精选我的六年级小学作文集合五篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的六年级小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
我的六年级小学作文 篇1
升入了六年级，教我们的是两位新老师。今天我要向大家说的是：我第一眼见到就特别喜欢的语文老师王老师。
王老师两道弯弯的是细眉下世一双不大不小却会表达语言的眼睛。高高的鼻梁。一张说着一口普通话的小嘴。王老师有一张微胖而温和的脸，课下总是笑眯眯的，好像永远不会发脾气。
她认真地性格，对于大大咧咧、粗心的我真是悲惨呐!不过，我会认真向老师学习的。向老师致敬，向认真致敬!
老师，向您提一个建议好吗?您上课可以偶尔和我们开开玩笑吗?因为，在我们上五年级的时候，每天张老师都会与我们开玩笑的，她总是在平淡的生活中给我们添加惊喜的调色剂，我们已经习惯了那种生活!所以，老师，您可以为我们这些正在茁壮成长的向日葵多施一些肥吗?
老师，我们班的同学是很捣蛋的，又是这六个班级中班分最不好的。可是，老师不要对我们丧失信心噢，难道，老师你没有发现吗?我们班的同学有一个很大很大的优点噢!那就是--团结。那一天，与五年级男同学因卫生区争论的时候，几乎我班每个人都加入了这场争论，都是帮着我班第四组值日的同学。最后往我班卫生区扔纸片的五年级同学认识到错误并恢复了我班卫生区的整洁，我们才“多云转晴”。因为我班同学一起走过了七个年头，团结、互帮互助是我们从四年级开始就有的一个特色哦!还不错吧!相信我们吧，亲爱的老师!
其实，王老师，我还是很想很想把你当成一个心灵朋友的，你从来不会伤同学们的自尊心的。也许，你还不知道，对于现在的我们来说，自尊心是最重要的。从学前班到六年级，唯独王老师是不伤小孩子的自尊心的，老师，我真的觉得，您懂我们。
老师，陪我们一起度过这个人生的转折点，好吗?
我的六年级小学作文 篇2
我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……
他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。
他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。
他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。
想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特别幽默的同桌！
我的六年级小学作文 篇3
愿望对每一个人来说是他一生奋斗的目标，拥有了愿望，生活才会有目标，才会有方向，在生活中如果一个人没有愿望，生活也就失去了意义。
人的一生会拥有很多的愿望，不同的时期也会有不同的愿望。一个玩具，一块糖果，是小孩子的`理想；一张奖状，一句鼓励，是一个学生的愿望；一份稳定的工作，一个温暖的家庭，是成年人奋斗的目标；儿女幸福，子孙满堂是老年人的梦想。
我也曾拥有很多的愿望，有的成为了现实，有的却仍然是奢望，但是拥有了愿望，使我的生活变的多姿多彩，在生活中有了追求的目标，确立了我人生的方向，随着渐渐的长大，也使我对愿望有了更深的了解。
我的愿望是当我一百岁的时候，能和我的哥哥带着各自的家庭每天陪着我们的父母一起吃饭。聊天。散步。看电视。我不知道我的理想是不是太过贪心，太不现实，但这却是我心中最真的愿望。之所以有这样的愿望，是因为我对家庭的热爱，对生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是伟大的，我爱他们，我渴望永远的和他们生活在一起。
