月六年级作文(通用27篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的月六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
月六年级作文 篇1
7月1日是我上“战场”的日子。现在是11点35分,我刚刚结束了一场十分激烈的战斗。忽然,脑袋里忽然跳出六月中的“魔鬼训练”,还真是酸甜苦辣,味味俱全。
我清清楚楚的记得是6月2日的早上8点,我训练的开头就展开了。
“宝贝,来,过来,妈妈有事和你说。”妈妈一脸开心的说。我懒懒散散的走来。只见妈妈拿出一张A4白纸,纸正反两面都铺满了密密麻麻的小子,然后,说:“每天早上6点起床跑1小时步,7点起背1至六年级的古诗。8点抽查错一个抄50个……等她讲完我就已经冒了一身冷汗,即刻就想溜走。可是还是被精明的妈妈抓了个正着,我还是难逃厄运。心想:“现在只是6月2日,离7月1日还有差不多一个月,没准每到那天我就已经over了!”
那段日子十分的苦,十分的辣,每天都活得心惊胆颤。
其实也要感谢那些苦,才能换来了那么一丝丝的甜。
那天,我在房间背古诗,妈妈走进来,从口袋里拿出一块巧克力对我说:“好好努力,等过了7月1日就可以随便玩了,加油!”之后,我吃下那块巧克力,心里感觉甜甜的,口里是甜得,那甜味蔓延到心里。
甜甜的后面就是那些莫名的酸。
背古诗的时候总遇到许许多多的苦难,当背不出的时候,心中会冒出一股股莫名的酸味。
终于考完了,我可以释放了,但这段时间的酸甜苦辣让我永远难忘,至今这种感觉还荡漾在心头!
月六年级作文 篇2
五月的风吹来,风中透着康乃馨的芬芳,她仿佛在庆祝这一天的到来。是什么日子?哦!是母亲节。在这一天里,到处洋溢着欢乐与温暖,只要走在街上,就能看见每个妈妈和孩子脸上充满欣喜和幸福,我也不例外。
我的妈妈是一个爱笑的人,她很幽默,只要在我心情低落时,妈妈总能带来一片阳光,洒进我的心房,赶走那黑压压的乌云,让我顿时开朗起来。正是因为这样,我每天沐浴在妈妈的笑容里,过得快乐和幸福。
在母亲节这一天里,我有很多话想对妈妈您说!
妈妈,感谢您这些年对我无微不至的照顾和对我的声声教诲,让我能够如此愉悦的生活。我常常问你,你想要什么礼物?你总是笑而不语,现在我懂了,你想要我回馈与你的,不仅仅只有成绩单,在你心中,最好的礼物就是,希望我健康快乐。世上有许多种爱,有爱、疼爱……但有一种爱,它无私奉献,不求回报;它平凡至极,但在我心中,却特别伟大。它就是母爱。我从我的妈妈身上看到了他,感到了它,也读懂了它。
妈妈,我不仅仅是要在母亲节这一天,而是在以后平常过的每一天,我都要关心您体谅您,对您说声:“妈妈,我爱你!”
五月的风仍在耳边打转,风中夹杂着我对妈妈万缕千丝的爱。
月六年级作文 篇3
在我们富饶的清徐县城里,有一个在万物复苏之际,东方苍龙初露头角的日子,那就是——二月二,龙抬头。
二月二,龙抬头这一天,在清徐普遍流传,被大家成为“不成节日的节日”。这是为什么呢?
二月初正处在“雨水”、“惊蛰”、“春分”之间。而在清徐,只和惊蛰有关。惊蛰过后,大地复苏,阳气上升。“二月二,龙抬头。”在山西民谚中便出现了这种说法。于是,在这一天,老百姓都习惯于在这一天理发,农村则是剃头,借以去掉昔日的晦气,迎接来年的希望!
俗话讲:“惊蛰过,百虫苏。”惊蛰过去,二月二便也过去了。于是,在二月二这一天,民间流传着许多驱毒活动:早上,人们起床时,忌说“起”字,恐怕一切毒虫也应声而起。清徐有的地方喜煮蔓菁汤,遍洒屋内墙缝、墙角,炕席底、床下,谓之“禁百虫”。也有的集合村民,抬着神像,到各家门首,向院内洒米汤,意喻将瘟疫禳而散之。人家门前则围以石灰。有的地区,画一个药葫芦,内装蛇、蝎、蜈蚣、
蚰蜒、蜘蛛等五毒虫害,贴于墙壁谓之“辟百虫”。也有的用豆、麦面搓成灯捻形式,埋在土中,称之为“薰蚰蜒”。有的地方,家家拍簸箕,童谣有“二月二,拍簸箕,跳蚤、壁虱不敢上炕哩”。总之,各种各样的习俗,都寄托着人们美好的愿望!
人们经常说:“过了二月二,整个过年才算结束。”的确是,二月二,是寄托着人们美好愿望的节日!是辞旧迎新的节日!
