【必备】六年级运动会作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级运动会作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级运动会作文 篇1
今天，我们跟随快乐作文，来到了美不胜收的崂山。
此时，我们迎着阵阵海风，来到了玉屑银末般的沙滩。大海呼啸，似乎欢迎我们到这里玩耍。我们直奔沙滩，分好了组，开始第一个项目——碰碰乐。
首先我方林奕轩和敌方王元顺对决，他们艰难地钻了进去。他们两个这么瘦，钻进去都这样困难，而我比他俩都胖，那我岂不是进不去咯！只听一声哨响，他们俩开始pk了。看他们面对面碰，使不上力，我心里充满了担心，担心我也有劲使不出来。终于到我了，我是我们队压轴上场的，怎么办，怎么办，我钻不进去怎么办？我走到碰碰球面前，看见对手是孙祥睿，我差点没瘫过去，他可是排球队的，力量十分大啊，刚刚撞到了我们队一个重量级人物，并且一击取胜，怎么办呢，怎么办呢？我虽然比他重，但是他力量太大我撞不过他。不行，不行，我不能放弃。跟孙祥睿这样的对手硬拼是不行的，我要用巧办法来战胜他。我想到一个好方法，游戏开始时，他朝我猛撞来时，我一闪，他没撞到我，由于他自己的惯性冲出去，就倒了，我胜利了。
只听哨声一响，比赛开始了。他全力加速朝我冲来，快到时，我往旁边一闪，他便直接摔倒了。我高兴地对他说：“你力量大，我撞不过你，但我会用巧方法战胜你。哈哈哈，我战胜了你！”
这一刻，真是令我难忘啊！做事不能莽撞，要用巧方法战胜敌人！
六年级运动会作文 篇2
在4月27日，对我们行知小学的全体同学，是一个特殊的日子，那就是我们将要到钱塘外语学校开一年一度的运动会。这时同学们非常紧张，狠不得提前和对手较量一下他的实力，生怕夺不了冠。
入场式开始了，只见钱塘外语学校彩旗飘扬，认生鼎沸，雄壮激扬的《运动会进行曲》使同学们精神百倍。其他班级的口令声在学校不断回荡，当然，我们也不比其他班级差：只见同学们精神抖擞、声音嘹亮：“运动快乐!运动健康!一二三四!一二三四!”一声声口令响彻云霄。我想：咱们四(1)班赢定了。
参加运动会，对我来说，最大的遗憾就是没有运动项目，但是可以看到精彩的场面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快赶上一位四(2)班的同学了。我顾不上手中的书本，跑道前面为他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力气，终于赶上了。他虽然只得了第四名，但我还是为他感到自豪。
后来，我们四(1)班和四(2)班以三分之差输掉了，同学们十分失望。老师鼓励我们：“再接再厉，下次一定赢!”
六年级运动会作文 篇3
“加油，加油，加油……”这是在干啥呀？这么热闹！走近一看，原来是“运动会”呀！
随着“砰”的一声，“两百米赛跑”开始了。只听发令枪一声下令，队员们如脱缰的野马一样，“刷——”的冲出去，顿时，耳边，一丝清凉的微风掠过。“加油——加——油——加——油……”操场上，加油声和尖叫声此起彼伏。拉拉队里，有的同学跳起来，有的同学挥着拳头，有的跃起来，像是要去帮助队员一样……却永远也帮不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名队员一个踉跄，落在了后头。我急躁了起来：为什么训练的时候都不会这样，现在却……“加油，加油……”那个队员听见了同学们撕心裂肺的加油声，使出吃奶的劲儿，拼命往前冲。她似乎在想：我不能输，我要赢……“加油；加油……”加油声中，第二名，我们得了第二名！
“嘘——”哨声响了，也代表着拔河比赛开始了。两边队员使劲儿抓住绳子，身体向后倾斜，眉头紧锁，脸涨得通红，眼睛紧盯着绳子上的红旗，“加油啊，加油……”同学们扯着嗓子大喊，“加油……”为得是能赢得最后的胜利。只见红旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。队员们拼了，手上的青筋都爆了出来，使劲全身力气，使劲儿拔。忽然，一位同学脚下打滑。他连忙换脚，似乎在想：我要为班级争光……大家似乎有心灵感应似的，都使劲儿拔。终于，“嘘——”哨声；又一次响起。我们——赢了。
比赛结束了，操场上空，回荡着我们的`欢笑声。
六年级运动会作文 篇4
这也再次证实了——集体的力量！
4月30日，我们带着小板凳，从家出发，来到我们的学校。想问怎么了？呵呵，告诉你吧，今天，我们学校要举行一场一年一届的趣味运动会！
8：20，大家在老师的带领下，依次走向操场。和我们比赛的，是六年级的同学。虽然相差一个年级，但我们不甘示弱哦！下面，我来介绍一下我们五、六年级比赛的项目：一，踏石过河。两个同学，用三块泡沫垫，多出来的一块，递到前面，就这样接力。二，跳绳接力。两个同学，站成一排，接力。三，三人四足。具体规则大家都知道。四，袋鼠跳。准备麻袋，双脚进去，向前蹦。
第三个就到了我们班！是三人四足。我和另外两个小伙伴竟然被分到了第一个跑！哇，太紧张了。“开始！”哨声一响，我们就如离线了的剑似的冲了出去！把六年级的同学甩在了后面！“啪！”一声击掌，第二组选手冲了出去！几分钟后，我们赢了！太好了！
接下来的踏石过河、袋鼠跳，我们都取得了胜利！就剩下关键的跳绳了。如果我们跳绳也赢了，那我们就取得了“四连冠”！我和一个同学分在第三个跳。等前方同学过来时，我们开始跳了！以前，训练时，我们俩总是断断续续的，但比赛时，不知是怎么回事，我们一次成功！太好了！当我们队全部跳完时，六年级的同学还剩下两组呢！我们欢呼，雀跃！成功了！胜利了！
到了班级，老师表扬了我们，并且颁发了小礼物。我们都很高兴。老师说：“这一次，是我们大家发挥得最好的一次！”这也再次证实了——集体的力量！
六年级运动会作文 篇5
“加油！加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度的运动会。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧，铅球一次次从队员们的手中抛出，在空中飞翔；“预备”声连绵不断，运动员像离弦的箭一般冲出去，向终点冲刺……
伴随着同学的加油声，激动人心的男子60米终于拉开序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，有的在做准备动作，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……一声枪响，运动们如同兔子一样冲出去，又似脱缰的小马，争先恐后地追逐着。朱国兴同学是我们大家认可的飞毛腿，所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命的齐声呐喊，给他加油，脸上的表情也十分丰富。朱国兴挺胸抬头，像条龙在后面推着他，第一个冲过终点。男子60米比赛结束了，朱国兴得了个总成绩第三。比赛结束了，可同学们的心情依然难以平静，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语久久回荡。
这次运动会给我们最大的感觉就是：运动既增强了体质，又增强了我们的集体荣誉感。
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