实用的六年级写人的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级写人的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写人的作文 篇1
他是我们班学生中公认的捣蛋大王，可在老师的眼中，却是一位品学兼优的好学生。没错，他就是“变色龙”——李某某！
有一次，在学校上美术课，他上课十分认真地听讲，不时得到老师的表扬，而且还画了一幅栩栩如生的《白鹭》，使老师更加器重他。可当下课铃声响起，老师走了的时候，他就从乖巧的白色，瞬间变成了可怕的红色，！等大家都出去玩的，他拿着橡皮擦，偷偷地擦着别人花了一节课的时间辛辛苦苦画的《欧洲大陆之旅之巴黎铁塔》！呜呜呜——可怜的我的作品也被他擦了。
还有一次，我们正在考试，当语文老师在的时候，他依然保持着乖巧的白色，认真地做着试卷。当老师出去上厕所时，他又变色了，这次他变的是令人望而生畏的绿色，那就是考试作弊，哦！不应该说是作弊，因为他是光明正大地拿出了课本来抄！这时，老师的脚步声逼近了，他急忙把书塞进了抽屉里，又马上变回了乖巧的白色，老师进来了，看了一下全场，觉得没事，什么都没察觉到。
还有更绝的！他好一天老师在的时候很正常，突然，老师出去接了个电话，这时，他就露出了狰狞的面目，他带了一把玩具枪，对着同学们乱射，老师一回来，他马上又变回来了。
唉！天呐，我们什么时候才能摆脱“变色龙”呀！
六年级写人的作文 篇2
在我六岁那年的早晨。我躺在床上睡觉，门不知什么时候开了。妹妹走到了床边并靠近我耳边用我雷家绝学“狮吼功”我猛地一下跳下床，看到妹妹那无辜的样子，我也不好说她什么。快速下床洗漱了，就去吃早饭了。
中午，吃完午饭，我妈竟然要去美容，要我带妹妹玩一下午，这可比登天还难！我立马就要理论，嘣！门关了，我傻傻的看着门发呆。妹妹说，哥你难道傻了？我沉默了，表妹去玩玩具了。
过了一会我精神创伤恢复了，就去洗碗。
我洗了一会，妹妹凑过来了并说，为什么要洗碗？因为有细菌，吃了会生病。我答。为什么有细菌？妹妹问，因为时间久了，我答。为什么时间久了会有细菌？因为细菌会自动繁殖，天哪！我竟然说出了一个专业名词！妹妹眼中现出了捕捉到了猎物的光辉。我也会想细菌哪样自动繁殖吗？妹妹问。我答，不会！你会想爸爸妈妈哪样！
我说你“小脑瓜”装的什么？妹妹做了一个滑稽的表情说，“脑花”。我被她逗的前仰后翻。
由于家庭条件不好，把妹妹送回了老家读书，我只能每年见她。
不知何时还能见我那有一双水汪汪的大眼睛，乌黑亮丽的头发，樱桃般的小嘴，红彤彤的小脸，小小鼻子的淘气妹妹！
六年级写人的作文 篇3
白驹过隙，三年的时光都流于指间。分别之时，有太多太多的不舍。毕业之际，我们一起努力。
几个月之后，我们终要分离，不可能一直相伴。同学们都在谈论，毕业后怎么办？考不上怎么办？有的人就会说：“我长大当什么什么伟大的科学家为社会做贡献，将来当一个不平凡的人。"他们说出这些幼儿园小朋友才会说出的理想时，就会招到别人的嘲笑，什么理想，真不现实，当科学家？不平凡的人？谁信！当然我也是这样想的。我只希望自己做一个平凡的人完成自己的学业，走完自己将来要走的路。
第二次月考的成绩下来了，考的不是很好，自己冒着巨大的勇气跟老爸说了成绩，自己考差了，老爸顿时就严肃了起来接下来就是乌云密布，晴天霹雳。我在心里暗想：“这下我死定了。”我害怕的闭上了眼睛，等待着训斥。真如我所料到的，一会，耳边传来了训斥的话语：“考差了？考差了怎么办？你的成绩一次又一次的下滑，一天又一天的下降，你好好学了没有，就知道玩，才考这一点，没一门及格的。”听到这话，心里像是打翻了五味瓶，想要辩解，却又说不出声，自己默默的站在那里挨着批评，眼眶慢慢溢出了泪水，努力的控制着，却还是止不住的流。耳边的训斥声依旧清晰：“你今年初三了，你不能这个时候掉链子，现在不是我们逼你学，而是是这个社会逼得你不得不学亲戚都夸你用功，都注视着你的中考，你就应该有压迫感，紧张感你还不用功吗？”其实这些我都知道，亲戚都在注视着自己，考不好丢自己面子，更丢家长面子，自己感觉压力山大。小小的人儿背着大大的书包，我觉得自己背负的不仅仅是学习上的.压力，更是父母的荣誉。我不想这样我只想拥有这段年龄该有的自由的选择，我只想走一个平凡的人。