月六年级作文 篇4
如果说春天把嫩绿给了三月,夏天把墨绿给了七月,冬天把白色给了十二月,那么秋天把金色给了十月。
十月,桂花开了。满枝的桂花像突然冒出来似的,一夜之间,便把树木打扮得一片金黄,是如此地耀眼。那股清新淡雅、沁人心脾的香气飘进了教室,飘进了每个同学的心里。刹那间,数学是那么有趣,朗读是如此激情……一切都显得生机勃勃,活泼可爱。
十月,稻谷熟了。一眼望去,田野里到处都是金黄的。一颗颗饱满的谷粒压得稻穗伸不直腰,也压得农民伯伯笑开颜。随着收割机的巨臂挥动,它们欢快地奔向全国各地。
十月,橘子挂满了枝头。远远望去,橘林好似夜晚的天空,宽阔无边,而那金黄的橘子则似耀眼的星星,发出夺目的亮光。你瞧,一个个金色又稍带点绿色的橘子正朝着你眨眼,仿佛在向你炫耀,又好像在告诉你它的香甜可口。看一眼,准会让你馋得口水直流。
十月,菊花怒放。你看那朵朵盛开的菊花,有的像节日的烟花,有的像倾泻的瀑布,还有的像古代的才女,犹抱琵琶半遮面……风情万种,婀娜多姿,为秋天增添了别样的风采。
金秋十月,的确是呀。桂花、稻谷、橘子、菊花……让十月绚美如画,让十月唱响了丰收之歌。
月六年级作文 篇5
十月,夏末刚入秋,不冷不热的天气,使无数人为之惬意不已。
十月的海,我在没有见到比现在更蓝过。它纯净,清澈,给人以莫大的心灵安慰。它虽没有普罗斯旺薰衣草盛开是的的浪漫气息,却拥有一种无法形容的湛蓝,蓝得深入人心,蓝得无可挑剔,蓝得连著名画家都哑然失声。被阳光照耀成金色的沙滩,那些熙熙攘攘的人群,或走动,或歇息,或说笑,或屏息观赏。海面上淡淡的波澜,排出嬉戏的水花,时高时低,无一相同,彰显了自然的无限造化。那些身着泳衣的人,蹦跳着,奔跑着,或漫步者,在海水齐膝时。那些与鱼共舞,穿梭于海浪之间的人,又给这十月的,美丽的还增添了几分生机。
我爱十月的海!
十月的天空也是纯净的,零星的云朵漂浮在上,又是一种莫名的欣慰。太阳早已不那么热烈,柔和地散发着她的香气息。天空,与海连结成一色,是无数人驻足观赏,赞叹不已。碧空如洗,纯净的不掺任何阴沉与暗淡。那是一种心旷神怡,一种沁人心脾,一种舒心和惬意。海与天的搭配,海与天的唯美,使多少人拜倒啊!
我爱十月的天空!
它们相同却不同,它们给人无限遐想的空间,那是十月,十月的海与天,我最喜欢的海与天!
又为之惬意不已。
月六年级作文 篇6
我走进房间,轻轻拉开窗帘。月光便一股脑的宣泄而入。带着丝丝凉意照在我的身上,那随着月光而来的幽香也萦绕在我的心头。
抬起头,映入眼帘的是那钳在天空中皎白中带着几分清冷的月与几颗星星在相映成辉。薄纱样的微云隐隐约约的遮掩着月。宛如一个独自坐在夜下河边带着神秘面纱的少女。
恍惚间,那几颗零散的星星也变成围绕在少女身边飞舞的萤火虫,青丝就那样轻轻的垂下来在月光的照耀下有着淡淡的光泽。映着虫鸣,恍惚少女对我回眸一笑。带着黑色面纱的脸有几分淡淡的孤独,待我想看清那脸时脸变得模糊了!那不断飞舞的萤火虫也不动了,变成一颗颗闪亮的星星。那用脚拍打水花的少女,俨然变成了那挂在天边的冷月。
看着那朦胧月光中,勾着银边带着轻纱的一草一木,淡淡的安详就那么蔓延。月光从树叶的缝隙间滑落,洒在地上。静静的、柔柔的……
月下什么都带着神秘的色彩,看着窗前的吊兰轻轻摇曳,起风了。我慢慢打开窗,像是怕惊扰了眼前的一切。风轻柔 的抚过我的脸,头发也在摇动。风中带着花草的清香、泥土的气息、安静的味道。
偶尔的几声虫鸣应和着树叶的沙沙声仿佛一首带着古韵的歌谣。在我耳边久久回荡,在空中久久回响。
黑色的街道一望不到头,唯有路灯在指明方向。我的梦就在这身份的摇曳中轻轻飞远……
月六年级作文 篇7
月自古以来就是美好的象征,新月如钩,满月如盘,残月如刀,月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳,仲夏溶溶月色习习风,金秋月下芳香流萤小扇,冬夜明月映雪别样情调,有什么的心情就有什么样的月,还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。
在月下一定发生过许许多多的事情吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人,月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念,不能与亲人团聚的离愁;朦胧月下勾起你曾经的故事;还有无边无际的幻想……当然你还可以移植,用美丽的月光为你的故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛,人生是如此无常,寄谁?唯有寄于明月,唯能寄于明月,寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑,关山险恶,在这漫漫长夜,最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。
月是天地的精魂,先民用想象征服过她,现代人用科学探索过她,却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟,她像一个精灵,游荡在《诗经》里,流淌在唐诗里,徜徉在宋词里,跳动在音乐里,居住在每个人的心中。
