六年级科学的作文（精选55篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级科学的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级科学的作文 1
在生活中，你是否做过科学尝试呢？或许没有，但是我做过，快来看一下吧！
那是一次偶然，我在电视中发现了这个实验。在战争时代，情报工作者为了平安的能把情报送出去，而不被敌人发现，就用一种叫“写密信”的方法。看到这里，我感到好奇，写出来的字，我们怎么看不见呢？不如，我就去做一次科学尝试吧！
我拿出一本《科技书》，从中找到了做实验的步骤。我首先用洁净的毛笔蘸取了一些白醋，接着把一张白纸展开平放在桌子上，用毛笔在纸上写下一句诗。等字变干后，白纸上就看不出字的痕迹了。然后用洁净的毛笔蘸点从胡萝卜中得到的液体均匀地涂在白纸上，字就显现出来了。
这是什么原理？我就去查阅了一下电脑，电脑显示，原来白醋密信的秘密在于胡萝卜的.天然色素，只要把胡萝卜汁液涂在含有酸的物体上，它就会在白纸上显出字来。我为自己找出了答案而感到格外高兴。
“探索真理比占有真理更为可贵”爱因斯坦说的这句可真是至理名言。只要你做生活的有心人，有一颗敏锐的心和一双善于观察的眼睛，你就可以发现自己从来不知道的科学奥秘。
六年级科学的作文 2
随着全球的科技发展。我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。
磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶。而是以悬浮形式。行驶在轨面上。原来。它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理。使列车的车身浮起来。再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音。安全平稳。不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车。是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量。使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的`磁场力量来悬浮列车。
水泥搅拌车是来运泥的。而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块。于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢。它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理。首先以同样面的材料。以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角。不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。
人造卫星是一种高科技的传播建筑。每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战。还会分别提供一些辅助器。这样。我们就可以看到千里以外的电视节目了。
高层建筑在城市常有。是因为地价昂贵。所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样。有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑。像一个长方形的积木。抗风能力较差。圆柱形建筑抗风能力较好。采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店。它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好。而且抗震的能力比较强大。
科技在改变我们生活。科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学。研究科学。观察科学。就能创造出完美的境界！
六年级科学的作文 3
白天上了科学课，我兴趣很高。晚上，回到家里，我做了一个实验，实验的名称叫“水里的火山”。
实验所需要的材料是：一个小瓶子，一只装满冷水的大玻璃罐，一根细绳子和几滴红墨水。
实验的方法很简单。第一步，用细绳绕住小瓶子的瓶颈。
可是，这时，小瓶子不平衡怎么办呢？可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样，瓶口两边的'绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步，在小瓶子里装上热水，装完之后，将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步，将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中，并安放到罐底。到这里，整个实验的步骤就完成了。
下面，让我们观察有什么新的变化。不到五分钟，我就惊奇地发现，那小瓶子里的红水就象火山一样，喷发出红红的 “火焰”，形成了奇妙的“水里的火山”现象。
通过实验，我明白了一个科学道理，这个道理就是“热轻冷重”的规律，也就是说：热水的密度小，冷水的密度大。这次实验之后，我也更加热爱科学课了。
六年级科学的作文 4
今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。
大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也“解除”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。”
大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个“小女子”？陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来，再使劲地。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的.“大块头”？王志华地场了。只见他把鸡蛋握住，用力地。瞧，他的脸涨得通红，手就像“发电机”一样“震动”，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！
三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：“为什么，三个人捏了，都捏不破呢？”大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说：“许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！
六年级科学的作文 5
人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言，每当我回想起自己之前所发生的那件往事，总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。
那是在我11岁时，那天天空万里无云，暖和的阳光照在我脸上，小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱，让我去商店里买包盐，回家做我最喜欢吃的菜。
正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后，一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心，路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了，盐也撒了一地。我想这下惨了，妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴，说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景，这时的我百感交集。突然间，我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯，这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的“沙盐”带回家去。
当我刚进家门时，妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”，顿时火冒三丈，板着木炭似的.大黑脸大步朝我走来。我见状，立马迎着笑脸对妈妈说：“妈，妈，您稍安勿躁，这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话，满脸的茫然。
这时，我立马找来了器具，科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来，然后用过滤纸将沙子过滤掉，接着把留下的盐水放在炉子上烧开，将盐水里的水分蒸发掉，最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐，脸上也露出了满意的笑容。
如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容，我也情不自禁地满心欢喜，因为这使我明白：多学习、思考，善于动手，勇于实践，往往能使我们把失败化成功，更能让我们的生活增添不少的精彩。
六年级科学的作文 6
从小，我就爱幻想，为什么鸟儿就能在天上飞，而人类就不可以。在一次偶然的时候，我在图书馆里打扫卫生时，不小心碰倒了一本书，那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞？”的问题，于是，我便根据它的页数，找到了那个问题的答案。
原来，鸟儿能在天上飞，是因为鸟儿的身体像纺锤，头又小，飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的，身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的'多，它不停的上下扇动，鼓动周围的空气，身体就能轻快的飞行了。
看完了这个问题，我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完，于是我便把地扫完后，把这本借走了。