我只想做一个平凡的人，有着自己的理想，有着自己的选择，拥有这个年龄该有的“放荡”。让自己的青春随风飘扬。我为我平凡的青春而骄傲。
六年级写人的作文 篇4
我的哥哥今年十九岁，他毕业于七中，现在在南开上学，很牛吧！
他胖胖的，看起来特别憨厚，长得也挺高的，戴一副眼镜，眼镜大大的，鼻子很宽，嘴巴肉肉的。如果他不胖，就可以说他是我的男神啦！嘻嘻........
他是一本“奥数答案全集”，只要问他奥数，他会马上会脱口而出，并且说：“这么简单，都不不用想！”是不是好厉害！别人都说他是个“学婊”，表面一套，背后一套，其实他在别人睡觉后，都举起个手电筒，在被子里看书。他该玩游戏时玩得像个“疯子”，但上课时，还是比较认真的。
他有时还是一个“学霸”........
在大学，每年也会有一个期末考试，因为大学管得很松，考试基本没有老师监考。当别人都拿着书本准备在考试时抄答案，而我哥哥却拿着毛巾准备考完试去洗澡。
但有时他也是一个“学渣”............
在高考前十天时，他都还每天吃完中午饭，就飞奔到“网吧”去玩游戏，每天下午上课都睡觉，一次老师对姨妈说：“最近刘嘉懿复习到很晚吧！他每天下午都在课堂上睡觉。”姨妈听了，脸上一会儿白一会儿红的。这样他只考了628分，本来应该考复旦、同济，甚至清华的，但他却只考了南开，去了医学院。
在医学院上课是一件特别辛苦的事，要照顾病人，陪他们一起聊天，有时哥哥都不睡觉，因为要观察病人的情况。有些时候他们还要解剖一些动物和尸体，通过这些来了解人的器官和动物的器官。而且我哥哥晕血，所以每天都累得像一滩稀泥。可他还是要坚持下去。
有人会问我，这是一个人吗？有时候我也挺怀疑的。但毕竟他是我哥，我还是觉得他很好。他情商高，智商高，人也高，膘更高；就是不太努力和加油。我希望他是我的榜样，我要向他学习（特别是奥数方面）。我希望他能和我一起加油，我也希望自己能比他还棒，长大能读哈佛。
六年级写人的作文 篇5
生活需要用爱去打造，情谊要用心去呵护，拥有一颗感恩的心，你将会发现世界更美丽。一题记
最使我难忘的是我的小学老师，至今回想起来，他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。
在课外上他教我们画画、唱歌，和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事，逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书，抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的影响，至今我还爱做笔记。
像这样的老师，我们怎么会不喜欢他呢？怎么不愿和他亲近呢？老师写字时，我们也默默看着，下课模仿。
还记得，那时我考试总考不好，被别人笑，让我失去了信心，成绩一天比一天差了，老师知道了，就一而再，再而三的鼓励我，终于我取了好成绩。当我们没吃饭时，老师虽骂我们，但还是给我们做饭去了。
每逢放假时，我们就更不愿离开他，尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的，不像以前，也许再也见不到老师了。考完了试，我们站在校园外，轻轻的挥手，一起说：永别了，我最爱的母校;永别了，我最敬爱的老师;永别了，我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空，彼此祝福，彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。