随着近代科技的发展,人类开始把目光投向月球,人类对月球的认识越来越来深入,原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥,也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。
山东省莱州市夏邱中学六年级:钟凯斌
月六年级作文 篇8
阳春三月的乡村到处都是迷人的景象:红的花、绿的草、闪的星、懒的夜……
清晨,我走在乡村的小路上,映入眼帘的是一片片绿色的世界:青青的小草悄悄地探出了头;嫩绿的禾苗在向我轻轻地招手;翠嫩的树叶带来了春天的问候;还有那含苞欲放的花骨朵儿也禁不住绿色的诱惑,都赶趟儿似的在争相绽透:金灿灿的油菜花悠然地掀起一层层波浪;粉红的桃花正忙着在岸旁害羞;雪白的梨花也忍不住频频点头……
走着走着,我不由得停住了脚步。听!是谁在发出一阵阵嬉闹声?哦!原来是一群可爱的小伙伴们正在岸边放风筝。我迫不及待地加入到他们的行列中,他们帮我托着风筝,我则一手拿着轱辘一手拿着线,看准风向,一边奔跑一边不停地松开手中的线,“快点、快点……”小伙伴们在不停的呐喊着,风呼呼地从我耳边刮过,风筝一下就飞上了天,“噢……噢……”小伙伴们在尽情的奔跑着、跳跃着、欢笑着。
沿着弯弯的的小路,我来到了一家瓦房旁,“哇!好香啊!”我赶紧探身一看,只见桌子上摆满了美食,“新鲜的野菜、秘制的腊肉、刚出锅的豆花……”老板热情地向我们介绍着,眼角不时露出微笑。
渐渐地,渐渐地,天边那微红的一抹夕阳慢慢的为乡村拉上了屏幕。几缕悠闲的炊烟在冉冉升起,几声汪汪的狗叫打破了夜的宁静,只有那点点繁星像闪闪发亮的眼睛,一眨一眨地地伴着我走进那甜蜜又美好的梦里。
阳春三月的乡村,还有很多的新奇,你,悄悄地告诉我:在这里,也在那里……
月六年级作文 篇9
“孤影看分雁,千金念弊貂”。写得真好啊,写了思念家乡感情。
自古以来,家人在一起过中秋节才是快乐的,一点不假,还越吃越开心。
今天就是中秋节,我的亲人都来了我家,妈妈,大姑,都在忙着煮饭,我就和我堂妹玩咯,呵呵,开心!之后,我就听锅勺敲打的声音,又听到炒菜声音,噼里啪啦,最后闻到菜香味,啊!真香啊,我现在垂涎欲滴了,好了,一切都准备好了,我们开动了,我看一下是什么菜,哇!好丰盛啊!有鸡、焖鹅、惠东特产番薯米丝、辣鱼、豆角、青菜等,哇!我已经等不及了,我马上拿起筷子和碗,我的手不停挥动,夹了这个夹那个,我先吃鸡,很好吃啊,之后我又吃焖鹅。我觉得惠东特产番薯米丝最好吃,大家都表扬妈妈说:“嗯!不错不错,太好吃了,回头我和嫂子学学!”
妈妈的脸上自然就很开心,我说:“那是,如果不是我妈妈煮菜煮的好吃,你们还有胃口吗?”
“是啊是啊!”大家应和道。堂妹也说伯娘做菜好吃,(她叫我妈妈叫伯娘)。吃饱了,我和堂妹,表弟,嫂嫂,哥哥去广场点灯笼,我家到广场很近,不一会就到了。广场人山人海,喜气洋洋,每个人都洋溢幸福的笑容。嫂嫂买了五个,灯笼,一个给我,一个堂妹,一个给弟弟,另外一个给另一个弟弟。我们拿了几个蜡烛,我点火,灯笼一个一个亮了,好爽啊。我们便开心笑起来了。
我的中秋节过得很快乐,你呢?
月六年级作文 篇10
五月的这个夜晚,我遇见了他的灵魂。
他就沐浴着如水的月光以一支柳笛吹着一首儿时的歌谣。我在靠近星辰的一棵大树下向他伸出了一见钟情的双手。他倏然的避开了。轻轻地飞起来掠过了我的头顶。那一刻,他拂面而过的呼吸布满了寒意。我知道了,我们之间隔着的是一道因死亡而永恒的距离。
他说他是个灵魂。只能停留在另一个朦胧的世界里。于是我就选择了在每一个疏朗的夜晚,站在他目光可及的地方与他遥遥地凝望。
他说他也曾无数次地融入了清风。在我莲步轻移的林荫路上静静地跟在我的身后还还的飘移。他说他也曾轻舒冰冷的手指抚摸过我压着一枚紫色蝴蝶扣的长发。他的脸色就是在浓浓的夜色里也像冬天的雪花般显得那么苍白。他说我那枚紫色的蝴蝶扣一直在晚风中灿烂着他青春久违的生动。
他是着一袭青色的长衫的。而他独步时的孤傲与矜持却让我不由自主的失落了整个黄昏。我真的没有因为他是一个灵魂而感到害怕。我本已抖落了万丈红尘的那些俗嚣的羁绊。行也在我藏也在我。月影斑驳的白昼却成了我最难忍受的心事无奈。只盼着每一个杜宇声声的炊烟黄昏,我就可以与懂我琴音的这个人共对着意念相向的不老岁月。管他是隔了天上还是人间。只愿做他心中常常记挂着的那个布衣短裙的清纯女孩。
他说他已经找了我半个多世纪了。只有我粲然的一笑才可以让他冰冷的心因一份温暖而感动。可我相信的却是,他那漫天飞撒的相思之歌已足以令我的一生,不能入眠
月六年级作文 篇11
今天是最后一天期未考试,我和往常一样东方佛晓。早早起床,刷牙漱口,准备就餐。这时的我又发现桌上的餐点竟然和端午节一样,有包子、粽子、油圆、茶蛋……许多东西都是我爱吃的,使我惊奇,这也许是妈妈为了我能考上好成绩而给我一个慰劳吧!
我带着这个疑问试探着妈妈的回答,使我不得其解:“今天是过节。”我说上次不是已经过完了节吗?妈妈接着说:“是过‘闰节’。”今年农历闰五月就有两个节,这使我更加不解其意,我只知道阳历每年二月平 天,闰月 9天,从来没有听说多一个月呀!妈妈不耐烦地说了一句:“阳历是根据太阳,阴历是根据月亮而计算的。”但是听后我还是一头雾水,糊糊涂涂不明白,我带着疑惑查找了十万个为什么,才知道农历是根据月圆月缺变化规律,月大 天,月小 9天,由于 个月有 ~ 天,还多余 天或者 天,为了纠正错误阴历就采取闰月的办法解决。虽然我现在能掌握一些基础常识,但我不解的是闰月为什么闰五月、二月或八月的时间更多呢?为什么不闰一月、九月或十二月呢?
