六年级友谊的作文（通用24篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级友谊的作文，希望能够帮助到大家。
六年级友谊的作文 1
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化，宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾，宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂。
宽容是长者式，记得有一次，我坐在位子上写作业，突然，有一个人碰过我的钢笔，我生气就拍了自己的桌子，看一下钢笔的笔头，有没有弯，让我大吃一惊，原来真的弯了，我和那位同学就这样不知不觉的吵了起来，你一言我一语的吵，而且越吵越大声，隔壁班的同学几乎都可以听到我们在这吵闹，我说：你碰掉我新买也是我最心爱的钢笔了，“你不赔钱，我要你好看的”，那位同学说；我已经和你道过歉了你想怎么样，我说；你道了歉我可以接受，那钢笔怎么办，看来你是不想赔啦是吧！她说：我没说我不赔啊，是你自己说的，不管我的事，旁边的同学也一起围来上来说我一个人，说我怎么小气，为了一只钢笔破坏了同学之间的友谊。我回到家就把事情的'经过说给了妈妈听，妈妈骂我“傻孩子”你这样和同学相处是不好的，友谊第一嘛！我也从心里反省了一下，我这样做确实不对，破坏了我和同学之间的友谊。妈妈摸着我的头说；明天去给同学道一个歉，只要你肯道歉说明了你也不想失去一个这样的朋友吧。我一大早上就和她说对不起，昨天我不应该这样对你，她露一脸的微笑，这些说明了她愿意和我和好。我们就一起去值日了。
宽容，入股的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山抑止，景行行止”的风范，它如清泉一般滋润我的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章。
六年级友谊的作文 2
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，“我要你为你的行为付出代价！”我恼怒成羞，当着围观同学的面，把陈明的小木船往地上使劲摔，使劲踩，陈明什么也没说，站在那里，一动不动哭了，同学们都指责我，说我的不是，我一气之下，大吼：“不是我的错，是他先动手的！”接着，我就回到座位，不知怎么，心中还是有一股怒气。“终有一天，我会连本带利还你！”陈明回到座位大哭，我不知这话到底什么意思。
由于这件事，我和陈明好几天谁也不理谁，我好几次走到陈明家门口，想敲他家的门，对他赔个不是，那天自己太冲动了，可我却怎样也下不了手，估计是我自己的面子放不下。
一天放学，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇气上去拍住他的肩，对他说：“好哥们儿，对不起，那天我太冲动了，请你原谅……”可我终究还是放不下面子。眼看就要到陈明家了，再不说就没机会了！陈明突然转过身，从身后掏出两个小木船，那木船做得特别精致。
“对不起，好哥们儿，那天是我错了，我不应该摔坏你的船，这个，是我赔给你的。”我一时语塞，明白了陈明那天说的“连本带利”什么意思。我思索了好久，才挤出几些话：“不，是我的`错，我放不下面子，所以……”我接过一只木船，又说：“这只是你的，我只要一只，我们都有一只了！”我和他是比这只木船是那些大明星送的还要高兴，从此，我俩再也没吵过架，当然，是因为友谊的船！
六年级友谊的作文 3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地折成两半，又重重地把两半小木船摔在地上，再狠狠地用脚把它们踩得粉碎。
看着他的小木船被我弄了个“四不像”，我才心满意足，扬长而去，留下呆若木鸡的陈明。回到家，我觉得很不是滋味，心里思潮起伏，想：陈明是毫无恶意、不小心的，而我，却是故意把他凝聚着无数心血和智慧的`小木船踩得四分五裂。我该不该向他道歉呢？算啦，是他有错在先，关我什么事。噢，不行，我不能为这鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、大发脾气，我的心胸不是这么狭窄的，我得主动向他道歉，决不能让这件事破坏我们的友谊。可是，叫我跟他道歉，我怎么开得了口，下得了台呢。经过一番思想斗争后，我最终决定重新做一只小木船给他赔礼道歉。说做就做，不用一个钟头，我就把“友谊小木船”给做出来了。
