六年级读书的快乐的作文（通用31篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级读书的快乐的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级读书的快乐的作文 1
我是一个快乐的女孩。我为什么快乐呢？因为我有一个“好朋友”陪伴着我。
烦躁时，它会让我开怀大笑；迷失方向时，它会给我指引一条通往光明的道路；受到表扬时，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我这个“好朋友”聊天，因为聊得太入迷、太精彩了，妈妈叫我，我都没听到。结果可想而知，我被妈妈训斥了一顿。可是我很快乐——因为那次以后，妈妈给我限定了和那位形影不离的.“好朋友”聊天的时间。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，却发现“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”却不在家，我急忙四处去找。这儿找找，那儿找找，却找不到“朋友”。正在我着急的时候，妈妈把我的“朋友”找到了，我很高兴，跟妈妈道过谢后，就和“朋友”开始聊天了。
我很高兴有这样一个朋友，可以给予我帮助，说了这么多，相信有人已经猜出来了，我那位形影不离朋友就是——书。
六年级读书的快乐的作文 2
基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。是呀，书是人类的良师益友，如果没有书，人类就不会有丰富的知识，没有书，就不会拥有那么多的快乐，没有书，就不会探讨出更多的奥妙……。书，不仅让我们学到了许多知识，还让我们得到了无穷乐趣。
书，是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便会在知识的海洋中遨游。动人的小说，神奇的科学探秘，梦幻般的感人童话，滑稽逗人的幽默，美丽的诗歌……让你爱不释手，留恋忘返！让你幸福无比，其乐无穷！
得曾经有一位大文豪说过：“读一本好书仿佛在和一位高尚的人谈话。”当我伤心寂寞时，它会给我以安慰；当我怒火中烧时，它会及时给予平息；当我有疑难时，它会给我满意的解答；当我遇到挫折时，它会给我鼓舞和力量；当我迷失方向时，它会给我指引光明的方向……
书，一直被我认为是最好的朋友。在家里的每个地方，都会有一两本我喜爱的书，比如窗台上、茶几上、沙发上、床上、枕头底下，甚至洗手间里，你都会发现它们的踪影。有时候，我会抱着一本书坐在马桶上一看就是半个小时，常常惹的妈妈“大发雷霆”。
为读书的着迷，我还惹了不少笑话。记得有一次，我边吃蛋卷边看书，由于看的太着迷了，我硬是把自己的'大拇指当成蛋卷了，重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大声尖叫了起来，大拇指上被我咬了一个深深的牙印。闻声赶来的妈妈，看到我这狼狈样，不禁哈哈大笑起来。唉，我那可怜的大拇指呀！
然，读书时，我闹出了不少笑话，可是，读书，让我心情快乐！读书，让我视野开阔！读书，让我茁壮成长！
读书，所以我幸福，我快乐！
六年级读书的快乐的作文 3
在学校里，我有很多好朋友，除了他们，那就是我的书，我特别喜欢看书，家里被我收藏了上千本书，这些书都是我的宝贝，因为它们不管春、夏、秋、冬，不管严寒酷暑，它们都能陪伴在我的身边，它们跟我去过许多地方：旅店、餐馆、赛场、游泳池、小花园……它们就像一位老师，默默地伴随我成长，因为有了它们，爸爸妈妈总是以我为荣，别看我现在这么喜欢看书，可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢！
小时候，我对书一点也不感兴趣，连碰也不想碰一下，何况看呢！在一个暑假，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，做完了当天的作业，我闲得无所事事，这边房间转转，那边房间走走，当我走累了，就一下子躺在了床上，忽然觉得身体下面有东西，我拿起来一看，是《童年》这本书，我便随便翻看了一下，书中的图片很吸引我，慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来，看完了后面的内容，我就想看前面的内容，就这样，我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。从那以后，我便体会到了读书的快乐，之后，我便开始阅读更多的课外书，扩展我的知识量。
这就是我的读书经历，我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话：“书籍是全世界的.营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求，而书籍可以满足我们精神上的需求。
六年级读书的快乐的作文 4
“书是人类进步的阶梯”，这句名言是著名作家高尔基用语言告诉人们想取得进步就得从书籍中发掘的结论。而读书对我而言，更是幸福、美好和快乐。
读书先是幸福的。在小时侯，爷爷常常对我说：“‘书中自有黄金屋’。我们小时候能读上一本喜欢的书是来之不易的，因为那时的书价格非凡，所以每次自己攒钱把书拿到手后总会约上乡下几个要好的朋友一起聚在树荫下看书，还经常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾粪，忘了吃饭……再看看你们今天的`幸福生活……”打从爷爷这番话后，我又明白我们现在每天能读上好几本书是无比幸福的，因此，我每天看书都如饥似渴，对书爱不释手。
读书也是美好的。在学校里谈起读书，我总是滔滔不绝，总会受到别人羡慕的眼光，心里也总是美滋滋的。还记得有次识字比赛，卷子里头考了好几个生僻字组词，我一看想都不用想就用笔“沙沙”地做了出来，这还不得是我在家里经常翻阅《僻字大典》的缘因，结果就宛如妙笔生花，全给写对了，心里像比吃了蜜还要甜！
读书更是快乐的！我经常书不离手，轴轴常以自随。想想每天在课余时间欢声笑语中安静读上一本成语书，在空闲无聊时又读几本百科书；在心情郁闷时又读几本幽默、卡通书，在精神充沛时又再读上一本童话或哲理书。读书让我的时间丰富多彩，读书真是我的快乐源泉，我愿每天遨游在书的海洋里。
“读书百遍，其义自见。”如果你也想和我一起踏入在书中王国寻宝的话，那就赶快跟我读起来吧！
六年级读书的快乐的作文 5
