【精华】六年级的爱作文300字锦集10篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的爱作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级的爱作文300字 篇1
有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：“欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？”“知道有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：”欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？“”知道了。“我小声地说。过了一会儿，爸爸回来了，他把我带到他朋友那去打针，过了一会儿，我回来了，妈妈问我：”好多了吗？“我说：”好多了，谢谢你的关心，妈妈。“
还有一天晚上，我和妈妈一起出去玩，我在那跑来跑去，我要跑到妈妈那里，我没注意脚下有根棍子，就摔了一跤，地上有很多小石子，我的手被搓了一个小洞，妈妈当时担心极了，用嘴轻轻呼出气，吹到我的伤口上，顿时，我觉得伤口冰冰凉凉的，疼痛缓解了许多，随后，妈妈把我带回家，小心翼翼地帮我涂药水，生怕弄疼了我。
妈妈原来是这么深深地爱着我。
六年级的爱作文300字 篇2
生活中有很多乐于付出的人，有很多感人的事，深深打动着我的心，炉长背和晚辈之间的，如陌生人与陌生人之间的，邻里乡亲之间的……
“菲菲，上学前一定要喝水呀！”妈妈又与往常一样端着杯子走过来。我不耐烦地应道：“知道了！”唉，每天都要喝，烦死了！我在心里想。我没有喝那杯水就上学了。下午，我不停的打哈欠，差点睡着了。回到家时，一时不小心种上墙了。
刚回到家中，妈妈的“海豚音”响了起来：“葛冰菲，你怎么没喝水？”“我明天一定喝。”我一脸疲倦地说。
到了晚上，妈妈端来了一杯水，走进我的房间，逼着我喝完。妈妈走出房间后，我自言自语地说：“怎么中午的水和晚上的水颜色不相同，连味道也不同？”
第二天晚上，我终于忍不住问妈妈：“为什么中午的水，和晚上的水颜色不同，味道也不同呢？”妈妈笑了笑对我说：“因为你下午上课打瞌睡，所以中午我给你泡绿茶提神，因为你晚上的睡眠不足，所以晚上给你喝白开水……”妈妈不停的解说，每一个字眼里都饱含着对我浓浓的爱。
啊！原来两杯水也有妈妈对我浓浓的爱！……
六年级的爱作文300字 篇3
台灯下，一位孩子正在伏案苦读，马上就要考试了，他怎敢怠慢。“吱——”门轻轻地推开了，母亲端来一杯热气腾腾的牛奶，悄无声息地走到孩子旁边，她怎么也不愿打扰正专心致志、奋笔疾书的儿子，于是，她默默地站在儿子身旁，望着憔悴的儿子，心中很伤感。就这样，台灯亮了一晚上，照亮着母子二人的身影，母亲很兴慰，她不曾打扰儿子，便陪伴儿子度过了一个又一个晚上。 明 月 剩下最后一个晚上了，母亲带着儿子来到路边散步，母亲拉着儿子的小手，儿子攥着母亲粗糙的大手，许久，谁也没说话。天上的月亮是那么的安详！一丝丝云朵飞过，为她遮上一层神秘的面纱，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀开面纱，露出了那皎洁的面庞，她是那样的动人，她默默地凝视着那母子俩。
明月下，母子俩的身影显得那样令人怀念，很长时间，他们不曾在一起散步了，依稀记得，那时，儿子还曾指着天上的明月，疑惑地问，姥姥怎么把盘子扔上去了？现在，儿子长大了……母亲忽然停了下来，弯下腰，搂着儿子，和蔼地问道：“有信心吗！”儿子点点头，母亲慈爱地抚摸着儿子的头说：“放心去吧！妈妈相信你，永远支持你 ，因为，你永远是妈妈心中的冠军！”
六年级的爱作文300字 篇4
我是一个文静的女孩，当课间休息的时候，别的同学总会像一只只出了笼子的鸟雀一样，飞奔到操场上挥洒着汗水，但是我却喜欢一个人静静地坐在自己的座位上，看书或者写东西。
也许是性格决定的，我所看的书变成了我的内在积累，很多辞藻和句式，已经深深地印在我的脑海中，在写作的时候总会信手拈来。也或许是这个原因，我对写作情有独钟。
记得三年级的时候，学校第一次举办了作文比赛，每个班选出来五名同学参加，很幸运的是，我被语文老师挑中了，和班上的另外四名同学一起去参加了那次作文比赛。令人高兴的是，我没有辜负了老师对我的期盼，更没有辜负自己平日里的努力，我取得了作文比赛第三名的好成绩。虽然这个名次不是最好的，但是它足以能够证明我平时的努力没有白费，平日里所看的书并不是在浪费时间，这次比赛给了我大大的鼓励以及自信，让我在以后的道路上更加对写作情有独钟。