第二天，当我捧着小木船走到他桌前时，意外地看见陈明也从书包里取出一只精致的小木船。我们不约而同地说道：“对不起！”然后一愣，继而哈哈大笑起来。陈明把他自己做的小木船递给我，真诚地对我说：“我错了，你能原谅我吗？”我笑了笑，回答道：“陈明，其实我也有不对的地方，我不该毁坏你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友谊小木船”递到他手中，“假如没有帆，船如何航行？假如没有友谊，人生道路上会寸步难行！
友谊是最重要的，我们重归于好吧！”陈明心领神会，低头看看手中的小木船，又抬头望望笑眯眯的我，说：“你说得对，愿我们的友谊能天长地久！”随后是一片笑声。每当我看着这只制作精巧的小木船时，就会想到陈明。
记住：坦诚的春阳能温暖大地的寒气，真挚的友谊会染绿心灵的荒漠！
六年级友谊的作文 4
暑假里有很多难忘的事，可是最最让我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，让我明白了很多，我明白了什么是真正的友谊？什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕，我正在和小弟打仗，因为一个东西，所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来，那次我和小弟都非常生气，所以久久没有和好。
到了晚上，我和小弟因为打起来没有和好，就一人一屋，谁也不理谁，我在东屋，他在西屋。
东屋里有很多植物，我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的'植物，我一回身手不由自主地甩了出去，刚好和那盆仙人掌击了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十几个，我大叫起来，小弟跑过来，看到我手上的刺，跑到卧室拿来了透明胶，在我手上粘来粘去，我咬着牙，小弟问我痛不痛，我低下了头。
因为这个仙人掌，我和小弟找回了友谊。
六年级友谊的作文 5
我和陈明是对好朋友。一天，我把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明不小心碰了我，小木船掉地上摔坏了。争执中，陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气，一把夺过他的小木木船，鼓足了劲，往地上砸，不解气，再踩了几脚，他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走，只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片，还有我和陈明友谊的碎片。
夜晚，我翻来覆去，睡不着，一股罪恶感在我的脑海里乱窜，惹得我心烦意乱。哎，我和陈明之间的友谊，难道还不如两只小木船吗？其实我也有错，我不该小气，不就是一只小木船吗？再做一个不就好了吗？突然，有个小恶魔，在我耳朵边说：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的结晶。再说，是陈明先踩碎你的小木船，先错的是他。不理他，我看他就故意的`。”小恶魔刚说完，小天使就跑出来说：“别听他乱说，陈明可是你的好朋友，你们一起分享过多少快乐，难道你都忘了吗？小木船破了再做一个就好了。但友谊破了，可能再也修不回来了。”嗯，我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后，我进入了梦乡。
第二天，我早早起床，走进校园，迟迟看不见陈明的身影。上课铃响了，陈明才出现在班级门口，他顶着一双熊猫眼，心虚地看着我。下课后，我想走到他面前，可双脚却不听使唤，想叫住他，却说不出口。我不住地埋怨自己：真是的，到现在你还怕什么，鼓起勇气，就“对不起”这三个字，那么难说出口吗？结果，还是没有成功。
放学后，太阳阴冷下去，失去了色彩，北风呼呼地刮着我的脸。一股罪恶感油然而起。偶然一回头，我看到跟在后面的陈明。他察觉到了我的目光，红着脸，低着头，走到了我面前，说：“对……对不起，是……是我不好，摔坏……坏了你……你的小木船，请原谅我。”他从书包中拿出一个精致的礼袋，慌慌忙忙地放在我的手上，就跑走了。我打开袋子一看，是我的小木船。我的脑海中浮现出陈明修补小木船的画面，终于明白了陈明早上迟到的原因了。一想到这，泪水沾湿了我的眼眶，我追上了陈明，紧紧握住了他的手，半天却说不出一句话，“陈明，那天其实我也有错，假如那时我退一步，就不会发生这么多事了。”