这些疑问还得等我成长以后才能知道其中的奥秘。
月六年级作文 篇12
十五月儿圆,无疑说的是八月十五“中秋节”。这个节日,是团聚之日,我期待,但期待中,不知为何流出一丝忧虑--父母何时归!
皎皎明月照我心,心中又思父母归。我与明月相视,眼中满是思情。多少个春秋岁月,多少次遥挂父母,可多少年了,却仍旧换不回远处挂着我的两颗父母心!
思如水,念似潮,一浪胜过一浪,已激起澎湃之心,不知远处可否也在遥念。手捧一块月饼,却无心咬一口,只愿痴望明月,心生孤单,遥寄思念,幻着一双留恋之脸……
月如镜,照出我的思念;月似脸,把我的忧虑冲淡;月象线,把远处的三颗心紧紧相连。我借皎皎圆月遥寄思念,从心底呐喊:“父亲啊!母亲啊!你们何时还!桌上月饼已摆了六碗,却唯有哥哥,爷爷奶奶,与我做桌前,望明月,思故人。”
明月之上,我心思念,心问故人何时还,为何要离别?
月之线,引思念,思念满载心中的眷恋。
不禁吟道:“长亭外,古道边,芳草碧连天;问君此去几时来,来时莫徘徊。天之涯,地之角,织交半零落;人生难得是欢聚,唯有离别多。”不觉,泪淌过脸颊。
月六年级作文 篇13
不知什么原因,一年里我最喜欢五月。五月里天将热而未热,气候宜人;五月里花要尽却未尽,余香犹存。五月的绿树浓密鲜亮,五月的太阳热情奔放,五月的雨儿痛快淋漓。
沐浴着五月明媚的春光,阜成路学校“红五月歌咏比赛”即将拉开帷幕,到那时,热情的你,快乐的他,还有紧张的我都将踏上舞台,为红彤彤的五月一展歌喉。
歌声的五月,笑声的五月,欢腾的五月,火热的红五月啊!我们该怎样上演这难得的歌咏盛会呢?
革命前辈邓中夏说:只要我们大家团结起来,五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,谁也搬不动。是啊,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。我们要团结一心,在老师的指导下,放声高唱,唱出风格,唱出水平,唱出的初一(3)班的风采。
五月是美好的,是充满希望的,又是极具挑战的。为了我们班的荣誉,同学们,做好应战准备了吗!不要害羞,不要退缩,拿出你的水平,拿出你的勇气,去高歌美好的明天吧。
月六年级作文 篇14
时间流逝飞快,仿佛才一眨眼,就已经过了一个月了。
天气一直都很热,在这种天气下,我想,如果可以不用出去的话,很多人都会选择在家吹空调。
别人不说,就说我吧!
因为也没什么事,所以在上个月,也就是七月,31天里我就有25天是待在家里,没事的时候我会去三楼看看书,我家呢,是有三层楼的,
一楼是大厅,厨房等等,二楼就有三间房间,其中一间是客房,还有个三楼,三楼主要是摆放书籍的地方,还有两台电脑,一台是我的游戏专用,当然,也是我的学习专用啦。
哈哈,如果可以的话,我会打出一个腼腆的笑容。另外一台呢,我碰不得,因为呢那是我爸爸工作用的。
这个七月,我没事的话会去打游戏,但是我很容易打腻,所以当我玩腻了之后我会去看看书籍,比方说,《红楼梦》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等等,但是一般我都是看不久的,看完一点我就会没了兴趣,紧接着我就是去一楼厨房里找东西吃,没错,我就是个吃货,嗯哼。
这是我一般的时候会干的事,等到中午或晚上的时候,我还会帮妈妈洗菜洗米......
反正呢,七月也不算是浑浑噩噩地过去了,至少还有很多有趣的事儿呢!
七月再见。
月六年级作文 篇15
曲子的开始,当我第一次听到那一段钢琴独奏的前几个音符时便觉得心中有什么东西被触动了,心紧缩成一团,然后随着钢琴音符的流动而舒展,一种久违的感觉慢慢流淌开来。
遇见神秘园
第一次听到这首曲子是在去年的“红五月”,一个女孩独奏了这首钢琴曲《六月》。当时大家谁也没在意,除了我。不知何时我对钢琴产生了景仰之情,以至于听到主持人报幕后有一种肃然起敬的感觉。然而毕竟还是被周围的吵闹声打扰,依稀只记得这首曲子非常干净、安静,甚至很朴素。我回家后去找了,但怎么也找不到。我也就放弃了。
后来学舞蹈的时候我竟然在伦巴的伴奏里听到了它,但不是钢琴独奏,加入了小提琴,并且由小提琴演奏主旋律。这感觉就和伦巴十分契合了,小提琴的缠绵把伦巴的韵味演绎得淋漓尽致。我问老师,可是却没得到这首曲子的名字,于是又一次的寻找落空了。
直到一个星期前,浏览一个朋友的博客时在背景音乐里听到了这首曲子,刹那间我像是被电击中了。这多么神奇,我花了很多心思找却一直没找到的曲子竟然自动现身了。我想我们的缘分,不止于此。
月六年级作文 篇16
今夜无月,我站在窗前感受许许凉风吹拂着脸庞,回想周六夜晚赏月之事。
赏月