在后来几天的时间里，我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识，使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得，科学实在太有趣了，只要你用大脑去发现，用心去理解，你就会知道许多有趣的事情。
六年级科学的作文 7
星期六的下午，我在家里闲着没事干，便躺在沙发上看电视，看着电视上的科学实验，我的好奇心大发，决定做这个实验。
说干就干！我找来一瓶红墨水，一片蓝墨水和几朵白花这三种材料，准备做实验。
我按照电视上的步骤，先把红墨水和蓝墨水各倒进一个塑料杯子的三分之二，再把白花分别放进这两个杯子里，然后我搬了一把椅子，坐在上面等待着。
10分钟过去了……20分钟过去了……25分钟过去了，花朵还是没有变红（蓝），这是怎么回事呢？白花还没有变色，该不会是电视上在骗人吧！我愤愤不平的想。唉，还是出去玩吧，反正呆在家里也是无聊。
于是，我在门外玩了将近一小时后回来喝水。突然发现了之前放在塑料杯里的两朵白花分别变成了红色和蓝色，这是怎么回事？难道是花枯萎了？不，不可能！我的脑子里冒出了一个大大的问号。
沉思了好久，我猛地想起我原来看过一本书，上面主要讲植物的叶子和花瓣上都有气孔和皮孔，而且植物是需要吸收水分的。啊！会不会是……
果然，答案和我预想的一模一样。原来花的花瓣上有气孔和皮孔，它们的作用是蒸腾水分，花瓣不停的蒸腾，茎就要不停的吸收水分。把花插进红墨水瓶（蓝墨水）里，茎就吸收了红墨水（蓝墨水），利用花瓣的蒸腾作用就能使花瓣变红（蓝）。
生活中处处有科学，同学们，从今天起，让我们好好学习，共同在“已知”的'科学中不断的去发现“未知”，在“未知”的科学中发现“已知”的道理吧！
六年级科学的作文 8
2795年，是的，这是未来，可是现在并没有你们想象中那么美好，成群的垃圾潜入海底，使海洋动物没有栖息之处，美丽的大峡谷深处亦堆满垃圾，虽然多处已经建设了大型垃圾）虎知道（回收站，可是，就算有了这些，垃圾还是堆成了山，每天生产的垃圾足足可以填满三五个西湖。
科技实验意识到了这个严重的问题，大家开始研制一种叫做T-107超英飞船试图靠它强大的推动力来离开地球，但是里面须有一种叫做CR的微量元素制成，地球上很能很难找到，即使找到了也需要花费很长时间改装。
一边是急需改造的CR微量元素，一边是遍地垃圾的地球，Anne教授十分着急，饱览科技知识的她最终发现，垃圾进行焚烧可以让垃圾原本的体积减少95%，高度节约土地资源并降低有机物降解时排放的温室气体。但是，如何让焚烧垃圾时散发的烟气不对地球环境造成污染呢？
Anne教授召集享誉世界的科学家亚轩教授、嘉褀教授、程鑫教授进行研究。历经艰辛，在一年内研制出超分子R-ocl燃火机，燃火机可以自动净化空气里的危害物质，并变成空气排出，人们用世界顶尖科技纳米技术制造，同时用AR技术来模拟机器建好的.样子，不断改进。终于，在人们的不断努力下，祖国的青山绿水又回来了，人们也从最初的质疑声到时用后的惊叹声！地球妈妈又绽放出了久违的眼笑言颜。
青山绿水就是金山银山，地球是我家，爱护靠大家，请善待康复的地球妈妈，让她青春永驻。
六年级科学的作文 9
科学世界，无奇不有。天文地理，精彩纷呈。今天，我读了《十万个为什么》这本书，细细品味，发现它里面隐藏着许多世界的奥妙之处，让我更加了解这科学社会。
《十万个为什么》这本书中有文化篇﹑科技篇等等。讲述了世界万物的神奇之处，并用科学的方法解决了这一个个未解之谜。就比如说我们最常用的吸管，你们知道吸管为什么能吸入液体么？因为当吸管插入液体时，吸管里面的液体和外面的液体都会受到空气的压力，我们用嘴一吸，吸管里的空气被我们吸掉了，外面的'液体就会在大气压力的作用下进入吸管，我们就能喝到液体了。
这下你们知道了吧，液体就是这样进入吸管的。通过这本书，我了解了许多关于科学的知识，扩展了我的阅读范围，增强了我的知识。
世界上许多地方都用到了科学。正是科学的合理﹑精确才造就了这个发达的世界。火箭升天﹑飞机载人等等都是因为科学的精确﹑伟大才形成的。
从现在开始，让我们一起去探究自然，发现奥妙，一起研究，成为一个小小科学家。
为什么霓虹灯有多彩的光？为什么摩擦能生电？为什么电梯会自动升降？这些都有可能是我们经常会想到的。科学家们发明了这些东西，又帮我们回答了这些问题，这里面都有一定的依据。正是发明了这些东西，才让我们的生活有所改善。
科学造就生活，科学改变世界，科学无所不能！
六年级科学的作文 10
科技在迅速发展，未来将会充满无限可能，科技将会让我们人类面对更高端、更智能化的物品。
提到未来，提到科技，有的同学可能会想到一些时光穿梭机，知识拷贝器，磁悬浮汽车等等。
我想象中的未来是要拥有一个飞行背包。飞行背包的功能十分强大，可以让你在空中自由飞行，还可以瞬间转移到任何你想去的地方和时代。
我是一名酷爱冒险的人，我决定要走遍世界的每一个角落。今天是我第34次的冒险之旅，我的目的地是亚马逊热带雨林和日本的`富士山。我背上飞行器，语音输入目的地，只听嗖的一声，我就来到了亚马逊热带雨林。刚刚踏入雨林中，我就听见有草动的声音，仔细一看原来是一条巨蟒。我马上开启了飞行器上的保护壳。我在壳里很安全，当巨蟒爬到我的保护壳上时，我用相机拍下了他的特写。当巨蟒离开后，我打开保护壳继续往前走。我看到一些土著人，他们穿的草编的衣服，他们很热情地请我吃了一顿大餐——乌龟肉和鳄鱼肉。味道真是一言难尽。我去参观了他们的房屋，都是自己动手修建的竹楼，屋顶还用稻草盖着。房租不但可以保暖还能帮助他们抵御野兽的袭击。
离开他们后我去了富士山，正当我来到富士山上方的时候，背包上的警报忽然响了，原来两分钟后富士山就要火山喷发了，我又启动了在空中的一个保护膜，这个保护膜可以耐受2000°的高温，所以我可以近距离的观看火山爆发，我用飞行器上的摄像机记录了这令人震撼的火山爆发画面。
这就是我想象中的未来。
六年级科学的作文 11
那天，我从冰柜里拿出几块冰，想要把它们放到饮料里。
一不小心，我的手肘把盐罐打翻了，洒出来的盐沾到了刚拿出来的冰块上。“哎哟，真讨厌！”正当我皱着眉头清理洒出的盐时，突然发现其中一块粘上盐的冰竟然已经融化成一摊水了！我又好奇地看着其他几块冰：它们才只融化了一点点。即使是炎热的夏日，在屋里时，冰也不会化得那么快呀？两相比较，我开始猜测：冰的融化会不会跟盐有关呢？我又在另一块冰上撒了点盐。不出所料，那块冰很快就融解了。
这肯定有科学原理！而不是巧合。我这么想着，翻开家里的一本《百科全书》，上面的解释印证了我的假设：的确，由于食盐分子可以阻止冰晶体的形成，因而食盐可以加速冰融化的进程，可以让撒了盐的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟，也被这一原理吸引住了，打开电脑尝试获取更多知识。
除了在书上所看到的内容，我还了解到：当水中含盐时，需要比0℃更低的温度才能凝固，这也是海水在0℃以下不结冰的原因，这种现象叫“凝点降低”。地球两极附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山，之所以它们可以凝结成冰，是因为其中的`水只含有很少量的盐，也就相当于是由淡水凝结而成的。因此，两极的冰山才是地球上最大的淡水资源储存库呢！
真是生活处处有科学啊！因为我的一个小失误，反而了解到了一个重要的科学原理。我相信，只要善于发现，勇于探索，总会收获良多！
六年级科学的作文 12
我很想当科学家，因为科学家的发明可以给人们带来快乐。
假如我是科学家，我要发明一种智能机器人，而它的功能就是为人们带来快乐。这种机器人可以变形，可以变成汽车、飞机、船、自行车等交通工具，还可以变成山、公路、火车道、药店等背景。这种机器人只要一次买几个就可以启动了。先对着这些机器人讲个笑话，程序就算完成了，再设置谁是背景、谁是什么道具、谁是主人公，就可以启动了。启动后，机器人们会按事先弄好的程序来分工，把笑话活灵活现的讲出来，朋友来了，一听一看一定笑破肚皮，自己看也会感觉比自己讲得好。这将是我成为科学家后的第一个作品，主要功能只是让人轻松。
第二个作品的主要功能也是让人轻松，和第一个不同，第一个是精神上的，这回是肉体上的，也是智能机器人，它有很多触手，而且每只触手都比人类的手灵活，它会扫地、拖地、刷碗、倒水、扔垃圾……，更重要的'是：它晚上可以防盗，而且是太阳能发电，它可以让人们不再疲惫，让人们每天有着足够的时间去放松。这就是我的第二个发明。
第三个发明最重要，它弥补了前两个机器人的不足，如果机器人坏了该怎么办？第三个机器人知道这三种发明（包括自己）的任何修理方法，只要一次买两个回家，为什么要买两个呢？如果一个出问题了也不怕，第一、二个机器人坏了第三个修，第三个坏了，用买回来的另一个会修理的机器人修， 这样就不怕出问题了。
我要当科学家，假如我是科学家，我要做许多事……
六年级科学的作文 13
科学真是太奇妙了，它在我们的生活中无处不在，我们的生活一刻也离不开它。
同学们，请你想一想，当我们看着五颜六色的电视机时，可曾想过，是什么让我们的生活有了这么大的变化？当我们点击着鼠标，遨游在丰富多彩的计算机王国里时，又可曾想过，是什么改变了我们的生活？没错，是科学！是科学技术的巨大力量改变了我们的生活，改变了世界。
在很久以前，人们只能通过写信的方式来传递信息。而现在，传递信息的方式发生了翻天覆地的变化，可以通过电子邮件或电话轻松实现。过去，人们都用柴火来烤熟食物，而且烤出来的食物味道十分难吃，还带着一股烧焦的气味，但是现在人们都用上了电高压锅和微波炉，煮饭的时间从原来的`1个小时缩短成了几十分钟，而且煮出来的东西十分好吃，还带有一股香味呢！从以前的马车变成汽车，从以前的油灯变成电灯，用电话加快通讯，用汽车加快了生活的节奏，科学发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量！
生活中的小科学也让我受益匪浅，杠杆原理让我们能轻松做事，拱形能承受更大的重力，难怪有些桥是拱形的。在纸的质量相同的情况下V形纸更能承受重力，因为V形纸在和平面接触的时候形成三角形，这又让我联想到瓦楞纸板的原理科学真是奇妙无比。
正是这些科学小常识让我们的生活更方便，也证实了科学无处在。
六年级科学的作文 14
"广大市民们，新一代知识拷贝机已全面开放，买它，买它，买它!"我走在大街上，听着远处传来的声音，现在才十几岁的我，当然二话不说，买了下来，心想，有他，我不是瞬间走上人生巅峰?!想想就十分激动。
"拿到了!"我激动的叫了出来，迫不及待的看了一遍说明书，便插入了芯片，当我正准备使用时，我听到隔壁小孩已经用了，我想了想，决定试一下这个是不是真的。所以我放下了知识拷贝机，去了隔壁小孩家。
他见我来，连忙对说："你用了知识拷贝机没?"我摇摇头，他又说："没用就好，赶快退掉，我，我……"看他眼泪都快掉下来了，我问他："怎么了?有问题吗?别哭，说说。"他擦干了眼泪，对我说："我脑海的知识全不见了，不只拷贝机的'，连我从小到大的知识也一并不见了!!"