有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自己更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮助她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放弃，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的.紫藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的美好，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？
读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的美好，这就是读书的乐趣了！
朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！
六年级读书的快乐的作文 6
有人说：“快乐就是吃美食”。也有人说：“快乐就是各地旅游”。如果问我，我会大声的说：“快乐就是读书”。
我爱读书无论什么时候，吃饭的时候要看、坐车的时候要看、睡觉前也要看，反正有时间就看，我最喜欢的一本书叫《魔法学校-----精灵守护神》。这本书讲述了一个魏知树的小男生，无意间得到了一个叫凌霄的小女孩的帮助。从此，凌霄就变成了他的守护神，他们为了一起打败乌侠，经历了许多奇妙的`事情，令你意想不到哦！
这本书我看了好几遍了，可每次看还如同第一次般神秘、新奇。有一次，我在路上边走边看，实在是看得太入迷了，本来在人行便道中间走着呢，不知什么时候就走歪了，竟然冲着一棵大树走过去，路人看见了，赶快提醒我，可已经来不及了，额头重重地撞到了大树上，我是又疼又不好意思。
我家的书柜里放着满满的书，读《美人鱼》时，我总觉着自己是游着回家的；读《假如给我三天光明》时，我总不自觉得闭上眼睛，感受一下海伦那黑暗的世界；而读《超级战士》时，我又想像自己变成了勇士，内心充满了英雄自豪感。在书的海洋里我自由自在地驰骋、在书的世界里我无拘无束地游历。
每一本书都是一座宫殿，它充满了魔力，它的每一处都藏着闪亮亮的珍宝，这就是书中的精华。在自己的心里放一本好书，就是最快乐的，如同一人奇异的旅行，不仅可以从书中得快乐，还可获得丰富的知识。记住吧，每一本书都有魔力，放一本书在心间，就会永远快乐。
六年级读书的快乐的作文 7
书，是知识的海洋，它能带领我们进入知识的殿堂。而我，却和书变成了形影不离的好朋友。
那是学校图书馆开放的.日子。我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天图节馆开放啦！快带我去借书。”妈妈笑眯联地说：“好呀，我们去借书吧！”
来到了图书馆，在各种各样、数也数不清的书中，我挑来挑去恨不得把所有书都借走，可是只能借两本。这两个机会很宝贵，所以我就向着放《哈利·波特》的那一层书架走去。挑选了两本题目最吸引我的书，把它们带回了家。
回到家后，我立马就翻开了书，一下子就被深深地吸引住了，似乎我和这本书是两块磁铁，被吸引了一块。在书的海洋里，我忘记了自我，只被书所吸引。如果可以，我愿意不吃饭不睡觉，在一天当中，和我的“好朋友”——书一起，渡过美好的一天。过了几个小时，我听见妈妈在喊我：“心语，下来吃饭啦！”“哦！等一下，我再看一会儿！”我回答道，然后又进入了书当中。又过了五分钟，妈妈又叫我：“快下来吃饭！”“来啦！”我只好依依不舍地把目光从书上移开，跑下楼吃饭。
等吃完饭后，我又看了起来，妈妈叫我我也没搭理，因为我完全在书中无法自拔了。
书，它是知识的海洋，还是我们形影不离的“好朋友”，它能让我们在心中点起一盏“智慧之灯”，能让我们永世受益。
让我们一起和书交朋友吧！
六年级读书的快乐的作文 8
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的。充满书香的图书馆正是我向住的地方。
我就在图书馆中看完了沈石溪的作品——《红奶羊》中讲的是母狼因难产而死，公狼抓了一只红奶羊来哺育狼崽，红奶羊就不情愿地做了狼崽的奶妈。随着时间的流逝，狼崽对红奶羊有了好感，一但，公狼咬了红奶羊，狼崽就会用它那还不尖锐的牙齿咬公狼。一次，公狼被猎人打死了，只留下了天性善良的红奶羊和天性残暴的猪崽。红奶羊知道自己要走了，丢下了猪崽。它回到了羊群，生下了一只羊崽，红奶羊费尽心思地教羊崽要知恩图报。但在一意外中，羊崽为了逃命撞开了红奶羊，把它送入生死的'边缘，这时，曾经被红奶羊养育过的猪崽忍着饥饿与痛苦再次救了红奶羊。
故事中的狼崽给我留下的印象是最深的。因为红奶羊本来不是它妈妈，是个“奶妈”，可狼崽报答了红奶羊对它的养育之恩，它不管自己饥饿还是伤痛，救了红奶羊。而那只羊崽却是“白眼狼”，母亲养育了它。它却要把母亲送上西天，还不如那只狼崽呢！
这个故事告诉了我们，无论是狼还是羊，都可以用爱感化。再看看我们，我们身为父母的“被爱者”，又该怎么报答他们呢？连狼都可以报答羊，我们是不是也该做到？
我很高兴能读这本书，它让我知道了要知恩图报。
六年级读书的快乐的作文 9
我的儿童时代是非常平淡的，每天都一如既往地重复着。童年时的我十分内向，笑，对我来说是那样的遥远。而读书，让我快乐，笑意永存。
第一次读的是《金奖作文》。闲着没事便随便翻翻，但看完第一篇就离不开手了，两个眼球不停地在书页上游走。转眼，“哗啦”手又翻过一页，“呃?”——《超级无敌大坏蛋》，好像很好看的样子 。低头，看文章，这不看不要紧，一看呀，就差点没把五脏六腑给笑出来，我恐怕就要say“Bay——bay”了。还好，还好。
“你神经病啊，没事笑什么?”正当我还在庆幸自己没被笑死时，奶奶的一席话如灭火器似的，把我刚才兴奋的劲头一点不剩地压了下去。这世道怎么这样啊?笑一场还犯法了?我重新振作，踏着舞步 ，哼着小调走出了房间。
一阵倒吸声……出什么事啦?惊疑地抬起头，不远处，老妈正睁着大大的眼睛，不容置疑地看着我，好像在她的心目中我永远都是一个面无表情的人似的'。
“娘呐，不要用那副眼神看着我!”我故皱眉头，嚷嚷道。
“利亚，没大没小!”妈妈收回刚才的那副想要把我吃了的表情，微带一点儿怒气道。她还不知道自己的女儿还有些幽默感。
这些都是书带给我的快乐回忆。
如今，读书已成了我生命中不可缺少的一份子，它不仅给我快乐，还教会了我乐观，坚强。噢噢，又看完一本书咯，得叫妈妈再买几本，我要看一个寒假呢!
