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六年级家长会作文

时间:2022-04-14 19:11:36 六年级 我要投稿

有关六年级家长会作文合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级家长会作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级家长会作文合集八篇

六年级家长会作文 篇1

  星期五下午四点,学校召开了高年级学生家长会。我的爸、妈在百忙中抽时间来参加了会议,这使我感到无比的温馨。

  也许,你们会问:你为什么会有这种感觉呢?请让我告诉你吧。我是一名去年转来的学生,由于贪玩,学习基础不牢固,成绩很不理想,不仅让家长带来很多了烦恼,也给老师增添了不少麻烦,我心里感到十分地内疚。

  在周一晨会上,班主任说:“周五要开家长会,请您们家长准时参加会议,不要叫爷爷、奶奶来开会”。顿时,我感到很为难。不知回家怎么开口,联想以往开家长会,爸妈都是不愿意来给我开会,因为我的分数让他们在众人面前丢脸。所以,我只好求爷爷或奶奶去开会。看来,这次我要设法过关了。

  放学回家后,我乖乖地抓紧时间写作业,写好后主动让爸爸检查,爸爸微笑地说:“好样的,有进步,加油吧。”“谢谢爸爸鼓励!”我见爸爸心情好,抓住时机说:“爸爸,我们学校要开.......开家长会了.......”“哦,可能我会出差。”听到这里,我心凉了半截,站在一旁发呆。爸爸好像看出了我的心事,拉住我的小手说:“你放心,如果,我赶不回来,就让你妈妈放下工作,给你开会好了。”这时我的心得到了一丝安慰。

  我的语文老师为了开好这次家长会,除了精心准备向家长汇报我们在校表现和学习情况外,还特意让我们亲自动手制作拿手的手工作品,并写上温馨的祝福语,献给前来开会的家长,表达自己对长辈的感谢之意。可见,我们的老师用心良苦啊!

  周五下午的第一节课是劳技课,在老师的指导下,同学们兴致勃勃地开始做手工了。大家拿出自己准备好的手工材料,各显神通地专心做起来。大约经过半小时的辛勤劳动,我看到同学们做出了各不相同的作品。有纸飞机、有轮船、有三轮车、有汽车、有楼房、有贺卡......一件件作品显得很精美。我做的是一辆卡车,车身是草绿色的,轮子是黑色的,还有一个大圆筒压在车身上,真是惟妙惟肖。我拿出彩笔,工整地在车身上写着:“祝您健康快乐,永远年轻!”在我放学将要离开座位时,我把这辆卡车小心地放在我的在课桌上。

  天快黑时,门铃响了,我开门一看,妈妈和爸爸一道回来了。妈妈看出我疑惑的样子说:“你爸也准时赶到学校了,在得知妈妈在给你开会才放心。”妈妈接着说:“好儿子,你的卡车是全班做得最好的,妈妈谢谢你的祝福,今后你还要努力学习哦!”此时,尽管外面是寒风、白雪,可我听了感觉身上温暖了许多。

  这次的家长会,让我感受了老师的关爱,体会到亲情的温馨,今后,我要在老师、家长的引导下,勤奋学习,要像卡车一样向前奔驰,不辜负他们对我的期望。

六年级家长会作文 篇2

  星期三放学以后,我们六年级段召开了一次家长会。

  那天临近下课的时候,老师一说傍晚要开家长会,我的头就“嗡”一下大了,心里像打翻了十五桶水——七上八下:爸爸会不会向老师“告状”呢?老师会不会向爸爸揭我在学校的“老底”呢?唉,愁死人了!

  下午上课的时候,老师在台上讲得津津有味,神采飞扬,我却一个字也听不进去,心里一顿乱念:“菩萨保佑,上帝保佑!上帝保佑,菩萨保佑!”

  好容易捱到三节课结束,“可怕”的家长会终于要开始了!

  因为教室要腾出来开家长会,所以我们这些等着和爸爸妈妈一起回家的同学就被安排到另外一间空教室里做作业。别看我和往常一样端端正正地坐在那儿写个不停,其实却是“身在曹营心在汉”,一会儿这个字写错了,一会儿那道算式列错了,一会儿找橡皮,一会儿找修正带,瞎忙成一团。每过两三分钟,我就不由自主地往墙上的钟扫上一眼:家长会开得怎么样了呢?老师有没有在家长会上……这么一想,心更静不下来了,整个人如坐针毡。

  漫长的一小时总算熬过去了。许多家长都到教室里来接孩子。我飞快地整好书包跑出去,一下子就看见了爸爸。“爸爸,老师和你说了什么啊?有没有批评我啊?你没有向她告状吧?”爸爸被我连珠炮似的问题弄得哭笑不得,故意装出一副垂头丧气的样子直摇头:“唉,唉!”看他这个表情,我急得直跺脚:“到底怎么样啊?”