我惊讶的张大了嘴，"什么?!"他又开始哭了，我气愤的说："果然，不能相信什么天上掉馅饼的事!!"我二话不说，立刻上门投诉。最终知识拷贝机被迫下架，制造方得到了应有的惩罚，也赔偿了使用方的损失费。我长叹一口气，心想，再也不能想什么不劳而获的东西了，做真实的自己，不能偷机取巧。
六年级科学的作文 15
科学，对于我们来说很熟悉，但又“不熟悉”。在我们的生活当中就隐藏着许多有趣的科学，然而它就藏在我们的身边。
大家可能都知道吧，一般在冬天的时候，我们大家一般都穿深色的衣服；然而在夏天的时候一般都只穿浅色的衣服。总有人说，冬天衣服比较厚，洗起来不方便，深色衣服耐脏些；夏天换衣服比较勤，穿浅色衣服好看些而且还好洗。然而这些只是一些次要的，还有一个最重要的原因——颜色对于太阳光的吸收和反射。
在相同的条件下，相同的'物质，如果颜色不相同，那么在收到热辐射的情况下，温度和放热方面都会有不同的情况发生。深颜色会吸收许许多多的光源，这样就会产生许多的热能；而浅颜色就不同了，它才吸收一些些光源，白色则会反射光源。所以在同一种光源下，穿浅色衣服会比较凉快，然而穿深色衣服就会比较热。
虽然我们把“为什么人们在冬天喜欢穿深色衣服，而夏天喜欢穿浅色衣服”这个问题虽然解决了，可为什么白色能反射光源呢？
我们肉眼所能见到的太阳光有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种不同颜色的光组成的。而一种颜色只能反射本色，只能吸收其他颜色。而白色能反射所有颜色的光，所以呈现白色；黑色则相反，什么颜色都能吸收，所以呈现黑色。
哇！原来我们的生活中藏着这么大的一个科学秘密，可我们的生活当中还藏着更多的科学等待我们去探索，加油！“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”！
六年级科学的作文 16
“咻—”我用了30世纪最新机器时光穿梭机穿越到了恐龙时代，不过由于这是机器实验后的第一次穿梭，所以只能穿越一天，而且风险有点大，所以只能让我一人穿越过去。6500万年前的恐龙时代真好啊！无污染的空气果然清新无比。
“吼—”只听一声霸王龙的吼叫，惊天动地，我震耳欲聋，翼龙都被吓飞了，不过好似是在追杀一只腔骨龙，这是三叠时期和侏罗纪之间吧，就在这时我听到背后传来轰隆隆的脚步声，反手一个激光剑想取了敌龙的`龙头，是只异特龙，这实力几乎仅次于霸王龙，为了躲避攻击我只好用背包飞行器飞了起来，并用激光枪射死了它，这让我很安心，看来我还是有一定生存能力的。可在天空也有“主人”，风神翼龙向我袭来，枪射不中灵活的它，受到惊吓的它想叫来同伴，我只能速战速决，直接鸟枪换大炮，一个激光炮过去打死了它，并收集了数据。
我的飞行器却被玩坏了，这时的我只能在地上探索，时间过得飞快，我要赶到一个湖中的小岛穿越回去，我机智的顺着恐龙的脚印找到了湖边，因为恐龙只能走浅水滩去湖中小岛，这里的水相对较浅，容易游过去，途中有一只恐爪龙觅食时盯上了我，我灵机一动潜水游了过去，巧妙的避开了它。
终于，战斗结束了，在我回去后写下了关于恐龙资料的文章，又工作起来，这次不是研究，而是制作保护环境的宣传海报。
六年级科学的作文 17
科学，在我的印象里有三个解释。一，科学书，二科技，三自然中的科学。这几个让我选起来，好像都对。但是，要是非让我选一个，我会选三。
什么是自然中的科学呢？就好比，人是怎样造出飞机的？估计人们都知道。是观察，钻研，会飞的动物，例如：蜜蜂，苍蝇，如果不观察，飞机是要费很大劲造出来的。现在，应该都明白了吧。大自然中有万物是人们不知道的。例如：未解之谜。我们人类破一个，知识就会长进，科学就会提升。所以，我也破了一个，因为我以前什么都不知道。破的很烂。
我有一天看到了一个字眼，植物油？从那来的？那花生也是植物，为什么没油。我想：一定要推翻这个原理。我拿了一张精致的'纸。写上了：植物油。是油，我来个“火上加油”，油很滑。这是特征。有了特征就找呗。我就踏上了找植物油的路程......走着走着，找到了一个长一厘米，宽一厘米的小红豆子。我就想：这个东西是植物，干脆解剖拿出来看看。说着，就解剖了。不看不知道，一看吓一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一惊。又赶快点起火，把小豆子放进火里。刷，火一下变大数倍。我虽然失败了，但是，我好高兴。因为，我终于知道了这件事。至于花生的事。我也明白了，应该是因为花生的油，肉眼看不见。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科学根据，才能说话。
所以，我们要相信科学，只有科学，才是真理。不要相信什么神啊，鬼啊，有什么根据？
六年级科学的作文 18
“陈卓长官，目前还未发现异常。”“好，再巡逻一遍，若还没发现异常就先回来。”“是。”现在是2037年，因火星人和其他外星人的侵略，地球被破坏，而中国率先研制飞船逃到了一个名叫七彩星的星球，并在这里生存了下来。
因为懂得了要帮助祖国这一思想，我们班马上成了天才班。陈卓成为了拥有一种神秘力量的人，而被选为星际长官，盛泽南成了射击长官，他射出的子弹百发百中，没有例外。贾周陈世博张指航易翰辛陈启航这些学霸已经用自己的才能去开拓了新的星球做出了巨大的贡献。呃，汤老师和丁老师成为了星球的两大教授，教的学生不像3万，个个聪明绝顶，她们还拥有极大的权力，任何人都对都对她们十分敬畏，更不要说那些学生了。
一天，陈卓正像往常一样腾空而起，去巡逻了别的星球，看看有什么异样，这时一颗绿色的`星球吸引了他，他进入了星球。“哇哦！”这里也太美了，翠绿的草原无边无际，连路旁的小河也是绿色的，可以说这里无不有绿色，而且绿的没有一点儿瑕疵，简直跟玉一样。“嗷一一”一只怪兽从地面砖了出来，是沉着大小的六七十倍，沉着见到这场景，立马拿出一副绿色的眼镜戴了起来，随后大喊了一声“赛罗。”
就这样，他变成了一个蓝白相间的奥特曼，和怪兽打斗了起来。第一回合，陈卓吃了根巨大的胡萝卜，反过身子，用屁股对准了怪兽，放出了神奇的力量，超级威力只五雷轰顶十全十美臭屁弹，他屁所在之地既让周围的小草都枯萎了，也使怪兽受了重创。
六年级科学的作文 19
回家后，我立即找到所有能做实验的工具，然后等着大展身手······
可是，过了几十分钟后，我才知道我错了。我根本一点头绪也没有，我开始打退堂鼓了。这时，爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样子，便关切的问：“紫媚，你怎么啦！遇到什么问题了吗？”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果说了出来。
过了一会儿，爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声，接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？”爸爸忽然说话吓了我一跳，但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑，结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来，我立即吓得不敢出声了，随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊！！我还没反应过来，爸爸就笑嘻嘻地解释起来：“纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的.原因。你明白了吗？”
听了爸爸的话后，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。
六年级科学的作文 20
“啊！怎么这么烫！”炎热的七月，我刚想伸手拉开在酷暑下暴晒了几个小时的黑色车门，却又马上把手缩了回来，失声叫道。“是因为车是黑色的吗？”“说不定吧，我记得书上说在相同的温度下，黑色的东西比白色的烫。”同样被车门烫到了的妈妈扭头答道。
回到家，这个问题一直困扰着我。我找来了小伙伴霏霏同我一起做了一个试验。我们让父母将两家一白一黑的车开到小区一处，在同样的温度下暴晒。等过了几个小时后，我伸手摸了摸两辆车，果然黑色的较烫一点。“可每次上车，车内也很热呢！”说着，霏霏拉开了自家白色的车门，钻了进去。我也紧随其后，“哎呀，果然很热呢。白色车内温度都这么高，那黑车里不得热死了！”我一边说一边打开了黑色车门，迫不及待地钻进去：“哎？好像也没有想象的那么热，跟白车内的温度差不多嘛！”
可明明黑车摸起来比白车热得多，为什么车内温度差不多呢？经过上网查阅资料，我找到了答案：车外壳摸到的只是油漆的温度，而温度的高低也由油漆的颜色决定。而车内是间接晒到太阳，温度都是由车壳和玻璃渗透进去的，从而决定了车内的温度，只是车的材料。
知道了答案的我不禁感叹，真是生活处处有科学啊！无意间的一件事就能引发一连串的.问题，每个问题背后都可能是个惊人的科学原理。
对于这些生活中的科学，每个都值得我们抱着好奇的态度去揣摩、探究、试验。而你，说不定就是那个未来发现了生活中某个惊天的科学原理的著名科学家。
六年级科学的作文 21
未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？每个人都戴着VR眼镜过日子？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想，今日，就给大家分享一下我心中的未来世界。
未来的城市环境优美，生活方便，科技发达，到处是摩天大楼，每一栋大厦。都有200层高，一个大厦就是一个城市。人们在那里生活、工作、学习，人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。教师全部是机器人，你想学习的`任何知识都有一个机器来教。
放学之后机器人保姆会把我接回家，机器人会给我做饭，洗衣服，讲故事。爸爸每一天上班开的是太阳能汽车，一会儿就到了杭州，方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染，天空蓝蓝的，空气格外清新。在大厦的50层有一个巨大的餐厅，在那里能够明白世界各地的菜肴，那里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。
大楼的顶层是一个太空站，我们能够在那里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们能够看一看月亮的背面到底有什么，火星上2万米的高山有多壮观。
我眼中未来世界充满科幻，必须很好玩，未来的世界是多么神奇，多么先进呀！
六年级科学的作文 22
2123年，我已在科学研究室里工作了100年，那时的我都120多岁了，虽然头发白了，皱纹多了，牙都掉了，可我还想发明一个多功能房子。