六年级读书的快乐的作文 10
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的一句话。
是的，读书于人来说，好处是无穷无尽的。每读上一本好书，总是会让人被里面的情节所吸引而爱不释手，废寝忘食也要看完。看完后，轻轻关上书，闭眼，静静地体会它带给我们的知识、启示与发人深省的人生哲理。
海伦·凯勒教会我们坚强乐观地面对困难，迎难而上；福尔摩斯教会我们要细心观察，留心生活中的每一件事，会有意想不到的收获；夏洛蒂·勃朗特教会我们要不畏于世俗偏见，对梦想追求到底……多少个大家耳熟能详的人物，多少段引人深思的启示！
有时借来一本好书，总会忍不住翻开，细细品读。哪怕坐车的时间，也不愿意放过，就静静地坐在车窗边，看阳光透过窗户落到书上，带来一片绚烂；看文字如同一个个小精灵，在我眼前构成一幅幅画面，一段故事。为此，妈妈也斥责过我不少次，可我总是同魔怔了一般，仍是像以前一样翻开书，沉浸在书的海洋里。我感觉我便是大海中的一条自由自在的小鱼儿，在书海里尽情畅游，享受那无与伦比的快乐。
书，那么的令我着迷，不愿放手。
睡觉时，梦见的是书中的故事；走路时，想的.是书中的哲理；吃饭时，忍不住浅笑出声………我感觉，这便是真的快乐了。
读书，是多少人梦寐以求的事情。能够读书，是一种幸福。
我想，我很幸福。
六年级读书的快乐的作文 11
时光飞逝，看着眼前的懵懂少年，羡慕不已。正是求知的大好时光，朗朗书声连成岁月不断前行轨迹。
年少时，不懂读书的好处，只是在书中闲逛，没有用心汲取其中的精华营养。到头来，只恨用时读书少。为了不让我的学生重蹈我的覆辙，我下大力气引导他们读书。
一年多的每日半个小时读书活动，天天要求家长配合签条，尽管有些孩子作假，父母没有坚持实事求是听孩子读书，但是多数家长的配合，还是让我看到了活动的成效；一年半的读书交流会，我们每逢周四就要举行，是不是真读书了，就要在这个舞台上溜溜，人人没有选择，不放弃一个孩子，因为阅读没有门槛；一年来，坚持敞开学校图书室，让他们根据兴趣读书，不强迫他们读不喜欢的书，鼓励他们去书店买自己的喜欢的书，发现他们拥有了各种各样自己喜欢的书。我不时带领孩子去书店，将那里读书的盛况发给同学们，引领他们到书的海洋，去探索很多的奥秘；我会每周发布自己的微信读书信息，带领他们阅读，看着自己喜欢的需要的.书籍；他们谁买到了好书，我都会鼓励一番。如今班里真是书香弥漫，不读书的同学成了另类。他们甚至不惜违反课堂纪律，沉浸了书中忘记了听课。
我是小学语文老师，让孩子们爱上读书，广博知识海洋等他们尽情遨游；天上地上云里雾里，他们说到就到，再没有时空界限。你爱上读书，就是我最大的快乐，也是一位小学语文教师最大的成功！
六年级读书的快乐的作文 12
在学校里，我有很多好朋友，除了他们，那就是我的书，我特别喜欢看书，家里被我收藏了上千本书，这些书都是我的宝贝，因为它们不管春、夏、秋、冬，不管严寒酷暑，它们都能陪伴在我的身边，它们跟我去过许多地方：旅店、餐馆、赛场、游泳池、小花园……
它们就像一位老师，默默地伴随我成长，因为有了它们，爸爸妈妈总是以我为荣，别看我现在这么喜欢看书，可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢！
小时候，我对书一点也不感兴趣，连碰也不想碰一下，何况看呢！在一个暑假，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，做完了当天的作业，我闲得无所事事，这边房间转转，那边房间走走。
当我走累了，就一下子躺在了床上，忽然觉得身体下面有东西，我拿起来一看，是《童年》这本书，我便随便翻看了一下，书中的图片很吸引我，慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来，看完了后面的内容，我就想看前面的内容，就这样，我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。
从那以后，我便体会到了读书的'快乐，之后，我便开始阅读更多的课外书，扩展我的知识量。
这就是我的读书经历，我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话：“书籍是全世界的营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求，而书籍可以满足我们精神上的需求。
六年级读书的快乐的作文 13
“一本，两本，三本……老妈给我买的书到了，我可不喜欢看书，这是一句真心话。”
但这一句话被那半天打败了。
这是书到的第一天，我如以前般像完成任务似地捧起书，但这一刻，我已经被书中的那如梦如幻，朦朦胧胧的情景所吸引了：一句话，穿越到了花的海洋，一句话，太阳似水在你手中流淌，又一眼，你已来到海底世界……就这样，一下午，我都在书的海洋里无法自拔。
一个下午，窗外下雨我不知道，已经何时我不知道，到一半时，我连自己都忘了，只记得书中的场景，直到六点，做完晚饭的妈妈才将已与书融为一体的女儿叫醒，但在吃饭时，我仍然心不在焉，心中念念不忘书中的人物，三下两下地吞下饭，又拿起书津津有味地看了起来，妈妈笑着说：“呦，今儿太阳打西边出来了！”
读书有什么好处呢？书到用时方恨少，书的好处可多了：
第一，书中的`描写，成语都是我们学习的好榜样；