虽然现在已经上了六年级，升学的压力也是如负重任，各个学科都要拿出来足够多的时间去努力达到想要的分数，但是我还是会拿出来一小部分的时间继续联系写作的。希望写作这条路会伴随我的一生。
六年级的爱作文300字 篇5
同学们，你们在人生旅途中，已经走过四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些难忘的日子里，是谁在你遇到挫折是安慰你；是谁在你伤心是鼓励你；又是谁在你危险是保护你……对，是无私的父母！
父母对你的爱无怨无悔，他们用爱心蘸着浓浓的真情为你书写着一个大字——值！ 记得二年级我生了一场病，手脚发肿，而父亲却背着我跑着到处求医。最后，我在太原医院住了一个多月，他一的月没有好好歇息过，整天关心着我的病情。那时，我不太懂事，净吵着他为我买玩具什么的，想起这些往事我真感到惭愧。
出院后，我回到家里，妈妈也不厌其烦的辅导我学习，我了不让我成绩下降，他们用爱心为我书写着一个个日日夜夜。以后，我的学习成绩没有下降，还考了个好成绩，我真得感谢我亲爱的父母。
一个个令我感恩的故事让我难以忘怀。种种迹象表明，父母的爱是无私的，伟大的，真挚的，他们的奉献精神令我们骄傲、自豪！ 就让我们也蘸着真情和爱心，也无怨无悔的默默书写一个大字——爱！
六年级的`爱作文300字 篇6
幼小时，感受到深深的父爱，父亲对子女从未高过嗓门，更没有动过一个手指头。记忆中，并不喜欢母亲，我们调皮时，母亲总会伸出手在屁股上生生的抽几下，再不就罚跪，不许吃饭。
长大了，才知道，那都是爱，只是表达方式，没有多少文化的母亲只能以这种方式来实行她对子女的教育，哪不母亲不疼子女的，十月怀胎，都是自己的心肝宝贝，都深深的爱着的啊。
养儿方报父母恩，待到自己成家立业，有了孩子，才知道做父母的不容易，爱，延续到了下一代，总希望孩子的未来要比自己过得好，所有的一切，都是为了孩子而奋斗。偶尔的打骂，也是恨铁不成钢，是急得没法子，体谅父母吧。
看着自己的孩子一天天健康活泼的成长着，做父母的会感到欣慰，任风霜渐渐爬上额角，也不会有一丝的遗憾。
为子女的成长而忧，为子女的学业而忧，为子女的健康而忧，为子女的工作而忧，为子女的婚姻而忧，为女子的一切而忧，爱，就这样延续着，一代又一代，生生不息。
六年级的爱作文300字 篇7
周三作文课，作文的主题是：父母的爱。总喜欢在作文课前，通过口语交际进行作文课前的铺垫，这次也不例外，导入父母的爱及自己对父母的爱。首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱，开始孩子们只是集中在自己生病时，犯错误时父母的爱，我就引导：孩子们，其实父母的爱无时不在，早上你们还在梦中时，父母就要起来给你们做饭；当你们高高兴兴来上学时，父母却要为了你们更好的生活大品；当放学你们回家了，可是父母还要放下一天工作的疲惫为你们洗衣做饭，孩子们现在你们感觉父母的爱伟大吗？你们还想说什么？这时候班里的气氛有些严肃起来……这是一个小姑娘站起来，说起来了和妈妈相处的一天，很朴实的一天，这个小姑娘却流泪了，最后竟然泣不成声了。
这是班里的孩子也似乎在思考着什么，都低下了头，若有所思，有几个孩子眼里也有了泪花，此时的我也有些伤感，父母对自己的一幕一幕似乎一下也被这个小姑娘都带出来。看着一个感动但又像翻了什么错一样的孩子，我也就顺机开始感化，那孩子们你打算为父母做些什么……
六年级的爱作文300字 篇8
父爱、母爱是谁都有的，父爱、母爱也是最无私的。
记得有一次在从化表姐家，我躺在床上，突然有一个大衣柜门砸了下来。那个大衣柜门对于我来说简直是个庞然大物!一砸下来，我只感觉肩膀和头钻心地痛，更感觉头上好像湿湿的。爸爸妈妈听到了我的哭声，赶紧跑了进来。只见我号陶大哭，柜子压在我身上。爸爸妈妈一个抬柜子，一个背起我，俩人飞似的背上车，冲向从化医院。我紧闭着眼睛，双手握拳，眼泪还是不断往外涌。爸爸妈妈心急如焚，赶紧叫舅舅加快车速，迅速赶到了从化医院。
在医院里，医生仔细地检查，帮我擦药、帮我照CT，还用医用带缠住了我受伤的部位，但我还是疼得痛哭。爸爸妈妈不住地安慰我，还愤愤不平地说：“那个衣柜门怎么偏偏砸到我们倩的头上?”第二天，爸爸妈妈还带我上医院再检查，还打了一针“破伤风”的针。几天后，我康复了许多，但是头还是隐隐作痛，因此，我怏怏不乐。爸爸嘱咐我，走路一定要“幽灵”般地走，否则伤口会流血、发炎。“幽灵”般地走，这真是苦中作乐啊!