多功能房子外形和一样的房子差不多，只是多了几个功能按钮。其中的一个功能就是可以缩小，小到可以放在背包里，我们可以背着它外出旅行，不用住酒店也不用睡地板，到了一个空旷的地方，直接把小房子拿出来，按下“复原”按钮，它就可以变成普通大小的房子。
孩子在家的时候，按下“游乐场”按钮，它也能够变成游乐场，成为孩子们的快乐天地。里面有碰碰车、过山车、还有街机，想玩多长时间就玩多长时间，不用付钱也不用排队，包你玩个够。
还有一些更好玩的功能，按下“水上乐园”按钮，它可以变成水上乐园，既可以游泳也能够玩水上滑梯，玩累了还可以在躺椅上吃可口的.冰淇淋，特别受孩子的爱好。
我的思绪从2113年回到了现实中，这样奇妙的房子不见了，整天面对的是写不完的作业和爸爸妈妈的唠叨。我期望未来科学家真的可以发明这种房子，这样我就可以天天享受快乐，而不是坐在板凳上作白日梦了。
我想，只有努力学习，掌控各种本领，我才能实现自己的企图，建造出想象中的未来的房子。加油吧，我在心里这样对自己说。
六年级科学的作文 23
一天，我乘坐时光机来到几百年后的世界，啊！未来的世界也太酷了吧！
我来到街道，大街上没有了一往的车烟味，取而代之的是各种悬浮汽车。虽然速度快到飞起来，像是快要撞到前面的车。其实不管多快，车辆永远不会碰撞在一起，而且这种悬浮车在与其它车辆即将相撞时总能在关键时刻停下来。这是为什么呢？原来车上有一种避免车祸的感应器，它总能在危险时刻输出救命符号，车就会及时停下来。正当我继续观望的时候，突然几个悬浮滑板出现在天上，人站在上面既兴奋，又不会感到危险，真是不可思议！
后来我又来参观他们的学校，映入我眼前的是酷似城堡一样的学校。金碧辉煌的外表，里面的.植物花草更是让我应接不暇，还有很多我根本没有见过的样子。我继续向前走，发现这里的教室跟我们之前的教室完全不一样，以前是一个年级分几个班，而且还有各科老师的教学辅导。在这里却是每一个学生都由一个老师专门负责，而且他们都会在对应的房间内学习，专属的VIP服务啊。更神奇的是老师也不是普通的老师，而是机器人老师了。我随意走进一个房间来试听，发现机器人老师和学生互动的很好，课堂上非常幽默有趣，而且还能满足学生想知道任何知识的欲望。
未来的世界如此丰富多彩，未来的科技更是不可估量啊！
六年级科学的作文 24
今天我特别高兴，因为妈妈从网上为我购买了一套小牛顿的实验品。妈妈告诉我，这套实验用品，讲述了很多科学道理，关键是我都能动手操作。
打开小箱子，我的眼睛都花了。里面有各种各样的实验品，有天平、手提电风扇还有气球直升机，其中我最喜欢的是气球直升机，它是有螺旋桨，接口，气球，气嘴组成。看着这些实验品，我迫不及待地想把直升机组装起来。
首先，我把螺旋桨和接口接在一起，并把气球套在气嘴上，然后把气球吹起来，用手捏住气球封口，我发现此时不要让气流出来，用手捏住气球把气嘴和接口接在一起，“好了，妈妈，你想看表演么？”我大声吆喝着，这时手一松，气球直升机伴着美妙的音乐迅速飞上天。我欢呼雀跃着，真好玩！“你知道它为什么会飞上天吗？”妈妈笑着问。
我嗯嗯了半天也没说明白，妈妈拿起气球直升机，说：“喷气飞机是利用空气动力学原理，利用气球的'收缩力引发空气流动，促使螺旋桨旋转而产生动力，从而带动整个整个玩具平衡上升飞行，同时一部分气流到发声装置上，还会发出声音。”听着妈妈的详细介绍，我似懂非懂地点点头，再仔细观察每个组建，发现里面果然有气孔，怪不得有声音出来。看，动手玩实验不仅陶冶了情趣，还可以在玩中收获不少知识呢！
我真喜欢这套科学实验品。你想玩吗，赶快也买一套吧！
六年级科学的作文 25
科技发达的22世纪人类发明了后悔药，但谁都不敢率先尝试。读六年级的我是个爱犯错误的孩子，家长对我也无可奈何。
这天我在街上逛来逛去，无意看见一家后悔药专卖店。我乐得一蹦三尺高，问了一下价格5块钱一粒，接着我就把10元钱放在桌子上，买了一盒。
回到家后，我就把这几年后悔的事写在一张纸上。然后打开后悔药的包装，说明书里写到：本产品为高科技产品，只有三个疗程。如果您后悔的不是以下三种请不要使用，祝您，有一个完美的.人生……
我一口气读完立刻进行了自己的后悔旅程。我吃下了，黄色的考试后悔药。顿时我一阵头晕，回到了几个月前——嘿！同学这道题选什么？“选a吧”，“是b”"都不对是c”耳旁一片嘈杂声。我立刻举报了他们。这一次我没受他们的影响，考了一个不错的成绩。这时只听到一个人说“您的后悔任务完成。”话音刚落。我因头晕昏睡过去，当醒来时已回到家中。
接着我吃下了蓝色的谎话，后悔药。记得那一次我因为说了谎而失去了一个知心的朋友。这一次我决定跟他坦白，最后我并没有和她绝交。我们的友情得以延续。
接着我吃下了最后一颗后悔药。只见眼前一片空白，听到“您的人生无悔”的声音。哦！我恍然大悟，心中充满了自信与喜悦，原来这就是后悔药的作用。
当然，人们并不相信这种药。不敢尝试，毕竟人的一生，要有哭，有笑才好。
六年级科学的作文 26
“近日一公司研究出了感光眼镜”感光眼镜可以随意传送到想去的地方，刚一上市就被买断货，而我就是那其中的幸运儿之一。
“就是这样一个小眼镜的带我去哪里呢？不会是骗人的.吧”我抱着试试看的心态戴上了眼镜，“穿越到侏罗纪”眼前忽然出现一道光，十分的亮，我捂住了眼睛，没过几秒，我感到周围的温度与之前截然不同，我睁开眼睛，发现许多没有见过的植物在我眼前，正当我新奇的向四周望时，伴随着一阵嘶吼，一只体型是我数倍的鸟落了下来，我呆立在原地，鸟落了下来，穿过了我的身体，我竟然安然无恙，真是惊险又刺激，接着向前走，一只霸王龙向一只刚破壳的小龙走去，到了河边，发现了几只性格温顺的小恐龙飞奔而去，当我以为它要吃掉它时，一块肉掉下来，原来它是在喂食小恐龙。
“第二次，我心中默念着富士山，又是和以前一样眼前一亮，我急忙遮住眼睛，我来到一颗樱花树下，漫天飘零着花瓣，花瓣飘零在湖水中，荡起层层涟漪。
尽管已经超越了两次，我还是不相信，心中一闪，来到了巴黎圣母院，虽说早就听说过，但一直没去过，今日想返回到以前一探究竟，它建于塞纳河畔，室内展出了13～17世纪的大量艺术珍品，虽说不能一睹真容，看看虚拟的也不错。
怎么样，你们是不是也想拥有这款神奇的眼镜呢？是不是也想拥有这样奇妙的旅行呢？
六年级科学的作文 27
一说起生活中的科学，同学门老是会联想到高科技，所以就没有什么头绪，心想：这生活中能有什么科学呢？其实不然，这生活中的科学可多了！
就说说节能吧！不知大家注意过没有，在我们的生活中，很多人常常会有意无意地把晚上洗好脸的水用来洗脚，然后，又顺手倒在马桶里。其实，我们这样做，就是在不经意间节约了许多资源。原来要用3盆水才能干的事，现在只要用1盆水就够了，你们说呢？
节能灯虽然没有普通电灯那么明亮，可它在节能方面，却比普通电灯有过之而无不及。如果家家都能安上节能灯，那我们每天晚上既能时刻感受到光明，又在不知不觉中节约了能源，何乐而不为呢？
太阳能也是帮助我们节能的得力助手。我知道，世界上第一座太阳能是于1969年建于法国的奥黛罗市，它的'原理是：利用反射的太阳光，把水烧至沸腾变为水蒸气，然后用来发电。既然我们知道了太阳能与煤气、石油这些地球资源不同，那么我们应该怎么利用太阳能呢？其实，不光是我一人这么想，已经有人把它落实到行动上充分利用太阳能了，如：太阳能热水器、太阳能电池、太阳能充电器……
所以说，只要我们细细地去寻找，做个生活的有心人，就会发现我们生活中有许许多多的科学，让我们大家一起行动起来，多多发现生活中的科学，一起去节约地球有限的资源。
六年级科学的作文 28
这几天，我们班上刮起了一阵"魔术风"，同学们张口"魔术"，闭口"刘谦"。还有的同学去商店里买"魔术小道具"，过了把当魔术师的瘾。
我也凑热闹买了一个"勾住的曲别针"，这个道具是两个曲别针和一张纸。我先把纸折成"S"形，然后用曲别针勾住这张纸一侧的双层，在将纸的`另一层的两层处也用一个曲别针别住，然后抓住纸的两端快速向外拉，两个曲别针奇迹般的跳了出来，并勾在了一起。
这是为什么呢？我百思不得其解，难道这两个曲别针真的有"魔力"？于是，我便翻阅了许多资料，终于得出了一个结论。原来，这并不是因为什么所谓的"魔力"， 而是一种曲度转换的现象：当纸张被快速拉直时，纸张所折出的"S"形曲度被转移到曲别针上了。
为了验证这个结论是否正确，我便用一张普通的纸和两个普通的曲别针，用同样的方法做实验，结果，两个曲别针还是勾到了一起，也就是说，这个魔术是利用了一个科学道理才成功的？
生活处处有科学，魔术也因科学而精彩。我爱魔术，更爱科学。
六年级科学的作文 29
3200年，全球人口迅速增长。此时，学校教室里的学生越来越多。平均每个教室有100多名学生，教室非常拥挤。后排的学生看不到黑板上的字，也听不到老师的讲话。他们学习成绩一落千丈，家长很着急。这时，科学家们研制出了一种多功能书桌。
这种书桌由纳米材料制成，散发着大自然的气息。不同寻常的`是，它的两侧有一对挡板。一上课就自动站起来，站在两边。它的作用是让学生不再东张西望，让他们专心学习。 在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后，受到了学校师生的极大欢迎，多功能课桌开始在学校使用。相信有了它，只要你努力学习，不管是坐在前排还是后排，在不久的将来的期末考试中，同学们一定会在轻松愉快的学习环境中取得好成绩。
六年级科学的作文 30
周末的一天早上，我正在阅读一本关于科学实验的书，让我看到某一页是我被一个科学的小实验惊呆了，那上面写着用一个装满水的杯子，盖上一张纸后倒过来水不会流出来，我不相信，于是决定亲自做个实验。
首先我来到了厨房，从柜子里拿出了一个杯子，一瓶水和一张纸，实验开始了，我把一瓶，水瓶里的水，倒在杯子里，然后拿起纸把它盖在杯口上，于是我小心翼翼的拿起杯子倒过来，可结果却是水都不到出来了，差点倒在地裤子上我更加坚定了我的想法，于是又拿出书来看了看，但我看到步骤中有一条是要，把纸紧贴杯口时，我心想：好像是我没贴好，所以水才会从那个小口里流出来，于是我又展开了新一轮的实验，按原来的方法把用纸盖住装满水的杯子，但在盖的过程中，我紧紧地把纸贴在杯口，正当我认为还会流出来的`时候，令我惊讶的是，水竟然一滴也没有漏出来，我惊讶地连下巴都要掉下来了，我冥思苦想了很久，也没想出个为什么？于是就上百度搜了起来，原来是由于大气压的原因，因为当纸盖住杯子时，杯中没有了空气，于是大气压就把水向上托，所以形成了，这样子
通过这次事件，我明白了许多道理，一是要学会善于思考，勇于实践；二是要有质疑的精神；三是要，多多的去学习知识，因为知识是无限的。
六年级科学的作文 31
未来是什么样子的?我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达，不得不令人啧啧赞叹，而未来的食品都是物美价廉，健康质好的，出行的交通工具更是令人拍案叫绝。
上学啦!不过，我好像睡过头了，我家离学校可很远呢!怎么办?这些你都不用担心，人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦，而是空间隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到达你要去的地方了。哈，这下可好了，妈妈再也不用担心我睡过头啦!