第二，“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”书读的越多，“朋友”就越多，那就不寂寞了；
第三，书还是想象力的翅膀，没有她，想象力就飞不上更高的天空，从古至今，不管是颜真卿，还是鲁迅，都告诉后人要多读书，读好书。
“书中自有黄金屋”一天下来，一所黄金屋就被我占领了，我下定决心，要有更多的黄金屋，要认识更多的“朋友”。
六年级读书的快乐的作文 14
初春，下着毛毛雨，徒步旅行或外出度假。带好书，欣赏如画的风景，读温润的句子。密密麻麻的方形人物，讲的都是悲伤、感动或震撼的故事。
每当心情不好的时候，我总是拿起毕淑敏的书来读。她的哲理性和文学性的.句子总是触动我内心最柔软的地方。毕淑敏，医生，作家，心理学家。因此，她的散文揭示了对生命的理解和对生死的解释。所以现在，我可以有勇气正视“老弱病残，不期而遇”。我享受读书带来的巨大智慧和快乐。
我总是拿起曹文轩的小说，在夜深人静的时候读。乡村干净的天空，天真无邪的孩子，淳朴老实的农民，麦浪青蛙的淳朴宁静，让人向往。独特的小说让人着迷。当我读得有点困的时候，我看着窗外，意识到已经是凌晨。也许，在物欲横流的社会，每个人都应该坚守心中的净土。而曹文轩写的就是我心中的净土。繁华风光中，超然于名利之争。我享受读书带来的宁静和满足，享受读书带来的快乐。
每天阳光明媚的下午，我总会拿起海子的诗细细品味。“面朝大海，春暖花开”。所以向上，那么阳光心态总会激励我前进。像窗外跳动的金色阳光。我享受读书带来的积极心态，享受读书带来的快乐。
“书自有金屋，书自有颜如玉。”我不能把它和墨香书放在一起。因为他们带给我太多美好的感情和回忆，最闪亮的是幸福。
六年级读书的快乐的作文 15
一提到书，有些人就会头昏脑胀。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。一有空闲，坐在沙发上独自沉浸在书的海洋中，这真是一种享受，一种乐趣呀！
我爱读书，这得归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗。虽然不知道它们的含义，但什么“举头望明月，低头思故乡”。什么“野火烧不尽，春风吹又生”等等，我都背得滚瓜烂熟。我每背一首，就得到妈妈及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从哪时起，我就对书感兴趣了。
小时候，妈妈还经常给我讲童话故事，《皇帝的`新装》、《雪孩子》、《木偶奇遇记》。。。引人入胜的故事情节，我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音，有插图的幼儿读物。上一、二年级我开始喜欢上了童话故事、寓言故事、漫画等。现在我又迷上了《查理九世》系列、《冒险小虎队》系列，故事情节曲折离奇、惊险刺激，我也仿佛身临其中，好奇心战胜了恐惧感，驱使我硬着头皮往下看。我真正体会到了读书的乐趣。
书给我带来了许多快乐。因为我太爱它们了，所以课间有时间就读，晚上躺在床上还是看。读书让我从一个个狭小的空间走向了一个更为广阔的天地，更使我知道了许多课堂上根本无法学到的东西。
读书、丰富了我的知识；读书开阔了我的视野；读书，给我带来快乐。
六年级读书的快乐的作文 16
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们每天都要读书，都要与书为伴。读书可以治愚，可以塑造自己的人格，读书就是在和书中德行高尚的人谈话，就是聆听智者的教诲；读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸，是书架起从失败通往成功的桥梁，也是让我们懂得人生的真谛。
我最喜欢书，书不但丰富了我的课余生活，还让我从中学到了渊博的知识。通过书，我认识了张海迪、海伦·凯勒，她们虽然身体有缺陷，但却不懈地为自己的事业和理想奋斗；居里夫人投身事业，不图名利，不为金钱；鲁迅用笔与敌人、旧社会作斗争……这些事例，令我深受感动，推动了我在生活和学习中前进的步伐，是书给予了我无穷的动力，在人生漫长而又坎坷的'道路上，是书指明了我努力和拼搏的方向。
“书籍是人类的营养品。”不错，读一本好书好比交十个朋友。烦闷时，捧一本书置身于宁静的溪流边，让心中的忧愁在手指掀动书页的瞬间，随着溪流而无声逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时，读书人的心就像六月的晴空，一碧如流，当然有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹透亮的雨滴。
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致与精美。
用心灵去读书，用心灵去领会书的美丽色彩！朋友们，让我们一起来享受读书的快乐吧！书将伴随我的一生，它永远是我们人生旅途中的良师益友。
六年级读书的快乐的作文 17
书是人类重要的伙伴，毛主席就曾经说过：“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。”可见，读书非常重要。对我而言，没有了书就没有了快乐。