  爸爸看我真急了,乐了,从口袋里掏出一张小纸条交到我手中:“这是你期中考试的成绩,老师说你进步很大,在家长会上表扬你了呢!”

  我迫不及待地接过纸条一看,上面果真写着我的名字和这次期中考试数学、语文、英语三门课的成绩;再看爸爸一脸抑制不住的喜色,我心中那块大石头总算落地了。唉,真是虚惊一场啊!

六年级家长会作文 篇3

  家长会结束了,妈妈回到家中。我一看见妈妈的身影,就像箭一样冲了过去,张嘴就问:“老师怎么说?”“说什么了?”“批评我没有?”我的问题就像机关枪上的子弹一样发出。妈妈笑笑,坐下来对我说:“老师说,你是一个文静、乖巧的女孩,上课也很少讲闲话,但就是听课听着、听着心就不知道飞到哪个国家、哪条河、哪座山去了”我的脸顿时火辣辣的,妈妈又说:“是不是真的?”我点点头。妈妈问:“能不能改正?”我没做声,妈妈提高了嗓音,大声说:“你能不能改正?”我小声说:“能!”妈妈点点头便走进厨房准备午餐了。“咦!怎么会这样呢?”

  我心想“要是平常妈妈早就大发雷霆了,是不是我在学校表现不好,是不是老师在学校对妈妈说什么了,把妈妈给吓傻了。”“吃饭了!”妈妈的声音从厨房传来。我带着所有的疑问踏进了厨房。开始吃饭了,妈妈看着我那心事重重的样子,边给我夹菜边问:“怎么啦?有什么心事吗?”我问:“老师在学校里跟你说什么了吗?”妈妈回答说:“没有啊!有什么事吗?”我有问:“那你刚才干吗不骂我?”这时我的心情紧张到了极点。妈妈说:“你不是答应我要改了吗?我干吗还要骂你?”“哪……”我还是有点疑问。妈妈仿佛看透了我的心思。说:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

  呼——原来如此,我的心情变得愉快了许多。听完妈妈的'话后,我们又低头吃饭了……是啊!妈妈说的非常正确,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原来做得更好哪就行了。

六年级家长会作文 篇4

  建立平等和谐的亲子关系,是家庭教育成功的必备条件。家长应该放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引导孩子正确交友;遇到麻烦时,学会较好地处理问题;营造一个温馨和谐的家庭氛围,有利于孩子健康成长。

  因此,女儿一出生,我不但成了女儿的第一任老师,还是女儿的第一个朋友。自小到大,我和女儿几乎无话不谈。刚上学那会儿,我每天接送她。一路上,我们娘儿俩有说有笑,常引得路人注目。女儿快乐地说着班里发生的种种趣事;有时看见路上的花草树木有些异样,女儿要去看个究竟,探个明白,我就和她一起,直到弄明原委。有时,和女儿一起边走边背书,或是帮她巩固预习课文,或是唐诗宋词、名家散文,快乐中训练了她的记忆力。女儿也成了班里背书最快最好的学生,无形中节省了许多的学习时间,达到了事半功倍的学习效果。

  到了高年级,孩子开始有了所谓的秘密,也学着同学的样子买个带锁的日记本记日记,还郑重地对我说:“妈妈,不许偷看!”我乐了:“谁会去看,你那小把戏妈妈小时候也有过,你的小秘密说不定也是妈妈小时候的秘密呢。”女儿一头扎到我怀里“妈妈、妈妈”地乱揉起来。我开心地笑了:女儿长大了!我一直认为偷看孩子的日记是最愚蠢的做法,允许孩子保留自己的小秘密,是对孩子人格的起码尊重。其实,家长只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子还有什么秘密可言!