这次，我懂得了友谊是美酒，年份越久越醇香，友谊是火焰，在高处绽放才是美丽，友谊是鲜花，送之于人，手之留香，愿我和陈明的友谊天长地久。
六年级友谊的作文 6
如果生活是一片黑暗的天地，那友情则是那盏明亮的灯；如果生活是阴沉的夜空，那友情则是闪闪发光的繁星；如果生活是一座花园，那友情则是花园里最灿烂的那朵牡丹花。友谊就是一堵坚硬的墙，任风吹不倒，任雷击不碎。
小时候的我们是无知的，永远也不知道这个世界有多大，天有多高，地有多厚。只要得到别人的夸奖，就会骄傲地飞上天。那时的`我们，感情非常深厚，整天勾肩搭背地走在一起，总有聊不完的话题。突然有一天，你认真、严肃地与我做了许多约定，你说长大后我们还要在一起玩；长大后我们要把学校买下来，把讨厌的老师开除；你还说长大后我们要环游世界。对，我们还要一起做许多事。不久后，我们分离了。那天，我泪汪汪地目送你远去，我好想好想跟你一起走。我还有千言万语要向你诉说，但，泪流满面的我开不了口。
现在回想起来，依然会很伤感。转眼间，6年过去了，在这6年的成长里，我懂得了许多，也成熟了许多。我时不时会想起以前我们在一起的一点一滴，想起我们的约定，想起你离别的那一天。每次想起你，我的心都会很酸。我觉得好可笑，我们都已经相隔千里，我甚至连你在哪里都不知道，那我们之间的约定，如何完成？这些年里，我交了不少好朋友，她们都取代了你在我心中的位置，你已经被我埋藏到了心灵深处，我还依稀记得曾经有过你这个好朋友。或许我在你心中已无一席之地，又或许我在你记忆的脑海里出现过，也可能你已经把我遗忘。
时间一天天地流逝，我们的友谊也渐渐消逝。历经狂风暴雨后，那堵友谊之墙已不再那么坚硬。
六年级友谊的作文 7
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的'狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话；有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的我们，有无限的欢乐；那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远；那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
六年级友谊的作文 8
如果每一个朋友都像一片花瓣，那么友情就是一朵花，把我们一个个连接起来，这才是真正的花。我和我的朋友就像一朵美丽纯洁的花。这朵花里没有欺骗和争吵，只有信任和幸福。——铭文
你，——吕霄，是我生命中最美最神奇的花瓣。
记得那年，老师让我和小河主持班会。小河对我说：“我请人来参加我们之间的班会，剩下的你来做。”但我很不自信，小心翼翼地对小河说：“我能做好吗？”小河用信任的眼神看着我，用坚强的心对我说：“只有相信自己，你才会成功！”听了这句话，我的信心顿时倍增。这是值得信任的力量吗？这是我朋友的实力吗？是的，这是信任的`力量，是的，这是朋友的力量。
这件事也在我的记忆中留下了深刻的印象。我记得那一次，我和小河在班会上在想怎么玩小品。卢晓突然站起来，对我们两个人说：“我会帮你弹小品的！”我感激地看着吕霄。好像他知道我要说什么，吕霄很快说，“没关系。我们是好朋友。这样做有什么意义？再说了，好朋友不就是这样的吗？”的确，好朋友就是这样，帮助别人却从不索取回报。
没有朋友，就像没有翅膀的鸟，不能自由飞翔。
友情难求，请珍惜！如果没有友谊，你将失去一生中最宝贵的财富！
六年级友谊的作文 9
相识满天下，知心能几人。
自古以来“友情”作为题材被广大诗人、作家用以当做“灵感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表达对朋友的真挚感情。余秋雨的《霜冷长河》中描述他的友情。事实证明“友情”是神圣的，是让人歌颂的。
我要珍藏的友情是来自遥远的小学。为什么说遥远呢，因为此刻我们都长大了，小学于我们来说已是不可回去只能回忆的时期。她从小成绩好是个十足的“学霸”，她也常要我努力学习这样以后才不会有遗憾。前面的路还很长很长，我要珍藏这段友情用真情去浇灌友谊的花蕾。
“西我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。”时光总是在指尖上溜走，如流水抓不牢，三年又三年，南风轻轻地吹，相聚的光阴匆匆。