忙了一天，家务谁做呢?这可不用麻烦你，一切都交给机器人吧，它们一定会帮你做的妥妥的`。
“妈妈，我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗?吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质，维生素蛋白质等等。它的种子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放进土里，在拍拍手，一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!
好羡慕鸟儿能在空中飞哦。如果你还不愿意用“虫洞”出行，让欣赏美丽的街景，想在空中自由飞翔的话，试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克，可以滑翔，空中悬停，还可以自由控速，无需按键，只要你心里想就行了，最高时速无上限，感觉棒棒的!
如果你还不满意，还可以改成羽毛制的，绝对亲肤无刺激，相比合金翅，更轻更舒适!
怎么样，未来世界酷吧?
六年级科学的作文 32
在2252年，我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家。每天都会有无数的人想来我的实验室，一睹新研发的实验品。其实，这个新试验品就是虫洞机。
我乘虫洞机穿越到了恐龙时代，在这里我看到了“霸王龙”、“迅猛龙”、“雷龙”……看着看着，突然一只“暴戈”朝我跑了过来。顿时，我脚底一抹油马上跑了起来，可是人哪里跑得过恐龙啊。突然，我想起带的缩小胶囊。我立刻反手丢了出去，恐龙顿时就变小了。“暴戈”看我变大之后，觉得自己的大势已去，于是灰溜溜地逃走了。
后来，我还遇到一只受伤的食草恐龙。我看它可怜，立即拿出现代的治绿色疗工具帮它治疗。包扎完伤口后，它看我对它没有恶意，就跟着我走了起来。还允许我抚摸它的身体，真是不可思议！我和它一直玩到了傍晚，尽管有些不舍，但我还是拿出“冲洞机”又回到了实验室。
我一回来，小王就问道：“你去哪了，这么久才回来。”我得意地说：“当然，我得用时光机来一次想去哪里就去哪里的旅途啊。你知道吗，我去恐龙时代，看见了很多叫不上名字的恐龙。有的`凶猛，有的温顺，有的简直是太残忍”。小王，目不转睛地听我讲述着一切。“下次什么时候去，记得一定要叫上我啊。”“没问题。”我爽快地答应了，看来我的发明真是太了不起啊！
六年级科学的作文 33
周六上午，我和赵欣怡、薛佳宜等五个小伙伴，一起去洹水公园，完成科学老师布置的科学考察任务——观察秋天。
我们几个小伙伴按时到达了洹水公园。一进大门，我们沿着右侧的一条小路边走边观察，道路两旁开着一簇簇红色的小花，我们迫不及待地凑上去观察，那红色的小花一层又一层地开在绿叶上面，仔细观看，花儿里面还藏些许细如头丝的“娇嫩”花蕊。公园里的园丁热心地告诉我们：“这种植物叫串红，它的花期从夏天到秋天，是园林中普遍栽培的花卉。”一阵风吹来，串红被吹得摇摇晃晃，就像一团燃烧的火焰。
我们继续前行，一大片树林映入眼帘，看那棵大树的枝叶在迎风舞蹈，柳树婀娜多姿，树上的石榴看着我们笑了……初秋的阳光透过层层的绿叶，照射在林间小路上，我们在小路上欢呼雀跃。走着走着，我们来到了一条小河边，河边的柳树，还有河上的.小桥，为小河增添了几分诗意！
过了小桥，我们看到一大片草地，草地上的石头有的像人脸，有的像手指，有的像夹心饼干，有的像大乌龟。我们几个小伙伴骑着大乌龟拍照、嬉戏。
从远处传来悠扬的琴声，吸引着我们来到了振衣亭，古色古香的振衣亭在一片绿海中，被明媚的阳光照耀得生机勃勃，放眼望去，抬头能看见像蓝玛瑙一样的天空，象征着和平的鸽子在天空中自由地翱翔，我仿佛置身于世外桃源。
第一次科学考察，在欢声笑语中结束了，而我还沉醉在秋天美丽的景色中！
六年级科学的作文 34
世界之大，无奇不有，就比如说科学。在生活中，处处都能看到科学的身影。只有怀着求知的心态，和勇于探索的精神，才可获得其中的奥妙。
那是在一个阳光明媚的早晨，一听到妈妈要给我煮绿豆汤，我激动不已。然而我的一时兴奋，给妈妈添了不少麻烦事。就在我不经意间，把桌上的红豆与绿豆弄撒了。刹那间，我愣住了，不知如何是好，心想：完了，完了，这要怎样才能在妈妈没发现之前区分开啊！就在我焦急万分的时候，一个想法突然从我脑海间闪过：盛一盘水，把红豆和绿豆倒入水中，红豆会下沉，而绿豆会上浮。
说干就干，我按照方法试了试，果然功夫不负有心人，红豆如我所愿沉了下去，则绿豆浮了上来，这可把我了坏了。这个方法是我从电视上的某个综艺节目中看到的，但是我百思不得其解的是为什么会这样呢？由于我的求知欲较强，便跑去向妈妈询问一二。我的问题可把妈妈难住了，妈妈的.一时语塞更加激发了我的好奇心，我决定寻求网络的帮助。
通过网络我知道了，这是因为红豆的密度比水大，而绿豆的密度比水小。密度跟浮力的关系是，当一个物体的密度大于水的密度时，这个物体就会在水中下沉。当密度等于水时，就会在水中悬浮，密度小就会漂浮。
经过了这次科学实验，真是令我受益匪浅啊！我明白了：生活中，有着许许多多的神奇之处等着我们去发现，只要我们认真观察，容易探索就能发现它的稀奇之处，这样就能使生活变得更加轻松、便捷。
六年级科学的作文 35
地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，突然响起了敲门声……
他透过门上的显示器看见了屋外站着一个机器人，身上写着“火”，这是地球上最后一个“火”机器人。在他的身后，是一大片一大片的黄沙，只有苍蝇在沙堆中啃食着腐肉，一棵棵死树的树干像杆子一样立在土里。
他打开了门，火说明了来意，他是来接最后一个人去火星的，那里就像以前的地球一样美丽，一听说可以去火星，上面还有人他十分兴奋，因为他已经有十几年没有见任何一个人了。
跟着“火”走上了去火星的'飞船，他不仅张大了嘴巴，几十年里，人类的已经有了很大的进步，船上有着各种先进的机械，有可以抓住工具的手臂，有可以观察外部的大玻璃，还有一个大屏幕上面有飞船的速度位置，湿度，温度，载重……各种数据，让人眼花。
那最后一个人低下头，看了看空中的地球，那不是一颗蓝色的水球，而是一个巨大的灰色的沙球，那个球上点缀了黑点，各种虫子像山一样堆积在那里。
到达了火星，那里有着成千上万的火机器人，树木长在红色的土地上，树下是一个个木屋，看起来不怎么好，但实际上那里面的人都在进行各种实验。然而“火”却把那最后一个地球人给带到了一个小黑屋里，又给了他一些食物，锁上了门，“火”也不见了。
六年级科学的作文 36
一个人的成长要靠科学哺育，一个社会的进步要靠科学推动。可见科学对我们当今社会的影响是多么大，我们要从小学科学，从小爱科学。在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的.生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向诺贝尔奖的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。
因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
科学好比是水，滋润人心田；科学好比是眼睛，能辨别一切真相；科学好比是巧手，能创造出许多神奇的东西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨别能力，巧手的创造能力，相信未来的社会会很美好。
六年级科学的作文 37
日子一天一天地过去了，有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉遭到了束缚，这一天，眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。
一开始，这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅？”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食品里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山？”“好。”另一片回答，“肯定很刺激！”这些地方……都去。
眼镜片们第一来到了舍伍德森林，“森林真广阔呀！”当它们玩得很开心的时候，“咚咚”的脚步声从远处传来，它们立刻逃跑，但是急忙中被一根尖锐的小木棒划伤了，最后它们伤心肠离开了森林。