周六天气晴朗,实是登山赏月的好时机。于是拿上手电筒与爸爸先后登上功臣山山顶。一登上山顶,便觉与月亮拉近了距离,皎洁的月光散在我的眼帘。呵,今天原来是毛月亮!半晌,低头寻一块光滑的石头坐下,继续欣赏月光,再加上几丛树枝错入眼帘,月亮旁似有一闪一闪地跳动,揉揉眼,细细地看,原是一架飞机。寻着飞机驶过的路线极目望去发现几颗星星孤零零地闪烁天边。我惬意地靠在爸爸身上,不需怎么仰头便可看到宝塔山顶旁的天空。但由于宝塔的光亮闪烁,天空上星星那微弱的光已大多被掩盖,需细细地寻找,隐隐约约可看见星星调皮的眼睛眨呀眨。闭上眼,沉浸在诗句之中。
绘月
古诗中描绘月的美词佳句真也不少。其中老少皆知的,当属出自唐代大诗人李白之手的“床前明月光,疑是地上霜”了,依稀记得小时候看动画片,把李白的《静夜思》改掉了。每每想到这个,嘴角便会露出一丝微笑。再便是张继的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。记忆中印象最深的便是这两句。
梦月
古代,中国劳动人民就对月有美好的幻想,如“嫦娥奔月”,“吴刚伐桂”等。小时候幼稚无知的我曾觉嫦娥有点可怜,一个人孤单地在广寒宫中,只有玉兔相伴,后来转念一想,还有吴刚在广寒宫外砍伐桂树啊。现在发达的科学技术已经可以实现“嫦娥奔月”的幻想,就在前几天神舟十一号飞上了太空……
睁开双眼,便看到了温和的月光。
秋风瑟瑟,不住地,抚摸,我的脸庞,而我的双眼却盯着远方,盯着那月亮升起的地方。
月六年级作文 篇17
独坐月夜,放牧心灵。
月光,如寻梦的飞船,穿过几千年的风雨,伴着古典的韵律,悠悠而至。
月是思恋。“露从今夜白,月是故乡明。”漫漫长夜打在客行他乡的游子身上,晕出团团黑色的悲伤,亦是大诗人杜甫,也常望月思乡。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”隔着长长的江河,移着脚步沿着青山一路北上。遥遥望月,身行进京心飞南京。草木浸润在月下,犹如思乡的心疯长,直窜云霄。这唯一的光在如此漆冷的长夜显得格格不入,却在游子的眼中漾出层层柔光,亦如母亲的眼神,慈爱而又祥和。平息那颗动荡不安的心,勾出丝丝无奈与苦涩,连绵不断,根根难忘。
月是升华。“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”漫步月下,无论带着怎样的心情,在月下是透明的,苏轼也曾荡漾月光,留下点点烟云般的影子,被贬的悲凉,落寞混杂着清丽、淡雅的月光慢慢升华。洗净的心魂犹如海般旷达,包纳下失意与苦闷。凝神在光月下,嗅出阵阵芬芳,竟是如此愉悦,这里只有你和月和夜,月光,此刻尽相丝滑。
月是平淡。“深林人不知,明月来相照。”习惯城市世事喧嚣,偶尔独自一人打坐于林间。惊异的是并不孤独害怕,而是皎洁的月包裹自己,倾洒一地的银光低低的诉说着,全是自己才能懂得话语,这时她是心心相印的朋友,不知不觉中融化在柔柔的月光中。夜寂人静,独享这一瞬的平淡安详。
你在千古前望月,我在时代后阅月,不一样的事物,确实一样的月光,一样的感受。
我愿在日新月异的今天品你韵味悠长的昨天,穿过无痕明月,读不休诗篇。
月六年级作文 篇18
今天中秋佳节,我和家人欢聚一堂,吃团圆饭。俗话说得好:十五的月亮分外圆,黄昏六时上下,修真不经意间爬上一轮圆月,这时的圆月呈橘黄色,释放着温和的光芒。大家依据传统式的风俗习惯,在一个菜盘里放入各种水果和一个大月饼,随后将其摆放在院子,这叫照月。
来到夜里八时,月亮变成了橙黄色,如同一个大玉盘挂在夜空中,而且一点一点地想西挪动。这时的夜空中沒有一颗星星,唯有这轮圆月映照着天上。释放出来的光辉优美、恬雅,给人一种溫暖但神秘的感觉,我不容得咏道俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽皓月。突然,月儿消散的无影无终,我大吃一惊,仿佛丢弃了什么稀世珍宝,一会儿,弯月从一片云的背后钻了出来,仿佛在和我玩笑话。我又看到了月亮,禁不住一些高兴。
根据这轮弯月,我好像看到了那座惟妙惟肖、没有什么缺点的月宫,仿佛看到了那棵好看小学二年级、又高又挺的桂树,仿佛看到了那有楚楚动人、闭月羞花之貌的仙女,还仿佛看到了那温柔体贴、精明能干讨喜的月兔,虽然这只是无科学分析论证的民间传说故事,但它描述了大伙儿对美好的事物的钟爱与完美主义者。
现如今,在高新科技迅猛发展的今日,嫦娥奔月的传说故事总算完成了。二零零七年10月24日18时五分4秒,寄予了华夏民族情怀的嫦娥一号在长征三号甲火箭的托举下婀娜升空。全国人民烧开了,由于掩埋在大家心里的哪个历史悠久的嫦娥奔月变成了实际!
如今,圆月不经意间已移来到星空的管理中心,更为的光亮读后感写人!更为的圆!那皎洁的月光撒向地面,撒向世间,撒想每一个人的心,滋养着大家那干涸的心田!
但愿人长久,千里共婵娟,今晚弯月格外明!
