关于记一件事六年级作文集合六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的记一件事六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
记一件事六年级作文 篇1
生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我的生活中充满了欢声笑语。
寒假生活丰富多彩,犹如天上的星星一样,一颗一颗,每颗都充满乐趣;颗颗写着灿烂的笑容;天天都有绘出多彩的明天。那是一个除夕之夜,天色已经完全暗下来了,天空中闪烁着小星星。“爷爷、奶奶,吃饭喽!”我和姐姐奉“命令,”请他们出来吃年饭。一进饭厅,把我给惊住了:啊!好丰盛啊!妈妈的手艺还真不错。中间摆着一盘红红的龙虾,旁边放着热气腾腾的鸡肉,可口的菜汤,鱼炒肉丝,还有大葱拌豆腐,红烧排骨、鲜美的鱼、半绿半青的大白菜,还有很多,我闻了闻,口水忍不住流了出来。爸爸拿来几瓶啤酒放在桌上。开饭了,我马上拿起筷子准备夹菜,哪知道爸爸却要我们稍等一下再吃。我想:“嗯,吃饭就吃饭呗,还要搞什么鬼?”爸爸笑着说:“你们已经上小学了,我现在要考考你们,给你们出个歇后语,好吗?”爷爷奶奶说:“好,谁猜对了就给她压岁钱,如果错了,就罚二十元。”低价爸爸说:“大葱拌豆腐——”“一清二白。”我抢先回答,心想:哦!我已经上四年级了,哪有比妹妹输?爸爸说:“好,再来一个,八仙过海——”我这回可想不出,我摸摸头脑,妹妹趁我现在摸不清头脑,笑着说:“各显神通。”我看见妹妹答对了,心里很不服气,我说:“重来,让我再接一个吧!”我鼓起勇气,变得自信起来。爷爷说:“让我来出个谜语给你们猜,小强是个健康的孩子,可是有一天,小莉对他说:你将看不到明天的太阳了。为什么?”弟弟回答道:“因为他生病了,要死了。”我想:“不对,不然前面为什么要说小强是个健康的孩子,对了,也有可能是下雨,因为下雨没有太阳。我高兴极了,毫不犹豫地说:“因为明天要下雨。”“好”,爷爷夸了夸,“今天赏你二十元。”我顿时像一只快乐的小兔子,在地上蹦来蹦去的,奶奶说:“别高兴得太早,我还没猜给你们呢。”啊,我的妈呀,还要啊。奶奶说:“堵住笼门抓鸡——”“擒现的。”堂姐和我异口同声地回答。奶奶说:“哎呀,我们的孙女怎么这样棒啊!”爸爸说:“妈,
几个孩子都是聪明的。”我听完心里美滋滋的,觉得有趣极了。“哈……”这个声音越来越远,回荡在夜空中。
记一件事六年级作文 篇2
本次习作的重点:是写一件亲身经历的事,并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的,而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的,也可以就发生在最近一段时间的,甚至可以是今天。这件事的内容很广,可以是深深内疚的一件事,也可以是自己做的一件有益的事,还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制,可以是发生在马路上,也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事,作为写作材料,并把这件事写具体。
训练目标:
1.初步学会审题,能根据题目要求写作文。
2.会写一件亲身经历的事,并把事情的经过写具体。
3.感受事倩所表达的意义和教训。
教学时间:2课时
第一课时:指导学生学习课文,引导“审题”,明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”,指导学生选材并开始作文。
第二课时:学生作文,教师巡回指导,选择部分作文评讲指点,然后学生修改作文,完成习作。
课前准备:
1.复习习作《记一件难忘的事》。
2.每个学生准备三件亲身经历的事。
3.预习《记亲身经历的一件事》。
一、导语。
同学们,从你懂事到今天,不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水,去农村捉泥鳅,或去海边拾贝壳等等。今天,我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。
二、学习“习作要求”。
1.学生自读思考:这次习作有什么要求?