  要是有一阵子,我忙得顾不上女儿,女儿常会主动找我:“妈妈,我们能不能聊聊。”这时候,我就尽量放下手中的事情,也不去问她的作业写完没有,娘儿俩或在沙发上歪着,或在床上躺着,天南地北,大侃特侃起来。侃得兴起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;烦恼时,一起叹气,做做鬼脸,自我解嘲。说实在的,每次侃完,女儿看起来放松了,我的身心也倍感轻松,好像回到了童年。

  其实,我和女儿之间也有过一段不堪回首的经历:那是在女儿四五年级期间,我的老父亲身患绝症。每天面对辛苦了一辈子、老了又遭受病痛折磨的父亲,作为唯一的女儿,要尽可能地去宽慰他。还要做好自己的工作照顾自己的家庭。一到了晚上,就觉得筋疲力尽,一句话也不想说。但幼小女儿不懂这些,依旧希望妈妈像以前一样带她。而这时的我焦躁不已,很少有好语气对她。尤其是看见她的成绩在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了体罚。但女儿的成绩依旧不见好转,和我讲话时也开始“敌对”起来。父亲去世后,,当我又可以多陪女儿时,却发现:女儿虽然懂事了许多,但我们之间有了很大的隔阂。我苦闷过,深深地反思自己。在几次小摩擦后,主动向女儿道歉,同时也把自己的痛苦告诉她,取得她的谅解,慢慢地缓和我们之间紧张的关系。那可真是一段艰苦的心路历程啊!

  转眼间,女儿上中学了,我们的关系基本恢复到了以前的样子。这时我惊奇地发现:女儿的进步真是令人瞠目结舌,不到一年的时间,在学校各项活动中积极参加,连连获奖;成绩也由入学时的阶段一百多名跃居前二十名;每天自信满满,快乐地来往于学校与家庭之间。虽然母女之间仍旧会有摩擦发生,可那不过是我们开心生活中的小插曲,不多会儿,便会烟消云散了。曾经有位妈妈和我说:“别看你女儿现在和你什么都说,那是她还小,再大点就和你没话了。”我很自信地告诉她:“不会的,我会始终让孩子感觉到妈妈是她最好的朋友,她是小学生,我就小学生的语言和思维和她交流;上中学了,我就让自己的心回到中学时代,只当让自己重新长大一回了。”

  试想想:我们现在是孩子的爸爸妈妈,可我们也曾经是爸爸妈妈的孩子。在我们成长的过程中,希望爸爸妈妈怎样和我们相处;希望遇到麻烦时能得到爸爸妈妈怎样的帮助;希望犯错时能获得爸爸妈妈怎样的谅解;尤其希望在学习低谷时能听见爸爸妈妈鼓励话语,而不是劈头盖脸的痛斥,甚至责打!同样,我们的孩子何尝不是这样希望的呢?更何况,现在的孩子绝大部分是独生子女,同龄的朋友比我们那时少得多,所以更需要我们这样的大朋友。在他困惑迷茫时,引导他走出困境;在他成功开心时,一起分享快乐!

  下面,我讲一个孩子幼儿园时发生的小事,和各位分享:

  那还是女儿刚换了一个幼儿园不久,接孩子的时候,发现女儿不大对劲,也不想多说话,很困倦的样子。回到家里,我问她怎么了,孩子懒懒地说:“妈妈,我今天想早点吃饭睡觉,可以啵?我好困。”

  “那怎么不行呢,宝贝。”我赶紧做好饭。吃饭时问她:“宝贝,今天是不是有什么事让你不高兴呀?”

  女儿哭丧着小脸:“我想爸爸了,爸爸什么时候回家呀?”

  “爸爸出差不是昨天才走的嘛,过两天就回来了。”

  “可我就是想爸爸了。”说着,眼泪就像要掉下来。

  这时我心想:今天肯定是遇到不高兴的事了,既然孩子这会儿不想说,就先别勉强她,先依着她。孩子很快地吃了几口饭,洗了洗,上床就睡着了。第二天一早,女儿一扫昨晚的无精打采,在饭桌上又开始有说有笑了。趁她兴致高时,我不经意地问了一句:“怎么样,又精神了,还想爸爸嘛?昨天是不是有什么事呀?”女儿有点委屈地说“妈妈,我昨天中午没睡好。”

  “哦 ,为什么呀?你在幼儿园不是一向午睡很好嘛。”

  “这好几天中午,XXX不好好睡觉,还打搅我睡觉,我昨天一点都没睡着,所以我没精神。”

  “噢,是这样啊。那你告诉老师没有?”

  “没有,XXX是班长,可厉害了,经常欺负小朋友,我怕她找我事。”

  “宝贝,别怕,有妈妈呢,这样吧,你今天呢把这件事告诉老师,让老师把你们的床铺调开,不就行了。”

  “那老师不相信我,不给我调,怎么办?”女儿看着我不自信地问。

  “没关系,老师不给你调,妈妈就去找老师,好吗?”