妈妈说我读书的时候就是一个小书痴。无论在什么时候，什么地方，只要有书，平时总是特别好动的我很快就会安静下来，任何事情都不管了，只是认真的在看书，身临其境，仿佛自己就是书中的主人翁一样。有一天晚上，我写完作业，正坐在书桌前喜滋滋地翻看着黄蓓佳写的《今天我是升旗手》，可好景不长，这美好的情境却被妈妈破坏了，妈妈说：“已经9点了，该睡觉了。”我哀求道：“妈妈，再给我看一会吗？”妈妈态度坚决地说：“不行，再不睡觉明天早上上学该迟到了。”我极不情愿地洗漱上床睡觉，可是在被窝里我翻来覆去怎么也睡不着，脑海里总是思索着书中的内容：“老师怎么能说话不算话呢？肖晓知道自己不能当升旗手了，又会怎么样呢？……”哎，实在有太多的问题了。于是，我悄悄地把闹钟的时间调到了早上5点，整整比平时提前了一个小时。第二天早晨，清脆的闹钟一响，我就一骨碌爬起来，坐在被窝里兴致勃勃地把这本书的'后半部分看完了，简直太精彩了！
我是个小小书迷，只要一有时间我就会去逛书城，现在爸爸妈妈给我买的书已经有二百多本，我的书架都快放满了，我就是爱读书，你呢？
六年级读书的快乐的作文 18
儿时的我在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大，每次漫不经心地端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。上学后，在老师的引导下我改变了对读书的看法。读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！
读书让我懂得自信。走进书的海洋，我第一个接触的是《小绿狼》。故事中的小狼有着和别人不一样的毛色，为此它受尽了嘲笑与冷落，它想尽一切办法改变自己。当我看到灰狼们无情地嘲笑可怜的小绿狼时，我的心里不禁为它感到难过；当我看到它为了改变毛发往身上刷绿油漆而不能呼吸时，我仿佛也快要窒息了；当仙女的魔法棒把它变成一条金鱼时，我着急的快要叫出来了。最后它想开了，接受了与众不同的自己。从小绿狼这里我懂得了要每个人都要自信，要爱自己、接受自己。
读书让我懂得珍惜。《三毛流浪记》、《卖火柴的小姑娘》都让我在泪水中明白了什么是幸福。看到三毛无依无靠、四处流浪，看到卖火柴的小姑娘孤零零地蜷缩在寒冷的街头，再看看我的生活，衣食无忧，自由快乐。在对比下我更应该好好学习，珍惜拥有的一切。
读书让我懂得道理。从书中，我学会了要像丑小鸭一样坚持不懈；要像白雪公主一样纯真善良；要像《皇帝的`新装》里的小男孩一样勇敢率直；要像《美德花园》中的花一样无私……
“人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们尽情呼吸新鲜的空气，享受读书的快乐。
六年级读书的快乐的作文 19
古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’的内心最深处的世界。”从古至今，人们都把书当成“精神食粮”。我爱看书，爱那些飘飘洒洒的文字，或句或段，或多或少，给我带来了无穷动力。
当我的指尖轻轻滑过每一本书脊，仿佛在与它们进行着心与心的交流，掀开书的扉页，有孟浩然的`“草木本无意，荣枯自有时”的感慨；也有岑参的“古来青史谁不见，今见功名胜古人”的阔达衷赞；也还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的缱绻情愫……
漫游在，书海中，和鲁滨孙一起体验二十八年的孤岛生活；和格列佛一起周游世界，历尽磨难；听林黛玉感花伤己，葬花词吟；和梁山好汉扶贫救济，血洒疆场。
莎士比亚说：书籍是全人类的营养品。一个人的躯体的成长，需要粮食的补充，而一个人的内心世界的成长，则需要书的给予。面对困难时，我知道我不能退缩，我要坚强！生活中我坚定我的理想和目标。我知道了感恩一切。我始终不忘要为人善良，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，给我的心灵过滤了杂质，使它纯洁透彻。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就是你的人生路上的指向标，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！
六年级读书的快乐的作文 20
我很喜欢读书，读书可以让我学到更多的知识，可以让我很快乐。
在我还不认识字的时候，妈妈就经常给我读绘本，慢慢的我开始识字了，就开始自己读书。我读了很多有趣的书，有《黑猫警长》《功夫熊猫》《老人与海》《中国历史》《上下五千年》《西游记》等等。最近我迷上了一本书，它的名字叫做《笨狼的故事》，每天我都会抽空翻看这本书。我被里面笨狼的'有趣的事情深深的吸引住了，它的思维很搞笑，有一次，猪小胖送给它一个板凳，它怎么坐都不舒服，觉得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙发上，坐上还是不舒服，又把板凳搬到了桌子上，还是不舒服，它从小牛家借来了梯子，把板凳搬到了楼顶上去，坐上还是不舒服，这时猪小胖和聪明兔来找他玩，它问猪小胖为什么送它这么矮的凳子，猪小胖说：“这个凳子不矮呀，我坐上刚刚好”。说完猪小胖坐上凳子，确实刚刚好。这一切都被聪明兔看在眼里，它哈哈大笑起来，说：“猪小胖，你不知道笨狼比你高吗?你送的凳子笨狼坐着肯定不舒服啊”!说完，它找来了四个木板，钉在了四条腿上，笨狼试了试，刚刚好。笨狼很纳闷，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白这是为什么。看到这里，我哈哈大笑起来，笨狼啊笨狼，你真笨啊!
