六年级的诚信作文

时间：2022-04-16 09:42:38 六年级我要投稿

六年级的诚信作文集合6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级的诚信作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的诚信作文集合6篇

六年级的诚信作文篇1

　　第三单元的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。就拿几个例子来讲吧！我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。难道你能说摆书摊的'残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗？不，不是。这只是一种善意的谎言。

　　有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的恶意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动！

六年级的诚信作文篇2

　　我横躺在沙发上边吃零食边看电视，想着一会儿要和小雯去书店，心情别提有多高兴了。

　　到了约定时间，我蹦跳着回房间，拿着衣服在镜子面前摆弄，哼着小调，眼角不经意地瞟到了书桌上作文纸。“糟！忘了写作文了！”我走到书桌旁边，手中还拿着衣服，看着作文纸，不知所措。抬头望望墙上钟，已经过了约定时间十多分钟，“小雯等不到我应该会离开吧？”我安慰自己。于是，我就留在家里写作文了。

　　时钟滴答着，美好星期天下午就这样过了一大半了。伸伸懒腰，终于写完了，我拿起桌面上零钱就跑下楼去买冰淇淋。

　　天怎么有些暗了呢？因为写完作文而心情大好我什么也不管了，直奔楼下公园小卖部。天公不作美，这头刚买完冰淇淋走在公园小路上，那头就下起雨来了，没有带雨伞我拔腿就跑，往亭子跑。

　　亭子里也有像我一样来避雨人，只是这位叔叔好像比我湿得更严重些。他把衣服上水珠拍落下来，眼睛却一直望着亭子外面。外面有什么好看？我不禁有些好奇了，他究竟在望什么呢？在好奇心促使下，我还是开口了：“请问……叔叔，您在看什么呢？”我也探头向外望。他回过头望着我，诧异了一下，但黝黑脸上很快就露出了洁白牙齿：“没有什么，我在等朋友，看看他来了没有。”边说，他边指了指亭子外面。“雨这么大，他应该不会来了吧？”我漫不经心地说道。他脸上闪过一丝失望，但很快又被笑容所替代：“不会吧，我们说好不见不散。就算他不来，我也不能就这样离开啊。”“为什么？”“诚信啊，答应了别人事，就一定要完成，不能随心所欲，这是我们中国传统美德，不是吗？”说完，他咧开嘴笑了。看着这张笑脸，我眼前浮现出小雯焦急等待模样……

　　雨停了，我撒腿就往书店跑，在门口，我又停住了——她要责怪我怎么办？我要找借口来解释吗？“……答应了别人事，就一定要完成，不能随心所欲……”那黝黑笑脸又在我眼前说。深呼吸一口气，我走进书店，小雯果然还在安静地看书。我站到她面前低着头，像个做错事小孩，“对不起！你要打我骂我都行！”我没有找借口。“不怪你啊，笨蛋！”抬起头，是她盈盈笑脸，她并没有怪我……

　　我还是有诚信吧？我还拥有这传统美德吧？在日记里记下这件事，我对陌生叔叔还心存感激，对自己最后做法也还算满意。

　　就这样把美德持续下去吧！

六年级的诚信作文篇3

　　从小，爸爸就教育我要做一个讲诚信的人，同样他也是这样要求自己的。

　　爸爸是个生意人，整天不着家。

　　记得有一次，我和妈妈一起去爸爸工作的地方找他。我们都还没站稳，就来了一位叔叔，他站在柜台上看呀看，伸手指着一串沉香手串说：“把这串拿给我看看吧！”他接过手串，爱不释手。“这串手串要多少钱？”叔叔指着手串问爸爸。爸爸说1000元！这个人二话不说就掏钱，等拿出来一数，钱不够。叔叔不好意思地说：“麻烦您给我留一下，我下午就来买。”这位叔叔尴尬地走了。