月六年级作文 篇19
当树叶渐渐变黄的时候,当花瓣落在泥土上的时候,当吹来的风渐渐变凉的时候,大自然在告诉我们——秋,带着让一切生物沉睡的任务来了。
今年的秋天来晚了,事实上我更希望四季中没有秋,这个季节太伤感了,使人们变得忧虑。一片落叶,让远在他乡的人们想家的思绪变得浓厚,正可谓“明月有情应识我,年年相见在他乡”,这种思绪扣人心弦,在心里犹如千万根针扎在心头,它甚至夺走了老人们脸上的笑容。
秋天的夜晚很寂静,使得蝉叫声显得更加清晰。在小院里,秋风拂过黑暗的夜,让树叶“沙沙”作响,这朦胧的“沙沙”声似乎在感叹,这秋风真凉!秋天的树叶是枯萎的黄色,花枝上只是残留着一点儿干焦的花蕊,它很脆弱,以至于我用手指尖轻轻一碰,剩余的花蕊便散落一地,他们灿烂的一生,就这么结束在泥土上,只有熬过又一个寒冬才能再生。
秋天的一切都是那么昏沉,唯有月,在原本漆黑的天空中散发着它那独有的月光,这月光中散发着一丝清凉的味道。月亮散发着光的同时有一层美丽的光晕包裹着它,使它的美丽由内到外地散发出来,这轮秋月,这轮伤感的,明亮的,美丽的秋月,你是否就是这秋的使者,给大地送来一抹清晖,带来一线忧愁的光,与枯萎的花那黯淡的黄色相照应,难怪,从古至今,人们都要把你作为悲伤和思念的象征。
蝉依然叫着,小院里依然吹来阵阵凉风,泥土上躺着花蕊脆弱的身躯,树叶的沙沙声也未曾停过,这个小院里,有的只是寂静。
天空上挂着一轮唯美的,带着光晕的秋月。秋,它带着这轮月来到了这里。
月六年级作文 篇20
又是一年中秋节,我带着怨恨的语气说着,无聊的赏月;难吃的月饼;不全的团圆……
然而,几年的月亮不像往年那样,它是那样的圆;那么的亮……
蔚蓝的空中是一片星辰,星星点点,银光闪闪,我本以为今年的月亮不会出来了,但它过了一会,慢慢的升了上来,它那皎洁的月光映照着大地,为大地披上一层白霜。这时,空中的星星不再显得耀眼,美丽。
我独自一人坐在阳台上,孤赏这玉轮,它发出的光令我陶醉,使我改变了对中秋的看法,我拿起一小块月饼,放到嘴里,尝了尝,嗯……真好吃,我细细品尝到。不久,我的爸爸,妈妈,奶奶,爷爷……也都回来了,我们一起赏月,吃饼嘻嘻哈哈。这下,变成了有趣的赏月;美味的月饼;合家的团圆。
爸爸问我:“你知道月亮为什么发光吗?”“这……是因为月亮自己回会发光”我说。顿时阳台上,笑声轰隆。“咋了?难道不是吗?”
爸爸说:“不是的!是因为太阳照在月亮上,反射的光!”“哈哈哈哈……”“笑什么笑?”我说。爸爸又问我:“那你知道月亮的直径,月面重力,重量……都是多少?是地球的几分之几吗?”“这个……我……不知道”我结结巴巴的说。
我把回答说:“月球的月面重力是地球的六分之一,直径是:3476千米,是地球的十一分之三,重量是:7350亿亿吨,是地球的八十一分之一,表面积有3800万平方千米,月球的体积是地球的四十九分之一。”“哇!爸爸,你懂得好多呀!”我惊讶的说“以后每个中秋,我都会给你讲一些月亮的知识。”“好呀好呀!”我说
从那天起,我就喜欢上了月亮!
月六年级作文 篇21
永远记得的,是那雨夜的冰玫瑰。独立寒月,永远是那么的清澈。美与爱的纯洁,你似乎都具备着。
那夜,雨哗哗地下着,我打着一把黑伞,走在无人的小巷里,我一直向前走,在朦胧的雨中我好像看见一枝模糊的花的影子,走近一看,呵,是枝冰玫瑰,我俯身将他拾起,凝望着这枝被雨水虐待而又倔强不驯的冰玫瑰,似乎有一刹那我觉得,它充满了灵气。
那夜的雨一直持续到后天的下午才结束,这期间起我又生了一场大病,昏迷不醒的我根本不知道自己已足足睡了一天一夜,大病初愈,妈妈让我好好调养,我当然求知不得,于是便又昏睡过去,等我醒来,已是黄昏,爸爸妈妈都出去了,我躺在床上,仰视着床头边的花瓶,里面插着的是那夜被我捡回来的冰玫瑰,玫瑰的花瓣上已有了一些尘土,我伸手掸去尘埃,现在呈现出来的是一枝楚楚动人,闪耀银光的冰玫瑰,眼前的情景模糊了.........
嘴里咸咸的,我一震,过了一会儿,才发现,我哭了,我又哭了,我望着冰玫瑰又想想我自己,一瞬间,我突然觉得我们好像同样喜欢孤傲自满,同样是唯我独尊,同样想豪情奔放,同样会痛哭欲坠......
冰玫瑰,你让我尝到了你的滋味,你不像红玫瑰是温室里的美人花,你也不像雪玫瑰是万人眼中的颜如玉。你,有着别人无法想象的特点,是你打开了我的心灵之窗,你告诉了我:“什么东西都有自己的价值,什么东西都是一种巅峰。”
人生,不需要评价,只要自己觉得有价值,它就有价值,只要自己觉得有滋味,它就有滋味,只要自己觉得美,它就是美........
忍一时风平浪尽,退一步海阔天空。
月下的美,只属于自己。
那晚,夜深人静,月光下的美与和谐,早以融为一体。
月六年级作文 篇22
八月十五中秋节,我马上就可以坐在窗前,一边品尝月饼,一边欣赏月亮啦!
可是天公不作美!这该死的“森拉克”台风早不来晚不来,偏偏要赶在中秋节,害得我“中秋赏月”的计划泡汤了!