有趣的故事太多了，我喜欢读书，它已经成为我生活中的一部分，每天我会坚持读书，丰富自己。
六年级读书的快乐的作文 21
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
以前我对读书一点兴趣都没有，就只是去玩，成绩也只是落后而已。然而，在一个偶然的星期天，妈妈给我买了一个哲学故事。我对这本书很好奇，也有哲学故事。我想看看这里有多少。我打开书看了五分钟，十分钟，十五分钟。我还在看书。二十分钟后，我的眼泪就下来了。这个故事太感人了，连我父母看到这一幕都不敢相信自己的眼睛。我妈说：“女儿，我妈看到你读书好开心。”妈妈以后会给你买更多的书，让你从中学习真理和知识。从那以后，我妈给我买了文学，科普，作文的书。
四年级暑假的时候，我用这段时间只是看书，忘了作业。上学的时候语文老师让我写作文。作文题目是《母爱》。让我们看看谁的.作文很精彩。我心里暗暗高兴，这次是我发挥自己水平的时候了。我在写作文的时候，用的是假期从书本上学来的好词好句。我写啊写，我被我眼中的泪水感动了。语文老师发了我们写的作文，老师圈了一点，所以我的作文很受欢迎，在课堂上作为范文看。
不开心的时候书陪着我，孤独的时候书陪着我。秘书不仅可以帮我学习，还可以做我的朋友。
喜欢的书是朋友，是想去哪就去哪的地方。书成了我生命中最重要的朋友，我的导师。只有读书，才能体会到读书的乐趣！
六年级读书的快乐的作文 22
书是一团火，能把寒冬中的心融化。书是一阵清风，能驱尽不愉快和痛苦。书是一双翅膀，让你飞进高尚的境界。书是一眼清泉，让你的眼睛变得清澈，让你的心变得洁净。
如果把书比作快乐，那么分享就是快乐的传递。
记得三年级的时候，我十分讨厌看书，每当看到那些枯燥的文字时，就很头疼。可是有一件事改变了我对书的看法。
一次中午吃饭，母亲给我盛了满满一碗菜，并和蔼可亲的说：“孩子，我给你盛一碗菜，必须吃光哦！”我说：“凭什么要吃这么多菜，不吃不吃，就不吃！”母亲说：“必须吃，多吃菜才能补充维生素。”
我没有回答母亲，直接冲出屋子，跑到卧室里待着。心想：吃菜一点好处也没有，凭什么让我吃，我看你拿我怎么办！我实在觉得无聊，便捧起一本书来看。忽然，一段文字引起了我的注意；“父母是为你好，换位思考，你也许就知道他们的一片良苦用心了。”
这段话使我想起了刚才的.事。心想；母亲也是为了我能不生病，长高一些，她起码也是为了我好啊！我大步走了出去，把那碗菜吃完。母亲皱成一团的眉毛舒展开了，也露出了笑容。
我爱这本书，是这本书使我懂得了换位思考。我把这本书分享给了同学，使他们少了一些与父母的纷争，也使我们一同畅想在书这条小溪中，把疲惫的心情变得愉快。
我爱看书，也爱分享。
六年级读书的快乐的作文 23
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫心目中的书。我心目中的书是：“书籍是全人类的`快乐。”我喜欢读书，它在我心目中是最最重要的一位。
从我记事那年，我一直对读书反感，但一直不喜欢读书的我，似乎也让书渐渐讨厌我了。
那一次，我想拿一本书随便看看，可是我拿的那本书，怎么拉也拉不出来，靠近一看，原来是被卡在缝隙里了，我使劲儿地拽啊拽，可怎么拽也拽不出来，再一用力，哗——，一本本书砸在我的头上，哎！真疼啊！
还记得有一次，卷子上出现“水浒传”三个字，妈妈让我读一遍，我得意洋洋地念到：“水许传！”全家人笑得眼里直冒眼泪，“怎么了，不对吗？”我疑惑不解地问妈妈。妈妈“哭”着说：“当然不对了，是水浒传！看你还自以为是，以后多看点儿课外书吧，对你没有坏处！”
经过那么多事情，我决定要多读书，读好书。多读书，就会增长知识，开阔视野。
我慢慢爱上了读书，一些童话人物会在我的脑海徘徊：灰姑娘会告诉我她的痛苦经历；卖火柴的小女孩会向我倾诉她的不幸......当我读书的时候，有时会哈哈大笑，有时会紧握双拳，有时会皱起眉头，有时还会叹一口气，书真像我的好朋友啊！
我爱书，谁也无法拆散我和书的感情，平时我们都说什么中秋快乐之类的，那今天我们就说一次读书快乐吧！
六年级读书的快乐的作文 24
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书是我们生活中必不可少的一部分。就像高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。读书可以丰富我们的课余生活，让我们的课余生活变得更加精彩。读书好，书好读，好读书，读好书，可是怎样才算读好书呢？读好书的精髓又是什么呢？下面大家请听一下我的`见解吧。
读书，是要根据自己的兴趣选择的，读一本好书，更是要有与世无争的境界才可领悟到其中的精髓，一个人读书时，如果静不下心来，那肯定读得不知其所然，这本书也就算囫囵吞枣、走马观花了。俗话说的好，兴趣是最好的老师，所以，想要读好书，更要爱读书。我们要从小培养好读书、读好书的精神。
读书可不能盲目，不能什么书都读，要有选择性地读。读书要读些有意义的书，读一些能让我们学到东西的书是至关重要的。我认为，中国四大名著是我们最佳的首选，这些书中的故事读起来脍炙人口，朗朗上口，是我们学好语文必不可少的读书因素。
在生活中我们要“好读书，读好书”，用书中的知识丰富我们的头脑，用读书来丰富我们的生活，而不是沉浸在手机游戏和电脑游戏中，做一个不折不扣的“低头”族，而要做一个有知识，有涵养的人。
同学们，让我们一起读好书，享受读书的快乐吧！
六年级读书的快乐的作文 25