友情它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才能够得到的东西。它能在沮丧时给你鼓励在快乐是给你祝贺。
犹记得小时候妈妈常告诉我人的一生最需要的不是金钱所带来的物质生活而是有一个在生命中互相帮忙、陪伴着你的.真心好友。如今在“天公”的帮忙下我在茫茫人海中寻到了她，还有理由不珍惜她吗。
唯有友情最珍贵。
她在我生命中像一朵美丽至洁的百合花，让我活在美丽的世界忘记了黑暗的现实生活。她也是我的小蜡烛时而为我照亮前方的路。她更是我的暖宝宝，让我在寒冷的冬天有了温暖。
六年级友谊的作文 10
我是一个普通的男孩，小学时从合肥转学转到了长沙，来这里也有一年是我怎么多了。早就把合肥那边的事给忘了，可我怎么也忘不了他——创。
创是我的好朋友，我们同住在一个院子里。在同一个小学上学，甚至在同一个班。我们上学是在一起走。就连周六周日也要一起玩到天黑。两个人形影不离，就连两方父母也阻止不了我们一起玩。我们从一年级一直一起玩，直到了五年级的时候。
我父母是坐个体经营的，因为做的的是十年老店，所以生意还算红火。可是自从我父母在哪里立足的建材市场门前开始修高架桥后，店里的生意也就冷淡起来。在市场上摸爬滚打了十多年的爸爸看来。在这里死守是没意义的。只能在另一个地方重新开始。再加上父母离家十多年，只有春节才能回老家看看，就想去离老家不远的.长沙重新开始。又看到了我读到了五年级，不能犹豫了，就没有和我商量。可我也是有思维的，从邻居的嘴里听到了这一消息后，我就偷偷地哭了一次。心里想着希望这一天不要到来。
即使我不想这一天到来，可是要来的终究还是来了，创听到了我要走的消息后，立即跑回了家。我以为同时承受不住压力跑回了家哭去了。就含着泪准备启程。谁晓得创拿着我们以前经常玩的坪，喊着：等一下，等一下！他在跑的时候摔了一跤。却爬了起来。把他交给了我，说：“保重。”后来就捂着嘴巴哭着跑了……
现在我每每看到了那个坪，就像看到了他一样。我相信总有一天我们还会见面，而我，也会把那个坪保留下来到永远……
六年级友谊的作文 11
友谊暖心
“铃……”一阵下课铃声响彻校园，马上就是大家共进午餐的时刻了，同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。
屋外刮着风，坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套，唯有我“一枝独秀”忘了带外套，因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”，便只穿了一件短袖，谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令，回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了，我们排好整齐的队伍，去食堂进餐。
在去食堂的这一路途中，我冷得不禁打了一喷嚏，可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战，只见他迅速脱掉外套。
他拿着外套，正经地对我说：“秦乐杰，你这样不行，会生病的，来，把我这件外套穿上，多少都能暖和些。”说完，他把外套就往我身上披。
我说：“不……不，我不冷。你给我穿上了，你自己可受不了。”
万福天不管我怎么推脱，硬是把外套往我身上披，还说：“我们是朋友，要有福同享，有难同当嘛！”
啊，我被他诗意般的'语言打动了。我穿着万福天的外套，感到格外温暖，更感到愧疚。
吃完饭，依旧寒风刺骨，万福天只穿了一件T恤，怎么受得了呢？我果断把衣服还给了万福天，可万福天一把拽住我，严肃地说：“快穿上，回班的路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，却使劲忍着，没让眼泪掉下来。
走在回教室的路上，阵阵寒风向我袭来，我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光，万福天这一温暖人心的举动，让我抒发感慨：外套暖，朋友之间的友谊更暖啊！
六年级友谊的作文 12
蓦然回首，潇洒走过了十二个春秋。也许是太苦了，也许是太苦了。
依稀记得那一次，那一次的辛酸与辛酸，不知道是友情的破裂，还是学习的陨落，让我孤独。
我曾经有太多的友谊。笑容一个接一个的向我走来，鼓励一个接一个的向我招手，无言的波澜一次又一次，安慰的话语，一切仿佛都已经定格在我的脑海里，突然消失，但我从来没有想过。