眼镜片们又来到了喜马拉雅山，它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰，越往上越冷，即便今天天气为30℃，但是峰顶只有一20℃呢。忽然，“轰隆隆……”一声声巨响，雪崩来了，它们顺着雪滑了下去，“太危险了，差点被砸烂！”，便匆匆离开了。
眼镜片们又来到了海边，那里风景优美。忽然，海上一群大雁飞过，这真像一幅风景画，眼镜片们看着眼前的美景，情不自禁地在这儿翩翩起舞，只听“哗啦啦……”一声声响，它们被冲到海水里，被海里的`沙石划得遍体鳞伤。
眼镜片们望着伤痕累累的彼此，心想：还不如待在眼镜框里呢！既能别保护小主人的视力，还可以被眼镜框保护着。于是眼镜片们就回到了眼镜框里。
“对不起，我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此，它们便高兴地生活在眼镜框里。
其实，有时候束缚也是一种爱。
六年级科学的作文 38
公元2134年，科技已经突破了一个层次——人工智能时代。随着科技越来越发达，人类的野心也越来越大，越来越贪婪。他们无情地掠夺大自然的宝藏——矿产资源；不断地砍伐树木；污染水资源——大自然的惩罚也随之而来，大量冰川融化，发生海啸、排放出来的废气污染了整片天空、全球温度逐渐升高等等。可不知悔改的人们依旧我行我素，最后居然适应了这样浑浊的空气，用高科技抵御住了自然灾害！
有一位环境局的专家针对这种空气，潜心研究了三年，终于发明了一个“举世神作”——温室气体过滤器，一时轰动了全世界。人们又会想起了新鲜的空气，便强烈支持启用机器。
“三、二、一，温室气体过滤器正式启动！”只听“噗”的一声，全球各地都开始启用机器了。没过多久，新鲜空气已弥漫全球，可这本应该皆大欢喜的时候意外却发生了——许多人在呼吸到新鲜空气后呼吸道如同被堵住了。先是喘不上气，接着全身无力、呕吐，接着就晕倒了，被抬上担架的'人不计其数，道路被救护车堵得水泄不通，全球都陷入了恐慌……
当人们再想找到机器开发者的时候，才发现他早已毙命，只因长期呼吸不到废气。接着许多人也都死在了这新鲜空气之中……
几千年后，一幢幢新型建筑代替了房子，在一块投影仪上，一种智能生物说着：“最新发现，在几个世纪前一种生物统治了世界，并成为了食物链的顶端，可最后不知为何消失……”
六年级科学的作文 39
在周末的一天，我在家里翻找东西。终于，在一个箱子的最底层发现了我想要的东西，原来是一个乒乓球和两个乒乓球拍。其实我准备想回弟弟一起去打球。
可是乒乓球拍完好无损，但是乒乓球已经被压的深凹下去了，看到这个球我心灰意冷，原本想和弟弟去打球的'心情也淡化了不少，于是随手一扔就不管它了。我松开手时，看着半鼓起的乒乓球，不禁想起了之前老师在科学课上所讲的热胀冷缩的原理，我的好奇心大起。于是实验开始了。
我先准备一盆热水，烫极了，心想：“这温度够了吧？”。然后把扁了的乒乓球放进热水里，过了一小会儿，乒乓球居然鼓了起来！我把乒乓球从水中捞出来之后往地上一扔。竟然还能活蹦乱跳，跟新的一样！
这是为什么呢？我查了查百度，上面写着原因：因为球内的空气遇热就会膨胀，像是一只无形的大手把扁的地方给“支撑”起来。空气遇冷就会凝结，凝结之后就会稍微变小，物体也会随着变小。说明又举了一个例子，说：热胀冷缩这一有趣的现象可不光是让乒乓球变鼓、变小而已，如果一热一冷结合还有大威力呢！比如有人被困在一个被大石头封住的山洞里出不去，他只要先用火把石头烧得很热，再冷水浇到石头上，石头就会自动裂开，反复几次，石头就彻底粉碎了。
看完之后我不禁感叹道：“大自然真是神奇伟大啊！”
六年级科学的作文 40
每个人都有一个梦想，而我也不例外，我的梦想是当一名科学老师。梦想可以有好几个，而我们一定要向梦想一步一步靠近。
每一次讲科学课我都是孜孜不倦的恨不得自己都是一个科学老师了，老师布置的试验我都是认认真真的完成，我觉的做实验很有趣，不管什么实验我都有去做，当我做完每一次都是很有感受的，比如说：做完实验我都和爸爸交流交流不管我做的'好不好爸爸都会表扬我的。
在学校里我们讨论着每个人的梦想是什么，有想当飞行员，律师，歌星，演员......我小时候还有个梦想是翻译，那是想的是因为给别的外国人翻译我们中文是和自豪的一件事情，因为我是一个英文好，汉语又好，在别人面前我也可以吹吹了。可是我小时候的梦想太单纯了，因为太小了不懂事只是一个笑话，只要我给别人说人家都说有妄想症，不可能，而我却给他们顶嘴说你们有什么证明说我没有本事是一个翻译啊，你们知道未来么，真是的，不给你们好了，拜拜！
我相信在我成为科学老师之前我一定会遇到种种麻烦的，但是我肯定会对我的目标去奋斗的，别人说的是对我好的我一定会吸取教训，对我不好的，比如说：“你不要去在妄想了，这是不可能的”，这些话我会明明白白的告诉他们是，有什么都不会打破我的梦想。
我想信一切皆有可能，加油！
六年级科学的作文 41
星期六的下午，我在家里闲着没事干，便躺在沙发上看电视，看着电视上的科学实验，我的好奇心大发，决定做这个实验。
说干就干！我找来一瓶红墨水，一片蓝墨水和几朵白花这三种材料，准备做实验。
我按照电视上的步骤，先把红墨水和蓝墨水各倒进一个塑料杯子的三分之二，再把白花分别放进这两个杯子里，然后我搬了一把椅子，坐在上面等待着。
10分钟过去了……20分钟过去了……25分钟过去了，花朵还是没有变红（蓝），这是怎么回事呢？白花还没有变色，该不会是电视上在骗人吧！我愤愤不平的想。唉，还是出去玩吧，反正呆在家里也是无聊。
于是，我在门外玩了将近一小时后回来喝水。突然发现了之前放在塑料杯里的两朵白花分别变成了红色和蓝色，这是怎么回事？难道是花枯萎了？不，不可能！我的脑子里冒出了一个大大的问号。
沉思了好久，我猛地想起我原来看过一本书，上面主要讲植物的叶子和花瓣上都有气孔和皮孔，而且植物是需要吸收水分的。啊！会不会是……
果然，答案和我预想的一模一样。原来花的'花瓣上有气孔和皮孔，它们的作用是蒸腾水分，花瓣不停的蒸腾，茎就要不停的吸收水分。把花插进红墨水瓶（蓝墨水）里，茎就吸收了红墨水（蓝墨水），利用花瓣的蒸腾作用就能使花瓣变红（蓝）。
生活中处处有科学，同学们，从今天起，让我们好好学习，共同在“已知”的科学中不断的去发现“未知”，在“未知”的科学中发现“已知”的道理吧！
六年级科学的作文 42
上个学期，我参加了一个科技小制作的比赛，要求每个人做一件科学小制作。
回到家，我想来想去，始终想不出做什么。忽然，我看见窗外北风呼呼地吹着，卷起了地上的片片枯叶，看着看着，我恍然大悟，叫道：“对啊，我可以做一个以风为动力的小制作呀！”
于是，我便开始忙碌了起来，我找来几块小木块，用螺丝钉将它们固定住，一个简单的小车底座便做好了。我又找来一些大小相等的轮子，装在了底座上，一辆小车的雏形便出来了。我心想：既然是风动力，那拿什么来产生风呢？我绞尽脑汁，可是怎么也想不到，就在我想放弃的时候，忽然我脑中的.灵光一闪：“螺旋浆”！直升飞机不就是靠它升起来的吗！那我就可以用它也给我的小车产生动力。我立马找出遥控直升飞机上备用的螺旋浆，用一根铁丝串在我的小车上，铁丝的另一头弯成一个钩子，上面系一些橡皮筋，因为橡皮筋旋转后可以积蓄力量。用手转几下螺旋桨，螺旋桨的转动同时带动橡皮筋的旋转，松开手后，橡皮筋释放出能量、从而带动螺旋桨旋转产生风、风带动小车前进。我一边想一边做，不一会儿就做好了。为了实验一下我做得成不成功，便试了一下，我将螺旋桨转了十几圈，手一松，小车便“嗖”的一下跑走了，简直跟风一样快。为了拿去比赛我还给它取了个名字：“风动力赛车”。
六年级科学的作文 43
我走到了科技新区的大门口扫描仪扫描后，我进入了科技新区，看着这个崭新的天地，我惊讶到合不拢嘴。
从前荒凉的土地已经覆盖了厚厚的草坪，而垃圾也用了消毒和压缩等方式处理，大幅增加了可利用的空间。不知不觉，我感到周围的景物加速后退，原来我踏上了平行电梯，可以快速省力的到达研究所。
通过了道道检查，我终于到了核心区，这是我第一天来，是制作未来太空移民飞船，而我就是研发计划中的一员。很难想象，这个如此庞大的宇宙飞船制造起来居然这样快，也让我了解到了现在制造工厂设备的先进，虽然飞船现正式投入使用的那一天我可能看不到了，但我也仍然对这个项目有极大的信心，因为我信任未来的科技，今天的努力会给未来宇宙发展带来巨大帮助。
一天的'工作结束了，可我一点也不觉得累，因为我愿意投身于这个事业。我躺在床上，把床设置为快速睡眠模式，床立刻使用智能按摩让我放松了整个身体。