在这个假曰里，我整天站在路口，看着来来往往的人群，寻找老师、伙伴，甚至找遍整座长城。
六年级写人的作文 篇6
“偶像”这个词大家并不陌生，虽然每个人心中都有一个伟大又神圣的偶像，但是每个人心中那个伟大又神圣的偶像都不是同一个人，而且性格特点都是与众不同的。当然，我心中也有一个伟大又神圣的偶像，她就是——我的班主任叶老师。
我的班主任是个十分普通的一名小学数学教师，但在我眼里，她不是普通的一名教师，而是我的榜样。这跟我的理想有着千丝万缕的关系。我的理想是当一名像叶老师那样的数学教师。
对于叶老师的评价，那是十分高的。因为她工作十分认真、负责。早晨，应该说是学生早早坐在教室读着书等着老师来上课，但反了，是老师早早的坐在办公室里批着作业，还将学生挨个挨个叫到办公室辅导。这样的老师你见过吗？这还不算什么。老师为了鼓励学生，学生只要学习有进步了，就有相应的奖励。但是，都是自己掏腰包的哦！而对那些不乖、成绩不好的同学并不罚，更不是冷眼相对。而是一个一个叫到跟前来细心辅导，让他们不要灰心，不要见到拦路虎就吓到屁滚尿流，要振作，要站起来，像那些在战场上冲锋陷阵的英雄那样充满信息，相信自己是最棒的！
叶老师是个平易近人的人呢！下课后，我会和我的闺蜜坐在叶老师对面聊天，我们有时会聊聊刚刚上课时的收获和上完课后的感受。让我们的畅所欲言吧！我们聊得十分愉快。之后，就有许多同学加入了进来，我们是越聊越开心呀！叶老师的笑容特别让我记忆犹新。嘴角微微向上扬起，手拱这脸蛋。虽然笑得没有电视里的漂亮的演员那么美，但是是最灿烂的。
叶老师还是个正直的人。有两位同学吵架了，叶老师把他们一起叫到办公室，先询问事情的来龙去脉。在批评管教。叶老师想到什么就说什么，不会因为什么不好意思之类的，想说就直接说出来。所以我们平时交流都是直来直往的。
我的班主任叶老师就是我的偶像，更是我的榜样！
我的偶像大家都有所认识了，说说你的偶像吧！你心中那个伟大又神圣的偶像是谁？快告诉我吧！
六年级写人的作文 篇7
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。
妈妈对儿女的爱，不是说出来的。我的妈妈，她胖胖的，不是很高，头发很长，脸上还有鱼尾纹，可能是关心我才长出来的吧。
八岁时，我突然发起了高烧，那已经是晚上十点了，我又困又难受，不想去。可妈妈怕我的个什么病，逼我去，我只能去了。门口的小诊所已经关门了，我妈妈又带我去大医院，一路上，我听见妈妈急促的呼吸声，我还摸到了她冰冷的脸上的眼泪。那是我从小到大第一次看见妈妈哭，我心里有一股说不出来的感觉。我的病好了以后，妈妈每天都问我想吃什么，她都给我做。
妈妈有一个小小的“缺点”，就是爱“唠叨”。比如：我那次参加了跳绳比赛，我在学校已经练得很累了，到了家，还得听妈妈唠叨，“你怎么不练那，你要给我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老师吵，我不管。”或：放学了，一到家，妈妈又说“赶快写作业，写完了，自己检查，检查完让我检查。”
看见了吧，这就是我的妈妈，你们的妈妈是什么样的呢，快快告诉我吧！
【实用的六年级写人的作文7篇】相关文章：
实用的六年级写人的作文3篇04-18
实用的六年级写人的作文10篇04-18
实用的六年级写人的作文9篇04-17
实用的六年级写人的作文四篇04-16
实用的六年级写人的作文三篇04-14
【实用】六年级写人的作文四篇04-05
【实用】六年级写人的作文三篇04-01
【实用】六年级写人的作文合集7篇04-13
实用的初三写人的作文九篇11-16
六年级写人的作文9篇04-11