可是那一次，我失去了这一切，又来得那么突然。友情仿佛在这一刻化为一粒尘埃，被风吹走；友谊似乎在这一刻融化成五颜六色的气泡，渐行渐远，消失在视野中。我失去了友谊，我怀念曾经的一切，安慰，一次又一次的挥手，一个个的鼓励，微笑，但已经不属于我了。
朋友之间的私语，我只能沉默在一旁；听着朋友的笑声，我只在一边羡慕他们。刚开始只是心里有点难过。久而久之，我感觉到了同学对我的陌陌，但我也知道我要“接受”他们的陌陌。所以，我不再羡慕他们的笑声，他们的低语，他们的友情。渐渐地，我不再乞求，不再乞求他们的怜悯，不再乞求他们的.微笑，不再乞求他们的友谊。我慢慢变得孤独，喜欢一个人去，放学回家，同学都是一群一群的，只有我，只剩下我一个人，好像班上有47个人，不管怎么分，都会把我留下。一个人走在孤独的路上，心里凉飕飕的，一丝落寞和无助掠过心头，一股想哭的欲望莫名其妙的出来，却又停了下来。那时候我真的很孤独很孤独！一个人走在街上，我应该是那么落魄，但是同学们不会发现这一切，因为他们在开心的说笑。听着他们的笑声和笑声，仿佛我咽下的泪水在流淌。
破碎的友谊让我孤独。然而，正是这段破碎的友谊，让我真正明白了它的内涵。失去友谊之后，是孤独，寂寞，还是成长？
六年级友谊的作文 13
我和陈明是好朋友，我们一起玩，一起学习。就这样，我们成了一对形影不离的好朋友。
在一年级寒假的一天，我和陈明在手工小组里做了一个小木船。我与陈明发生了一件不愉快的事，有一天，我们写完寒假作业。陈明来到了我们家，我们把自己制作的小木船拿出来玩。我在船上喷了黄漆，用黑色的油漆喷上了“丁星宇号”几个字。陈明看到我的船做得很精致，拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。陈明的手很滑，一不小心摔坏了我的小木船，看见我的“丁星宇号”被摔坏了。愤怒极了。我对很生气地对陈明说：“陈明，快点赔我的小木船。”陈明一脸茫然，：“对不起，丁星宇。我不是故意的。”哼！你制作的小木船没有我的好，你就……”我越说越激动了，这时，陈明听不进我的.话。反而还被我的话激怒了。陈明在我摔坏的小木船上有加上几脚，看见我被摔坏的小木船，心中顿时怒气冲天，一把夺过陈明的小木船，用力地摔在地上，接着，我用力地在小木船上加上了脚。对他话：“话该，谁叫你摔坏我的小木船的。”陈明看着自己的小木船！”眼里打着泪花，声音颤抖地说：“我……我……跟你绝交！”说完，背着书包，飞快地跑着回家，我看见他远去的身影。我心想：“绝交就绝交！”从此以后，我们的友谊就破碎了。
新学期开学的第一天，陈明走到我面前，从裤兜里掏出一只小木船。陈明对我说：“那次是我不好，不该弄坏你的小木船的。我马上要与父母去国外生活了，这只小木船留给你做纪念吧。”
后来，陈明随着他的父母去国外生活了，我把这只小木船收藏在了我的抽屉里，只要一看到这只小木船，陈明好像就站在我的面前。
六年级友谊的作文 14
在这漫长人生道路上，总会经历一些事，总会遇上一些人，遇上他/她，他们，是个偶然，也是必然，就算是擦肩而过，也会在自己的世界里留下淡淡痕迹。而，在我的世界里，就有着突然闯进来，并总是喜欢“多管闲事”的人，这些就算已经渐渐泛黄的记忆，因为他们的存在，而变成了在我心中的无价之宝。
这些人，就是朋友。他们不是总是满足你的要求，把你宠上天的人，但却可以包容你的一切；他们不能给你多少，金钱？荣誉？但给你的安全感和快乐是你用金钱买不来的；他们不是多伟大的英雄人物，他们和自己一样，都享受，分享着友谊带来的快乐。而这些，不需要原因，实在要找出一个理由的话，那是因为，我们是好朋友！所以友谊让我们彼此信任，友谊让我们互帮互助，友谊让我们风雨同舟，友谊让我们懂得珍惜。
当然，我曾经也拥有过纯真的.友谊，我还记得，课外活动的追逐打闹，下课后老槐树下的嬉戏。那雪地里的雪人，从我们儿时走过的风儿，都见证过着一切，是多么美好，虽然已是美好的曾经。但是每当我回想起这段时光，总会让我开心好久，毕竟曾经拥有过，珍惜过。希望每个人，当拥有了一段真挚的友谊时，请你一定要珍惜它！
六年级友谊的作文 15
陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争论中，陈明又一次践踏了他。我很生气。我抓住了他的小木船。我很生气。我抓住他的小木船，摔倒在地上，却看到他的小木船坏了。