像是一瞬间，我再次睁开眼时就到了新的一天，洗漱过后，自动早餐机已为我做好了昨天我设置的早餐，设定了时间，这样，每天早上就有一份热腾腾的早餐等着我了，十分人性化，这里的公寓果然名不虚传。
收拾好物品，我又开始了今天的工作，看着雄伟的工厂，我对未来充满了憧憬……
六年级科学的作文 44
今天，秦老师要带我们做白糖在加热后有哪些变化的实验，我十分兴奋，也很好奇，迫不及待地等到了心爱的科学课。
开始实验了，我先按下打火机，点燃了摆放好的蜡烛，蜡烛开始燃起来了，我把放好糖的铁勺拿起来，开始加热。糖晶莹晶莹，真让人想吃一口。过了一会儿，糖开始渐渐融化，变成了糖浆，颜色也不知什么时候从白到黄，中间还有血一样的红色呢，怪吓人的。
教室里闹哄哄的，套用老师的台词：“真像一个菜市场”。这时糖开始翻滚起来，产生许多气泡，接着沸腾了起来，仿佛一锅大火烧开的热汤。颜色又变成了黑色，还冒着“缕缕炊烟”，班里有很多“缕缕炊烟”，别人不仔细看，还以为在抽烟呢！仔细看，铁勺里还有少许糖没融化，啧啧，而且味道很臭，却略带糖味。最后糖开始凝固，而且一凸一凹的。靠近细听，似乎还有“吱吱”的爆炸声。同桌捏起勺子，笑嘻嘻地对我和后面的'说：“看，我们烧出了新物质，它叫煤！”
收拾好，我才发现蜡烛上的一滴蜡油已经凝固，挂在“半腰”，铁勺底“惨不忍睹”，黑不溜秋的，好像有人故意拿黑油漆把它抹了似得。
科学，其实非常有趣，比如制作一张不会着火的纸。今天的科学那点事儿，让我真心觉得科学也不错，科学的奥秘，等待着我们去探索。
六年级科学的作文 45
这名科学老师是一位“特别”的老师。
她的身材不高，蛮苗条的，说话声音细细的，但有时发火，她很厉害，不是拿书本砸我们，就是用尺子猛敲一下桌面和讲台，如果这两招都不管用的话，那她就要出她的杀手锏——罚站了。像有一次上科学课，于淏丛跟同桌讲话被老师发现了，于是老师敲了一下讲台，可是于淏丛根本没听见。科学老师发火了，于是猛敲了一下于淏丛的桌子，谁知，科学老师连尺子都敲断了，于淏丛才说了三个字：“干嘛啊？”我们哄堂大笑。科学老师一气之下，叫于淏?罚站一节课。从此以后，我们再也不再科学课上胡闹了。但是，我还是希望在这个学期，科学老师能变得仁慈一些就好了。
她还有一个特点，就是在他说的.每一句话后面，都会加上一个“哈”字，就比如她说“牛顿是力的单位哈，它的简写是牛哈。”就因为这个“哈”字，导致我们犯了许多错。一开始，他叫我们的时候，我们还不知道她有这个特点。讲作业时，他说：“今天的作业很简单哈，所以今天我讲完作业后哈，如果谁写错了哈，就拿不到小红星了哈。”可是，谁知道，就因为她说话会带哈，所以，我们写作业的时候，她反反复复地报着答案，在每一个答案后面都加了一个“哈”，结果我们带着疑问把带“哈”的答案抄进了作业本，全班只有3个人全对，而我除了连线题和选择题对了，其余的题都全错了，就因为加了一个哈。
我希望老师能尽快把这两个缺点改掉，成为完美无暇的老师吧！
六年级科学的作文 46
假如有一天，我自己研发出了一台能穿越至恐龙时代的时空机，那该有多好呀。
这一天，在经历了无数次的失败之后，我终于成功地研究出了这台时空穿梭机。我迫不及待地乘上它，驾驶着我自制的飞行器，穿越到了恐龙时代，遨翔在恐龙世界里。
飞着飞着，突然看见了一只全身长满刺的恐龙在奔跑，它那坚硬的铠甲配上它那威武的样子着实帅气。
抬头往后一看，一只冀龙在跟我玩飞行比赛呢，它可真像一只血性蝙蝠，看着它那邪恶的面孔，吓得我的心砰砰地跳着，我按着飞行器上的加速键，赶快离开了这个冷血动物。
突然，我感觉到地上好像要地震了，赶快按了一下隐藏的后空翻键翻了过去，发现强壮的'肉食动物—霸王龙迈着它那粗壮有力的步伐在地面上蹬来蹬去，好像要把天给蹬下来似的。
在高空中盘旋的我，无意间又发现了一个很大的巢穴，我好奇地在巢口停了下来，只见一种叫不出名字的大鸟正在修筑他的“房子”，突然一只鸟朝我的脸啄来，我敏捷地往右一闪，轻松地避开了它的攻击。我害怕受到那些动物追击，就躲在了一个一眼望不到尽头的山洞里歇息。
可万万没有想到的是，洞里面竟然还有一支剑齿虎，他凶恶地向我扑过来，我赶紧开启了飞行器紧急模式，飞行器就飞速地冲出了山洞，飞回到了我的时空穿梭机里。
这时，我心中就只有一个念头，我成功了！这让我无比骄傲。
六年级科学的作文 47
“啊！真冷，”我抖了抖身子，一滴泉水滴在我的脸上，脸一下子冰凉了许多，我又把身上的绿色毛被子裹得更紧了一些。其实也就是高级苔藓。
在2117年，由于全世界呼吁人类保护生作文态环境，一百年之后，全部地方都被树木和植物所占领，每个人的家全部都是由森林打造的。长满树木的卧室，厚厚的苔藓被子，巨形蘑菇就是每家的.餐厅，那时人类已经不需要看电视了，因为每天观察自己家的动植物，就是一部精彩的纪录片。
我站起身，踩在青草的地毯上，穿上今天限定的衣服，在那时每天的衣服都不一样，穿完就扔在自己家中的回收大胖猫里面，你不用做任何分类，它可以帮你回收任何东西，并产生一件新的东西。
嗯——今天的衣服是淡紫色渐变为蓝色的，散发着一股淡淡的薰衣草味道。
我拉了一下旁边的树枝，身体立即腾空而起。
“嗖”，一瞬间，我便来到了绿色书店。一进门便看见两棵大树屹立在那儿，一股植物的味道扑面而来，书架也是用树木做成的。
而在绿色书店，你看不到任何一本书，只能看到很多盆绿色植物整齐地摆在书架上。植物的盆上写了各种书的名字。原来，在那时为了不浪费纸张，研发出了一种植物书，只要在上面浇一点水，树干上就会长出字来，看完了还可以当植物养，一点也不浪费。
这就是2117年的绿色星球，你爱了吗？
六年级科学的作文 48
我们每个人都对未来充满了憧憬，也都有自己的理想。只有被理想充实的人，才会拥有硕果累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献，不同的环境会造就不同的理想，我的理想是当一名全方面的科学家。
提起“化学元素“，我最先想到的是居里夫人所发现的”镭“，未来的我要发现更多新的元素，为人类的化学史再立新的理程碑。
提起“生物”，我便渴望去研究它的奥秘，我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔鱼工鱼”的秘密，去寻找旅鼠成群投海自杀的原因……我还要培育许多热带水果，让热带果树能在北方生长，使北方人可以经常吃到南方的椰子、菠萝、荔枝等；也要让北方的果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好地人类造福。
我还要当地理学家，在地下寻找新的能源以解决能源溃乏问题，还要让人们知道更多关于地球的.事。
我不仅要通地理，而且要晓天文才行！我要搭乘着最新的太空飞船在天际上翱游，还可以搜寻那传说中的地外生命，或者在月球、火星上建立基地，让普通人也能上火星、月球。
但是我知道，理想并不是那么好实现的。要实现理想，唯有行动。实现理想的过程，就像一场艰辛的马拉松。我相信，只要我现在好好学习，掌握好科学知识，矢志不渝地奋斗，义无反顾的攀登、脚踏实地、坚持不懈地努力，我的理想就会实现的！
六年级科学的作文 49
在一个静地出奇的午后，我坐在一片醉人的浓绿里，好像进入了另外一个世界，周围的一切安静地让我做了一个美妙的梦。
在梦里面，我长出了一双翅膀，就像我看到的鸟儿那样的一对翅膀，灵活，扑哧扑哧的扇动着。因为这双翅膀，我能够灵活的自由飞翔，一会儿冲向天际，一会儿俯冲下来。我飞到了一个美丽的湖边，湖上十分静谧，还起了雾，空气中弥漫着水气，似乎我也融入了苍茫天地中。我整理了翅膀上被打湿的'羽毛，用心感受大自然的脉搏、心跳，飞起来时去感受风的力量，树上的花香，动物的声音……此时的我已经不是我，而是大自然中虔诚享受生命的生灵。在白茫茫的天地间，我的心也被洗得像那纯白的雾一般了。
待到雾褪去，翅膀上的羽毛已经干了，我从树上又跳到了湖中的荷叶上，喝着荷叶上的露珠，静静地靠在宽大的荷叶上休息。与那一枝枝、一簇簇的荷叶挤在一齐，风吹过，每张荷叶都发出沙沙声响，仿佛在开会，又像是窃窃私语，倾诉着自我的心事。
一路飞来，因为这双翅膀，我欣赏到了很多从未见过的风景，让我陶醉的要在这天地间幻化而去了，飞翔，不是在那树间跳跃的麻雀的飞，不是黑漆漆的山洞里蝙蝠从里面冲出来捉蚊子的飞，飞就要飞的勇敢，满天翱翔，风拦不住，雨也挡不住的飞！
梦醒来，那双翅膀也消失了，我只能遗憾地期待它下次再进入我的梦乡。下次，我必须要勇敢的飞一次。
六年级科学的作文 50
今天，科学老师布置我们回家做一个实验：探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家，就迫不接待地准备好实验材料，按老师讲的要求开始实验了。