不过,我还有特别版本的中秋赏“月”呢!且听我慢慢道来。
中秋买“月”
月亮可以买到??才不是呢!我买的是月亮的复制品,蛋糕店里都有卖的。午饭后,我和妈妈兴致勃勃地来到了凯福西饼屋。哇,那里的'人可真多!我们挤了进去,只见柜台上的“月亮”琳琅满目。我挑了四个“广式月亮”、六个“苏式月亮”,因为我更喜欢苏式的。付了钱,售货员姐姐把“月亮”装在精美的盒子里。我提着“月亮”,心里美滋滋的,想:这下,我可以大饱眼福…哦不,大饱口福啦……
中秋观“月”
大家应该都猜出这月亮就是月饼吧,我也不隐瞒了。终于等到晚上,妈妈拿出月饼递给我吃,我装作不贪吃的样子,把月饼放在桌子上,眼睛却不停地瞟向月饼。你猜我是在干什么嘛?哈哈,我正在为写作文打地基呢!只见这广式月饼身子圆圆的,穿着一件绣花的综色衣裳,上面还写着“草莓”两个字。她静静地躺在桌子上,好像在等着我去品尝呢!
中秋闻“月”
我走了过去,用鼻子嗅了嗅月饼,没什么香味!我轻轻地剥开月饼,一阵草莓香扑鼻而来,令我口水直流三千尺。
中秋吃“月”
我大喊一声:“妈,我吃月饼啦!”然后狼吞虎咽地把月亮吃了下去,没味道!我又拿了个哈密瓜月饼,细细品尝,甜甜的,香香的,有一点点哈密瓜的味道。真是棒极了!
怎样,我的另类“中秋赏‘月’”还不错吧!
月六年级作文 篇23
这天天刚黑下来月亮似乎早已急不可待的从太阳每次升起的位置升出,月光照耀下的树枝又被凄凉的秋风吹拂,在这些秋风中时时都伴有人们的思愁,那些思愁是对亲人的思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”可又有谁知道秋思早已在月出之前落到了千万家。这夜的中秋不知多少人在盼,怀着甜蜜的幻想在月光皎洁下“一家人开心欢乐的聚在一起,品尝稣甜月饼敞开心扉倾诉平日不愿谈的话语”,可是这夜到了如何?幻想的一切全成泡影,亲人没有团聚家人各在东西,在月下品月饼的也只此我孤独一人,一人在徒增伤悲。
就这样越是思念就越忧愁,若不去想反又被这样的夜所伤,不由得我心生感叹了:为什么总是已过去的日子令人比较怀念,而现在正过的日子却是如此多愁善感?
时间过了好久,月升的高了,月光亮极了把屋顶上的瓦片都照的发白。外面气温渐渐降低,在外面站着给凉风吹拂冷飕艘的,想要进屋可难舍这月圆之夜,想要添衣又不愿破坏被秋思笼罩的气氛。只是静地静站着抬头望着圆月,心中默默想着异地的亲人,也不知道远方我正想念的亲人们是不是和我一样欣赏今晚的月呢?我想只要心中牵挂亲人的人都应该是吧。
我曾经一度以为我不会再为某一个人再动情;心小动。习惯依赖,当你一离我我而去时,依赖也随之而去,我也学会了独立。涸辙之鲋,若不能相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖!我们是两条平行线,不管走多远、走多久,始终没有交点。
月六年级作文 篇24
故乡的月亮是温柔的,因为她总是静静的望着我入睡;故乡的月亮是倔强的,因为她总是要等到太阳来“换班”她才肯依依不舍地离去;故乡的月亮是害羞的,因为她总是躲在树梢背后,缅甸的窥探着那个安静的村落。
我又独自一人漫步在桂花烂漫的田野小径上,初秋的晚上格外的爽朗。抬头仰望深邃的天空,她,又藏在树梢后面“偷窥”我了,望着她圆圆的脸庞,我不禁笑了――又是一个花好月圆之夜。幽静的田野里,不时地穿来青蛙与蟋蟀的交响曲,远处的布谷鸟也加入了乐队的演奏,共同组成了一曲优美动听的月光曲。一望无垠的田野在月光的照耀下,更显得金光闪闪,就像置身于金碧辉煌的宫殿里一样,让人忘乎所以,陶醉其中,无法自拔。田野中央的荷花池里,游鱼已睡,但亭亭玉立的荷花仙子却迷恋于月色之美,留连忘返,惹得众多姐妹们纷纷撑破含苞待放的花骨朵儿,探出小巧玲珑的脑袋,观月赏景。荷叶上的水珠被月光照得晶莹剔透,十分美丽。“月下美景”大概就是这么来的吧?之所以有“月”才能“美”,不是吗?
这是我最后一个晚上观赏这月下美景了。因为夏姑娘无声无息的走了,不留下一丝足迹,秋姐姐也即将从远方载歌载舞地赶来了――我们,该开学了!如今的我,又踏上求学之路,偶尔抬头看见那轮毫无点缀的素净的圆月,便不禁思念故乡的月色,更想念我那年迈的奶奶。“明月何时照我还”是我的心情的真实写照,此刻的我还想再问一句:“是否真的‘待到花好月圆时’就是‘故人欢聚一堂日’?”
月六年级作文 篇25
月!多么神圣的名字。它总是神秘的。它在夜晚与大地共度一生,在夜晚与宁静、深邃、古老的大地相伴。
冬天冷,夏天热,秋天金黄。每天都能看到。小时候因为那首《月弯如舟,天天陪我玩》,我当时常常把它当成忠实的玩伴,但随着年龄的增长,我们渐渐忘记了曾经陪伴我们走过金色童年的朋友——月亮。
又到了8月15日,但在大多数人眼里,这只是人们眼中的中秋节。月亮只是人们聊天时的支撑背景。如果月球是自由的,它将不再为人服务!因为没人在意,没错,又有多少人能想到我们在一起聊天欢笑的时候对着月亮说“生日快乐”?