2.讨论明确。
要求:1、审清题意。
2、把经过写具体。
三、引导审清题意。
1.选一件亲身经历的事。
2.怎样束紧扣题意,写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。
(1)出示幻灯片,区别下面两个题目
《记一件难忘的事》
《记亲身经历的一件事》
思考:共同点在哪儿?不同点在哪儿。
(共同点:所记的都是事,且都只要写“一件”事,不是几件事。
不同点:前一侧重于“难忘”,印象特别深刻,在时间上一般离现在较远,促仍然记得很清楚很清楚,很有回忆性、回味性。当然难忘的事,一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事,重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明,某同学帮助一个困难的同学,事迹很突出,很感动人,你看到这件事,深受感动,也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事,就不能写看到或听到的事。)
(2)出示幻灯片,辨析下面四位小作者选择的事例,哪些符合这个题目,哪些不符合,为什么?
幻灯片1:不明打算写外婆告诉他的一件事,有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片2:小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片3:小玲打算烧一桌菜宴请客人。
四、学习“习作提示”,明白亲身经历的事可以写哪些?
1、默读习作提示,思考:文中列举了哪几种内容的事?用“——”把它划出来。
2、交流:
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
3、你再想想,还可以写哪几种内容的事?(动脑的事、伤心的事、气愤的事等)
4、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事?读这些有意义的小事。
五、明确要求,指导写具体。
1、再读习作要求。刚才,我们讨论了习作要求中审清题意这一点,选一件亲身经历的事,第二个要求是把事情经过写具体。
2、联系《飞夺泸定桥》一文,想想文章是如何写具体的?
(先写抢时间,再写攻天险。在写的过程中,作者抓住了战士们的语言、动作、神态)
3、学习“参考片断”(见课本)。
(1)读片断,思考:这个片断是从几个方面把事情写具体的?
(2)交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷;写了他的语言,“大声喊起来……”;写了他的动作“一边喊,一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言,如“走进教室”、“她严肃地说”等。
c、写了我的心理活动。如“我心里乱极了”、“我怀着忐忑不安的心情等着挨批评”、“这目光像是惊奇,像是不满”……
d、还写了同学们的反映:“议论纷纷,都把目光投向我。”
(3)朗读片断。
记一件事六年级作文 篇3
我的爸爸和妈妈都是快四十的人了。平时脸上总带着微笑,很少吵架。这一天,他们吵架了,怎么拦也拦不住。
是这样的,那天晚上,我和妈妈睡得正香。爸爸突然把我们叫醒,非要妈妈陪他说话。妈妈一看爸爸喝多了,非常生气,坐起来,瞪大眼睛说:“孩子到明天还要上学哪,一边睡觉去。”说着顺手指了指小床。
我爸爸是个急脾气,听妈妈这么一说,眉毛紧缩,对妈妈骂了起来,我妈妈是个不服气的人,听爸爸一骂,还击起来,他们越骂越激烈,都说自己理由对。我东劝劝西劝劝就是不管用。眼看着他们快打起来了,妈妈用手指着爸爸的鼻尖骂了起来,爸爸攥紧拳头,一副痛不欲生的样子。我急得团团转,哭了起来,怎么办呢?不能让他们打起来啊。急得我泪水流了下来,心也砰砰地跳起来。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕,急忙躲到外屋去。妈妈看了,也急忙爬上床去,用被挡着,害怕砸到自己。最后没办法,我只能打电话给大姑。在大姑的调解下,这场风波总算平息了。
我觉得他们都不对,夫妻之间应该和睦相处,不能随便吵架,如果有一方忍住的话,就不会吵架了。
记一件事六年级作文 篇4
7月8日,我和妈妈一起在奉化逛街。
首先,我们来到了新华书店。书店里的书琳琅满目、各式各样,有注音版的儿童读物、含义深刻的'名著、有趣的百科书……我一看就喜欢,真想把所有的书都买下来。我们上了三楼。“哇!好多书啊!”我不禁赞叹道。我挑了一本伍美珍的书,津津有味地看了起来。刚开始还挺入神的,可是后来才看了没几页,就有点不耐烦了,我瞄了一眼,眼前一亮,“《父与子》呀!”我低声叫道。我小心翼翼地拿出了这本书,轻轻地翻开第一页,开始细细品读起来,里面的内容实在太精彩了!每一集都是那么搞笑、诙谐,片段里散发着一种幽默之感,整本书讲了父亲与儿子之间发生的故事。当我沉浸在书海中时,突然听见妈妈的模糊的叫声,我便走了过去。原来,妈妈是要给我买五年级上册的练习题,我们挑了两本,结完帐之后,收银员说,去旁边领奖品,我一听,心里乐开了花,虽然只拿了一袋小小的橡皮,但我还是很开心。
走出了书店,已经十点多了,该吃午饭了,我们决定去吃肯德基。因为肯德基比较远,所以我们得走着过去。在路上,妈妈挑了一家店,看中了三件衣服。其中两件是休闲型的,妈妈在试衣间换完了衣服,自我感觉不错,就买下了这两件衣服。而另一件衣服呢,是卖的人介绍给妈妈的,但是,妈妈觉得太淑女了,卖的人就说,这一点也不淑女的,你要尝试一下!在卖的人和我的劝说下,妈妈有一点心动了,但她觉得价格太贵了,于是就开始砍价了……最终,砍价成功!妈妈以七百元买下了这三件衣服!