我首先拿出三张纸巾，来到水池边，让它们充分蘸到水。随后小心翼翼地把这三张纸放在外面正在“接受”烈日照射的塑料纸上，其中一张纸平铺，另一张纸卷成如细细的长竿一样的小圆柱形状，当然，不能忘记在最后一张纸巾上裹上一层密不透风的小外衣—蜡纸。好了，可以休息一会儿了。呀!千万别立马拍屁股走人，现在才做了整个实验的一半，好戏还在后头呢！真仍万事俱备，只欠东风啊！
“一分钟……十分钟……五十分钟……六十！”，时间流逝真快，该到揭开秘密的时候啦！我兴奋不已地快步走到门外，蹲到三张纸旁边。我首先摸了摸第一张：干了！经过一小时的“阳光浴”，第一张快要接近全干了；第二张比第一张好了许多，还没有全干；该第三张了，马虎的我一把抓起第三张，水一下子就滴落了下来。天呀！一个小时的照射居然让它一点水都没蒸发。我感到惊奇极了！
第二天科学课上， 老师给我们作了讲解，我这才明白：是因为那张纸上覆盖着蜡纸，让水减少了蒸发。正如仙人掌那奇特的表皮一样，让仙人掌减少必要的蒸发，从而它能在茫茫沙漠中顽强地生存下来。
通过这次有趣的实验，不但让我懂得了仙人掌耐旱的`原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。
六年级科学的作文 51
现在的科技日新月异，每天都在更上一层楼。那如果在未来，我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。
我想未来的笔应该是机器型的，它有三个功能。
第一个功能是：方便，一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮，分别写着不同字。
第一个按扭上写着“铅”，表示铅笔，能写出可擦的字；
第二个按扭上写着“圆”字，表示圆珠笔，能写出蓝色的字；
第三个按扭上写着“钢”字，表示钢笔，能写出黑色，工整和美丽的字；
第四个按扭写着“2B”，表示2B铅笔，能用来绘制精美图画；
第四个按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去铅笔写的字；
最后一个按扭很特殊，它上面还有很多小按扭，分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那种笔。
第二种功能是：改变笔的颜色，改变心情。这支笔的'笔头能旋转，每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色，在做完作业后能得到放松；变成红色，如果你在考试时很放松，看了红色便能紧张起来；变成黑色，能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色，来调节心情。
最后一个功能是：不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器，那支笔就会伸出四只脚，跟着蓝牙的路线走，最后这支笔就物归原主了。
这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢？不过一定不会那么便宜的。
六年级科学的作文 52
一个年轻的小伙子，来到一片荒漠进行地质勘探任务。为了保证资料的准确性，他决定借居在附近的一个小村子里。
那是一个黄昏，在荒漠待上一整天的小伙子，早就口干舌燥，回到居住的地方就找到屋门前的水缸，大瓢大瓢地饮着水，全然不顾水淌下脖子，滴在地上。
一旁的村民们见了，纷纷谈论着小伙子：“哎，你说这个小伙子怎么这么豪气啊，一口气喝了那么多的水，我家那个天王都不敢这样啊！”
“是啊是啊，这么多的水省下来够喝一星期的'了。”
“……”
小伙子听到了村民们的谈话，停下喝水，用蔑视的眼光看着他们，心想：这帮乡巴佬，这么难喝的水还如此珍惜，换作在城里，早把它倒了呢……
小伙子就这样在这儿工作了三天，越发觉得身体奇痒无比，背上也似乎长了许多疙瘩。一天任务结束回到家，他直接把水缸搬进屋里，舒舒服服地洗了个澡。
一出门，村民们依旧围在那儿指指点点，因为洗完了澡，小伙子红光满面，向村民们吹嘘起城里的生活：“你们都别说了。就你们这种地方，我都快待不下去了。你们知道城里的生活吗？想喝水就喝水，每天下班洗个澡是常事，不知道比这儿好上多少倍呢！”
返程后，小伙子向同事谈起那个地方。有个同事听了吓唬起他：“你知道吗？上次有个家伙也像你这样喝他们那儿的脏泥水，好像现在还在医院里躺着哪！”
小伙子听了，抱着脑袋，抿着嘴唇，朝着天叹道：“我还洗了澡呢……”
六年级科学的作文 53
在新学期到来时，我选了一门科学DIY的选修课。我对这门新课充满了期待！
周五上午的课结束了，全班同学一下子兴奋起来，都做好了冲刺的准备,因为马上就要到我们各自喜欢的选修课时间了，全班同学一齐涌出门外，我也不例外，跟同学一起飞奔着去科学DIY选修课的教室。当石老师步入教室宣布上课时，同学们立马安静下来倾听石老师对课程内容的介绍和具体的要求。
那一天，石老师对我们说：今天我们先热个身教大家折一架‘战斗机’，石老师说完之后，先给我们每人一张长长地黑白相间的.纸。老师非常耐心地向我们传授折纸飞机的方法，这架战斗机的折法稍显复杂，看得我们有些眼花缭乱。轮到我们自己动手前，我首先在脑中细细回味了老师的具体步骤，然后我把纸对折一分为二，再把一头的两边向中线对折，折出了两个三角形，接着从三角形的顶点，将两侧向内对折，就折出了尖尖的机头，在宽的部分向上折出机翼，但是我折的飞机却站不稳，我百思不解，反复拆了又折，为了让飞机站稳就在机翼上折出两个小小的三角，这下好不容易站稳了，属于我的战斗机终于大功告成了。
现在，我又学会了一样小制作纸飞机，我们的科学DIY选修课如此有趣，让我们变得更加心灵手巧，我很喜欢这门有趣的选修课！让我们收获更多的快乐！
六年级科学的作文 54
有些人不知道爱护树木，而是去伤害它们，让小动物失去家园，让龙卷风有机可乘，那是多么可怕的事情啊，更让人难以忍受的是：环保工人们每天起早贪黑的在车流飞速的马路上工作，那是多么危险啊！可仍然还有人随地仍垃圾，现在生活水平提高了，空调和暖气也都到了每家每户中，可是随着生活水平的提高，空气也变越来越不好了。它严重影响着我们的生活质量，威胁着人们的生命。我心想，我也想当一名科学家，帮人类解决这些难题。
首先，我想发明能快速繁殖的种子，只要这颗种子洒进土里（必须在土里才能生长）不到几分钟，这片土地就能长满苍天大树。我会把荒凉的原野变成茂密的.森林，把光秃秃的荒山变成小动物们的家园。
我还想发明一个机器人清洁工，它能以惊人的速度扫遍整个城市。为了协助机器人工作，我还想发明一个能自动分类垃圾的垃圾桶，这个垃圾桶有特殊的分类功能，是机器人清洁工的好帮手。
为了人类的健康，我还想发明一间“环保小屋”这间小屋能把汽车尾气、煤气、工厂废气等过滤的干干净净。这样就会更有益于人们的身体健康。
我想那时候将不会看到一片荒凉的土地，也不会看到清洁工在马路上辛苦的扫地，取而代之的是青山绿水、鸟语花香的美丽新世界。这就是我最大的愿望。
六年级科学的作文 55
随着科学的迅速发展，到了3020年，人类的发明了许许多多的东西，发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。
3020年，人类发明了仙海丸，那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模，让你不会弄淋自己。十分方便。
3020年，人类迟发明了“实战游戏”。那是什么呢？这是一种意识游戏，你点开游戏，你的意识会传送到游对里，成为游对里的主角，你会被攻击，当你被攻击，时，你会觉得身体麻麻的.。在游戏里作可以看到许许多多好玩的。游戏里的里场景，龙海王城，天空工城，星龙塔……都很有趣。
那年，人们发明了用信念来判断这枪的强弱，如果信念弱的话抢就弱，强的话就会强，枪还除了它的主人外；别人共都用不了。拿着枪的人都有想保护的人，如果没有想保护的人，枪就成了无用的玩具。
3028年，类发明了隐身丸，你吃了随身丸就能隐身，不过时间不是很长，只有3小时的时间，然后，如果沾到了水沙子等，你隐息就会少失消失。有好有坏。3020年，上课不在用黑板，上的有影像，用它来上课，也在没有书，只有也只有影像，士也没有老师在上课，是机器人在上课，没什么乐趣。
在3020年，科学让世界变得有趣，会也有无趣的地方，可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。
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