　　过了一会儿，来了一对夫妇，也看中了这串手串，问爸爸多少钱。爸爸说这串不卖，是给别人留着的。那位叔叔偏要让爸爸拿给他看。而且他越看越不想放下了，非买不可。他说：“你卖给他多少钱？我给你加一百。”爸爸摇摇头。叔叔以为爸爸嫌少，就接着说：“加两百。”爸爸还是不肯卖。我都有些着急了，赶紧走到爸爸面前小声说：“爸爸，就卖给他吧！你留给那个人，他又不一定会来呀！”爸爸看了我一眼，对叔叔说：“兄弟你的眼光不错，不是我不卖给你，做人要讲诚信，这不是钱的问题，我既然答应了人家给留着，就不能食言。我要出尔反尔，谁还会到我这来买东西？要是以后有好的，我也会帮你留着的！”这对夫妇很不情愿地走了。

　　到了下午，那位拿钱的叔叔果然回来了，一直给爸爸赔不是，还夸爸爸真守信用！说以后还会带他的朋友来买。望着爸爸，似乎他的身影在我心里高大了许多，我十分佩服爸爸。

　　我爸爸就是这样一个人，所以他的朋友很多，我要向爸爸学习呀！

六年级的诚信作文篇4

　　亲爱的同学们：

　　地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

　　生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

　　1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

　　2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

　　3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

　　地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

　　人类的经济一步步提高。可是，在这背后，却出现了许许多多的问题。

　　比如说：上次我回乡下，到乡下住了几天。在这几天里，我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实，我沿路走过去一看。原来，是一些人在砍树，听他们说：他们从那得知一些私人盖房子，高价要木头；还有一些人是盖自家房子。顿时，一片树林变得空空如也。可是，一场巨大的灾难即将来临，这些人还不知道，只为着脑子里的一个字钱。就在砍完树的第九天，一场洪水来临，洪水咆哮着，小一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。可是没有大树的抵档，洪水一下涌如村庄，几乎把村子移为平地。这，是谁的？是人类。

　　还有，人类为了金钱的需要，大肆开发、没有限制的挖掘，这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁，这几乎把地球的资源耗尽，减少地球的寿命。难道你们不觉得吗？

　　同学们，珍惜资源吧！地球是我家，爱护靠大家，我们只有一个地球，只要我们每一个人付出一点，很好的利用资源。我相信：我们的家园会更美丽、更漂亮。

六年级的诚信作文篇5

　　诚实守信是为人之本，是中华人的共同体的传统美好的品德。诚实是指忠诚诚恳，言行一致，内外如一；守信是指措辞、办事讲信用，许可了旁人的事，能认真履行诺言，说到做到。守信是诚实的一种表现。

　　古往今来，关于诚实守信的可作例子的事不乏其人。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子；今有邓文淑冒雨去约会，列宁按时偿还图书等等。他们用本身的步履向世人明示了1个深刻的哲理，那即是：只有诚实守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬，才能有所作为。

　　各人必然听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎哄人，失往了旁人对他的信任，终极引起了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，莫非咱们不应该从其中吸取点儿教训吗？1个不具备诚实本质的人，终极只会落患上个害人害己的下场。

　　由此，我不禁想到本身，想到了本身不诚实的一件事。记患上那是在我上四年级的时候，有一天，我向邻人要好的姐姐借了一本书，并许可她三天之后偿还。但我读了那本书之后，对那本书喜爱的舍不患上放下，便想占为己有。于是，便把书藏起来，骗姐姐说，书不知晓被我放哪了，咋也没找到。姐姐听了以后至关气愤，从这个时候起再也不以及我做好伴侣了。当前想起来，我真是羞惭万分，感觉好后悔。对照旁人，想想本身，诚实守信，不弄虚作假，是每本身全部应该做到的。而我呢？我却做不到。平时还口口声声说本身是至关诚实的人，可为了贪小便宜，却撒谎，欺骗了本身的好伴侣，也失往了好伴侣的友情。

　　这件事虽然已经过往一年了，我感觉这件事便像发生在昨天，它给我的教训使我终身难忘，激励着我此后要做1个诚实守信的好孩子。