现在，我想起那件事，还感觉到头隐隐作痛，但我却因这件事而体会到了父母对我的爱是多么的深!
六年级的爱作文300字 篇9
父母都爱自己的孩子，但是可能表达的方式不同。
记得那是个风和日丽的星期天，我在家里写作文，不一会儿，作文就写好了。我自己读了一遍，感觉还可以，便兴冲冲地把作文拿给妈妈看。妈妈拿起作文读了起来，“浩浩，这真的是你写的吗？虽然有些地方需要改，但是比我写的都好”。顿时，我感到无比自豪，心想：“看来我这篇作文写得很成功，连妈妈都夸奖我了。对了，赶紧再去给爸爸看看，这样今天我就能得到两个赞了。”我像离弦的箭一样飞奔到爸爸的房间，骄傲地把作文本递到了爸爸手里。焦急等待了一会儿后，我看到了爸爸慢慢皱起的眉头。只听爸爸说道：“这篇文章有些地方写得不太好，你看你这里没写清楚，这个地方为什么要写这么详细，完全可以略写的。”我不但没有得到爸爸的夸赞，还挨批评了。事后，我想不通。妈妈告诉我，爸爸指出的正是我作文里的缺点，爸爸这么认真是对我负责的表现。
后来，我的这篇作文居然被《襄阳晚报》小记者特刊采用了，我兴高采烈地把文章念给所有的长辈听了一遍。这时，我知道了，妈妈是慈祥的爱，爸爸是严厉的爱，他们给我的不同的爱让我学会了听不同的意见，从而改正不足，让我变得更完美。
六年级的爱作文300字 篇10
“儿子！吃东西快点啦！迟到啦！”母亲，又在叮咛了，几乎每天，我都会听见母亲的叮咛。以前，我从未知道这叮咛的含义。
原来，叮咛中也有爱。记得有一次，母亲，为我住煮一碗粥，我不紧不慢地吃着。“儿子！快啦！要上学啦！又说今天要带读！”母亲，对着我大喊，我只是每天只说了“嗯”的一个字后就没再说什么了，总觉得母亲的叮咛，让我没有自由感。她在我要出去玩时总说：“儿子！快下雨了！记住带伞！”几乎次次都是这样。同学们总说：“都这么大了，你妈还这样！”
我十分不高兴，回家就大声对母亲喊：“你看！同学都不理我了！每天唠唠叨叨！”母亲听了，先是一怔，然后就不再说什么了。
这次我出门，母亲没有像上次叮咛我带伞，像是让我自己走。当我出去时，我看见母亲总在窗外望着我。“哗！”雨一下子从天上降了下来，我一下子成了“落汤鸡”。母亲见了，便急忙拿出伞向我奔去，这时的我，看见了母亲像是比以前衰老多了，也起了皱纹。“妈，以后我再也不说您唠叨了！”我对母亲说。母亲也没说什么，只是笑了笑。
现在，母亲每天都会叮嘱我：“出门要带伞。”这样的话，我也渐渐习惯了。母亲的一声声叮咛，让我知道了—爱，是母亲的一声叮咛。
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