  “那行,我先试试吧。”女儿底气不足地答应下来。

  到了幼儿园,女儿突然从门里折回来问:“妈妈,我问你一个问题。”

  “好啊,问吧。”我把车子扎好,上去握住她的小手。

  “妈妈,为什么其它小朋友在幼儿园有事,都是他们的妈妈去找老师说,我有事要自己去说呢?”说着,委屈又上来了。

  我赶紧拍拍她:“宝贝,不是妈妈不爱你,而是因为妈妈太爱你了,才这样做。你想啊,你是不是要长大啊。”女儿点点头,我继续说:“你长大了,要离开妈妈,到那时,你遇到事情找不到妈妈怎么办。现在你还小,妈妈先教你怎么样解决问题,到你长大了,学会处理问题了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一样离开妈妈到很远的地方工作了,对不对?”女儿又问:“那老师不理我怎么办?”

  “怎么可能呢?宝贝,老师一直都很喜欢你,另外,妈妈不是说了,倘若老师不听,妈妈再去找老师。你先学着自己解决,好吗?”

  “那好吧。”女儿转身跑进幼儿园。我也忐忑不安地过了一天。下午,我早早地来到幼儿园,女儿像小燕子一样飞过来。我一看,妥了,没事了。果然,女儿叽叽喳喳地说起来:“妈妈,妈妈,今天老师把我和XXX的床铺调开了,我不是在班里告诉老师的,我是在老师带我去上厕所时,告诉老师的,XXX不知道。”

  “噢,我的宝贝,你真棒,处理的真好,妈妈要好好奖励你,说吧,想做什么?”

  “太好了。”女儿脸上放光,兴奋地说:“妈妈,我要上游乐场,我今天中午睡好了,可不可以多玩一会儿?”

  “那有什么不可以,走吧。”

  从此,女儿尝到了甜头,遇到麻烦,在寻求帮助时尽量去自己解决。我也和她一起出点子,怎么样和一些强势的孩子相处,保护好自己的同时,又能尽可能地与人和睦相处。

六年级家长会作文 篇5

  今天,破天荒的,学生也能一起开家长会,令我欣喜若狂!

  中午,我拿着贺老师给我的创卫发言稿受宠若惊的看了一遍又一遍,生怕开家长会出什么差错。还没有下课的时候,班上同学全醒了,我出教室四周家长挤满了,我东张西望恨不得立马把爸爸揪到自己面前,就在这时,爸爸笑眯眯的走来了。

  第一项是观看艺术表演的光碟,爸爸看着光碟里的我笑了起来,弄得我很是尴尬;看到架子鼓的时候,我听到有人说“帅呆了,酷毙了!”我认为确实如此,西班牙的《斗牛》加上演奏简直是独一无二的好;更好看的是藏族舞《小小格格桑花》》家长们看得目瞪口呆。

  在贺老师讲话的时候,台下鸦雀无声,能听到每个人的呼吸声,我更是听得如痴如迷,爸爸听着老师报我的名字时会心的笑了,我心里甜甜的,贺老师的稿子有整整几页,但是却又句句在理,告诉家长怎样对待孩子的学习;怎样去适当的及时的阻止孩子走上岐途,爸爸在下面则不停的点头,表示赞同……

  学生代表发言时,我们在心里不停的回应着,那上面的每一句话都是我们全体同学的心声!每一个字都是我们心里埋藏已久的,只是由杜业萌代表我们说了出来!

  过了一会儿,有一个答卷,苦思冥想了大半天才算完,我听杜业萌说下一个就是我了,我心里就像有只小免子似的忐忑不安,七上八下,但一下子又想:贺老师是在训练我的胆量,培养培的勇气,也是一个很好的机会,以后可能不会再有这样的机会了。想到这,我的心又平静了下来,上台后,我心平气和的读着关于创卫的知识,由于穿了校服衣太热,汗都出来了,读到最后我也不敢松懈,生怕出什么乱子。直到台下掌声如雷,我心里悬着的那块石头才落了地!爸爸笑容满面的看着我!

  我不知道这个家长会什么时候结束,只觉得时间过得非常的快!是啊!这个家长会多么有意义呀!我坚信通过这次家长会,我们的明天会更美好,我的学习也会百尺竿头,更进一步!