愿望的实现是要付出很大的努力和代价，愿望是理想化的，也是美好的，我会为实现我的愿望而努力着。
我不知道我的愿望能不能成为现实，但是我会一直的去热爱生活，热爱家人，我会每天都为我的愿望祈祷。我也很感谢是曾经的生活让我有了这样的愿望。每当有人问起我的愿望的时候，我会很骄傲的告诉他们，每次我想起我的愿望的时候，我的心中也会感到一片的温暖。
我的六年级小学作文 篇4
“啊欠，啊欠”我躺在床上怎么也睡不着，喷嚏一个接着一个打来，我不禁抱怨道：“现在满街都是车，污染太严重了。”
突然，一个声音响起：“我带你去个没有污染的地方。”我说：“怎么会，那儿不会没车吧！”“去了你自然知道了。”猛的我被卷入了时空漩涡。一会儿，一座美丽的城市坐落在我的眼前，天空蓝蓝的，没有一丝污染的迹象。我旁边多了个人，原来是多啦a梦站在我的旁边，我一惊，不会到了未来世界吧！它似乎看穿了我的心思，说：“这就是未来，未来人类发明了两项巨大的科学成果——一是我们哆啦a梦机器人，二是汽车，这种汽车没有污染，所以这儿不像你们那儿。”“那到底是什么样的车呢？”“我主人家有一辆，我带你去兜兜风吧。”“好1”
来到车前，我觉得它不是汽车，而是飞碟，要不是它有轮子，我绝对认不出。我们坐进车，多啦a梦按了个按钮，车就走起来了。一会儿哆啦a梦居然躺在椅子上睡着了，眼看对面来了辆车，我急忙叫醒它，它不以为然地说：“没事，这车可以自动躲避，看，他飞上了天。”还真的，汽车灵敏地避开了撞击。“太厉害了！”我赞叹地说。“这还不算厉害，我来弄个更厉害的给你看。”说完哆啦a梦居然将车开进了水中，我心想，这下肯定命丧黄泉了，开进了水里的那一瞬间，我的心脏几乎不跳了，我不禁闭上眼睛，听天由命。
车掉进水底，它的四个轮子缩了进去，车成了一艘潜水艇，各种美丽的鱼儿在四周游着，让人感觉好极了。我说：“这车太厉害了，没污染，能飞，能潜水，真是应有尽有啊！”“现在你知道未来多好了吧！”“当然，在这儿，我的鼻炎都好了。”“现在你该回去了，在回去之前，给你展示它最后一个也是最厉害的用处。”突然它“轰”的一下飞上天空进入超音速飞行，进入了时空漩涡，我向哆啦a梦说了声再见，它让我好好学习，早日把现在变为未来。说完它消失了。
原来是场梦啊！
我的六年级小学作文 篇5
爸爸刚从网上购买了一套跳舞毯，我一看便爱不释手，催爸爸快点插上电源让我玩一玩。
说起跳舞毯，这可是件好玩的健身品，似劲舞团之类的游戏，只是把手动变成脚踩，跟着节奏跳舞，会产生一种身临其境的效果！
三下五除二，爸爸便搞定了一切，我迫不及待地进入了游戏，第一步当然是选歌了！天！好多歌！真另我眼花缭乱，爸爸帮我选定了一首较为简单的歌曲。开始了！我还没准备好，许许多多个箭头冒了出来，哇！！！快快快，“啪啪啪”的脚踏声随即响起，可谁也不知道我踩的是什么。我一边大叫，一边张牙舞爪，妈妈在一旁大笑，爸爸则在认真教着我，“一定要跟上节奏！要跟上！！！”我听后，又是一阵乱踩，结果可想而知，我一个也没踩对，真懊恼极了！爸爸摇着头，说；“瞧好了！我跳一段给你看！”姜还是老的辣，爸爸真跳得不错，妈妈情不自禁地拍手鼓掌，对我说：“看看！你爸爸跳得多好啊，你也学着点！”我很是不服气，发誓一定要练好，超过爸爸！！！
第二天早上，等爸爸妈妈去上班，我悄悄来到电脑前，开机练习，一次不行，不甘心，接着练！渐渐的，我找到了节奏，越跳越熟练，越跳越开心，真有意思！
不知不觉，爸爸妈妈回来了，我兴奋地对爸爸说：＂爸爸，咱俩比一场吧！＂辛苦没有白费，我成功了！爸爸说：＂以后还要继续练习，争取跳得更好！＂
谢谢你，我的开心玩伴！！！
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