走下楼梯,沿着河边走。抬头望天,只见深邃的夜空中挂着一轮满月,周围飘着几朵白云,月亮发出微弱的白光。朦胧的月光投下神秘的阴影,把漂浮的银辉铺展在水面上,像一条银色的鱼在那里跳动。整个湖就像一面敞开的镜子,像一块无暇的白玉,像一条用宝石装饰的长长的丝带,风一吹,波光粼粼。我捡起一块石头扔进河里,立刻激起涟漪,逐渐扩大.水中的月亮也随着涟漪变得支离破碎,不停地摇晃.
“月明至中秋”是真的。中秋的月亮,洒下皎洁的月光,温柔如轻纱,映出我苍白的笑脸。人们说太阳热,我说月亮美;人们说太阳是活的,我说月亮是静的;人们说阳光灿烂,我说月亮有柔和的月光;人们说太阳照得很亮,我说月亮有满月;人们说太阳在发光,但我说月亮在明亮地发光!
明月如镜清,难怪那些文人痴情,发出“帘云四溢,寒气尽除,银汉无声转玉盘”的号子!
中秋节的月亮很美,它是我心中的珍珠,一个明亮纯洁的天使!
月六年级作文 篇26
都说十五的月亮十六圆,可我听广播里说,今年是十五的月亮十五圆。天刚黑下来,我就站在阳台上,等待着月亮的出现。
西边还残留着几朵亮云,天空还是深蓝色,几颗性急的星星已坠入云空。东边有一丛树挡住了地平线,好像把远处黄色的灯光切碎了。
忽然,我看到黄色的灯光在移动、在变化,慢慢地在树丛上露出了一个瓣,小瓣越变越大,越变越圆,终于钻出树丛。哦,月亮升起来了!她金黄的脸庞,又大又圆,带着羞涩柔和的笑,半圈稍亮的光,托着她的脸使她更显得端庄。
月儿悠悠地像高处升腾,金黄色也慢慢变淡,月儿更美了,就像嵌着墨玛瑙的金盘。月儿偏南了,躲到了一幢高楼后面,她在和我捉迷藏呢!一会儿又跃出来了。我和妈妈走出家门来到了空地上仰望明月,月儿只有排球那么大,向大地洒下温柔的光。
月儿在莲花般的云朵里穿行,忽明忽暗,明暗清晰,那暗的是什么呢?是古人眼里的嫦娥、玉兔、桂树?可在我的眼里是高楼大厦,是汽车,我相信月球上也有幸福生活。
出来望月的人还真不少,三五成群,望月沉思。他们被月景迷住了,还是在思念亲人?此时,月亮升得很高,变成闪亮的银盘,把清凉的银线洒向屋顶、草地、小河……细细地编织着一个美丽的梦境。
月亮升到中天时,就变成一个小圆镜,她那皎洁的光也有些耀眼了。这时,不知哪个小朋友情不自禁地唱起了“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼……”的歌。宁静的夜晚歌声更显得悠扬婉转,犹如一股清泉流入我的心田。
我靠着妈妈,仰望着天上的银月,脑海里出现了万家团圆的欢乐情景。
“谷睿,该回家了。”妈妈的提醒打断了我的遐想,我不由地又深情地望了一眼明月。
月六年级作文 篇27
弦月如弓,直泻千古柔肠,弓如弦月,刻画不老容颜。——题记
一轮弦月,即可闪烁的星星,悲凉的点缀着深邃的夜空,那月光也许还是成束的,带着零零散散似火花般的星光,通过遮面的乌云,一起射向那波光粼粼的水面上,顿时,水光、月影、星魅交织在一起。夜风微拂,芦苇荡里闪烁着成千成百萤火虫,给深沉的夜添上了一丝生机。
也是这样一个夜晚,我漫无目地走在大街上,空气里酝酿着一种清凉和几种花的芬芳,心在黑暗中摸索,在黑暗中停靠,万千的思绪印证在尘封的记忆里,我感悟历史残暴,感悟时间飞逝,仿佛身边就是寻觅以久的汩罗江,屈原站在江畔上,低声吟着:“世人皆醉我独醒”的诗句,用那种孤独的眼神望着我,最后纵身一跳,飞溅的水花渐化为一朵朵暗黄涟漪点破水面的平静,那岳飞带着“精忠报国”四个字,驰骋沙场,立下赫赫战功,最后被奸臣陷害,带着“莫须有”的罪名在月的认同下远去----
朝代在更换,人在变迁,历史已成为过去,今天也将变成追忆,唯一不变的是见证历史的月,唯一不变的是如瀑布般的光,月依旧,人已变。
不必记住那路边的灯,霜边的炉,不必记住那人生站台,天上繁星,不心记住那个夜晚,摇曳在枝头的月,不必记住人生旅途,已走过多少岔路。
我们曾错过多少欢笑,我们曾遗失多少泪水,我们曾丢失多少光阴,我们曾忘却多少月光。
不知何时,月朦胧,几颗闪烁的星星早已消失在昏暗的天际,天地间的一切事物都罩上了一层朦胧的白沙,朦朦月光,烘托出一个安宁的世界,朦朦月光陪衬出一个厅妙的境界,几只归鸟带着不绝于耳的残叫,拍打着天使的翅膀,在茫茫夜空中画出一个完美的弧线。
倚窗而坐,月的萤窗小语,不时在耳边响起。
【月六年级作文】相关文章:
月六年级作文06-18
月六年级作文04-19
六年级叙事作文:月05-16
月小学六年级作文03-07
拜月六年级作文03-25
颂月六年级作文03-19
月叹六年级作文03-20
小学六年级作文3013年13月月记04-10
月六年级作文15篇04-19
天狗食月的六年级作文12-01