我们来到了加贝超市旁边的肯德基,我们被惊讶到了,这家店竟然拆了!妈妈问了问路人,路人说,银泰百货里就有肯德基。我们抬头一看,对面就是银泰百货!有一个地方还写着三个大字,就是肯德基,我们被自己惊到了。刚才不是经过了银泰百货吗?怎么没看见?我们太傻了!
午饭过后,我们来到了一家大市场,因为上午买的一条连衣裙需要配鞋子,所以我们打算先买鞋子。逛了好几家店,终于找到了合适的人选。那双鞋的鞋跟像水晶,还镶嵌着一颗颗珠子,漂亮极了!妈妈一看就喜欢,但是价格太贵,就说去别的店看看,我们看了好几家店,还是没有适合妈妈的裙子的鞋子,最后,妈妈还是决定去原来那家店。妈妈又开始砍价了……砍价成功!妈妈买下了这双水晶鞋!
妈妈的皮夹子老了,她准备买一个新的。我们走进了一家店,妈妈看中了一个皮夹子,但皮夹子太贵了,所以妈妈就没买。
要买的东西买完后,我们就东看看,西逛逛,觉得没什么好逛的,就去书店看了一会书。
走了一天!好累啊!
记一件事六年级作文 篇5
今天,妈妈带我来到银泰城。玩点什么好呢?我绞尽脑汁,想到了一个好主意——做粘土。因为前几天我听到同学说做粘土很有趣,好奇心又再一次被唤起,于是我决定就做粘土了。
经过我和妈妈的调查,知道四楼有一个做粘土的。我与妈妈连忙来到四楼,果然不出所料那里有一家粘土店。我双眼放光,连忙跑过去,了解了一下。妈妈同意后,我开始选起来,到底做哪个好呢?我似乎得了选择“困难症”,东瞧瞧,西看看,可怎么也做不出决定。“植物大战僵尸”的?不好,因为好像没什么用处,西瓜的小木盒,也不好,因为有蕾丝,不适合男孩子……最后,经过我的左思右想,还是决定做比较实用的小猫笔桶。决定后,工作人员帮我拿了一个身子光秃秃的笔桶。啊,难看极了!工作人员让我先用蓝色的粘土把小猫下面的底板包住,包的时候会凹凸不平,所以就要用到橄面杖一样的好帮手,只要来回滚动,就能把土给“打败”了。
我迫不及待地把土给滚平,然后粘土了上去,刚开始不是这里粘太多了,就是那边又变成“秃头”了。后来,我想到了一个好主意,先将粘土给粘上去,再用擀面杖一样的棒子在上面来回滚动,就能将它弄平了。果然,“功夫不负用心人”。好不容易终于将它搞定了。
把底板包上后,就要包烟囱了。做烟囱可容易多了,三两下功夫就搞定了。接着就要给小猫穿上黄衣服了。可毕竟小猫有肚子有脖子有尾巴,给它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一点一点地粘了上去,过了很久,终于粘好了。但还是犯了同样这里粘多那里粘少的毛病。于是,我只能像个医生一样把多余的摘掉,把少的地方再加上,哎,经过很长时间,花了许多精力,终于都搞的差不多了。呵呵,看着笔桶我觉得自已离成功又进了一大步。
记一件事六年级作文 篇6
每一个人的人生当中,都经历过许多大大小小的事,在这些事件中,有悲伤的,有喜悦的,有难忘的,也有想忘的。而我,当然不会是与众不同的那个。那件事,让我至今仍然后悔不已.