老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话，就会变成多份快乐吗？在我成长的的过程中，拥有很多幸福快乐的事情，那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情，让你们也可以得到我的快乐。
书，是我在成长的过程中最大的快乐，正所谓：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的，但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。
知识，是一座永远也开采不完的金矿，而我们可以从书中获取那无限的.金矿，每一次看书都可以品味出不一样的味道。
我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”，不错，人类的进步就是因为生活中有了书，而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步，为人类的进步创造出财富。
书的好处还不只这些，书还可以使我们在一天的学习、工作之余，给我们的生活带来无限趣味，使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松，让我们把疲惫的心情抛在脑后。
常言道“读万卷书，行万里路”，书可以让我们不出门便可以了解天下事，可以让我们去无限畅想，书可以给我们带来无尽的快乐与财富。
让我们在书的世界自由飞翔吧，让我们去寻找书中的宝藏吧，从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长！
六年级读书的快乐的作文 26
此刻弟弟正在客厅上包含激情的背诵英语，而且他跟我们讲话的气度也不会说，很有气无力的感觉，毕竟他没有在读书的时候，以及他在玩游戏啊，吃饭的时候总会提很多的事情，就给她身体上的毛病，毕竟他这段时间就是肚子不太舒服。所以给人一种病态的感觉，但是他在读书的时候根本就没有给人这样子的感。
他在背诵的时候会笑着跟我们讲话，问我们那些怎么读的时候也会特别的积极主动热情？不会像平时没有拿起本，而是在沉迷手机时的模样一样。真的就会整个人都变了样一样，感觉它在手机的世界里面是一个比较变态的人，就当他捧起手机，然后手机上的白光在他脸上的时候就可以看出来的订单。但是拿起书本的时候，感觉书本上发出的是金灿的光可以让我们看到她脸上的红润，以及未来的希望。
这才是一个正直青春年少的学生该有的学习态度与学习模样嘛，其实只要自己提起热情来学习上的事情，真的.会使人快乐的，当你解决完一道题之后的充实感，当终于背下一篇长篇课文的自豪感，当你觉得自己的脑袋子里装满了那一些新颖知识，别人不知道的，但是自己又觉得对自己的人生道路会产生重大影响的，那些知识的时候是真的会觉得整个人都很踏实，很充实。
那种感觉就跟知识是有重量的，不会让你整个人都轻飘飘的，不会让你的心也起伏不定。会让你觉得心安，会让你觉得脚是真实，他在地上的会让你感觉到充实的快乐。
六年级读书的快乐的作文 27
寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书，是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服了自己生活中的.困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。 我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“
有一天，她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙，那是一只马蹄蟹，海伦一下子对它产生了兴趣，因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念，想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重，海伦费了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，马蹄蟹竟然不见了！她顿时又气又恼。
后来又觉得不该强迫它待在这里，这是不理智的行为，海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了，但愿它在那里会过的开心。”其实，我有时也常常做些类似的事情，从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。 读书使我学到了许多的道理，感受到了无穷的快乐，把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。
六年级读书的快乐的作文 28
