么样，都是我最喜欢的妈妈，都是那个能用计算器敲出美妙交响的妈妈……
六年级小学生作文 篇10
初冬的阳光，是大自然给植物的慰藉。花儿们也将度过一个“无花只有寒”的季节。在这寒冷的冬天，阳光给我们带来温暖的光，而爱，让我的世界春暖花开。
一个庸懒的午后，我趴在桌子上看窗边的太阳能花不停地摆动它的叶子，阳光给予了它不断运动的能量。可真是一朵勤奋的花，让我也鼓起了斗志准备奋斗，做了一中午的作业，累了，坐在钢琴边，弹起《梦中的婚礼》，直到自己弹到厌烦。想换一首，才发现除了考级曲，没什么熟悉的了，我下定决心，下午好好练首新的。窗外洒进的阳光，泛黄的乐谱，一个弹琴的女孩，构成一幅有点意境的图景。就这样在叮叮咚咚的琴声中过了一个下午，自己是心满意足的，这是一首久石让的《天空之城》。一直很爱久石让的乐曲，听到他的乐曲总能感动得流眼泪。
外公是个懂音乐的人，得到了他的鼓励，我很开心，他是我的第一位听众，给了我如此多的勇气，很快，爸爸妈妈也夸我弹得好。我的心里漾起了甜密的花儿。
带着炫耀加求鉴定的心理来到了老师家，老师指出了我指法上的一些不足，同时也表扬了我的努力。得到了这些鼓励，我已经心满意足了。
第二天，老师打来了电话，决定让我参加汇报演出，而且还是开场戏，面对突如其来的好事我却异常的淡定，到时候就好好弹就行了嘛，不紧张。
演出的日子到了，我提前半小时到了表演的琴行，自认为去早了，还能再待会儿呢。可眼前，家长，孩子早把琴行围得水泄不通，我懵了，老师怎么不告诉我会来这么多人啊！我想逃，可妈妈拦住了我。无奈，挤进了琴行。演奏前，我感到了前所未有的紧张，脚踩不动踏板，手指按不下琴键。老师发现了我的异常：别紧张，不过是几分钟的事情嘛。演出开始了，灯光洒在我的身上，我深呼吸，眼前浮现出久石让先生在演出时的自信，嘴角露出一丝微笑，我一定能行！观众们慢慢安静下来，等待我的开始。
一段引子，把我带到了天空之城。我投入了全部的心绪，把对这首曲子的理解充入到每一个音符。很快，台下有了点点掌声。到了曲子的高潮，我的心都和钢琴结合到一起了。台下的掌声激烈了起来，而我也在心里暗暗叫好。那一刻，我的世界春暖花开。带着对观众的感激，我用心弹完了这首曲子。最后，我向观众深深鞠了一躬，感谢他们耐心听完我的演奏，感谢他们给我鼓励。曾经觉得鞠躬这事儿是种形式主义，而现在我才真正明白，没有观众的鼓励，舞台上的演员是有多么的孤寂。
亲人，老师和那些观众的鼓励，让我获得了勇气，得到了自信。我感激他们给予我的鼓励，给予我的爱，让我的世界春暖花开。
对音乐，再多的语言也无法诠释；对于爱，再多的文字也无力描绘。我会像那窗边的太阳能花，不断努力。带着感恩，看见一路花开。
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