六年级家长会作文 篇6

  将近期末了,学校居然要班主任召开家长会,你说累人不累人啊!不过,对我来说,不仅是个累人的活,还是一挑战。因为这是我第一次在中学开家长会,真怕开不好呢!果然不出所料,今天还真出了一点小问题,讲的时候,同学们的名次我对号不准,真是丢人。此次家长会无疑是加强了家校联系,达成保持联系,不断促进孩子发展的共识。

  今天早上,在本班教室进行家长会,流程分为三步:一是领导讲话;二是汇报班级情况;三是个别交流,畅所欲言。由于这几天的充分准备,家长会进行得很顺利。班长负责三箱水和勾名字;蓝琳琳负责让家长签名报到;吕翔负责收好回执单,请家长就座;罗钧等负责发水和成绩条。而在此之前,各班干打扫好教室了,这一切的工作有条不紊。9点过后,家长陆续到来,陆续签到。不久,学校领导就开始讲话。差不多半小时后,接着我讲话。有些家长一边听,一边记笔记,真是认真啊。我班来了50多位家长,可以看出家长们尽管忙也抽出时间关心孩子,真是令人感动。最后一环节就是进行交流,家长们将我团团围住,不停地问关于学生的问题。于是,我得一一对讲,讲得我口干舌燥,还占用我大量时间,真是累人。

  会后思考,拉近老师与家长的距离,希望得到家长们更多的支持,在老师和家长们的共同努力下,希望我们班的问题越来越少,学习不断进步,班干部快点成长起来,管好班级,创设优良班风,这样,我也不用操心了。我期待你们的成长和蜕变,爱你们66!

六年级家长会作文 篇7

  家长会对于每个孩子来说都是一次很有挑战性的一个会议,如果学习好的学生自然不用担心,相反,那些学习不好的学生心直怦怦的跳,害怕老师给家长告状,家长给老师告状,所以这次家长会的感受是:

  我学会了感恩父母,想必讲到这里大家有点头涔涔而泪潸潸了吧!

  《托起明天的太阳》专题演讲给了孩子一个机会,让孩子关心一下父母,体谅一下父母的心思,我晚上一定给父母洗洗那多年不碰的脚啦!

  我还学到了老师们的心思,在这里我给您们鞠一躬,英语老师;您是多么的劳累,语文老师;您是多么的操心,没法喝上一杯热乎乎的茶水,数学老师;您那么年轻,就把青春献给了学校,献给了学生们,我在这在鞠一躬。

  我还学到了抓紧目标,马上行动,立刻,目标不会等你,只有你抛弃理想的,但理想从不会抛弃你,只有抓紧时间,才能完成自己的目标。

  我在这说一声,我从小到大从未说过的话:“妈妈,您辛苦了,妈妈,我爱你,老师,您辛苦了,老师,我爱你。谢谢您们。

  家长会感受是三个:

  1、感恩父母。

  2、感恩老师。

  3、抓紧时间。

  我爱你们,love yours。

六年级家长会作文 篇8

  “家长会!”在收到马上就要开家长会这个消息后,很多人都有些震惊,特别是我们班那几个“捣乱分子”,个个都像蔫了的茄子,愁眉苦脸的。光阴似箭,家长会那天很快就到了,等所有家长都到齐后,家长会便开始了。

  首先是我们班的的“小百灵”——陆彦良登场了,只见他面带微笑的用标准的普通话对各位家长表示热烈欢迎,然后,等数学、英语老师都发言后,便轮到最令人激动的小组长发言了。第一和第二组的小组长都准备发言完了,我心里忐忑不安起来!组长会怎么说我呢?我可不想去尝那”竹笋炒肉丝”的滋味啊!刚想完,组长就说完了前两名组员的优缺点,轮到我了,我这时打起了十二分的的精神,竖起耳朵仔细听起来。这件小组长拿着稿子开始说了起来:“唐于婷。这次段考成绩都在90分以上,写作能力比较强,平时比较爱看书,但美中不足的事她做事比较马虎,丢三落四,以后要改正。”呼!悬着的心终于放下了!小组长一一发言完后,老师又给我们观看了去军训时的照片,令我感叹万分……时间过得真快,家长会也没有我想象的那么可怕嘛!

  通过这次家长会,我想起了郭老师写期末总评时的一句话:“不是老师要把你们往好坏里写,那都是你们自己做出来的,我只是个记录者。”是啊,只不过这次家长会的记录者换成了小组长而已,我们要做的更好,才能使自己在别人眼里变得更完美。”

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