六年级考试作文集锦五篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级考试作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级考试作文 篇1
每天看到妈妈辛苦地工作,自己因为还不成熟,帮不上她一点忙,也许只能帮得上一点小琐事。所以,我希望快点长大。
()快点长大,能帮妈妈做更多的事,不用再像小公主一样光会等到着别人来服务。那时,妈妈则可以来等着我为她服务,如果她能开心,那我就满足了。
快点长大,能帮妈妈挣更多的钱,也能为家里减少负担。我那时会让妈妈住更大的房子,吃更好的山珍海味,穿更好的衣服,躺更柔软、更舒服的床、、、、、、只要你满足,满意,我就万分的满意。
快点长大,我却不会经常因什么事而长期在外,我会天天陪在你身边。如果你是水,那我就是鱼;你是阳光,我就是叶子;你是天,那我就是云。总之,是我离不开你,你离不开我的关系。
快点长大,你不要顺从于我,最好像我一、两岁,我那么顺从于你,不过,那时,我一定已经有许多自己的主见,但你也要经常发表你的意见。
快点长大,多么好呀。我能为妈妈,为家奉献这么多。可是,那时,你却不能再像现在这样逗我了,有时,会想念这样的样子吗?想想,又不想快点长大。
那样,你会多逗我玩,陪我去任何一个地方了,因为,那时,一般就成了我陪你去,我也不能再向你撒娇,不能对你做太多,太多。
不论是现在幼稚的我,不这是以后那成熟的我,都会是你的至爱,不论是现在你服务我,不这是将来我服务你,你都会一样开心,快乐。
所以,不管是快点长大,还是怎么长大,都有好与不好,但是我对家人,对家都是永不改变的爱。所以,还是自然吧,珍惜与家人的每一天,以及所度过和将要度过和每一天。
六年级考试作文 篇2
看到这个题目,你们一定很惊讶对吧?也许会说:“考试有什么精彩的,如果没考好,自然免不了一顿骂,甚至,还会来一顿‘男女混合双打’呢!”也许吧。可是你们有没有想过,考好了呢?为什么总是‘如果没考好’?而不是‘如果考好了’呢?
因为你们不自信,因为你们只看到了考试黑暗的一面,因为你们整天讨厌考试,一个自己都觉得讨厌的东西,自然觉得它美好不起来。
像我,就并不觉得考试有多么恐怖,因为,每一次考好了,整个家庭气氛在无形之中会快乐许多,而自己,也更有信心——下一次,我会考得更加好!
考差了,也不太慌张,安安静静的整理、分析错题,期待着下一次考试,幸运女神的降临。
其实,更重要的是:我不讨厌考试,不惧怕考试。如果你讨厌考试,惧怕考试,就不会考好,一次考不好,若慌了手脚,下一次又会考不好······就这样恶性循环着······
我的生活,因考试而精彩!
六年级考试作文 篇3
考试前老师叫我们复习,同学们都在聚精会神地看书,而我却总是无法集中精神,心中害怕考差了会让爸爸失望的,毕竟每个家长都是望子成龙啊!我这样胆战惊心的坚持了一会儿,后来我又想:只要我尽了最大的努力,考了自己只能考到的分数,爸爸应该不会怪罪我,因为平时他这么疼爱我。想到这里我就全神贯注的看起书来了。
真是“光阴似箭,日夜如梭”呀!不一会儿下课铃响了,我收好课本索性痛痛快快地玩了十分钟,爸爸不是说过,学习要大考大耍,小考小耍,不考就不耍吗,考试前心情一定要放松!
马上要考试了,老师为了我们不作弊把书都收起来了,还叫我们一个一个把手伸出来,看一看有没有写与考试有关的东西。
考试正式开始了!
我胸有成竹地领了卷子,做起了题。第一个题是听力测试。对于我来说简直是易如反掌。因为我属鼠,所以就有一对最敏感的`耳朵;第二个题是写单词。我前八题全做起了,可是最后一道题遇到了拦路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前几天老师出的题,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三题是选择题,我对这种题早就熟悉了,句子我倒背如流,根本难不住我;最后一道题更简单,是根据英标写单词,我下笔有如神助般做下去。
我做完后交了考卷发现有的同学愁眉苦脸;有的同学正在不假思索的作题;有的同学咬着笔杆还在思考,虽然现在天气很冷,有个同学额头居然冒出了微微汗水……真是五花八门,百态众生。
第二天我以全班第一名的成绩回报了父亲,没有让他失望。同时我夜懂得了做任何事情都要对自己有信心,不能半途而废!
六年级考试作文 篇4
在暑假的一天,那个烈日炎炎的中午,我和妈妈顶着骄阳,气喘吁吁地来到了车站——准备去青少年宫考级。
终于,在我和妈妈汗流浃背时,一辆出租车跃入我们的眼际,我们犹豫了一会儿觉定选择了出租车。一路上,妈妈不停地对司机叔叔说:“快点,快点!”于是我们就这样一路狂奔到了青少年宫。
在漫长的待场过程中,我的心中像有一块巨大的石头,压得我喘不过气来。我不停地温习那几首烂熟于心的曲子,生怕出错。我还在不停地给自己打气,让自己放松下来。
“请7级的考生们进入考场!”一位老师说道。
我是排在第三个,当那熟悉的声音响起时,我也不由自主地在心里默弹起来,不一会儿,就到我上场了!
噢!原来先试奏呀!我定眼一看,哈哈!这首曲子我早就准备过了!我不禁沾沾自喜。于是,我调好音色和节奏,在键盘上轻轻地“弹”了起来。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按响了一个音!我连忙收回右手,抬头一看,正撞见了监考老师那一张皱着眉头的脸,和那严厉的目光,我连忙做贼心虚地低下头,不敢目视老师。
终于,在我忐忑不安地等待中,开始了考级。我声情并茂地弹着,沉浸在了我小小的音乐世界里……曲终,我走上前,取过了我的考证。
这次考级让我明白了遇事不要紧张,发挥出你最好的水平,就算你失败了也没关系,因为你已经努力过了!
六年级考试作文 篇5
“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳,像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷,都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。
开始答卷了,侧耳倾听,教室里寂然无声,只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时,忽然广播响了,要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。
我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外,教室里也像炸开了锅似的,议论纷纷。老师连忙制止。
就在我写到第三面时,心里忽然“咯噔”一下,啊,这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目,想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学:有的正奋笔疾书地写着,眼里流露出满意的神情;有的趴在课桌上,眼睛眨也不眨地盯着题目;还有的双眼直盯着黑板,似乎黑板上写有答案……
正当我把那题写完时,老师忽然叫了三四个跳绳队员上去,为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑,想:咦,为什么他们几个不考试了呢?老师似乎猜透了我的心思,说:“他们去跳绳比赛了。”
哎,我刚开始写作文,那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了,以便我们安安静静的思考。
王老师也想去观看“战情”,让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起来。呀,比赛队员回来了,大家便七嘴八舌地询问起来,可真像个小菜场。
终于写完了,我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响,原来是老师来了。
老师宣布考试结束,我我忐忑不安的交上试卷,心想:这真是一场特殊的考试!
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