但我还是不懂日语，白了他一眼，大步走出教室门。我躲在一楼的`一个角落里，默默哭泣。虽然我看不起陈明，但我不想失去他这个朋友。但事情的原理就在他身上。如果他不主动向我道歉，我就再也不和他说话了。我一个星期没有和陈明说话，也没有向他道歉。我的心像一团燃烧的火，如此焦虑。中午，我在教室里和小张玩，咔嚓一声惊呆了。原来我粉碎了陈明的统治者。
一想到那天我对他的所作所为，我就打了个冷战。默默地等待着陈风暴的到来，我被浓郁的联想深深陶醉。走廊里传来陈明爽朗的笑声，把我从联想中拉了出来。我战战兢兢地走向陈明，说道：“对不起，我，我不小心压坏了你的尺子。”他沉默了一会儿，说：“没什么，我再买一个就行了。”
我留下了遗憾的眼泪。我错了。我不应该那样对他。朋友之间最大的美德是宽容和信任。友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心跳动着我向他道歉。我们是一对又形影不离的好朋友。
友谊之舟不可能在生命的海洋中顺利航行。有时会遇到乌云和风暴。在这种情况下，友谊应该以这样或那样的方式受到考验。经过这些乌云和风暴，友谊会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。
六年级友谊的作文 16
我既觉得友谊可怜，又觉得友谊高尚，因为它来的快，去的也快，但从不间断；能够留下，也能够丢弃，但总能记得。
纪伯伦说过：“当你与朋友别离的时候，不要忧伤。因为你觉得他最可爱之点，当他不在时愈见清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明。”不管好还是不好，每个人都或多或少地拥有着友谊，因此总有相当一部分的人在受冷落后不住地感慨友谊渐行渐远，找不回最初的感情来了。其实不是找不回了，而是外界的环境改变或者其他的某些原因而不得不相疏远。从这点来看，此时友谊是很短暂的，短暂到再次见面只有寒暄，短暂到几年不见会忘记，因此所谓朋友也只可是是互相使对方活得更加自在的那些人。这和感情、亲情自觉地拉开了距离，很多人都会觉得感情和亲情之间还有可比性，可友情在前两者面前根本算不上什么。可是我觉着，友谊的高尚不在于它能维持多久，而在于过了许多年后见面都还能记起那段友谊，这已经胜过了太多太多。
交朋友是一门艺术，交到一个益友是不易的。西塞罗以前说：“先看准了朋友，然后再爱他。不要因为先爱了他，认作朋友。因为，凡是心灵值得爱的人，才是值得去结交的人。”“知己”大概是如此吧，让友谊存在于心灵的碰撞间，总能擦出些火花。但要切记勿“滥”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狭隘。因为每个人的一生中都会涌现太多的'朋友，所以不要怕有一天会生疏，总有另一个人会代替那个朋友的位置，或许友谊只能这样吧。
我不情愿交许多朋友，宁携一心拒千人，所以慢慢的比别人多了几段长久的情谊。
六年级友谊的作文 17
有一样东西，像春风轻轻地拂过人的心畔；有一样东西，像清泉静静地滋润人的心田；有一样东西，像薄云悄悄地掠过人的心头；有一样东西，像太阳默默地温暖人的心灵。
这样东西有一个温馨的名字——“幸福”。
记得那是临近期中考试的一天，我们正在紧张地复习，可我还有一些不会的题目，看看这道题不会，看看那道题也不会。我抬起头，看看其他同学，所有的同学都在低头复习，一副全神贯注的模样。看到这场景，我又开始聚精会神地复习起来。可题还是不会。
正当我焦急地流下眼泪的.时候，你来到我身边，亲切地问“怎么了，你怎么哭了？”“这就快考试了，可我还有很多题不会，怎么办？”我哽咽着回答道。“没关系，我来帮你吧！”说完，便坐到我的旁边，细心地为我讲解。你把我不会的内容都编成了一个个动听的故事，我感觉我自己就是故事中的主人公，一会儿到了数学天堂，一会儿到了语文乐园。就这样，我心头的阴霾消失了。
“叮零零！”下课铃声响了，我问你“你用自己复习的时间来为我复习，不觉得可惜吗？”“不会呀！”你摇着头，头上的小辫子也随着摇摆。“我在帮你复习的过程中，我也再复习呀！”
到了考试那天，我又对自己失去了信心。你走来了，对我露出了一个甜甜的微笑，让我充满了信心。那次我考好了，也许这就是朋友的力量。有了你的友谊，我便有了学校里的幸福时光。
生活因为有春风，才有绚丽的花朵；生活因为有清泉，才有清亮的歌声；生活因为有薄云，才不失高雅；生活因为有阳光，才有温暖与光芒！
而我们因为有幸福，才有微笑，才有快乐，才有精彩的人生！
六年级友谊的作文 18
当我们帮助别人时，他们的内心会感到温暖，当别人帮助我们时，我们的内心也会感到安慰。
那天是星期五。来到学校，打开书包，突然发现没有带铅笔盒。我慌了：没有文具盒和文具怎么学习？没有笔怎么写？