大家都知道书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。它告诉我们做人的准则，让我们从中获得更多的知识，树立起我们人生的奋斗目标。自从我上了幼儿园，我就会常常看书。《白雪公主与七个小矮人》仿佛把我带入了一个童话世界，与白雪公主、七个小矮人一起快乐的生活着；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的'幸福生活……书可以告诉我们许许多多以前我们不知道的或不懂得的东西，也可以给我们带来无限的乐趣。随着年龄的增长，我看到书籍种类、书中学问的深奥度自然而然提高了：《夏洛的网》一部“美国最伟大的十部儿童文学名著”仿佛也把我带到了夏洛、威尔伯他们身边：一只叫夏洛的小蜘蛛用自己编织的网居然就救了一头叫威尔伯的小猪，最后夏洛死了……你说说看这难道不叫人十分想阅读吗？《一千零一夜》也是一部文学名著，它那引人入胜的故事，神奇怪异的幻想，生动活泼的语言把我的好奇心带起来了……于是我便认真阅读起来。书不仅仅给我带来了无穷无尽的知识，还给我带来无穷无尽的快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我也希望自己的作文也能够获奖。于是，我就把我的书都翻出来，认真的阅读，还回摘抄一些好词好句，不单是摘抄，没事的时候我还会读一读背一背，这样我就能够胸有成竹了。书丰富了我的课余生活，给我插上了幻想的翅膀。热爱读书吧！也是人类进步的阶梯，人类文明的长生果！
六年级读书的快乐的作文 29
“书是人类进步的阶梯。”书这个名词陪伴我走过了多少个春秋，给我带来多少快乐与智慧！
一开始与书的友谊，仅仅停留在连环画上。看卡通人物在纸上跳跃，我开心地大笑，也渐渐认识了书的朋友——字。我学会了认字，也爱上了文字书。几十本故事书伴我进入梦乡，有趣的童话书滋润了我美好的童年。
随着迈进小学校门的步伐，我走进书籍的王国——知识丰富的《十万个为什么》使我痴迷；硝烟弥漫的红军长征故事让我斗志高昂；丧权辱国的《南京条约》令我愤慨不已；幽默风趣的喜剧故事逗得我哈哈大笑……我陶醉在书的国度中，漫游在知识的旅途上，流连在故事的城堡里……我为喜剧而欢喜，而兴奋，而开怀大笑；我为悲剧而悲伤，而愤怒，而捶胸顿足。书，丰富我的生活！
如今，我上六年级了，生活中仍旧少不了书。书柜上，餐桌上，茶几上，甚至厕所里都有书的踪迹。茶余饭后，我看书；空虚无聊，我看书；迷茫无助，我看书。书，在我的`世界中，早已有了多种身份，它是我的老师，我的朋友，我的亲人，我的智多星，我的开心果。书，给了我知识；书，教会了我怎样做人；书，给了我无穷的快乐。可以说，读书是我生活中的一个重点，我的生活永远少不了读书，读书的快乐永远伴随着我！
书，是一盏指明灯，指引我走好人生之路；书，是一把金钥匙，为我打开知识的宝库；书，是一艘小艇，载我乘风破浪，驶向成功的彼岸。读书给了我快乐，我爱读书！
六年级读书的快乐的作文 30
我从小时候就喜欢读书。从我识字起就爱捧着一本书在一旁看得津津有味，我也很喜欢书。高尔基曾经讲过：“书是人类进步的阶梯”。
小时候，我上一年级，就让妈妈给我买书，从此我就会写作文了，每一次读书我都会把里面的好词、好句、好段标起来，作为我自己的。转眼间过去了，我也读了203本书。有一次，老师让我们写春天，同学们纷纷拿起笔来写，春天来了，燕子都飞回来了，大地也变绿了……我写的是春天就像一个美丽的姑娘，柳树是她的头发，大地是她的衣服，空气是她的气息，小鸟的叫声是她美丽的声音，春姑娘你是那么的美丽，那么的.纯洁。
这次的写作我得了优，太好了。回家，我把作文给了妈妈，接着回到书房，看我最喜爱的书，哇！太精彩了。
今天，老师让我们买一本课外书放在图书角里，我买的是《十万个为什么》，有关于动物的，有关于宇宙的，有关于海洋的，有关于……在其中我发现别人买了一本《窗边的小豆豆》我特别喜欢，可是妈妈不给我买，我就在妈妈面前撒娇，妈妈迫不及待就给我买了一本《窗边的小豆豆》，之所以我喜欢她，是因为小豆豆她调皮可爱，还很聪明，我很喜欢她。
读书是很快乐的，只要你认真看，会理解书中的意思的，你一定会爱上它的。
六年级读书的快乐的作文 31
从懵懂无知的小孩，到今天能书善写的少年，是书籍一直在陪伴着我成长。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说：“书是全世界人类的营养品。”
我喜欢读书，源于伟人对我在思想上的引领，更源于自己的切身感受。读书，丰富了我们的课余生活，让我足不出户，便能了解大千世界;让我阅读文字，便能思绪万千。
我是爱幻想的男孩，所以，对幻想类的书籍也就特别着迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年级作文：读书的快乐一年级作文。这是一部奇幻作品，徜徉其间，能够让读者感受魔法的奇妙，来到一个丰富的想象世界
书中的人物性格鲜明，有血有肉，描写栩栩如生。既有动作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情节，引人入胜。看着看着，我常常会忘记吃饭，忘记睡觉，甚至忘记做作业。
如果你没看过这本书，你大概会觉得奇怪，这本书中到底有怎样的'奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧：在魔法学校里，哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本，它的前主人是“混血王子”。从此，哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是，他与伏地魔进行惊心动魄的较量，揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争，揭穿他的阴谋……
你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信，这本书一定会让你展开奇妙想象的同时，充满智慧，充满快乐！
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