那一天,早上醒来,我觉得家里格外安静,少了炒菜的声响,少了电视新闻主播的新闻报告。于是,我便下楼查看。但是客厅,厨房,饭厅都空无一人,不见爸爸妈妈的踪影。饭厅里,饭菜都已准备好,还留着一张纸条,“爸爸妈妈今天有事,很晚才能回来,这里是300元,午餐和晚餐你们自己到附近的店面去吃,照顾好弟弟哦,门窗要锁好”.看了纸条,我走到弟弟的房间,把还熟睡的弟弟叫醒,让他梳洗完毕后就吃早餐。
今天,爸妈都不在家,我和弟弟捧着早餐到客厅便观看电视节目边吃早餐,可高兴了。吃完了早餐,我闲来无事,拿出手机玩线上游戏,难得今天玩手机的时间不受爸妈的约束,我可要大玩特玩。我把电视转为卡通频道,让弟弟自己观看,便玩手机去了。在这之前,我听从爸妈的话,把门窗都锁好,以免有陌生人闯入。
玩着玩着,我突然感觉有点嘴馋,想吃薯片,便到橱柜里翻找薯片,但是却找不到,原来上次最后一包薯片已经吃完了。于是,我带着弟弟下楼去买薯片。我买了好几包薯片,打算大快朵颐一番。回到家里,我打开薯片,自私的我连一片薯片也不想分给弟弟。弟弟说他要吃,我就找借口,要弟弟倒一杯水给我,而且要热水,我才肯给他吃。
因为弟弟也嘴馋,真想要吃薯片,所以就二话不说跑去帮我倒热水。我想:我要快点吃完,趁弟弟还没回来,把薯片吃完。所以,我只顾着吃薯片而忘了顾着弟弟。突然,厨房传来“啊”的一声,只听弟弟哇哇大哭起来。我循声走到厨房,只见弟弟跌坐在地,因为热水壶太重,弟弟拿不稳,热水壶竟连同弟弟掉到了地上,弟弟的双脚被烫的通红。看到这一幕,我不知所措起来,赶紧拨电给妈妈,让妈妈回来处理弟弟的伤口。
拨通了电话,妈妈知道弟弟的情形后,赶紧让我先把弟弟的双脚浸泡在凉水里,然后告诉我她15分钟之内会回来。我让弟弟把双脚浸泡在凉水里后,便等待妈妈回来。不久,妈妈回来了,妈妈让我到厨房去把盐巴拿过来,然后把一药箱拿过来,而弟弟则需把双脚浸泡在凉水里半个小时左右。半个小时后,妈妈先用盐巴帮弟弟消毒,然后从医药箱里拿出药物涂在弟弟的双脚。过后,妈妈带弟弟到附近的诊所查看,以免伤口受到感染。
虽然妈妈没有责备我,但是我感到非常的自责,因为是我贪一时的享受,而没有照看好弟弟。虽然如今弟弟的双脚已痊愈,但是还留下一些不起眼的伤疤。每当我不小心瞥见弟弟的伤疤时,就感到后悔不已,为什么我当初要这么自私呢?
【关于记一件事六年级作文集合六篇】相关文章:
记一件事六年级作文集合5篇04-12
记一件事六年级作文集合九篇04-15
记一件事六年级作文集合6篇04-12
有关记一件事六年级作文集合7篇04-16
记一件事六年级作文集锦九篇04-13
记一件事六年级作文集锦8篇04-13
记一件事六年级作文集锦五篇04-12
关于高中周记青春励志集合九篇10-25
难忘的一件事周记(15篇)09-18
关于六年级作文集合6篇03-31