这时，第一节课的铃声响了，语文老师走进教室，让我们拿出课堂练习本，把第十四课的生词全部抄下来。只有我一个人一个字都写不出来，我很担心。坐在后面的周学文看见了，问：“邓素月，你为什么不抄？”我告诉她我没带铅笔盒，周学文热情地对我说：“用我的吧！”说完，她从铅笔盒里拿出一支黑色水性笔递给我：“请快抄！”我说谢谢，赶紧写了。但是，上完这课，数学课和英语课呢？我还是很担心。周围的同学得知我没带铅笔盒，大家都伸出了友好的手，暖流温暖了我的.心。他们都打开了他们的铅笔盒，一个借给我一支钢笔，另一个借给我一块橡皮。看着他们温暖的笑脸和伸出的援助之手，就像一束阳光照进我的心里。
虽然这只是一件小事，但它让我深深明白，接受别人的帮助，我是多么的温暖和感激。互相帮助是人类的美德。愿我们每个人都发扬这种美德，让我们的爱传播到世界的每个角落。
六年级友谊的作文 19
友谊是冬天温暖的阳光；友谊是沙漠中的清泉；友谊是花朵中的露珠；友谊是。小时候不知道什么是友谊。我总是以自我为中心。直到经历了才知道友情有多珍贵。
我记得那次，我和我最好的朋友闹翻了。原因如下：一开始我很开心的`去了朋友家，以为终于可以放松了。但是，我赢了橡皮筋跳，笑得很开心的时候，她以为我在嘲笑她，闹得我跳不起来。“你能不闹事吗？这样会违反规定。”我警告过。“要你管吗？我会制造麻烦。这不是你家，真烦！”她出轨了。什么？我没听错吧？她说的！我惊讶地看着她，但她在制造麻烦时更具侵略性。我忍了，但她不是故意停下来的。她应该误解了我的微笑。我应该向她解释。我解释完之后，朋友不仅狠狠地看了我一眼，还愤怒地大喊：“别以为赢了就了不起了，就有资格照顾我。再说，你才赢了一局，有什么值得骄傲的？”气得我只觉得控制不住自己，有点头晕。最后我再也忍不住了：“别太过分！你这样只会冤枉人，而且很可恨！我跟你分手！”之后他头也不回的走了。接下来的几天，我突然觉得好孤独好无聊。有些人怀念我和好朋友一起玩的那些日子，所以我决定道歉。正在这时，有人敲门，我打开门一看，是好朋友！她说要向我道歉，我也向她道歉了，于是我们又成了好朋友。
当时觉得有朋友就好，就像鱼见水一样！我要珍惜友谊，不要让小事成为我们之间的障碍，更真诚地对待朋友，设身处地为他们着想，让我们的友谊之树常青！
六年级友谊的作文 20
我不明白为什么这个世界那么复杂，交一个知心的朋友那么不容易。整天挂在嘴边的友情原来那么不堪一击，在真正遇到困难回来帮助你的又有几个。表面上和你关系很好的人，指不定哪天在背后把你骂的狗血淋头，因为她们总是在我的.面前说和我们关系都不错的人，在那个被她骂的人的面前，却又显得如此亲切。
我总是默默地听着，什么也不说。她们可以这样对待其他人，那也可能会这样对待我。更好笑的是，有一人在我面前滔滔不绝地说别人的坏话，还跟我说我就从不抱怨，她只想跟我做朋友。那么她就没有那样做吗？以前她让我不要和一个人玩，不然就不理我，我很纠结，但最后被逼无奈，只好答应了。
有一次，我看见她自己去在跟她说话，我去问，她说她有话更她说。我很气愤，她不允许我跟她说话，她自己就可以？不过我也有不对，她的确很相信我，但如果不是我那么能忍耐，我又怎样去获取她的信任。经常有人跟我说，不要跟谁谁谁玩，说她哪里不好。但不知道为什么我不这么觉得。不知道是她们太复杂了，还是我太无知了。我只是觉得，自己不喜欢谁自己心里清楚就好，闹僵了没必要，自己生气，别人也生气。其实我也这样做过，实在忍不了了跟她闹僵了，我们做前后座，经常能听到她话里有刺，搞得自己很生气。我也是因为她的毒舌跟她绝交的，然后就让几个同学跟她绝交，她们也很为难。
现在想起来也太傻，就像现在一样偶尔说一两句话互相不要惹对方不好吗？还有几天就要毕业了，多珍惜一下彼此能在一起的时光吧。
六年级友谊的作文 21
那是一个难忘的仲夏。烈日烤焦了大地。但在无声音乐室，这算不了什么。她是我最好的朋友，无话不谈。我们彼此了解，所以小事不能切断我们的友谊。
音乐室里传来钢琴声，打破了寂静。虽然外面的脚步声和同学们的笑声杂乱无章，但只要静如止水，就会被这钢琴曲吸引。那是她的演奏。在那个仲夏，她教我弹钢琴。没有天赋我当然学不会钢琴。毕竟我只有一点时间。但她很有耐心，一遍又一遍的`教我：“没关系，再练。”她总是平静地看着我的手指在钢琴上跳舞。我觉得我辜负不了朋友的耐心！
很长一段时间，我们的汗水浸湿了我们的衣角，但在实践中，没有人停下来。音乐静静地陪伴着我们的心。
放学后，孩子们渐渐安静下来，每个人都能听到这首长歌。我想，只有用我们爱的心，才能听到这音乐里的汗水。
音乐室里，优美的钢琴曲又出来了，像一条干净清脆的小溪，挡住了喧嚣和浮躁。它不经意间悄悄触动了我的心。它包含了每一朵花每一棵树的情趣，每一座山每一片水的情感，以及伤害和抚慰的友情，让人心平气和，心灵深处。
在那个难忘的夏天，我听到了充满爱的友谊协奏曲，回荡在我的心里…
六年级友谊的作文 22
“友谊”其实是我的好朋友送我的一支上面刻有“友谊之笔”的笔。
每当看到这支“友谊之笔”，我都会想到我的好朋友。
在班级，她是一个惹人喜欢的小女孩，在我的眼里，她是我最好的.朋友。
记得有一次，我俩去操场玩，我玩单杠，她在一旁看着我玩，突然，我由于重心不稳摔倒了，她看见我这样，立马扶我起来，说：“你没事吧？要不我扶你去班级吧。”
我用手捂住了胳膊，皱了皱眉头说：“但我胳膊受伤了，而且我也不想去班级。”
她一听这话，立马用她杯子里的水为我清洗伤口，还用纸轻轻地为我擦试，我很感动，我说：“谢谢！”
她说：“好朋友不用说谢！”我们相视一笑。
我以为我们就一直这样，直到那次，我才知道，失去的时候才知道去珍惜。
那是三年级的时候，我借给她一支笔，但她好久都没还我，于是，我就去找她，气愤的说：“我借你的笔，你这么到现在还没还我啊？那支可是我最喜欢的笔了！”
她说：“我没带，要不我送你一支吧！”说着她递给我那支“友谊之笔”。
我拿过那支笔说：“你是不是把我的笔搞丢了？所以才送我笔？”
她连忙摆了摆手说：“不是，就是想送你笔。”
但我还是很坚决的要她还我的笔，她低下头说：“那好吧，这支笔还是要送给你。”
果真第二天，她把我的笔还给我了，但让我没想到是那天下午她就转学去了芜湖。
我比较了她送我的那支笔，发现她的笔比我的好很多，这时我才反应过来，原来她那么想要我的笔是因为她想留着做纪念，我真后悔啊！
六年级友谊的作文 23
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，让人沉淀，使人坚强，朋友是生命中永久的财富，真城而不可亵渎。
有一次，我和我同桌之间发生了一场小小的争吵，但更促进了我们的友谊。
那是星期二下午的最后一节课，语文老师让我们把题写在语文作业本上，而且这个本子校长要亲自检查，所以我每次都认真对待。我正一本正经地写着时，我同桌“越界”了——把胳膊越到我的课桌上了，还碰到了我的手，使钢笔墨水滴到了我刚写的题上。我一看，心想：好个小子，本姑娘你也敢得罪，人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。我也故意把胳膊“越界”，也把我同桌的题“毁”了。
正在我沾沾自喜时，他立即恼羞成怒，气急败坏地说：“你为什么越界？让我写错了，我看你肯定是故意的'。”
“是你先越界的，而且没道歉，你还怪我！”我瞟了一眼说。
“我又不是故意的。”
“可你没道歉！”
就这样吵翻了，谁也不理谁。
过了两天，我来到了学校，看到我同桌，我就瞟了他一眼。走到他面前，说：“让开，我进去！”他让开了，道歉了：“王亚楠，那天是我不对，对不起！”听他这么一说，我也低下了头，惭愧地说：“其实我也不对，不应该反击你。教品德的老师不说了吗：同学们应该团结友爱像一个大家庭一样，以后我们就都不计前嫌，做一个铁哥们吧！”“好啊！他十分赞同。
朋友就像你生命中的一盏灯，在你最需要温暖的时候，给你送来温暖。
六年级友谊的作文 24
我真的被伤透了。我把这么久以来的泪水在今天下午涌出来！心很痛，真的很痛！伤害我的人就是蔡滢。
午我哭了，是因为蔡滢我才哭的。我以为我和蔡滢可以和以前一样还是那么好，可是呢？我太笨了！
我下午为了给蔡滢的主持打气，买了一个花状的巧克力，在她换衣服的时候，胡烨顺手拿给她，可是她却不屑地说：“不要了！”胡烨便开玩笑地说：“给我吧！”蔡滢连看也没看一眼地说：“你要你拿去好了！”我强颜欢笑，把巧克力收了起来，到教室后，看到她和婧瑜有说有笑。我把朝梅叫了过来，我真的`忍不住了！我放声哭了起来！我哭了一阵子之后。我把巧克力踩碎！为什么，为什么我送的巧克力她就不要，说什么太甜了！那为什么胡烨的巧克力他就要？
曾经的她不是说自己是巧克力天使？巧克力天使连一个巧克力也不要，还说太甜了！那为什么别人的就要？我的难吃？我的没档次？我的不合她口味？
我真的很痛，心很痛，我那么没地位？我就那么不值得她珍惜？我只能哭，这是我唯一的发泄方法……
蔡滢，为什么？为什么这么对我？我们曾经的友谊就这么凋零了？就这么随风而去了？
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